网络最近发表了一篇名为《幼儿园班级月工作总结》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 公文汇,办公文档之家
篇一:幼儿园大班月工作小结
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大五班月工作小结 公文汇,办公文档之家
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.
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一.教育教学:
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本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。
二.常规方面:
通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。范文TOP100下个月继续纠正。
三 安全与保健方面:
天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天
给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强·
四.家长工作:
为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,最全面的范文参考写作网站在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家
长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
王艳
小龙人幼儿园
2013.11
篇二:幼儿园本月工作总结 幼儿园月工作总结 幼儿园月>工作总结(一) 不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成 长。在>收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧! 一、行政人事工作 1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪老师的精心指导下,在大家的齐心帮 助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励, 家长的赞赏。 2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。范文写作为扩展老师们的>经验交流同时更好地贯彻学 校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关 爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选 取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数 12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的 优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿 园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。 3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同 创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目, 并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。 4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。 在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除 了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于 战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。 二、思想汇报专题政教教务工作 1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查 了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。 其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表 格,进一步规范了交接本的格式。 2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月 对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有 错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的 礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生 情况需要加强。 3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的 原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完 成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。 4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先 给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些 网络受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做 进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位 教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。 三、教育教学工作 1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准 备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来 亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃 苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。 2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:1.早操必 须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织 孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每天都安排 看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于 八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。 3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑 滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保 持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。 4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英 语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师 任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。 