网络最近发表了一篇名为《学校班级演讲总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。 公文汇 www.gongwenhui.com

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先进班集体演讲稿篇一：我班如何争创‘先进班集体’主题班会”总结 法学1班荣获“全国先进班集体”之际，我院团委抓住有利时机在全院所有班级中举办一次“我班如何争创先进班集体”主题班会，绝大部分班级都能按要求组织同学展开讨论，在班主任们的引导下，同学们畅所欲言，纷纷为创建先进班集体献计献策。在此基础上，院团委以“我班如何争创先进班集体”为主题召开了班干部交流会，进一步交流经验，共享班级建设成果。现将同学和学生干部们关于“我班如何争创建‘先进班集体’主题班会”的发言总结如下： 一、优良的班风和学风是先进班集体的关键。同学们认为，创建先进班集体，班级成员综合素质、班风、学风是关键的，因此班级全体成员应做到：模范遵守和执行校纪校规；刻苦学习专业知识，提高学习能力和实践能力；勤奋学习英语，提高班级四级通过率；积极参与各种社会实践活动，培养适应能力和竞争能力。二、优秀的班级干部是先进班集体的保证。同学们认为，班级干部是带动全班同学建设先进班集体的领导集体和骨干力量，思想汇报专题因此班级干部应做到：具有较高的政治觉悟，时刻与党保持高度一致；具有较强的学习能力、领导能力和合作能力；具有较强的服务能力，工作认真负责、大胆创新；敢抓敢干，做事公开透明、作风正派。三、班级凝聚力是先进班集体的前提。在全院20多个班级的讨论中，一致认为争创先进班集体是全班同学的共同目标，增强班级成员集体观念、增强班级凝聚力对争创先进班集体的非常重要。此因，班集体应做到：发挥班委组织职能，组织同学开展各类学术、学习类活动，营造学习氛围；组织开展各类文体活动，通过内容丰富，形式多样的集体活动来增进成员间的交流和友谊；引导班级成员培养主人翁意识，培养成员的集体意识，调动班级成员的积极性，从思想上团结全体成员。四、学院的指导和帮助是先进班集体的必备条件。同学们认为，先进班集体固然需要各个班集体自主地开展各种学习、学术和文体类活动，但建设班级过程中往往会遇到各种各样的困难，因而学院给予的指导和帮助是非常重要的，这样既可以保证各班级的建设沿着一个科学、健康的轨道前进，又可以减少工作的阻力，使得各班级建设工作更为科学有效的开展。以上总结请各位同学、学生干部遵照执行，促进班级班风和学风建设，提高个人综合素质和能力，为促进学院又好又快发展做出应有的贡献。篇二：先进班级的申报材料 本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、范文TOP100科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。班级风气健康向上 “班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。这个学期，我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度，对待这次本科评估，发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神，树立人人都是评估对象，人人都是建设者，主动参与，奉献的意识。以埋头苦干的工作作风，作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识，奋发向上的精神风貌，再接再厉，为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想，认清形势，以积极主动地迎接挑战，为争优保良的目标而努力。班级凝聚力强 我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，最全面的范文参考写作网站争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将0004351班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，

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班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。足球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。上学期刚开学没多久，我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩，一位“不速之客”sars的到来，打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日子里，“珍爱生命，关爱他人”的浪潮此伏彼起，瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体，却加强了我们心灵的联系。同学们的综合素质高 同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。网络一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。丰富的集体生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。政治思想 在党员发展方面，始终是我们团支部的一个工作重点。一方面，不定时开团员大会，对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新近的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，范文写作由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道：中国共产党，是工人阶级先锋队组织。因此，每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人，就一定要是先进的，在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢？首先就要达到优秀团员的标准，他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员，自己有义务为她争光，并且对于入党要有一个正确客观的态度，并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准，如果有十分合适的对象，自己的入党愿望也十分的强烈，我们就会适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！我班现有正式党员2人，预备党员2人。进步无止境 我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的，2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，0004351毕竟是年轻的，总有一些不成熟和不够完善的地方，一方面，我们要积极严肃的开展批评和自我批评，毫不避讳地面对我们的问题；另一方面，我们会满怀希望与激情，加强老师、学生干部、普通同学之间的协作，努力改进我们的不足。进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。篇三：进班级体申请 尊敬的各级领导、老师：计算机学院计算机科学与技术专业09级优创0901班正式申请先进班级体荣誉称号。优创0901班是沈阳化工大学计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业的第六届本科生优创班，现任辅导员是计算机科学与技术学院张健老师，专职班主任是网络教研室王军老师。入学一年来，在学校、学院领导、 稿子汇 www.gaozihui.com

