18届全民终身学习活动周总结 篇1
为了贯彻精神，落实教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的有关部署，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐，全面落实科教兴县，人才强县战略，学习型社会建设与文明城市创建相结合。我县20__年全民终身学习活动周时间定于10月31日—11月6日。我校结合教育实际，扎扎实实地组织开展了以“人人学习、促进发展”为主题的“20__年全民终身学习活动周”活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下： 公文汇 www.gongwenhui.com
一、明确要求，宣传到位。
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学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅，积极营造终身学习氛围。同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束;同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。 稿子汇 www.gaozihui.com
二、领导重视，组织有序。 稿子汇,范文学习文库
11月1日下午，校长组织全体教师召开了学习会议。成立了__小学20__年全民终身学习活动周领导小组，学校校长张来项任组长，各班班主任及任课老师为成员，部署活动周的组织及具体活动安排。 稿子汇 www.gaozihui.com
三、反思总结，引向深入。
全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识。
(一)活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。
(二)学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。
18届全民终身学习活动周总结 篇2
大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型城市，促进人的全面发展，以适应社会的发展需求。按照市教委的全民终身学习活动周的相关文件精神，我校结合实际情况，于10月31日11月6日，组织开展了一系列精彩的活动。
一、领导重视，组织有序
本次活动我校领导邓朝阳校长十分重视，及时做出了全民终身学习活动周工作计划，积极组织开展各项活动，全面指导工作。
二、要求明确，宣传到位
全民终身学习活动周期间，__年10月30日，学校领导召开了相关负责人参加的工作安排和动员大会，层层落实本次活动，并利用多种途径进行广泛宣传，扩大活动影响。多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程。
三、形式创新，活动丰富
我们在形式上力求创新，以国旗下讲话、倡议书、横幅、班会、“团团书屋”、诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛等形式积极开展活动。通过家长联系表，给家长宣讲“学习周活动”的意义，初步形成了以学校为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。全校教师学习活动，要求大家每天阅读一小时，养成学习好习惯，并且按照阅读爱好把教师分成多个有特色的终身学习社团。
在这次“全民终身学习活动周”期间，学校开展了许多丰富多彩的活动，广大师生都积极参与其中，参与面广，学习热情高，收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的，将不断发扬积极进取的精神，将“全民终身学习活动”深入开展下去，让这种终身学习的精神真正变成人们的一种生活习惯。
18届全民终身学习活动周总结 篇3
为了深入贯彻落实党提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展“战略目标，深入推进学习型社会建设，努力构建终身教育体系，进一步在康庄园区中推进读书计划，广泛开展终身学习活动。我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。活动时间为__年10月15日—31日，现将活动总结回报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念，推动学习型社会建设工作向纵深发展，园区领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
二、明确要求，宣传到位
终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂(企)学习会议等不同层次的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。
三、主题突出，形式多样
终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的.内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。
(1)启动仪式宣传。__年10月25日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。