四、保健卫生工作 1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调 安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时, 由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师 和保育员都予以扣款处罚。 2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。 为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖 被,保证幼儿的>温暖,加深睡眠质量。 3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小 朋友出现去年的脸绷的现象。 4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很 干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍 蝇,吃饭的餐具也干净了。 5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填 写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目 了然,方便查看。 7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡 觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活 等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。幼儿园月工作总结(二)转眼马年过去了,在这一年里,既有成功,又有需要改进之处;既有欢笑,又有泪水; 伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经 验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结:现从以下几个方面做一总结: 一、抓好常规工作 (一)、主题课程 1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。 2、每周星期三12:30认真开展教研活动;各班每周更换家园联系内容,每周四上交各 类型照片及教案。 3、开展公开课、家长开放日、幼儿各项比赛、>秋游活动、每个节日的庆祝活动。 4、每月每位教师撰写观察笔记,每篇教案后都要有教学效果与反思。 5、鉴于以往在教学中出现过的教学形式,幼儿最后什么都没有学到,幼儿一问三不知情 况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,制定了学期目标及计划,并实施到每月、 每天的>教学计划中去。园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨 教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方 法及经验,指出其他教师的不足。 (二)、>英语教学今年我园托班、小班、中班继续沿用吉得堡英语教学,每周五次的英语课,提高了孩子 的英语水平。学前班级使用的是人教版小学一年级英语教材,为入小学提前打下坚实基础。 继续每周二、五的英语外教课,孩子们非常喜欢。 (三)特色教学 这学期新添国学武术课及安全小知识讲座,每周一、二全员普及,每周三钢琴课,每周 三、四舞蹈课,孩子们非常喜欢。这学期除了安排正常教学以外,继续延续每天下午4点45 分至5点30分我园开展了多项特色班供幼儿选择,有舞蹈班、武术班、剑桥英语特色a班与 b班与英语入门班、美术班、九珠数学班、钢琴班等,很多孩子通过特色班的学习,已经逐 步显示出在某些方面的特长。 二、教师素质的提高 (一)、技能技巧: 幼儿园在9月份进行了教室环境创设评比赛。教师们都很积极,教师发挥自己的聪明才 智,灵巧的双手把每一间教室卧室布置的充满>童趣,并且符合自己年龄班的特点。最后 评比太阳一家获得第一名、智慧二家获得第二名、智慧一家获得第三名。此次活动受到老师 们的一致好评,不仅给老师们创造了一个展示自己的空间,同时也给老师们提供了一个互相 学习、互相切磋的成长空间。10月份进行了公开课评比,主班教师逐一开放,全园教师共同观摩、评价。在这次公开 课活动中,教师方法多样,不仅调动了孩子们学习兴趣,也深深吸引了听课的老师。公开课 后,幼儿园又延伸展开了研讨交流,使研讨活动更有针对性、时效性,交流也让教师收益良 多,从而切实有效。 (二)、理论水平及授课能力: 每周定时教研会,提高教师业务水平。加强教学研究,充分发挥教师的主观能动性。分 析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,并运用在实际教学中。 每周三定时全体教师教研会,通过开展业务学习,鼓励老师结合自己的实际工作,遵循互动 式原则,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分 析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。教师《华文早读》、《九珠算术》、《幼儿园优秀活动》等课程>培训,积极为每一位教 师创造各种培训的机会,系列培训学习使教师拓展眼界受益匪浅,吸收新的理念,学习了先 进教学经验,对教师专业水平的发展起到了促进作用。九月份,我园开展了半日开放活动。家长参与到孩子的日常生活、上课、户外等活动中, 了解到老师半日工作状态。教师在这次活动中都给家长留下了深刻的印象,很多家长留言中 都体现出知会了教师的辛苦。教师也通过此类公开活动提高自己在公开活动 时组织能力及控课的能力。 (三)、幼儿活动 a、园内活动 本学期开展丰富多彩的主题活动,发展幼儿的能力。教师节、国庆节、全国爱牙日、国 际盲人节、九九重阳节、万圣节、感恩节、新年元旦等节日主题活动,每一个节日教师都会 在主题课上体现,并且会布置一些跟家庭合作的任务等,让孩子深切的体会到每个节日的内 涵,并感受不同文化背景的庆祝活动。 今年7月,英语老师组织剑桥英语班孩子参加北京剑桥英语考级,均以优异的成绩,拿 到考级证书。今年八月,园长亲自辅导了我园30名宝贝参加了第十四届phe国际中小学生幼儿美术书 法大赛,全部参赛幼儿均出版了画册。部分幼儿获得优秀奖和三等奖与铜牌。今年八月,我园被评定为中国舞蹈家协会舞蹈考级考点,龚老师组织考试幼儿参加考试, 参加考试幼儿均成绩优秀通过考试,并取得考级证书。11月份,幼儿园各班进行了生活技能评比活动,生活技能比赛已经成为幼儿园的常规活 动,通过这样的活动,锻炼了孩子们的基本生活技能,培养了孩子们的自我服务意识,增强 了孩子的自信心。同时也希望通过这样的活动,让家长们平时多给孩子提供自理的机会,相 信在家园共同努力下,孩子们一定能健康快乐地成长。20**年12月份,我园开展了每个班级的“元旦联欢会”的活动,本次活动主要是向家长 们展示这半年来孩子们学到的知识,孩子们也很努力的在爸妈面前展示自己这半年来所学到 的东西,各个班级的活动丰富,有舞蹈、歌曲、朗诵、还有以抽签的方式跟家长互动,让老 师跟家长的距离缩短,让家长们能有一个轻松、愉快的心情参加本次活动,也促进了幼儿与 家长的感情。b、外事活动 十月份,我园开展了全园的秋游活动——颐和园。这次活动家长和孩子共有约200名。 颐和园是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,属于全国重 点文物保护单位。让孩子了解更多的中国历史文化。 三、家长工作 学期初召开了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开 放日;邀请家长和孩子们一起参加颐和园秋游活动;2015年元旦联欢活动,请家长观看我们 的精彩节目,每次活动大部分家长能在百忙中抽空来参加,均受到了家长们的好评。篇二: 幼儿园教师月工作总结幼儿园教师月工作总结 幼儿园教师月>工作总结(一) 十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名 幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。