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社区老年大学总结

时间:2017-09-22 工作总结 我要投稿

  《社区老年大学总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 公文汇 www.gongwenhui.com

篇一:社区老年电大工作总结

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新塍镇老年电视大学2013年春季班工作总结 新塍镇老年电视大学2013年春季班是3月1日开始----7月12日结束,共四个半月时 稿子汇,范文学习文库

间。在上级领导的关心、支持下和全体班组长们的共同努力和精心的管理下,顺利地完成了 公文汇,办公文档之家

这学期的工作任务。回顾这学期的情况做个总结。我们做了以下几个方面的工作:

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一、本学期的组织管理和老年电视教育的学习情况和管理措施。本学期在镇有关领导的支持下,老年电视大学在徐辛铭校长的带领下,组建了一个团结

和谐的管理班子,认真负责,不计报酬,不顾辛劳,抓好本学期的招生、学习和安全管理,;

抓好各项活动的开展,圆满完成本学期的电视课程,通过期末考试,检验了全体学员的学习

程度。

在学好电视教育课程的同时,根据学员的求知要求,在新塍镇成校的帮助下,办了一期

电脑初级培训班,有30 名老年学员通过培训,基本掌握了电脑的初级操作方法。在本学期的学习过程中,认真做好各次学习的人员出勤统计和学习记录,详细地登记好

各社区学员的基本情况。通过考试把学习成绩记录在学员的登记表中,最全面的范文参考写作网站逐步完善老年电视大

学的教育规范化。

二、政治思想教育和社会活动开展情况并取得效果。学校在2013年开展学习贯彻党的18大精神依赖,老年学员普遍提高了对18大精神的领

会。今年5月22日又邀请了秀洲区党校王剑章老师来校宣讲了“壮大国力,捍我大好河山;

深化改革,实现民族复兴”的专题讲座。使在座的学员了解了目前的国际形势和习总书记提

出的实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,壮大国力,在国际上树立中华民族的伟

大形象。

这学期新塍镇医院三次来校开展有个医治知识讲座,提高了学员的自身保健知识和对老

年人多见疾病的防范和正确对待、治疗,达到延年益寿的目的。本学期还配合新塍镇医

院搞好高血压俱乐部活动,取得了很好的效果。这学期在王店体协来我校进行象棋友谊

赛的基础上,6月10日我们组织了老年电大全体班组长到王店体协和老年电大参观学习,提

高了大家的管理方面的思想意识,并对今后二镇开展老年活动的交流打下了基础。

三、各项老年活动的开展情况和管理方法。为丰富校园生活和提高老年人的体质,在以“安全第一”是原则下,本学期在原有基础

上,继续组织和开展排舞、太极拳、健身气功、唱歌、老年棋牌、门球、旅游等各项活动。

为扩大社会影响还邀请了新塍医院的天使排舞队,镇蓬莱排舞队来校联谊,互相交流。在7

月2日,思想汇报专题我校的老年排舞队还参加了镇排舞协会举办的首届新塍镇排舞联谊会,表演突出,

获得好评。

为了今后更好地开展各项老年活动,我校还和新塍镇体协一起召开了由17个活动队负责

人参加的座谈会,总结了各项活动队的基本情况和今后的打算、建议和要求。强调了在必须

保证“安全”的前提下开展活动,提出了一些注意事项,为今后各项活动队的正常开展活动

打好了比较规范化的基础。我校的各项活动在各负责人的精心管理下,这学期未出现任何事故,各活动队在相互支

持、团结和谐的气氛中完成了本学期的活动,深得学员们的好评。这半年做了一系列的工作,是靠上级领导的支持、关心,在镇成校的全力帮助下,全体

班组长的努力及全体学员的支持下,取得圆满成果和一定成绩。但距离上级的要求和老年人

的需求还有一段距离,需要我们再接再厉,刻苦耐劳多做奉献,搞好下半年的工作规划,迎

接建校十周年和第26个老年节的到来。新塍镇老年电视大学

2013-09-09篇二:2012年度社区工作总结2012年度**社区工作总结

2012年是党的十八大召开之年,是**市经济转型发展年、环境提升突破年。**社区党支

部、委员会在街道党委、办事处的正确领导下,在各共建单位的大力支持下,全面落实科学

发展观,以“一居一品”创建为载体,努力把社区建设成“居民自治、管理有序、服务完善、

治安良好、环境优美、文明祥和”的和谐社区,现将社区一年来的工作情况汇报如下:

一、范文写作加强党建工作,发挥核心作用 党的十七大以来,**社区党支部按照市委市政府“抓党风、促政风、带民风”的要求,

深入开展“学习实践科学发展观”学习教育活动,开展“六五”普法工作和法制宣传工作,

带领和组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论,坚定理想信念,模范学习践行社会主

义核心价值体系。推进社区党校规范化建设,充分发挥现代党员干部远程教育网络作用,不

断深化党的十七届六中全会学习,深入开展“全民学习月”活动,加强学习型党组织、学习

型班子和学习型干部建设,形成长效机制。开展闪光典型展评,评选表彰优秀共产党员、优

秀党务工作者,以党内创先争优带动社会创先争优。在社区建设过程中,社区党员能积极参与进来,与工作人员一起齐心协力,不怕苦不怕

累,帮助社区排忧解难,增强社区战斗力,充分发挥了先锋模范作用。

二、创建宜居社区,打造精品社区 **社区党支部、居委会以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,范文TOP100以为社区居民提