(2)开展各类读书活动。活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工之家(书屋)认真策划并开展好活动。要求：开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会，各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织，认真撰写学习体会。通过各项活动，让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。
(3)开展各种知识普及
针对当前一段时间，麻疹、结核病有“抬头”的形势，结合秋冬交替流行性感冒容易盛行的问题，我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座，让广大师生了解结核病的基本知识，掌握必要的防控常识。
(4)让读书学习成为家庭妇女的生活必备
家庭妇女是农村剩余劳动力的重要组成部分，我们以市泽庄村为示范点，组织妇女30等人进行读书知识的宣传，并根据各自爱好特点所需进行书本推荐，为提高农村妇女的文化科技素质打下了基础。
(5)利用厂企职教中心大力提倡终身学习的重要性
康庄园区入驻企业30多家，在厂职工达到3500多人。那么提高职工的文化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容，对此，我们在亨德意食品有限公司开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。让职工树立“学习使生活更美好，学习使生活更精彩”的理念，从而进一步树立自觉学习的自觉性。
(6)加强幼儿教师的培训，促进幼儿教育健康发展
10月31日，我们在超越幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训，掀开了加强幼儿教师培训的序幕，我们计划在今年冬季对全园区20多名幼儿教师进行集体培训，使他们能够更好地为幼教事业服务。
(7)加大宣传力度，让终身学习理念深入人心
为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心，我们在举办活动的同时，加大了宣传力度。各村、校利用黑板报、标语进行宣传，力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。全民终身学习活动周刚刚拉开序幕，这是一项长期的工作，需要常抓不懈，坚持下去，我们一定要坚定信念，投入时间、投入精力，努力将该工作做实做好，抓出成效来。
18届全民终身学习活动周总结 篇4
知识是教师的资本。在教育活动中，教师应为知识需求者提供学习指导，并根据自己的知识和智力进行创造性的知识教学。为了不断丰富和更新人们的知识，教师不能仅仅依靠他们在以前的教育阶段学到的东西，因为教师也不能避免知识老化和旧观念的问题。解决这个问题的最好办法就是通过学习不断更新和充实自己。由于教师的成长也是一个终身学习的过程，教师不仅要终身更新观念，拓展知识，完善知识结构，磨练思想品格，积累人文遗产，提高整体素质，始终跟上社会发展的需要，成为人们终身学习的榜样。
作为星城小学唯一的全职信息技术教师，我还担任基础网络维护、网站建设维护、电视广播系统使用维护、学校活动摄影后编辑，帮助教师解决一些在日常工作中很少遇到的计算机软硬件问题。
我最初认为，作为一名信息技术专业的毕业生，我应该很容易地完成小学信息技术的工作，他在计算机实际操作方面的优势。谁知道我上班第一天就遇到了困难。当时，陆校长和我交谈，希望我能为学校制作一个新的背景网站，要求相关教师分发账户，让教师通过账户登录网站背景更新网站内容。当我在学校的时候，我只是在网站制作课上和同组同学一起设计网页。我甚至没有看到网站的后台登录，但由于我的脸，我很容易同意。在接下来的'几天里，当我下班回家时，我开始在电脑上搜索相关内容。我每天以极其笨拙和低效的工作到凌晨三四点(单身狗可以这样战斗)。我努力了一个星期，修改了韩国小学网站主页的模板(flash做，可爱，动画效果，感觉可爱)，满心欢喜的去找校长交差。谁知道校长只是看了一眼，还没等我演示就说：这个网页太幼稚了，看看其他学校的网站吧。他否决了我一周的努力。啊，为什么我没想到先去常熟其他学校的网站?在浏览了常熟其他学校的网站后，我发现许多网站使用相同的免费后台集成系统。于是通过多次询问，大义小学的顾祥华老师找到了一份网站系统的副本。通过安装调试，我们学校现在有了这个网站的原型。校长很满意。我也明白，当我遇到一些我不明白的事情时，我应该向别人征求更多的意见，摆脱一个人的愚蠢脾气。
去年，全市学校迎来了一师一优课比赛的浪潮。每所学校30%的教师需要参加比赛。经过计算，我校需要在一个月内拍摄20节左右的双机视频课程。不惜一切代价，学校在零时购买了专业的摄像头和编辑电脑，这让我很高兴我一直喜欢电子产品，但至少需要一节课才能拍摄视频课。然而，如果我在课堂上遇到紧急情况，我需要重拍，所以大多数时候，时间会远远超过一节课。拍摄时间或第二，因为它是双机拍摄，在视频编辑过程中，双机拍摄视频将比单机编辑复杂得多，如双机画面同步，一些镜头回避，以后课件视频导入需要大量时间，没有熟练掌握编辑软件的使用，40分钟的课，一天不能完成。但是学校里没有第二个人能代替我完成这项工作。我认为，如果我想节省时间，我只能努力提高我的工作效率，所以我购买了相关软件的教程，在学习和制作的同时，尽快掌握了一些实用的编辑技能，提高了编辑效率。在老师的配合下，我把一节课的制作时间缩短到了半天。最后，在一个月内，我完成了这项艰巨而有益的任务。
作为一名现代教师，我们应该不断学习新的教学方法和新的教育教学理念，使自己成为生活水源，更好地滋养学生对知识的渴望，影响学生建立终身学习的理念，帮助他们为终身学习奠定坚实的基础。另一方面，教师也需要以开放的态度，通过深入的交谈，让每个人的想法自由交流流动和碰撞，感知彼此的思维不一致。在他人的帮助下，检查和纠正他们的思维方式，使教师在教学实践中不断了解自己，规范自己，提高自己，不断进入充满精神和理性挑战的领域。