下面就本月工作总结如 下: 一、教育教学:本月主要为家长提供开放日,以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习 情况。在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识,增强孩子的生活能力,为孩子们提供了 一次社会实践活动,在活动中孩子们积极参与,通过本次社会实践活动,提高了孩子们的社 会意识,也能更好地将数学运用到生活中。 二、常规方面:通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进 步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午 睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不 断的矫正,有了很大的改善、在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使 他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒 水的问题出现。下个月继续纠正。 三、安全与保健方面天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每 天给幼儿喝几次水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持消毒。做好孩子们在幼 儿园里的保健卫生。 四、家园联系:通过家访,电话等方式,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进 了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解 到孩子在家的表现。幼儿园教师月工作总结(二) 一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号。本月一方面对庆祝元旦活动做 多方面的准备,另一方面对区角进行了改进,以便创设更适合孩子年龄特点、更利于孩子能 力发展的活动环境,以幼儿为活动的主体,老师是幼儿活动的引导者、支持者、观察者、合 作者为教育理念,让孩子们都能更快乐、健康、茁壮的成长! 一、安全工作 安全工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼儿的安全。本月几位老师将幼儿 安全工作放于第一位,针对幼儿活动中存在的安全隐患,老师们及时排除、引导教育,让孩 子们形成一定的自我保护意识和不伤害他人的意识。本月安全工作较好,但还是偶尔会有小 朋友相互推攘打闹、告状的事情发生。看样子光是说教和鼓励是不够的,还需寻求其他的方 法。 二、教育教学 本月末因彩排元旦,一些活动未能按计划开展,幼儿的活动常规也有些许松散。新年的 一月需将之前落下的一一补上,并做好期末结束工作。 三、保育保健 保育工作一如既往。清洁卫生尽量做到无死角,并严格按比例和次数消毒、及时记录。 每天活动前后提醒幼儿喝水,并根据天气变化及时给幼儿加减衣物,隔毛巾。本月下旬因气 温骤降,感冒幼儿较多。最近幼儿入园时间也比较晚,参加晨间锻炼的幼儿较少,幼儿抵抗 力减弱,还需加强家园的一致性,教育幼儿早睡早起,增加户外活动,加强体育锻炼,增强 幼儿抵抗力。从小形成不惧严寒、坚强勇敢的精神。另外,最近一些孩子长口腔溃疡,大多 数是上火的表现,家长要注意幼儿饮食,提示有尔多喝水。 四、家长工作 本月元旦开展了亲子环保服装秀,家长朋友们自制服装,一展才华,更是同宝贝们快乐 地走上了舞台。当看到孩子们欣喜、自信的模样,我们更明白了家园共育的作用和重要性。 另外家长和宝贝们还一起自制图书、为老师进行区角设置找了丰富的材料,这个月大家都很 辛苦,但一想到孩子们的笑脸和一天天的成长,这些不都是值得的吗?幼儿园教师月工作总结(三) 这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中, 我们利用>故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中, 我们为幼儿提供油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供 扣子,供幼儿玩耍,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型 运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举 行了环保时装秀,让家长与幼儿一起利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情 感。孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。在主题《过节真有趣》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼 儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式 表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康 的人格。如活动《表情娃娃》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事 要尝试自我调节;《四个好朋友》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友。在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了提高幼儿的生活自理能力的系列活 动。首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较 差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合每周评比,提高幼 篇三:幼儿园月工作总结范文 幼儿园十一月份工作总结范文十一月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工作总 结报告如下: 一、同事间和谐相处,注重团队精神 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、 相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力 把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。 二、开展爱的教育,促进幼儿发展 “教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的 教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是 每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教 育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、 亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事, 和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼 儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都 需要我们认真、努力地去对待。 三、注重个体差异,因人施教 管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异, 因人施教”,从而引导(ben文由wuyaenjia收集整理)幼儿个性健康发展。首先我们从了 解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方 法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别 指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上 都得到了发展和提高。 