供全方位服务作为出发点和落脚点,认真落实海洲街道党委、办事处特色社区创建有关精神,

根据自身社区特点,确立了创建“宜居社区”的目标,成立了创建领导小组,做到责任落实

到人,工作落实到位;同时为确保创建工作长期有效开展,社区还制定了《创建领导小组、

办公室工作职责》、《每月例会制度》等一系列制度,为创建工作提供了完备的制度保证。社区利用综合宣传栏、电子宣传屏、小区宣传栏、公共信息栏、楼道信息宣传栏、户外

公益广告栏、横幅、黑板报、灯杆宣传、发放宣传单等形式,在社区营造浓厚的舆论氛围,

共制作灯杆宣传标语90条,横幅4条,大型户外广告牌1幅等,确保创建工作“人人知晓,

人人参与”。

社区以创建宜居特色为重点,在园林绿化、环境卫生、环境保护、治安环境、长效管理

五大方面着手,进行网格化管理,组团式服务,落实责任人,组建了保洁护绿队伍、环保志

愿者队伍、党员志愿者队伍等一系列队伍,为社区居民提供良好的居住环境。社区以创建宜

居社区为载体,开展一系列活动,包括以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“春满** 欢

聚元宵”大型游园活动、“**音乐广场”等活动,把社区建设成为环境最美,绿化最多、卫生

最优、治安最好,服务最全的现代化社区,成为**市最适宜居住的社区。

三、开展条线工作,提升服务水平 社区充分整合共建单位资源,有条不紊地开展各个条线工作,网络努力提升社区服务水平。在综治统计方面,社区继续夯实群防群治基础,组织开展辖区治安巡逻,对社区安全生

产工作进行网格化管理,组团式服务,发放民情联系卡3000多张,妥善处理邻里矛盾多起。在社保卫生方面,社区积极组织退休工人活动;开展用人单位劳动保障年度书面审查,

检查辖区内16家企业用人劳动保障情况;开展退休工人体检、合作医疗体检、大肠癌筛查,

体检人数分别为86人、16人、419人;开展夏季卫生大整治、灭鼠、灭蟑活动,发放灭鼠剂

颗粒8箱,1600包;腊块3箱,灭蟑药1500包。在妇女计生方面,组织社区参加市妇联、街道妇联组织的征文比赛、亲子活动、家庭教

育讲座等活动;组织社区育龄妇女参加生殖健康检查;随时掌握社区新婚、怀孕、出生人口,

发放避孕药具共600余份、发放独生子女安康保险共493份。在民政残联方面,老年电大蒸蒸日上,现有学员32名,看望慰问老人2名。在档案工作

方面,对2011年**社区档案材料进行了整理、归纳,共形成材料271件,档案利用23件。

在宣传、文体、科普、共青团等方面,社区共上报街道信息52篇;开展讲座6次;开展大大

小小的文体活动68次,参与人数达2380人。

四、健全服务体系,提供品牌服务 社区以三大服务为主体,进一步建立健全服务体系,将**三大服务打造成精品服务,形

成**社区特有的品牌服务。

(一)社区公共服务

社区居委会办公用房总面积为710m2,社区下设43个居民小组,共有41名小组长,社

区服务中心由专人负责为居民提供就业、社会保障、社会救助、计生、文化、体育、流动人

口、治安、卫生环境等“一站式”的公共服务平台。设立了科普图书阅览室、姐妹谈心室、

计生服务室、调解室、档案室、科普活动室、社区学校等。实行财务公开、居务公开,在社

区公布栏公布,接受居民群众监督。

(二)社区健康服务

**社区由“健康服务中心”与“**社区医疗中心”形成“健康+医疗”的服务模式。**

健康服务中心十分重视健康知识宣传,让居民在无意间高频率的关注健康,认同健康的生活

方式,为居民提供基础健康管理服务,为居民建立健康档案,为60周岁以上居民提供上门健

康服务,追踪老年人的健康状况并提供合理化建议;**社区医疗中心主要为居民提供门诊服

务及基础健康检测、健康咨询服务,极大的方便了小区业主看小病、治小病。

(三)社区文化教育服务社区以**少儿活动中心和老年大学(颐乐学院)为活动阵地,为不同年龄段的居民群众

提供不同的服务。

少儿活动中心设有视听室、航模室、陶艺吧、阅览室、游乐室、跳操房、多功能室等设施。秉承全心全意为青少年服务的理念,培育“四点半学校”、

“知心姐姐心理健康热线”、“家长学校”三大品牌项目,面向社区青少年,通过开展一系列

富有成效的活动,引导其快乐、健康地成长。老年大学(颐乐学院)现有面积652平方米,设有多功能教室、书画室、阅览室、棋牌

室、舞蹈房、乒乓室等多个功能区域。现有中老学员112名,开设了9个班。坚持寓教于乐、

寓教于学、寓教有为的教学方针,将中老年学员需求兴趣与教育内容融为一体,采取常态教

学与课外活动相结合的运行模式,将“健康、快乐、有为、成功”这四个核心元素带入到学

员的生活中来,使老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为得到充分的体现。

五、繁荣社区文化,丰富居民生活 社区紧紧遵守“引导健康生活,丰富居民生活”宗旨,以老年大学、少儿活动中心为主

阵地,建设具有**特色的社区文化,本年度共开展各种文化活动68次,参与人数达2380人,

为老年人组织了手工编织培训活动、舞蹈班排舞练习、音乐课程教学、养生保健知识讲座、

摄影下乡采风等一系列活动;为青少年举办了课后乐园、周末总动员、校外兴趣培训、消防

安全讲座、绘画比赛、趣味运动会、党史竞赛等活动;实施海豚计划,3年时间近千名未成

年人参加了培训,学会了游泳的本领;开展了以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“喜

迎十八大”文艺晚会;成功培育了“**音乐广场”活动品牌,“**音乐广场”迄今已举办篇三:

老年电大工作总结老年电大工作总结

临安市现有15个镇、7个乡、4个街道,662个行政村和11个社区,60岁以上的老年人

7.02万人。占全市人口总数13.5%。年初,我们就发展老年教育,举办老年电视大学教学工

作做了调查研究,并在锦城街道武肃里社区创办了第一个老年电大教学班。7月13日和7月

19日,浙江省和杭州市老龄委分别在我市召开老年电大工作会议。根据这两次会议精神,联

系我们临安老年电大今年春季班学员只有381人(次),仅占老年人总数0.54%的情况的实际,

我们进行了认真总结,分析原因找差距,深入学习,传达贯彻省市会议精神,借此东风,开

展宣传、大造舆论,通过《今日临安》、广播、电视、黑板报、墙报等宣传工具,并印发了宣

传资料,发至乡镇街道和社区、大力宣传了党和政府提出的建立“学习型社会”的重要思想

和有关老年教育的方针政策;大力宣传了“老有所教”“老有所学”的老龄工作目标;大力宣

传了老年电大收视方便,办学成本低廉的优势,使广大老年人初步了解人要“活到老、学到

老”,进一步提高“活到老、学到老”的认识,通过宣传发动,广大老年人自觉参加老年电大

学习,秋季班招生工作有了新的进展,共招收学员2957人(次),占老年人总数4.21%,基

本达到省、市的要求,同时也得到了市分管领导的肯定和满意。我们的做法和体会:

一、加强学习,提高认识,这是发展老年电大教育事业的重要前提。人总是要有点精

神,认识不到位,精神受影响。我们通过学习贯彻7月份省委和杭州市老龄委老年电大工作

会议精神,认识到老年电大教育是建设“学习型社会”的迫切需要,老年教育是终身学习的

重要阶段,老年人学习是学习型社会不可缺少的部份,也是落实《老年人权益保障法》从政

治上、生活上关心老年人的具体体现,同时,搞好老年教育是促进改革发展稳定的有效途径,

老年群体是维护社会稳定的重要力量,大力发展老年教育,有利于充分发挥老同志们的政治

优势,构建社会主义和谐社会,促进社会的安全团结。更重要的是,搞好老年教育,是全面

贯彻落实科学发展观的内在要求。坚持以人为本,促进人的全面发展是科学发展观的核心,

随着人口老龄化进程的加快,全面提高老年人日益增长的物质文化需要,是各级党委政府和

老龄工作部门的一项重要任务。基于这种认识。我们专门组织力量。聘请了专职人员负责全市老年电大教育工

作的指导和协调,各乡镇街道把老年电大教育工作列为老龄事业的重要工作来安排,分工负

责,明确职责,从组织领导,计划安排到办学经费等项工作都全面部署落实,使老年电大教

育健康有序地开展。市老龄办和专职老年电大工作人员会同各乡镇街道分管领导,全程跟踪,

落实责任,加强监督,一步一个脚印地抓落实,确保秋季班招生计划的完成,有12个乡镇街

道超额完成占老年人总数4%的招生计划,其中高虹镇占10.4%,有6个社区入学率占老年人

总数10%以上,其中兰岭社区占28%。

二、从实际出发,坚持“自主创新”采取多种形式发展老年教育。老年电大是“一所没有围墙的大学”,又是采取远距离电化教育,老师和学员不见面,无

法面对面交流,老年学员的年龄,文化程度,理论基础,身体健康状况和居住远近等等实际

情况不同。在坚持集中与分散,以集中为主的收视学习方法,形式允许多种多样。为了鼓励

集中办教学班,我们与广播电视网络公司联系,帮助免费解决接通部份社区的有线电视,全

市举办15个教学班,准时集中学习。目前学习的形式,大体有五种:(一)坚持老年事业老

人办,社会事业社会办的原则发展老年教育,如武肃里社区以老年人协会主管,老年电视大

学为载体,成立歌咏队,46人参加,每周五(六)集中先收看电大教学课程,然后教学唱歌,

有班长和辅导员进行辅导,老年同志非常高兴,夫妻双双参加学习的有6对,学员保持不旷

课,有病有事做到事先请假,又如板桥乡高湾村老年电大教学班,以村老年人协会主任陆传

楠同志具体负责,村党支部和村委会十分重视老年人事业,把村内的集体资金划出150万元

给老年人协会,把这150万元资金借给资产雄厚的企业,以企业资产抵压并经司法鉴证,年

息一分,每年老年人协会得息15万元专用于老年事业,今年上半年已领取利息7.5万元,并

明确制订了一个严格保本只用利息的财务制度。这对开展老龄事业的资金长期有了保障。(二)