18届全民终身学习活动周总结 篇5
从前，我们渴望辉煌和成功，充满憧憬和幻想;从前，我们在不同的意见中犹豫不决，缺少一双飞离困惑的翅膀。不要灰心，不要气馁，聪明地学习，回答生活中的问题，比如月光穿透迷茫，陪你到天亮。
学习不应该墨守陈规，而应该不断思考和理解，闪耀人性的光辉，展现人生的大智慧。
在学习的道路上，季羡林先生可以用一颗智慧的心观察和关注弱小的`生活，思考生活，反思自己，思自己，变成一个无法释怀的错误，这恰恰体现了季老人格和品格境界的高尚。
学习从来都不是一成不变的。学习是一种智慧。真正懂得学习的人，可以延长、拓宽、积累有限的生命，甚至超越时空的态度，永远存在于历史之中。学习有高有低，学习的大境界是智慧的，可以自由捕捉生活的丰富而不累。当你在学习的路上找不到正确的方向时，不妨问问自己，我智慧地学习了吗?
在学习的征途上，仔细观察，敢于质疑，勇于实践，不断升华人生成就。
钱伟长，一颗纯洁的心，毅然回到中国，从不粗心从事物理研究，仔细观察每一个公式，智慧学习，写共和国科技事业的辉煌篇章;巴金，被称为中国良心，不断质疑写作生涯，亲自实践，反思自己、社会和国家，生活升华……
古今能成大事的人，往往能在各种学习方法、丰富多彩的学习内容中，从智慧的角度进行选择。智慧学习的人往往能够用自己的思维和独特的见解去理解和消化知识，而不是盲目地吞下它们，所以他们可以事半功倍。同样，智慧学习者的思想高度也不再以自我为中心，而是加入整个社会、国家甚至世界。在学习中，品味世界各种形式，反思自己的言行，同情别人，从而升华人性。
在学习过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，理解生活的真谛。
孔老夫子说：学而不思则王，思而不学则危险。学习和思考通常是一起的。当然，学习智慧的方法有很多。智慧学习可以从学习中获得幸福和幸福，理解一种生活。
一路走金花风雨，一路摇驼铃，一路摘兰芷芳菲，一路唱歌。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，划船在上。智慧学习，迈向人生新希望。
18届全民终身学习活动周总结 篇6
为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目，深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。
开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录，供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动，引导师生养成良好的读书学习习惯，提高修养，陶冶情操，不断完善知识结构、提升精神境界。
加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”活动周主题，充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地，重点宣传报道各类学习先进典型，大力宣传终身教育思想，努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。
18届全民终身学习活动周总结 篇7
为促进全民终身学习，促进人的全面发展，根据__县教育体育局__县20__年度全民终身学习周通知(__教体函〔20__〕根据110号)的部署和要求，我镇从10月21日至10月28日积极开展全民终身学习周，有效促进了我镇全民教育的蓬勃发展。现将发展总结如下:
一、领导重视，组织有序
为引导我镇群众树立终身学习理念，促进全民学习热潮，我镇成立了20个__年度全国终身学习活动周领导小组设办公室，安排部署活动周的组织和具体活动，要求村(社区)和镇单位高度重视这项工作，结合实际情况开展全国终身学习活动周，确保活动的顺利发展。
二、全民动员，宣传到位
在全国终身学习活动周期间，镇村(社区)召开了学习动员会议，利用宣传横幅、董事会宣传栏、分发学习材料、现场咨询等广泛宣传，扩大活动影响，终身学习理念、学习意义，同时宣传镇成人教育、社区教育成果，宣传展示典型的终身学习行为。通过各种形式的宣传，在全镇营造良好的终身学习氛围。
三、贴近群众，开展活动
20__在全国终身学习周，我镇有1700多人参加了活动。活动周以其独特的`主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成就和良好的社会影响受到了公众的好评。
1.创建学习机构活动。活动周期间，我镇要求全体领导干部以身作则，带头学习，集体学习与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，养成良好的学习习惯。
2.促进阅读计划。马蹄湾镇中心小学以主题班会、阅读周、征文比赛的形式，开展师生阅读活动，开放各种学习资源，与社区开展终身学习主题活动。通过活动，教师终身教育观进一步加强，学生学习兴趣得到调动，学习习惯和能力得到培养和提高。
3.开展扶贫技能培训。__依托年度扶贫计划，结合我镇农民产业发展的实际情况和市场需求，开设扶贫技能培训班，向农民讲解和传授科学的种植养殖技术，帮助贫困农民脱贫致富。通过为期10天的培训，我镇贫困农民掌握了一批实用的农业生产技术，提高了发展产业、脱贫致富的能力。
4.开展法律科普学习活动。开展法律、科普校园活动，分别以创新飞梦想、科技引领未来和牢固树立法律意识，提高法律素质为主题，开展生动的知识讲座，引导学生积极思考，善于发现，将知识融入生活，丰富学生科普知识，树立法治意识，取得良好的教育宣传效果。