四、安全工作 做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着 手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的 各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识, 让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼 儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富 多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这 么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成 绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子 得到更好的发展。篇二:幼儿园月工作总结幼儿园月工作总结月工作总结范文:9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指 导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有 个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约 束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好 孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初 步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。 《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。 另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道 了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。 首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿 对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在 游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿 园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每 天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一 次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子 每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、 游戏环境。 三、家园联系方面开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向 她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家 长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。 同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特 别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的 自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。篇三:幼儿园工作总结范 本学期是平凡的一学期,我园没有大的对外活动,而是围绕市教育工作的要求,根据本 园的实际情况,在扎实开展各项教学活动,使保教质量更趋完善;本学期又是不平凡的一学 期,全体教职工团结协作、奋力进取,教育水平不断提高,社会声誉稳步提高。现总结如下: 一、团结、合作,工作环境日趋和谐。理念:幼儿园工作只有合作,才能做细、做精、做好。加强师德教育是做好教育工作的 根本。 具体做法和成绩:全体教师积极参加学校组织的政治学习,做好笔记。常利用周末总结 会等时间,和老师一起学习《做幼儿心中的好教师》《修心》《争做高素质的教师》等其他幼 儿园教师写的工作心得,使我园的教师和他园进行对比,把工作做的更好。今年幼儿园请假的教师较多,其他教师都能主动顶班带活动,特别是吴君芬老师,储晓 芬老师病假三个星期,她一人婉言拒绝其他老师代课,主动带班,顺利完成本班的各项工作。 象这样主动代班的事例还有很多,在每个班级都有发生。丁新颖、万芬娣老师参加学区赛教 活动,幼儿园许多老师都主动留下协助制作教具、设计教案,保育组在大一班老师考驾照时, 主动帮助最做好保育工作,体现了团队意识,集体观念。 二、积极、向上,教育水平不断提高。理念:只有经过锤炼,幼儿园的才能不断发展,教师只有参与活动,保教教学水平才能 不断提高。 具体做法和成绩: 1、本学期,我园重点以幼儿语言发展为突破口,认真开展教育教学研究和保教工作,更 好地促进了幼儿的发展。张蓉老师参加市骨干教师培训,先后有多为教师至无锡、市实验幼 儿园、大树幼儿园学习,教师们通过参加学习、实践、观摩与评交流,教育观念有了进一步 的更新,也进一步促进了幼儿的良好发展。 2、教师们以新课程理念为指导,从制订学期计划、班级计划、主题计划和周计划以及备 课开始,体现了教育目标的序列性和幼儿的年龄特点,更体现了本班幼儿的教育需求。通过 一个学期认真实施目 标,取得了非常好的教育效果。 3、重视良好教育环境的创设,为幼儿获得更好的发展提供了更有利的条件。本学期,我 园继续围绕主题教育活动,发动教师、幼儿、家长积极参与到教育环境的创设中,定期进行 主题墙的布置、检查,区域操作材料的增添,为幼儿自主学习提供了更好的帮助,也为幼幼、 师幼之间的互动搭建了平台。幼儿园六月份对走廊环境进行了布置,充分展示了孩子的作品; 中大班孩子的图画作业在宜客隆展出,后来又在幼儿园进行布置,得到了家长的称赞。 4、开展多种教研活动,促进师幼共同发展。 (1)集体探讨教学方法。幼儿语言活动有文学活动、早期阅读、听说游戏等多种组织形式,幼儿园推荐五位年龄 较轻的储晓芬、王宇宏、吴海燕、戴敏霞和李君老师上展示课,有同组的老师共同进行备课, 其他年级组的教师组织进行理论学习,然后全体教师进行集体议课,探讨幼儿语言教学活动 不同组织形式的教学方法。教师还观摩了上海名教师的语言课,对教师业务水平的提高起了 示范作用。 (2)个体进行赛教活动。在学校的关心和支持下,我园进行“三新杯”教师语言赛教活动,教师独立备课,丁新 颖、万芬娣、张蓉、蒋燕红、蒋俭俭、盛云等老师取得了优异的成绩。丁新颖、万芬娣代表 幼儿园参加宜城学区赛教。赛教活动后,针对教学活动中暴露出的共同问题,园部以教研问 卷的形式请全体教师从理论的高度进行思考和回答、交流、学习,从而达成幼儿语言教育的 共识。 (3)岗位技能比赛。我园开展故事讲述、创意插塑、钢琴弹唱教师技能比赛,促进了教师幼儿教学技能的提 高。万芬娣、储晓芬、张蓉、陈云、王宇宏获全能一等奖,万芬娣、储晓芬、张蓉、陈云、 李君获创意插塑一等奖,丁新颖、陈云、吴海燕、戴敏霞、汤潋艳获钢琴弹唱一等奖,万芬 娣、储晓芬、张蓉、盛云、陈云获故事讲述一等奖。王宇宏代表幼儿园参加宜城学区幼儿教 师技能比赛。 (4)幼儿语言活动。结合幼儿语言教学活动,小、中、大班都在班级进行幼儿背儿歌、讲故事比赛,然后年 级组进行将故事比赛,幼儿绘声绘气的讲述,得到了老师和同班孩子的称赞。各班还“三字 经”和经典成语故事的诵读,赢得家长的家口称赞。 (5)发动教师积极撰写教育教学经验、论文。老师们积极参与课程改革,并认真进行总 结,撰写成教育教学经验和论文,向中国教育学会和省教育学会上送了6篇教育教学论文。 三、沟通、认同,家园教育形成合力。理念:幼儿园、家长和社区是幼儿教育的三大支柱,只有形成合力,才能办好幼儿教育。具体做法和成绩: 1、我们通过家长会、幼儿园和班级家长园地等形式宣传《纲要》精神和现代幼儿教育理 论,帮助家长更新观念,提高家长主动参与幼儿教育的意识,形成教育合力。