坚持联合办学,资源共享。如太阳镇老年电大教学班,与镇文化站联合,既起到了优势互补,

形成合力的良好氛围,又解决了教室和设备的制约,并面向所有老年人开门,适合老年人兴

趣,充满活力。他们说:“联合办学、优势互补好处多”。(三)开设“第二课堂”,增强老年

电大凝聚力。如千洪乡老年电大教学班,感到光靠周五、周六两个50分 钟的正课时间不能满足要求,他们根据各人爱好和需求,与中学联系参加学习电脑,同

时,进行党的路线、方针、政策和时事形势教育,并组织旅游等活动。(四)学习和活动紧密

结合,以制度促管理,有的教学班一个月或半个月集中一次,集中时除收看电大教育课程外,

座谈交流学习心得体会,同时研究老龄工作和老年文体活动。如苕溪、兰岭等社区教学班都

是一个月集中一次,他们本着“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”方针,对教学

管理,学员守则、请假、辅导等都有明确的制度严格管理。(五)对分散在家准时收看学

习的

学员,根据就近原则、编成若干学习小组,推选组长,由组长不定期召集交流学习心得。实践证明,老年电视大学以现代化远距离传播节目,采取多种方式办学,内容新型全面,

方法机动灵活,科学性强、知识面广,很适合广大老年人的学习需求,离退休老干部肖福林,

楼志仁等同志说“老年电大比老年大学还灵活”。

三、各级领导重视,是发展老年教育,办好老年电大的关健。市委、市政府领导强调指出:“老年电大教育工作是一项牵涉全面的敬老工程,是迎接老

龄化和构建和谐社会的战略措施,是功在当代、利在千秋的崇高事业,是各级党委、政府和

老龄工作部门义不容辞的责任和义务”。强调要加强领导,落实责任。于今年2月成立了浙江

老年电视大学临安分校校务委员会,市委常委、常务副市长、市老龄委主任吴苗强任名誉校

长,副市长老龄委常务副主任柴世民任校长,老龄工办主任郎一成任副校长,聘用一名退休

干部担任常务副校长,市财政局、人事局、老干部局等相关部门的主要负责人为委员,并及

时安排落实办学经费等有关事宜。各乡镇街道都把老年教育工作摆到重要议事日程,作为老

龄工作的一项重要内容,列入年度考核目标,落实责任制,以点带面拓展招生渠道,促进了

老年电大教育事业的顺利展开,确保了秋季班招生计划的完成。我市老年电大教育工作初步取得了一点成效,但必须要有清醒的头脑,戒骄戒躁,自加

压力,要看到老年电大教育工作任务的艰巨性,我们的工作与兄弟县(市)比较差距还很大,安照浙江老年电大的工作要求还很远,还存在着不少急待

研究解决的重大问题。主要是:第一,老年电大分校没有固定的教学场地和相应的教学设施

设备,严重影响教学示范的指导。(最近常务副市长吴苗强同志已决定把原老年大学三楼教室

和办公室办老年电视大学分校,待具体落实。)第二、坚持以集中和分散相结合以集中为主的

收视学习方法,思想认识不到位,全市26个乡镇街道和11个社区,只有9个乡镇街道和6

个社区初步办起了教学班,其余都是分散收看,多数还处于自流状态,已办的教学班也还很

不规范,影响教学质量的提高。第三,入学率相差悬殊,有的乡镇已占老年人总数的10.4%,

但有11个乡镇街道没有完成秋季班招生要求占4%的计划任务,特别是有三个乡镇街道空白。

第四,有部份乡镇街道对发展老年教育工作的组织领导机构不健全,对这么一项牵涉全局敬

老事业的工程,只确定某同志兼管,有的却兼而无暇顾及,力量有限,具体工作不落实,工

作难开展。针对上述问题,我们计划在12月适当的时候召开会议,进行总结评比,表彰

奖励先进集体和先进个人,针对存在的问题研究措施,同时对明年的工作研究部署,争取xx

年老年电大春季班招生学员达到占老年人总数5%以上,以满足更多的老年朋友入学的愿望。

篇四:社区老龄工作总结 2012年大干社区老龄工作总结社区是老年人的生活场所,也是开展老龄工作的出发点和落脚点。因此,老龄工作的重

点基本上都放在社区,放在基层。做好老龄工作也就成了构建社会主义和谐社会的基础性工

作。2012年我社区一直将养老服务工作作为民心工程来抓,以弘扬尊老敬老的传统美德,推

动老龄事业发展为目标,不断借鉴兄弟社区老龄工作经验,积极探索养老服务圈项目工作机制

创新,结合“网格化管理、组团式服务”深化居家养老组团式服务。一年来我社区以打造为老服务为重点,主要做了以下几方面的工作:

一、继续加强三个组织建设

1、社区根据人员变动情况,适当调正了老龄工作领导小组成员。做到年初有工作计划,

半年有小结,年底有工作总结。一年来共召开老龄工作会议及学习15次,随时研究老龄工作

篇二:2016年老年大学工作总结

老年大学工作总结

在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直接指导和社会各界有识之士的帮助下,学校的各项工作正朝着有序的方向发展。现有专、兼职教师24名,开设9个专业、16个教学班,学员368人(612人次)。他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史,开辟了自己的崭新天地,构建了自己新的精神家园;以健康的心态和生活方式,积极参加“霜叶红”品牌系列活动,以自己力所能及的特有方式回报社会,为构建和谐社会献上一份力量。