我镇20__在全镇领导、干部和群众的积极参与下，全国终身学习活动周圆满结束。该活动以其群众生活和学习需要而受到广泛好评。但毕竟，一周的学习时间很短，学习需要长期坚持。因此，今后要继续将终身学习的理念融入各种活动，加强宣传和实施，使全民学习真正融入群众生活。
18届全民终身学习活动周总结 篇8
为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。
本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。
开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型党团组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。
开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目，深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。
开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录，供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动，引导师生养成良好的'读书学习习惯，提高修养，陶冶情操，不断完善知识结构、提升精神境界。
加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”活动周主题，充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地，重点宣传报道各类学习先进典型，大力宣传终身教育思想，努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。
18届全民终身学习活动周总结 篇9
终身学习是21世纪的生存概念，是各行各业自身发展和适应职业的必由之路。我们公路客运行业作为服务行业的一种,也要做到与时俱进,新的观念、新的知识都有助于提高专业服务素质以及业务能力，因此作为公路客运行业的每一个员工都应该在不断的学习中来提高自己，终身学习才是唯一的途径。
一、终身学习的含义1994年在意大利举行了“首届世纪终身学习会议”，提出了终身学习是二十一世纪的生存概念。终身教育的理念被越来越多的人接受，终身学习成为时尚。现代教育思想达到共识：终身教育是“人们在一生中所受到的各种培养的总和”，包括“教育的一切方面”;终身教育贯穿于整个人生，是人自发地、主动的、持续的教育过程;突破时间、空间的限制，涉及人的思想、智能、个性和职业等方面的内容。处于现代社会中的人，学习是不能一次性完成的，终身学习观点激励人们从生到死坚持终身学习自己教育自己。
二、终身学习的意义“知识就是力量”，知识才是财富。我们从小就开始接受教育，学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益，但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分，很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来，外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴，要求学习和更新专业知识的人越来越多。
“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，知识挑战的严峻程度有目共睹，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知识淘汰很快，我们随时面临知识危机。21 世纪是“知识爆炸”的时代，知识老化加速，职工更替频繁，社会变化急剧，任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老，学到老”是新世纪应有的终身学习观。
18届全民终身学习活动周总结 篇10
为了切实做好20-年预防学生溺水工作，加强校园安全教育，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。根据省市区20-年防范学生溺水专项治理工作的部署，我校开展了一系列的防溺水安全教育活动：
一、20-年4月16日，我校召开了防溺水专题治理工作会议，对防溺水正确教育活动进行了部署，并制定了相关方案。
二、4月17日，在陈-副校长的主持下，我校举行了20-年防溺水专题治理启动仪式，同时对学生进行了防溺水安全教育，并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长”。
三、4月18日下午，在陈-副校长的带领下，我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查，以便了解相关情况，从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
通过开展此次防溺水系列活动，让防溺水教育深入人心，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
18届全民终身学习活动周总结 篇11
__社区中心根据《__市__年全民终身学习活动周实施方案》要求，结合我镇实际情况，组织实施了__镇__年全民终身学习活动周。活动取得了圆满成功，有效推进了我镇居民终身学习活动的蓬勃发展。现就活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导我镇群众树立终身学习理念，推动全民学习热潮，我镇成立了__镇终身学习活动周领导小组，镇政府周叔军镇长亲自担任组长，结合实际开展我镇全民终身学习活动周。我校在活动周中期还专门组织了中期推进会，保障了活动的顺利开展。
二、全民动员，宣传到位