特别是校信通 的使用,老师能把幼儿园所教的内容、幼儿园的重大活动及时告知家长,使家长及时了解幼 儿园的情况,细致的工作得到了家长的肯定,八个班的班主任都被评为网上家长学校优秀班 主任。 2、充分做好《幼儿成长档案》。我园制订了制作《幼儿成长档案》的要求,在完成《幼儿成长档案》基本制作要求的基 础上,增添了“背儿歌”“讲故事”“唱歌”的记录,丰满了幼儿成长的足迹。 3、让每个孩子都参加“六一”活动。“六一”节,我园大班的孩子排练的三个节目都参加了“荆溪之夜”广场演出,孩子们 的精彩演出得到社会的好评。每个班级都在六月一日那天组织联欢会,让每个孩子都有表演 的机会,充分展示自己的才能,体验节日的快乐。中大班组织了幼儿绘画展览在宜客隆展出,得到社会的广泛认可。石子岩等10位幼儿参 加教育局和邮政局举办的绘画比赛获得一等奖,谢子宁等4为幼儿参加团市委和教育局联合 举办的现场绘画比赛,一位幼儿获的金奖、三位获得银奖,吴承阳等幼儿参加宜兴市“雄师 杯”比赛,3位幼儿获得三等奖,这些都来自于平时扎实的教学。 4、发放家长调查问卷。期末我们从家长问卷中得知:家长对我们的工作给予了高度的评价,并抱着让幼儿园发 展得更好的希望提出了中肯的意见。 四、责任、防范,安全工作精益求精。理念:在后勤工作方面,我们认真重视对卫生、安全、幼儿饮食、财务、教学资料和用 品等的管理,确保了一学期保教工作的正常运转。具体做法和成绩: 1、保育老师能按要求做好园内、班级内的清洁卫生工作,幼儿园内环境清洁,物品摆放 较有序,幼儿卫生习惯良好。特别是在小一班发现个别幼儿有疑似手口足病的情况下,他们 能加强消毒工作,妥善做好家长工作。 2、能认真制定和落实幼儿午睡安全值班制度,加强幼儿午睡值班要求的学习和巡视,幼 儿园的安全工作做到了有实施、有记录,使幼儿安全得到了较好的保障,本学期未发生一起 幼儿安全事故。我园每天检查幼儿的出勤情况,大班出勤率达到95%以上,小中班也达到90% 以上。 3、认真重视幼儿饮食的管理,我园能定时召开膳食委员会会议。平时能认真制定好每周 的幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真烹调幼儿的餐点,保证了幼 儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。能听取家长合理的意见和建议,及时调整幼儿伙食。 本学期对每个班幼儿饮食情况进行了调查评比,每班三位老师通力合作,改善了幼儿的饮食 习惯,此活动得到了家长的称赞。全园8个班都被评为“文明用餐班级”。良好的用餐习惯也 一直伴随着每个 4、财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼 儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。篇四:幼儿园十一月份工作总结范文 幼儿园十一月份工作总结范文十一月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工作总 结报告如下: 一、同事间和谐相处,注重团队精神 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、 相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力 把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。 二、开展爱的教育,促进幼儿发展 “教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的 教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是 每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教 育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、 亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事, 和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼 儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都 需要我们认真、努力地去对待。 三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样 才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而 引导(ben文由wuyaenjia收集整理)幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及 时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进 行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的 要求也 有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提 高。 四、安全工作 做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着 手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的 各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识, 让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼 儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富 多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这 么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成 绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子 得到更好的发展。篇五:幼儿园中班4月月工作总结 深圳xx附属幼儿园 4月中班班务总结 (2011-2012下学期) ——中班 4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的 密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外, 其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作 重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等 游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿 听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》 《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断 的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯 彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿 对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有 的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的 各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放 学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消 毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两
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