教师及师哥师姐们的辛勤指导下，为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。经过大一这一学年，班级整体水平迅速提高，现在，展现在您面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多彩，班级特色鲜明、充满活力的班集体。班级共有30名同学，来自全国各地。男生25名，女生5人。其中有入党积极分子10名，入学一年来，全班同学相互学习，相互促进，积极参加学校的实践活动！以下是我们入学一年来的班级概况。一、团支部工作总结优创0901班团支部积极落实团委、院团委下达的各项指示、任务，认真贯彻各级党团会议精神，全心全意服务同学，维护同学切身利益，配合班委会做好各项班级工作，充分调动同学积极性，维护班级同学团结，树立优良团风、班风、学风，增强班级凝聚力。在深入贯彻团委的方针政策和工作指示，积极开展各项团委活动，配合班委搞好班级工作的同时。通过团干、班干部在团风建设、学风建设、队伍建设等方面取得显著成绩，在全院乃至全校产生了影响，同时班委也起到了带头作用，课堂上班委经常与任课老师联系，积极向任课老师反映同学们对教学的意见，配合老师一道完成教学任务。此外，在一些活动中，班级干部主动承担责任，并带领同学积极完成。二、认真执行学生守则和学校有关规定我班同学在院系的各项检查中没有出现被处罚现象，如学生会进行的早操出勤检查，晚自习出勤情况，宿舍的卫生检查都取得了令人满意的成绩。同时，班风正，没有出现过打架、抽烟、逃寝等不良现象。三、班级学习成绩总结在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气中，我班在上一年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。班级同学参加全国大学生四级也取得了好成绩，作为非英语专业的学生，很多同学取得看优异的成绩，同学四级通过率82%，四级通过了的同学全部报名参加了今年的六级考试。在期末考试中也取得了较优秀的成绩。一等奖学金一名，平均绩点4.59，二等奖学金3名，五等奖学金5名，平均成绩居专业第一，另外获得学习奖学金同为专业第一。而且全班同学体育达标成绩达100%，这些都是值得骄傲的成绩。 公文汇 www.gongwenhui.com

四、丰富课余生活，开展特色活动1.创建班级博客班级博客记录班级发生的点滴，从班会到一些公益活动及出游活动，让每个同学都能忆起我们走过的每个点滴。同时也记载着一些优秀的文章来丰富同学们的阅读量，还有同学们可以通过班级博客来表达自己的心情，展示自己的才华。通过这样一种方式来相互沟通，促进同学之间的友谊。2.参加“acm”比赛作为计算机专业的学生，学院开展了一些相关的比赛。班级同学积极参加，并且有很多同学已经加入院队。同时在假期他们利用假期时间在学校培训，放弃回家的机会。篇四：帼建功先进集体事迹材料 **区检察院现有在编干警职工55人，其中女检察干警职工16人，占29%。在**这片美丽的热土上，她们用火一般的热情，在平凡的的检察岗位上，忠实履行法律监督的职责，诠释着公平正义、执法为民的宗旨,她们用扎实的业绩展现了当代女检察官的飒爽英姿和靓丽风采。——她们是公平正义的守护者她们立足本职、忠于职守、爱岗敬业，充分发挥检察职能，为维护**经济社会稳定，构建和谐**做出了积极的贡献。2011年，侦查监督科2名女检察官办理各类审查逮捕案件141件227人，均在法定期限内审结；公诉科3名女检察官办理各类刑事案件108件157人，占办案总数的45%，所办案件均未出现判无罪的情况。民事行政检察科2名女检察官受理各类民事行政申诉案件线索11件，立案9件，提请抗诉2件，建议提请抗诉7件，办理法律监督调查案件2件，并积极做好息诉服判工作。综合部门6名女检察官积极为办案服务，为办案工作解决后顾之忧，提供了坚实有力的后勤保障。在办案的同时，她们积极宣传法制，以案释法，共撰写宣传、信息、调研等各类材料500余篇，实现了办案的法律效果、政治效果和社会效果有机统一。——她们是柔情满怀的执法者她们满怀“关爱心、母亲心、正义心”，始终关注社会和谐进步，在维护妇女儿童权益、促进青少年健康成长等方面发挥了积极作用。院妇委会被评为“全市先进妇联组织”。女检察官们充分发挥女性优势，成立了未成年人案件办案组，进一步完善未成年人犯罪案件的办案方式，建立健全未成年人刑事案件办理制度。2011年，女检察官办理