举行终身学习活动周启动仪式，内容：(1)公布__镇__年社区教育先进个人获奖名单并颁奖;(2)__镇社区教育中心先进个人代表宣读终身学习活动倡仪书;(3)马庄村业余学校负责人发言，妇联主任发言;(4)镇领导讲话，宣布__镇终身教育活动周正式启动。同时充分利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传，开放辖区内各类教育资源，在终身学习周期间为社区居民学习提供有效服务，满足社区居民学习活动需求。全力扩大活动影响，将终身学习理念、学习的重大意义传达给群众，同时宣传近几年来我镇成人教育、社区教育取得的成果，宣传展示终身学习典型人物事迹。通过多种形式的宣传在全镇营造良好的终身学习氛围。
三、贴近群众，内容丰富
__年全民终身学习活动周，我镇共有1900多人次参加活动，活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。
1.创建学习型机关活动。我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习，集体学习与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，养成读书学习的良好习惯。
2.举办青年创新创业论坛。聘请专家与我镇优秀创新创业青年进行面对面的交流、探讨，进一步激发我镇优秀青年撸起袖子加油干，为我镇经济发展做出更大贡献。
3.推进读书计划。__中、小学在广大师生中开展读书活动，开放各类学习资源，以主题班会、读书周和征文比赛等形式，与所在社区共同开展终身学习主题活动。通过活动进一步强化了教师的终身教育观，调动学生的学习兴趣，其学习的习惯和能力得到了培养和提升。
4.开展水芹深加工培训。结合我镇水芹产业发展实际情况及市场需求，开办水芹深加工培训，为广大水芹种植户对农产品的深加工技术进行全面辅导，深受广大种植户的好评，取得了良好的社会效应。
5.开展科普知识学习活动。开展科普进校园活动，分别以创新放飞梦想，科技引领未来为主题，开展了生动的知识讲座，引导学生积极思考，善于发现，并在讨论中将知识融入生活，丰富学生科普知识，达到了良好的教育宣传效果。
6.开展了丰富多彩的群众性活动。活动周期间，我镇开展了善文化大讲堂、一村一特色文艺活动。广大群众积极响应，参与度高，丰富了群众的业余生活，取得了良好的社会效应。
7.针对老年人群体开展健康养生讲座。我镇老年人群体规模日益扩大，健康养生是他们最为关心和重视的话题。为此，特聘请市人民医院的专家来__开堂授课，着重讲述老年人的养生保健，深受广大老年人的好评。
我镇__年全民终身学习活动周在全镇领导、干部、群众的积极参与下圆满结束了，活动以其贴近群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评。但一周的学习时间毕竟较短，而学习需要长期坚持，因此，我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中，加强宣传抓落实，使全民学习真正融于广大人民群众的日常生活。
18届全民终身学习活动周总结 篇12
这个世界上没有十全十美的人，有些人学习不好，但心地善良;有些人很贪玩，但是学习很好。而我，喜欢阅读，可惜偏偏眼睛不好，我是个——近视眼。
有人对我说：戴眼镜也有好处呀，别人一看就知道你有学问，肚子里全是墨水。我却想：戴眼镜有什么好的呀?有些人是因为经常打游戏才戴上眼镜的，况且戴眼镜时也不好跑步，跑步太快易摔跤，摔跤会将眼镜摔。摘下眼镜后，会看不清楚远处的东西。
记得有一次，一个星期四的早上，我背着书包往教室走去，路上看见了一个同学，模模糊糊的像我的好朋友。我越看越像，就背着重重的书包卖力地向前跑去，赶上那个人说：“老张，今天你还挺勤奋的嘛，这么早就赶去学校。”那位同学一回头，原来不是我的朋友。我当时感到很尴尬，就疾步向前走去，仿佛刚才那句话不是我说的。
还有一次，那是星期二下午，我把眼镜忘在家了。上数学课时，老师让我们把黑板上的题目抄下来，写在本子上，并解答。我实在看不清黑板上的题目，只好尽自己最大的努力将题目抄下来。第二天下午，老师将批完的作业发下来后，我顿时傻了眼，因为我有一道题目因为没看清，将数字写错了。所以，100分就朝我远飞而去。
总之，近视眼个我的生活带来了许多不便，同学们，你们要好好珍惜自己的眼睛。如若不珍惜，眼睛近视了的时候你才知道近视的痛苦与烦恼，那时的你才想到要保护眼睛，可惜已经晚了。所以大家在用眼的时候到多注意休息与保护眼睛。
18届全民终身学习活动周总结 篇13
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本月开展全民学习周活动，组织一次社区学习，培养一项生活技能，研读一本有益的书，锻炼一项健身技能，规范一项文明行为，亲近社区居民，逐渐养成良好的学习习惯，营造和谐的社区环境，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围
社区举行了隆重的启动仪式，随后召开主题学习会议、讨论学习内容，多渠道、深层次宣传全民学习周的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高社区居民的认识，为落实全民学习周方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保全民学习周活动的顺利开展
为确保全民学习周活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合社区特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的全民学习周活动，确保了全民学习周活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位居民的成长导航
