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为认真落实xx镇创建xx市文明文明城区工作任务，进一步改善xx社区环境面貌，更好地组织和动员本社区社会力量开展文明创建活动，并当作当前各项工作的头等大事、实事来抓，根据本社区实际情况，就文明城区迎检冲刺阶段做好十个一工作汇报如下： 稿子汇 www.gaozihui.com

一、首先我们社区组建了以党支部书记为组长，居委干部、党小组长、居民组长、物业经理 公文汇 www.gongwenhui.com

为组员的创建工作领导小组，具体负责各项创建任务，使创建工作事事有人管，件件有着落。 稿子汇,范文学习文库

二、宣传发动：

为了贯彻落实创建文明城区工作，我们召集辖区内各物业经理、居民组长、党小组长、居民代表、楼道组长召开创建文明城区动员会，让大家积极行动起来，扩大宣传面，提高居民群众对创建工作的知晓率、参与率、支持率。

三、营造创建氛围：

为营造浓厚的创建宣传氛围，提高群众对创建的知晓率，增强市民的参与意识，我们利用宣传栏、黑板报、小区楼道内张贴宣传海报进行宣传，包括文化楼道、和谐楼道的布置。

四、礼仪培训：

为迎接市迎评验收，社区组织部分居民和普通话较为流利的中小学生进行相关文明礼仪知识的培训。

五、范文TOP100落实实事好事（整治xx宅地区）

xx宅地区是城乡结合部，卫生状况非常差，违章搭建、无证摊贩的非法经营，臭水沟的常年堆积成为最棘手的问题，针对此问题社区党总支书记向相关职能部门汇报后得到了上级领导的关注，镇相关领导到xx宅实地考察后决定，对违章搭建及无证摊贩进行整治，重排xx宅下水道，对环境较差的地面铺设了水泥地面，使xx宅多年存在的卫生脏、乱、差现象得到了解决。

六、开展环境整治：

为迎接文明城区及一级卫生镇，依托三大工程：“争先创优、检查监督、宣传告知”的验收，我们xx社区总支书记带领社区二套班子干部、党员等20余人走进小区，捡拾路边的烟头、纸屑等垃圾，消除卫生死角，清理乱堆乱放，乱拉乱挂，清除小区各类“牛皮癣”，使影响环境面貌的“赃、乱、差”现象得以消除。

七、建立长效机制：

在创建市一级卫生镇的活动中，xx社区人人动手，积极投入，组建了多个队伍和设立了多种制度，完成区镇领导布置的各项工作，有“环境卫生检查监督队伍”、“保洁员工作制度”、“群众监督机制”、“保洁员奖惩考核制度”，并每月进行评比。

八、组织问卷测评：

社区进行了一次创建文明城区问卷测评活动，范文写作以了解群众对于文明城区创建的知晓率、参与率和满意度，为迎接市文明办的调查工作打下基础。

九、建立一个反应机制：

我们组建了以党员组长、居民组长为一级反应机制，志愿者、中小学生为二级反应机制，商

铺业主、新xx人为三级反应机制人员，一旦发现市有关人员问询，在第一时间内上报社区。

十、组织一支巡访队伍：

我们社区成立了由热心居民、志愿者骨干组成的社区巡访队伍，不间断的在辖区范围内进行巡访，了解听取居民意见和建议，以进一步推动文明创建步伐。

篇二：新城社区创建全国文明城市工作汇报材料

新城社区创建全国文明城市工作汇报材料

主要措施及工作形式

一、统一部署，建立组织机构

社区领导班子十分重视文明社区的创建活动，始终把创建文明和谐社区摆到党总支的重要议事日程上，召开“新城社区创建全国文明城市工作动员会”安排部署创建工作。成立了以党总支书记为组长的创建全国文明城市工作领导小组，并下设办公室和具体的工作小组与社区各项工作统一部署、统一计划、统一落实。明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。对照创建目标、标准和责任，细化分解，把责任落实到人，形成一级抓一级，层层抓落实，服务与创建活动齐抓共管的工作机制。最全面的范文参考写作网站社区工作者始终认为，文明社区是一个社区精神面貌的综合反映，创建活动是践行“三个代表”重要思想和实现科学发展的具体体现，有利于提高广大居民群众文明综合素质和文明形象，有利于全面推进创建工作的深入开展。

二、完善制度，落实目标责任

一是工作例会制度。确定每周二召开创建工作例会，汇报创建进度，梳理存在的问题，安排下一步工作；二是督查通报制度。加大督查力度，对存在问题的单位通报批评，责令整改，对完成较好的单位通报表扬；三是协调处理制度。