为了使各项工作打下更加扎实的基础,为学校的长期发展创造条件,学校本学期做了以下几方面的工作:

一.深入宣传校园思想文化建设目标,以先进的校园文化引领和推动各项基础工作,控制办学规模,提高管理水平,积蓄发展后劲。

增长知识。教与学是学校首要的工作,我们千方百计建设一支优秀的教师队伍,把具有一定专业知识的、有较强授课能力的、有热爱老年教育事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。我们要求每位教师要从老年人的实际出发,把每节课都上成“精品”,使学员“听得懂、学得会、有兴趣”例如:为了进一步充实和提高保健专业的教学内容,特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。

在教学中,切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合,努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,

以此产生较好的教育效果;还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”受到了教师和学员的广泛认同及欢迎。

2.丰富生活。使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。学校把教学和社会活动相结合,在搞好课堂教学的基础上,积极开展多样的活动,如:送文艺节目下乡,与余桥老年活动中心联欢;我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”,积极参加班级和社会活动,改变单一的教学模式,在活动中交流沟通,在交流沟通中消除寂寞。

3.陶冶情操。老年人是优秀文化的传承者,他们的思想和行为,会影响下一代甚至几代人。生日礼仪、探望病人等这些活动蕴含着浓浓的亲情,而这种温馨的亲情又是老年朋友的精神支柱和赖以生存的重要生命源泉。这学期我们先后探望了6位生病住院学员、为5位学员举办生日庆典活动,在这和睦友善的人文环境中,学员彭企麟、唐棣华夫妇由衷地说:“老年大学是我们的乐园,是陶冶情操、老有所乐的理想场所。” 我们在学员中大力提倡读书,以建设书香校园;学校开辟了阅览室,提供多种报刊和书籍供教师和学员阅读。

老年大学不仅是老年朋友读书学习的地方,也是一个广泛交流感情的场所。历史与人物班在教师的指导下,举办了读书札记活动;03音乐班举行诗歌朗诵活动。许多老年人,在学习过程中,不仅学到新知识,还交了新朋友,并被那真诚的友情所滋润;开展各种课外活动,使老年朋友

在活跃的群体中,因交往而增长知识,而最大的收获最大收获就是在这温暖的群体中得到心灵的慰籍。

4.促进健康。身心健康是晚年生活的前提,我们积极宣传并实践“快乐教育”,“服务教育”的理念,共同建设“求真的知识校园、向善的人文校园、爱美的和谐校园”,帮助学员走出孤独、寂寞、病痛的阴影,朝着“老有所为、老有所乐”的目标迈出了可喜的步伐。树老怕空,人老怕松。学习新知识,更新旧观念,积极参加社会活动,培养广泛的兴趣爱好,陶冶情操,了解世界,融入社会,就会忘记自己的年龄,从而保持乐观的情趣,美好的心情,

还能够解决生理的疲惫和痛苦。学员笑容多了,看病的少了,把老年大学当作他们晚年生活中不可缺少的精神文化乐园。学员宋云富通过系统学习保健知识,在自我检查时发现病状,及时住院治疗,并很快地恢复了健康。他老伴感慨地说:幸亏上了老年大学及时发现病情,得到了有效治疗,减少了痛苦。音乐班赵惠玲学员从新疆退休来溧,人生地不熟,疾病缠身。来校后,精神面貌发生了根本的变化,身心愉悦,体质大为增强,她说,在学校,老师和蔼可亲,学员亲如姐妹,我消除了孤独,学到了知识,开阔了眼界,老年大学给了我有生命的支柱。

5.服务社会。这既是老年人自身的追求,也是社会的迫切希望。学员们在老年大学学习,得到了充实,以更加饱满的精神状态走向社会,用力所能及的方式服务社会:①在家庭中,以血缘亲情的特殊影响力,以身教重于言教的方式鼓励着下一代身心健康成长。这一项社会功能绝对不可低估,80岁的朱竟若和陶翔夫妇,是老年大学的首期学员,他们的学

习热情为子女和孙辈们树立了榜样,他们两个女儿也来校学习,全家同窗其乐融融。父女、母女、兄弟、姐妹同窗的大有人在,夫妇同在校学习的就有26对。他们老有所学的精神感染着子女和社会,促进了精神文明建设;②在社区(村),他们成为文化活动的骨干,为“三个文明”建设倾注了满腔热情和心血;储菊初老太以自己微薄的力量成立了余桥老年活动中心,她的先进事迹多次得到溧阳市和常州市媒体的报道;③学员关注社会,关注人生,响应市委“两增三创造”的号召,在构建社会主义和谐社会中,发挥自己的才能,展现人生的价值和新的生命力,并积极参加社会活动,王挺金、陈玉珍、章萍、储菊初、周碧芳等5人被评为常州市老年体育先进个人。在各社区的活动场地,都有老年大学的学员担当组织指挥者。