未成年人案件37人，全面落实未成年人合法权益告知制度，并有效利用讯问和法庭教育对未成年人进行教育、感化和挽救。如在办理姜某等人抢劫案的过程中，针对肖某、陈某系在校学生，在共同犯罪中系从犯，犯案后认罪态度较好等情况，决定对肖某、陈某实行6个月的考察，要求其每月上交一次书面汇报，促使其进一步悔过自新。考察期满后，女检察官又深入学校了解他们在考察期内的实际表现后，对其依法作出了相对不起诉处理，使其重归健康成长道路。同时，在办案过程中，女检察官对未成年被害人也给予特别关注，将人性化关怀延伸到案件外。如在办理望某某xx案、屈某某xx案中，两名被害人均系未成年人，一方面女检察官严把事实关和证据关，另一方面主动与被害人交流，鼓励其以积极的心态面对未来的生活，并做好其家长的思想工作，为其营造宽松的成长环境。在公诉科女检察官们共同努力下，公诉科先后荣获“宜昌市优秀青少年维权岗”、“全省优秀青少年维权岗”等光荣称号。——她们是充满爱心的奉献者女检察官们积极响应区妇儿工委号召，自觉把关爱弱势群体融入检察工作，形成帮扶困难妇女儿童的良好氛围。自xx年以来，全院女干警集体担当一名单亲儿童的“爱心妈妈”，定期看望慰问，以精神鼓励、物质帮助等方式使其重新感受母爱。同时，女检察官们还主动联系帮扶了一个困难小女孩。她的父亲因涉嫌滥伐林木罪被**区法院判处有期徒刑，家中仅剩下患有精神病的母亲。经办案的女检察官与当地政府沟通、协调，小女孩的母亲被送往当地福利院，小女孩也免费就读于**区雾渡河镇中心小学。当检察官“妈妈”去看望小女孩时，她的脸上露出了久违的笑容，检察官“妈妈”们也露出了欣慰的笑容。——她们是争先创优的佼佼者在**区检察院党组的高度重视、教育和培养下，她们刻苦学习，锐意进取，开拓创新，在工作和学习中彰显着自己的价值追求。一分耕耘，一分收获，女检察官们勤奋的工作得到了各级领导和部门的充分肯定。3人当选为区党代表和区政协委员，8人担任副科长以上职务（其中党组成员1名，副科级3名），4人任主诉、主办检察官。近三年来，在领导的关心和同事的支持下，女检察官们在各自的岗位上尽显风采，涌现了一批先进典型，有25人（次）受到各级表彰。如公诉科副科长杨**同志先后荣获**区“优秀女性人才”、全市“三八”红旗手、全市“优秀公诉人”、全市“十佳检察官”和全省“先进检察官”等光荣称号。为了心中永恒的追求，为了**检察事业的发展，**女检察官们用忠诚和青春诠释着公平正义，用心血和汗水谱写着和谐乐章，这群**检花正绽放着最美丽的芬芳。篇五：我是集体主人翁“哈哈——”阵阵欢声笑语从球场上传来，个个矫健的身影在球场上徘徊，弥漫着快乐的淡雅清香。“铃——”清脆悦耳的下课铃使大家都意犹未尽地看了一眼球，随手把它扔在地上，扬长而去。看着这满操场的球，我的心中不禁敲起了小鼓：这么多球躺在地上，多我一个也没关系吧！想到这，我不屑地一扬手臂，把球随手一扔，刚要离去，一个弱小的身影似一根无形的线拉住了我的双腿，是王明！只见他佝偻着腰，伸出手臂向篮球们抓去，清凉的风儿吹起他单薄的衣衫，显得格外弱小。抱着那个球，他缓缓向球筐走去，一丢，球儿们便回了家。他又向操场跑去，依然是那么枯燥的动作??他的动作越来越熟练，一个个小问号也如爬山虎般蔓延了我的心：王明他干什么呀？怎么这么傻呀？大家都不做的事他做，干嘛冒这个傻气呀！想到这儿，我耸了耸肩，转身离去。刚进教室，老师的一句话便如一把重锤敲击着我的心：“同学们，我想表扬王明，当同学们把球乱丢时是他主动捡球。”老是话音未落，大家的眼神中都流露了羡慕之情，我也凝重地望着还在捡球的王明那空荡荡的位子，多了一丝敬仰??“同学们，我们都是集体的主人，应当全心全意地为集体服务，为集体贡献百分之百的爱！”老师的话真是字字如雷，刺痛着我的心。我低下了头，心儿仿佛被一个惭愧的泥潭吞噬了。一阵匆忙的脚步声越来越近，是王明！他回来了。一刹那间，我的目光又定格在了他的身上，一幅幅画面又浮现在我的眼前；那佝偻得要，那轻盈的步伐，那淌落的汗水??他们在我的心田中尽情挥洒着服务集体的甘露。刹那间，一个强有力的声音在心底呐喊；刚刚我怎么不服务于集体呢？难道我不应该为集体捡球吗？难道我不应该服务集体吗？难道我不应该热爱集体吗？想到这儿，我垂下了头，一股