加强与相关单位的协调配合，共同促进创建工作开展。通过完善制度，落实责任，确保了创建工作真正落到实处。

三、加强宣传教育，营造良好的创建氛围

为了深化居民群众对创建工作的主体意识，自觉投身到创建活动中来，社区结合实际，以不断改善辖区内居住环境和提高居民整体素质为标准，利用各种渠道，广泛宣传创建文明社区的重要意义，提高广大居民对创建文明社区重要性的认识。使广大居民群众充分认识到，创建精神文明与自己的工作生活息息相关，有利于改善自己的居住生活条件；认识到创建文明社区是贯彻落实“三个代表”重要思想的需要，是实现科学发展观的需要，从而促使居民自觉把建设文明社区与履行公民义务结合起来，为开展创建活动奠定了坚实的思想基础。

四、丰富载体，搞好创建活动

一是组织开展丰富多彩的文艺演出，近年来共组织各类文艺演出10余场，如“歌唱祖国，幸福生活，共建新城，共筑和谐”消夏音乐会等；二是发动志愿者开展环境卫生的集中整治行动，思想汇报专题彻底清洁卫生死角，今年共组织社区工作人员，志愿者开展集中清洁行动3次，共清理楼栋40栋，清理垃圾近百吨、张贴物1000余张；三是深入推进文化进楼道活动，我们开展了“创和谐社区，做魅力楼栋，建温馨单元，当文明家庭”活动。激励居民实现自我管理，自我教育、

自我服务，充分调动广大居民参与的积极性和主动性，营造了家庭和睦、邻里互助的浓厚氛围；四是邀请专家学者到社区开展精神文明与道德建设的宣讲活动，受教育的群众达千人；五是主动与文化、卫生、法律、科技机构联系，蓬勃开展“四进”社区活动。在法律进社区活动中，我们邀请专业律师为社区、社区工作人员和居民进行多次法律知识讲座，普及提高大家的法律意识，并设有人民调解委员会及法律服务热线，为弱势群体，孤寡特困老人无偿提供法律援助。在卫生进社区活动中，我们以“健康长春”活动为载体，与明珠社区卫生服务中心等医疗单位联合开展健康大课堂，定期为社区居民授课，让健康知识深入家庭。在文化进入社区活动中，我们依托社区群众文艺队伍，积极组织开展各项文体活动；六是积极开展志愿者服务活动。社区成立了志愿者活动领导小组，建立3支志愿者队伍，网络包括党员、团员、少先队员、驻街单位、居民等在内的700人活跃在辖区的各个角落。近年来他们充分发挥其作用，进行日常的民生调查、平安巡逻、邻里互助、困难帮扶、环境维护，确保了辖区社会环境的稳定，促进了文明社区的创建；七是大力发展群众文化。目前社区拥有1余支群众文体队伍、80余名群众文体队员。积极参与市、区和社区组织的各项活动，时时为广大群众奉献着丰富的文化盛宴。社区设立公共图书阅览室、活动室等，图书藏书量700册，室内文化活动场所达100平米，

室外文体活动场所2000平米。

五、强化措施，推进道德建设

一是充分发挥市民学校的作用，开展形式多样的普法教育、科学常识教育、健康教育、文明礼仪教育等活动，提高广大居民的素质。2010年以来，在社区及社区市民学校开展多种形式的教育活动达6次，受教育群众近千人；二是广泛开展“讲文明、树新风”活动。开展了“讲文明、树新风”知识竞赛，“我为城市精神添光彩”演讲比赛，积极组织辖区居民参加“为创城加油”等活动；三是加强公民道德教育。开展了公民道德建设实施纲要及《长春市民守则》集中宣传教育活动，使二十字纲要及守则深入人心。结合公民道德建设宣传日，开展了“学习道德模范，增强文明素质，促进创建工作，建和谐南关”活动。通过召开座谈会、讨论会、演讲会等形式，深入宣传学习各行各业、各部门涌现的道德楷模；四是整合资源，开创未成年人教育新局面。我社区的未成年人教育工作紧紧抓住学校、家庭、社会这三个重要环节,构建以学校为主导,以家庭为基础,以社区为依托的开放型教育体系,充分利用社区的人力资源、设施资源和部门资源,开展了丰富多彩、主题鲜明、形式新颖的教育活动。