二.提高课堂教育质量、不断丰富教育内容

课堂是学校教育的阵地,课堂教学的质量是学校教育的生命线。学员是课堂的主人,教师的作用是帮助学员走向自我学习、合作学习、探索性学习,培养和发展学员的思维能力。因此,更需要发挥教师的创造性教育,以适应学员接受能力的多层次性和学习的多样化。深入研究老年教育的特点和规律,掌握中老年人的心理特点,提高课堂教学的科学性和实效性。为了展示学员的学习成果,学校利用“霜叶红”品牌推出了一系列成果展示活动,对办学和教学起到了积极的促进作用。学校以座谈会和个别谈心的方式,征求教师对搞好学校建设的意见和建议。加强业务进修和教育研究,提高课堂教育的质量。计算机教师赵善伟工作忙,但他为了解决学员接受知识慢、记忆能力差、操作动作慢的

问题,花大工夫重新编写适应学员的教材,在讲解慢、进度稳、操作时间多的前提下,使学员真正听得懂、学得会。增强驾驭课堂教学全局的本领,适时调整教学内容、方式、方法和语言,提高课堂教学的组织能力和教学效果。保健专业课不仅有理论知识的教授,还利用人体器官和挂图,用剖析的方法讲病状、病因和防止手段。原市人民医院陶波院长谢绝了有关单位的高薪聘请来我校任课,在讲课时,用娴熟的业务知识为学员解决日常用药时的一些问题,还利用课余时间先后为学校70岁以上学员开展健康咨询活动,学员说:我们今天不用挂号,就享受了专家门诊。陶老师不厌其烦,和蔼的态度和高尚的医德真让我们感动。

2.加大教学设备的投资,改善教学条件。今年学校投资近2万元,添置了两台投影仪,逐步实行了电化教学。在传统的课堂教学基础上,教师利用多媒体和影视画面的表现形式,充分展示教学内容的魅力和趣味性,增强了学员的新鲜感,加深学员对课程的理解和记忆。

三.宣传校园思想,建设校园文化

1.坚持社会主义办学方向,努力实践办学宗旨和办学目标,建设“霜叶红”教育工作品牌,让学员在充满书香文化和和谐的人文文化环境中愉快地学习,这就是学校的校园文化模式。

2.加强政治思想工作,提升教师和学员的素质,帮助教师和学员树立科学的人生观和价值观。在专业课教学中,注重寓政治思想教育于专业知识、技能的传授之中;在开展课外活

动中,弘扬凛然正气,展现进取风貌;在日常交往和活动中,倡导“四互”,通过多方面、多层次、多途径的工作,提高教师和学员的思想道德和科学文化素质,提高生命质量,篇二:2014老年大学工作总结

2014老年大学工作总结

xx年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局的直接领导下,按照党的xx大提出的“发展继续教育,构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,认真贯彻上级有关文件精神,较好地完成了xx年工作计划,全市老年教育有了新的发展,树立了良好形象,进一步提高了社会知名度。现将一年来的工作情况总结如下:

一、结合我市实际,深入贯彻上级文件精神,促进老年教育新发展。

今年,为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅《关于进一步加强老年教育工作的意见》(闽委办[xx]79号)和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的《关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知》,以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的《关于在县以上老年大学(学校)开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见(试行)》等文件精神,我们结合实际,积极抓落实,促发展。[本文转载自范文-xxxx.]

1、坚持正确的办学方向,加强思想政治工作。今年,我校为紧跟迅速发展的政治、经济形势的步伐,丰富老年学员的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期组织学员听时事政治讲座,使学员及时了解当前国内外发生的政治事件,深层了解新闻背景。

2、加强对各级老年大学(学校)的指导。一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办《意见》精神传达贯彻落实到区级校和镇(街)、村(居)老年学校;二是召开全市各区(单位)校长联席会。今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区(单位)校长联席会,校长们交流了基层老年教育办学经验,着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题,及其解决办法;三是召开全市老年大学教材交流会。

3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。xx年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会,市委、市政府五套班子领导参加了大会。思明区老年大学

等5个单位荣获老年教育先进集体称号;施能鹤等5人荣获特殊贡献奖;陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。

同时,经省评选,厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学荣获省老年教育先进集体称号,黄宪等26人荣获省老年教育先进个人称号。

4、开展“市级老年大学示范校”创建和评估活动。根据省有关文件精神,今年我们着重抓了在全市老年大学(学校)开展“示范校”创建和评估活动的前期工作。5月份研究制定了“示范校评估方案”,建立了一整套评估标准并于6月份试行。[本文转载自范文-xxxx.]

二、通过建校20周年校庆活动,总结办学经验,推动我市老年教育工作再上新台阶。

1、抓好校庆的各项准备工作。今年年初,学校建校二十周年庆典活动的筹备工作全面展开。成立了校庆筹备工作领导小组,查阅了大量的学校历史档案,开展了《厦门老年大学建校二十周年纪念册》编印工作和一场文艺节目策划、创作及学校二十年教学作品成果展的策划、征集工作;对校庆各项筹备任务进行了全面启动。

2、举办教学成果展及体育展示。为庆祝建校二十周年摄影研究会编辑出版了《城市之光》摄影集;诗词研究会出版了作品集《鹭江唱晚》;中医班出版了《验方集》;校老体协12月17日在人民会堂广场举办了精彩的千人体育展示大会操活动。