自责悔恨的汁水又淹没我的心，把服务集体的种子扎根于我的心。窗外，火红的朝阳洒下缕缕金辉，为大地披上了一层美妙的轻纱。在这如诗如画的美景中，那七个大字也格外耀眼；我是集体主人翁！

篇二：班主任工作总结演讲稿

我的班主任工作总结

各位领导、老师

大家好！今天安排我在这次会议上发言，实在愧不敢当。因为我在班主任工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。

第一、做好班主任，必须要做好学生的养教育工作。

首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐。学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等等，因此，我们平时注重学生的养成教育，班级的管理就会变得简单得多。

“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，结合本班的实际情况，制定了详细的班级量化管理细则。包括纪律、卫生、学习、以及扣分、奖分等等，让班干部担任值日监督员工作，并做好情况记录。每周一班会课进行小结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，取得了良好的效果。班内自由散漫的现象少了，主动学习的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在天天干干净净；各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果。

其次，注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培(转载于: 在点 网:学校班级演讲总结)养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心，我经常利用课外时间给学生讲许多真实生动的爱心故事，并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目，并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后，注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来。在教育中少一些批评，多一些赏识，对每一位学生都充满爱心，发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力，只要你耐心去开发，他就是一块无价之宝。班主任要真正走进每位学生的心灵，去发现他们每位身上的闪光点和不足。

在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做，我充分信任他们，相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们既有了责任心有很讲究方法，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共

同努力下，整个班级养成了良好的行为习惯和卫生习惯。

第二、施展爱心，做学生的贴心

我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们谈心，从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生。通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。作为一名班主任要做到大爱当头，爱自己的事业。不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮助他们改正缺点；不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和未来的发展；不仅关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道！培养出一个好学生，转化好一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更体现出班主任的人生价值。班里有一位学生，刚来时流里流气的，迟到、逃课、打架、闹事、顶撞老师、欺负同学等等，多次教育都没什么效果。我改变了一贯的做法。不再光批评，而是通过课余时间和他交朋友，和他的所谓“哥们”了解他的思想动向，根据他的心里特点选择适当的方法帮助他、教育他。现在他基本上能自觉遵守纪律，不在犯浑了。

第三、宽容友善，做一个理智型的班主任

我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特

点决定了他们的举止行为往往是幼稚的，甚至是“可气”的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发现学生内心深处的波澜，从而将隐患消灭于萌芽之中。可以说，宁静和沉稳是当好班主任的基本功。

只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就真的能成为学生的朋友；那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效；相信我们在座的一批批新、老班主任，定能肩负起以杨校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，互相砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁壮的成长，为了能让矿区中学的发展前景更加辉煌而奉献我们的全部心力吧！

篇三：学校班级工作大会交流稿

学校班级工作大会交流稿

用你的爱激励学生进步

——对后进生转化工作的几点感受

也许“重点”班这段历史没有几人能记得了，真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多，培养了我的教育耐心、爱心、诚心。这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我；在街上相隔数十米他们也会逛奔而至，握上我的手问候一番。也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢？因为他们在学生时代属于“与众不同”者，在对他们的教育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相等，以浓浓的师爱激励他们成长，老师的这份爱心永远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们，对后进生多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。

一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化，这些后进生真的无药可救吗？或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。

其实后进生很并非受自身智力因素的影响，而是由于环境因素的变异，步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种，我们来看看他的成因：

⑴逆反心理型

这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心理，你越说，他越烦；你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心，就可能使他产生抵触心理，以致仇视父母，与老师作对，甚至在同学身上寻找报复。

⑵自由散漫型

一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭，对孩子的教育是听之任之，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念，迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此到处游荡，行为散漫。⑶孤僻冷漠型

这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜欢独处，自我欣赏，久而久之，就形成一个自我中心，对集体和他人的事漠不关心，麻木不仁，班集体的任何活动都不想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。

⑷意志薄弱型

这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心，什么事都包办代替。由于受到的外控过多，孩子的身心得不到应有的锻炼，因此自制力差，做事也没有

　　以上是《学校班级演讲总结》的范文参考详细内容，讲的是关于班级、同学、学生、我们、一个、他们、工作、先进等方面的内容，希望大家能有所收获。