六、加强管理，搞好市容市貌综合治理

一是深入实施“奋战150天市容环境综合整治”活动。通过一系列的工作，人民大街西街、幸福街、幸福一路、幸

福二路等主要街路及周边的16个居民小区的城市面貌得到了彻底改善。取得了让群众满意的成绩；二是在各小区积极开展“绿色家园”建设活动及居民认领绿地活动。打造精品绿色社区一个，累计清理小区绿地1500多平米，改造升级3处绿地，修剪和补栽各种树木1500余株、草坪5000余平方米。辖区内人均绿地面积已达1.1平方米。动员6家主要沿街单位积极参加了“鲜花扮春城”活动，切实推动了主要街路的沿街景观美化建设；三是大力开展环境改善计划。实施社区、驻辖区单位多向联动，人力100多人次，清理居民楼20栋，清理各类垃圾和堆放物10多吨、张贴物1200多张，驻辖区单位及居民楼道卫生达标率达到96%；四是推进“老、旧、散、弃”小区物业居民自治工作。在弃管的红光小区成立了“物业服务居民自治委员会”和“物业管理协调委员会”。通过居民自治，解决了多年来没有解决的下水堵塞问题，维修和清掏了2处下水管道，解决了涉及15户居民的供水和煤气问题。

七、下步工作打算

（一）进一步加强沟通协调。创建全国文明城市的主体是广大市民，主平台是社区，因此在下步创建过程中要充分发挥社区的核心主体作用，通过走访辖区，摸清状况，了解情况，解决问题，积极配合街道开展创建工作。

（二）进一步广泛动员宣传。创建全国文明城市的主途径是宣

篇三：创建文明城区工作总结

创建文明城区工作总结

肖村小学

2011年9月

我校根据区政府、区教委的工作要求，按照创建文明城区的工作内容，认真落实，严格推进各项工作任务，现将具体工作总结如下：

一、我校创建文明城区前期准备工作。

1、统一认识，建立健全领导组织。

学校把创建工作列入学校工作议事日程，并以朝阳区教育系统创建文明城区工作领导小组办公室下发的全国文明城区测评工作方案为重要指导思想，全面贯彻落实上级精神，加强学校管理。在统一认识的前提下，学校成立了以校长为组长，主任为副组长，学校领导班子 人员为成员的创建领导小组，使争创工作有了强有力的组织保证。领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施方案。

2、统一思想，营造浓烈的创建氛围

创建文明城区工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全校师生参与的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施。

明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，学校领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区文艺活动，宣传文明城区创建工作，利用学校广播、文明城区我知道、国旗下讲话等方式进行宣传，让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城区的活动中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人，共同做好创建工作，营造校园浓烈的创建氛围。

二、我校文明城区创建具体工作

我校根据上级指示，从学校实际情况出发，重点通过校园环境建

设、师生文明礼仪教育、规范学校办学行为以及健全学校应急机制这几方面，培养学生良好的行为规范，积极投身到创建工作中。

在创建过程中，校长在开学典礼中屯门宣讲争创工作并专门召开家长会进行宣讲促进了文明城区创建工作的推进。

1、校园环境建设

我校在确保校园内环境整洁优美、硬件设施到位的情况下，加大了校园周边环境的整治力度，不断丰富校园文化内涵，加大对创建工作的宣传力度，营造环境氛围。

（1）加强我校校园文化建设，进一步加强学生创建意识。

我校校园文化建设以培养学生人文精神和提高综合素质为宗旨，构建了文明、健康、厚德、博学的校园文化体系，着眼于校园文化氛围对师生的熏陶和感染，将现代文明气息与传统文化底蕴有机渗透，学校遵循“整体规划，分项实施，逐步完善，争取达标”的原则，按照校训：“厚德、博学”的内容，提升校园静态文化品位，创新、丰富校园动态文化活动。以建设优良的校风、教风和学风为核心，形成了比较深厚的校园文化积淀和健康向上的校园文明风尚。通过对校园文化的建设，让学生进一步增强了创建的意识，提高了创建的认识，积极参与到创建活动中来。

（2）加强学校内外环境卫生管理，营造良好的创建环境。

在创建文明城区活动中，环境卫生至关重要，在校内结合学生实际情况向学生宣传保护环境卫生的重要性，并在全校开展了捡拾塑料瓶的活动，大力营造学校良好的环境卫生。通过班级、个人卫生检查加强学生保护环境的意识，培养学生的文明卫生习惯，不断提升校园的环境卫生。在校外，我校也加强了对学生校外环境保护的宣传，开展不乱扔乱丢废弃物，看到垃圾主动拾起放到分类垃圾桶中，培养了学生文明、良好的卫生习惯，同时也带动他人共同参与到保护环境的行动中来。

2、师生文明礼仪

在规范教师职业道德行为的同时，引导学生崇尚文明言行，告别生活陋习，提高文明意识，确保学生在校内和校外，都能做到文明有礼，为创建文明城区贡献自己的力量。

（1）加强文明用语使用，营造和谐校园。

我校利用广播、宣传栏以及评比等方式规范同学的文明用语，教育学生在校内见到老师要问好，见到陌生人我们都要问：“客人好”，要时时刻刻注意自己的言行举止，不管是在校内还是校外都不要说污言秽语，要多