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篇一:学校拥军优属工作总结稿子汇,范文学习文库
xx中学2011年度上半年开展拥军优
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属工作总结国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,我校非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:一、健全组织,科学规划学校每学年都建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以党支部书记王晶民同志为组长,党支部副书记、校长阿不力孜.阿不力米提同志为副组长,全体领导班子为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作,活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。2、重视军地情谊,我校同武警中队边防站是共建单位,长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导,与部队开展各种联谊活动,互相交流工作经验。在先进性教育活动中,全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得,共温入党誓词,范文TOP100实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。4、6月15日下午最全面的范文参考写作网站,**县消防大队在我校开展了消防“火凤凰”爱心助学捐赠活动。在此次活动开展之前,**县消防大队干部曾多次来我校进行调研,最终评选出了50名品学兼优的贫困学生进行资助。通过交流,了解各贫困学生的实际困难,用最实际的物资来帮助其更好的用于学习、生活等方面,贴近实际的帮助其解决学习及生活等方面存在的困难,**县消防大队“火凤凰”爱心助学基金拿出专项资金1万5千元为我校50名贫困学生购买了运动服、书包、汉语词典、计算器等学习生活用品。通过此次活动,加深了我校同部队的联系,更加体现出了军民鱼水情谊深。 公文汇,办公文档之家篇二:昌吉市第一小学2013年拥军优属工作总结 公文汇,办公文档之家 昌吉市第一小学2013年拥军优属工作总结 学校拥军优属工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实市委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强了学校的拥军优属、军民共建、国防教育工作,营造了军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设做出应有的贡献,现将今年工作总结如下: 一、加强领导,健全机制,落实各项制度情况。 一是建立了组织领导体系,成立“拥军优属”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军优属工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强学校拥军优属工作领导。 二是认真制订了“拥军优属”工作计划,把“拥军优属”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“拥军优属”工作。使拥军优属工作落实到具体工作中,不留于形式。三是进一步做好宣传造势工作,网络积极组织爱国主义教育,强化全民国防观念和双拥意识。 四是在春节、"八一"两个重大节日期间,走访部队,并大力地宣传国防知识和双拥政策法规。 五是关心照顾本单位复转军人、军属的生活,定期走访慰问,让他们感受到党和国家的关怀。 二、以爱国主义教育为核心,增强拥军优属光荣传统教育。爱国主义是国防教育、拥军优属宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容。学校将紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强 我国防”为主题,开展多种形式的活动,通过主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演出等形式,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和拥军优属光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育的重要内容。昌吉市第一小学“军民共建”工作领导小组也是学校国防教育领导小组,学校将国防教育列入班主任工作计划,紧紧依靠全体班主任和党团组织,经常检查落实工作职责和任务,提出共建新思路,安排拥军活动。坚持国防知识进课堂,范文写作在教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。 三、以拥军优属活动为抓手,体验军事生活学习军事知识 1、少先队组织四年级队员到11中队积极开展“让爱进军营”志愿者服务活动。 2、4月开展了一期国旗班军训活动,11中队安排4名战士到校组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯 3、8月学校领导前往11中队进行节日慰问,并且参观了军营,部队战士还讲解了部分器械的知识,校领导还体验了一日部队生活。 4、9月开展了“军营现在时”武警官兵进校园活动,活动中武 警官兵为我校升国旗,并在国旗下献词,随后还进行了军体拳的展示。 四、以丰富多彩的活动为载体,思想汇报专题将拥军优属工作引向深入 一是学校开展列国防教育活动,在校内形成了良好氛围。①五月民族精神教育月开展了活动,加强军事训练。②每周利用一个中午进行国防知识的宣传,让更多的学生了解国防知识。③组织学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览,了解尖端科技知识。④清明节组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地等。⑤六月军民共建流动书屋进军营。⑥8月对部队进行了节日慰问。⑦9月国防教育日系列活动,心理讲座进军营活动。⑧10月学校组织学生代表前往11中队观看官兵训练,参观军营体验生活。 二是重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展拥军优属工作。重视学科渗透,重视在学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量;学校还注重与体育课、体育活动相结合,抓好国防体育,增强学生体魄,将来建设祖国保卫祖国。学校将国防教育渗透到各个学科的教学之中,特别是把国防教育与语文、品德与社会、安全等学科有机结合,语文教师郑玉梅在教学《美丽的西沙群岛》一课时,先让学生观察地图,学生在了解了西沙群岛的重要地理位置后,她抓住语文学科教育内容与国防教育内容的结合点,努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材,使学生们知道了只有建设好美丽的西沙群岛,才能守住祖国的南大门的道理,灌输了国防精神、国防法治等基本常识;同时与艺术、英语、计算机等学科进行有机渗透。音乐教师任红霞在教学《国歌》时,积 极利用多媒体播放国庆阅兵式场景,结合升国旗让学生谈感受,从而激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。一年级新生的歌咏比赛《国旗国旗真美丽》,让学生在歌唱祖国的同时,对学生进行了爱国主义教育。 三是开展春节前拥军优属活动。2月7日,昌吉市第一小学组织学生代表与学校两委一起,带着春联和慰问品来到优抚对象家中,参加喜迎新春“拥军优属”慰问活动。同学们精神抖擞,同学校领导一起为军家属贴上红彤彤的对联,祝福他们平平安安、万事如意;送上挂历和慰问金,祝福他们家庭兴旺发达;表演美妙的乐曲,表达对优抚对象崇高的敬意。8月2日,学校领导前往11中队慰问,并送去了2000元慰问金,虽然钱数不多,但它包含了全校师生对武警官兵们的关心和爱护。 五、加强学校和部队的密切联系,开展共建活动 开展了以下活动:①到部队、军属家慰问,送清凉活动。每年的建军节与老兵退伍日,学校都拨出专项经费,购买礼物去部队或学校退役军人家中走访慰问,支持部队工作,尽学校绵薄之力;②重视军地情感沟通,到11中队开展篮球、乒乓友谊赛等;③帮助部队开展培训工作(普通话培训、英语培训等),充分发挥学校教师优质资源,为部队提供一些援助;④对军属从生活和思想上给予关心和帮助,学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心工作,积极进取。⑤帮助部队建设学习型部队,开展学党章等活动,通过工作经验交流,搞一些联谊活动,开座谈会等形式,相互学 习,共同提高。 昌吉市第一小学 2013年11月 篇三:2015年学校双拥工作总结 2015年学校双拥工作总结 2012年,我校把双拥工作当作一件大事来抓,取得了明显成绩,受到了区教育局及有关部门的好评,为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将具体情况报告如下: 一、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展视军队如长城,把军人当亲人的拥军教育。为把国防教育落到实处,我校利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。 二、建立军民共建友好单位。我校与技工大队建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。 三、深入开展拥军优属活动。每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人发扬革命传统、争取更大光荣,为学校建设贡献力量。 四、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。 五、抓好新生军训,搞好国防教育 中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。 以上就是《学校拥军优属工作总结》的范文全部内容,讲的是关于工作、学校、活动、学生、开展、拥军、国防、消防等方面的内容,希望大家能有所收获。
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