3、以市委、市政府的名义召开庆典大会。市委、市政府对厦门老年大学建校二十周年庆典十分重视,市委书记何立峰召开了市委书记办公会议,专题讨论厦门老年大学二十周年庆典事宜,并于12月24日在厦门人民会堂以市委、市政府的名义隆重举行了20周年庆典大会。福建省政协原主席、省老年大学校长游德馨,省老年大学协会会长、省老年大学副校长李青藻,省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五套班子领导以及原市人大主任李秀记等市五

套班子老领导出席了庆典大会。市人大副主任、校委会主任曾国玲主持大会。陈昆源篇三:2012老年大学工作总结

泰山区老年大学工作总结

今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

1、多方筹集资金,改善办学条件。针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置

办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障

老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员

自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式,广

泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

3、积极为学员提供亲情服务。在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。

4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”

我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

篇三:老年大学总结

篇一:老年大学2013年总结1

黄老校[2013] 号

黄冈市老年大学2013年工作总结

今年以来,在市委老干部局的正确领导下,市老年大学按照年初确立的坚持理论引导,确保政治建校放在首位;坚持创新载体,确保文明立校蔚然成风;坚持教学优先,确保质量兴校取得实效;坚持多措并举,确保管理治校落到实处的“四个坚持”、“四个确保”工作思路,攻重点,抓管理,创品牌,取得了明显成效,受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。今年我们主要做了四个方面的工作。

一、坚持服务宗旨,扩大办学规模

老年大学是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地,是党和政府联系老干部、凝聚老同志的重要桥梁、纽带和窗口,也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。我们紧紧围绕这个宗旨,把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程,注重贴心服务、全方位服务,从而吸引更多的老同志上老年大学,使思想政治教育覆盖城区广大离退休干部。

为了认真贯彻落实中组部、中宣部、教育部、财政部、文化部等十六部门《关于进一步加强老年文化建设的意见》(全国老龄办发〔2012〕60号)和省委办公厅、省政府办公厅转发的《省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年大学工作的意见》(鄂办发

[2013]20号),今年8月,市委组织部、市委老干部局印发了《关于认真做好市老年大学招生工作的通知》(黄组通[2013]111号)文件,并召开了市直单位政工、老干部工作人员会议,强调老年大学要坚持服务离退休干部,面向社会、面向基层的办学理念,体现公益性,扩大覆盖面的基本原则,满足离退休干部的学习需求。由于这一系列举措,老年大学的班级和人数有所增加。今年春季老年大学开设了书法、绘画、声乐、黄梅戏、京剧、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初级、提高、电脑初级、中级、体舞及社团培训等共24个班,896人次;秋季开设了固定及社团培训31个班,1065人次。

二、合理设置课程,打造特色品牌

骨干科目、品牌课程,是衡量一个学校教学水平的标杆。今年我们在局领导的支持下,通过整合资源,推出“东坡讲坛”这个教学品牌,一是弘扬黄冈本土及东坡文化,满足学员精神文化生活诉求,着力营造校园文化氛围;二是创新教学方式,提高学校的凝聚力和吸引力;三是丰富教学内容,开展形式多样的教学活动,学习十八大专题、时事报告、东坡文化、红色文化、禅文化、健康养生等6个专题讲座。东坡讲坛首期主讲人是黄冈市东坡研究会会长涂普生,演讲的题目是《苏东坡在黄州》。第二期邀请了市中医院老年病科主任、中医内科副主任医师徐立军讲授《中老年人旅游保健常识》。为了向老年学员普及法律社会常识,我们还组织中南财经政法大学硕士研究生到每个班宣讲《老年人上当受骗常见类型及应对举措》,并将相关资料印发给学员。

书法和绘画课程是老年大学的骨干科目和主打课程,但多年来从师资到教研一直是我们学校的弱点。今年我们以此为突破口,攻重点,克难点,创造性地聘请本土六名书法、绘画、词赋、楹联名家为教师,设立集雅斋,成立书画院,为老年大学开展教学、指导、教研、交流服务,彻底扭转了我校书画专业缺后备教师、缺教研力量的弱势,也为我校对外交流开辟了窗口。

三、开展教学改革,提升教学质量

为了强化教学效果,提高教学质量,今年我们从两个环节入手开展教学改革。

一是开展学教互动。学教互动就是通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动,凸显学员主体,让学员真正成为课堂的主人、学习的主人,从而营造出一种民主、自由、平等、开放式的课堂氛围。黄梅戏班坚持课前一刻钟声腔训练,注重男女学员搭配,教学侧重

演唱基础,着眼于创新剧目排练,增强了学员兴趣。声乐班学员构成复杂,70岁以上的有5人,其中年龄最大的是84岁的离休干部李澄清。老师就以模拟教学和情景教学为主,使学员容易接受和理解。绘画班新生占一半多,老师就采取加“小灶”、多示范、勤点评以及老学员“传帮带”的方式,帮助新生快速掌握入门技巧。京剧班老师制定了严格的“魔鬼训练”教学计划,将自己多年积累的京剧唱、念、做、打融会贯通,克服了初学者的恐惧心理。民舞班针对不同风格、不同种类的舞蹈形式和技巧,师生互教共学,相互切磋,教学相长。二是开辟第二课堂。第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的活动,是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分,是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。我们针对学员年龄大、记忆力差的特点,积极开拓第二课堂,丰富教学内容,激发学员兴趣。黄梅戏社团班将课堂移到遗爱湖广场和建新社区,管乐班组织学员到英山吴家山和罗田薄刀峰风景区采风,合唱社团班与幼儿园小朋友“老少同乐”联欢。绘画班组织到麻城参观金秋菊展、到罗田九资河观赏红叶美景,实地写生,还赴武汉、鄂州参观省美协组织的美术展。由于教学形式不断变革,教学成果不断涌现。绘画班今年参加市区书画展4次,参展作品近200幅,获得社会普遍赞赏。