在全民学习周活动中，着眼于提高学习质量和促进居民的全面发展，以形成“全民学习和谐发展”的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的全民学习周活动，收到了较好的效果。
四、活动效果与改进之处
1、初步培养了居民良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过全民学习周活动，使社区居民“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自己、提升自己，成为一个有修养的人。
2、通过开展全民学习周活动，社区的文化氛围更加浓厚。社区里，居民关系和谐融洽，葫芦丝演奏声音嘹亮。课堂纪律好转了，业余时间居民有事可做了，居民能静心学习，学习意识增强了，日常行为习惯也规范了。
全民学习周活动虽已结束，但活动的开展，将对每个居民的健康成长产生深远的意义。全民学习周活动是一项长期、有效、文明、健康的教育学习工程。今后，要进一步深入开展全民学习周活动，营造浓厚的学习氛围，培养良好的学习习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全社区形成人人学习的良好风气。
与学习相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的社区，一定有内涵，有发展。
18届全民终身学习活动周总结 篇14
为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“20__年全民终身学习活动周”的通知精神，在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，事事学习的良好氛围，我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。
一、宣传动员多样化。
首先，活动期间，社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习，处处学习”的宣传标语。其次，利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。
二、活动具体，有实效。
全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。
领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。
为了做好宣传周活动的筹备工作，以社区书记负总责，其他工作人员共同配合的原则开展活动，在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析，全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外，根据我辖区的基本情况，对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。
三、突出特色，抓落实。
在这次“全民终身学习活动周”期间，社区共开展了11次活动，共有300多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。
结合我社区的实际情况，我们发起了辖区青少年学科学，爱学习的倡议，孩子们也是热情高涨，纷纷涌到社区图书角办理了借书手续，活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报，大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐，居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。
我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在听取别人的故事中能正视自己的人生，从而坚强面对生活。计生专干在这次活动中也是别出心裁，组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是关注男性健康的首次开放式宣传教育活动。档案管理员在建立市民道德档案的工作中，首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解，不仅提高了对这次整理工作的效率，还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合，对前来参加年审的居民发放了居民须知，并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业，对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区治保主任还利用居民集中来社区的时间向大家宣传本年度征兵的各种细则。让她们学有所用。
社区各个口径的工作千头万绪，但是，大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。
四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面。
虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，将“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。
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