四、弘扬校园文化,开展对外交流

今年我们把贯彻落实全省老年大学校园文化建设经验交流会精神,作为孕育校风、教风、学风的良好契机,紧扣主题,紧跟形势,发挥学校的引领作用,弘扬校园文化主旋律,把握校园文化主基调,唱响校园文化主题曲。为此今年十一月,学校根据省老年大学协会的统一安排和部署,组团赴韩开展对外文化交流。代表团一行131人,参观了韩国富光老年大学,观看了富光老年大学学员作品、教学成果展示,并进行书法绘画作品展评和中韩学员节目展演。我校学员六件作品分别获得书法、绘画一、二、三等奖。表演的京剧《贵妃醉酒》、黄梅戏《天仙配》选段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操获得全场呼声,高潮迭起,掌声不断。这次对外交流活动的园满成功,既宣传、展示了我校乃至中国老年大学、老年人的精神风貌,也弘扬了两国传统文化,特别是让老同志亲身感受了国外老年人的生活和老年大学不同之处。与此同时,京剧班、京剧社团班、黄梅戏社团班组织学员到武汉、恩施、鄂州、黄石等地开展文化交流和比赛,有的节目还获得金奖和一等奖。

五、坚持多措并举,确保“管理治校”

今年以来,我们把学校管理放在首位,积极探索完善尊严管理、民主管理、科学管理、精细管理模式。一是加强人性化管理和服务,要求对服务的每一个环节都要体现老同志的愿望,满足老同志的需求,做到老有所呼、我有所应,老有所求、我有所为。二是加强场地管理,认真落实各项安全制度和安全措施,推进安全立校制度化和规范化,确保学员人身、财产安全和正常教学秩序。三是进一步强化组织管理,年初对各班班委会干部进行民主推选,将班委会组成人员挂牌上墙,逐步健全班级自我管理、自我服务、自我约束机制。四是继续推行管理人员带班制度,要求在职人员参与班级教学与管理。五是健全评优表彰制度。今年共表彰优秀班干部14人,优秀学员24人,以此激励广大学员的学习热情,调动班干部的管理积极性。

六、举办成果展示,凸显学员风采

在教、学、管三方的共同努力下,今年两次老年大学教学成果展示取得丰硕成果,受到社会各界的好评。6月28日举办的“庆七一暨上半年教学成果展示”,作为向建党92周年献礼。其中展示的书法和绘画作品有70多幅(件),声乐、黄梅戏、京剧、合唱、艺术、民舞一班、二班、二胡班、电脑班、体舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京剧、牛仔舞、台踩舞、广场舞、黄梅戏、京胡二胡合奏、藏舞、配乐诗朗诵、歌舞节目14个。12月27日举行的“迎新年文艺演出暨秋季教学成果展示”,有31个班(团队)的21个节目,以及60多幅书画作

品参加。其中书画作品内容丰富、形式多样、题材广泛、品位高雅,既体现了较高的艺术水准,同时也抒发了广大老年人对美好生活的向往和追求。文体节目展示了学员们一学年所学精华,老同志用激昂的精神、强健的体魄、娴熟的技艺、优美的舞姿,展现了晚年生活和健康快乐的心境。

总结今年的工作,虽然我们取得了一些成绩,但仍存在许多不足:一是学员人数不足,规模有待扩大;二是品牌课程少,学员兴趣不浓;三是教学设备缺乏,影响教学效果等等。明年是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的重要一年,也是老年大学跨越式发展的重要时期,我们将以十八大和十八届三中全会精神为指针,抓住各种有利契机,进一步解放思想,转变观念,认真谋划,扎实改革,不断开创老年大学工作的新局面。

二○一三年十二月十二日

主题词:工作总结 2013年 老年大学

抄报:市委老干部局

黄冈市老年大学办公室2013年12月12日印发

共印15份篇二:2012老年大学工作总结

泰山区老年大学工作总结

今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

4.以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。2010年6月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第5期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容,可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

1、多方筹集资金,改善办学条件。针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障

老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

3、积极为学员提供亲情服务。在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。

4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”

我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。一是加大

宣传力度,营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。篇三:老年大学总结

老年大学总结

2011年春,我来到恭城县老年大学舞蹈班,开始学习舞蹈,由过去不喜欢跳舞,不会跳舞,到现在很喜欢跳舞,能跳多种舞。学跳老年舞,让我交友了一些中老年朋友,增长了各种跳舞常识,身体也愈来愈健康了。

几年前,我刚退休时,成天无所事事,生活十分泛味,深感度日如年,身体不适症状相继出现:枢纽关头痛痛,感冒不断,食不甘心味,夜不安眠,精神不振,面容憔悴,不到半年人就苍老了许多。一个偶然的机会,去烈士林园散步,看见一大群中老年人在跳舞,驻脚观看,边看边摹仿,觉得简略好学,花腔多,动作清雅,决定找个地方去学跳舞,排解无聊,充实生活。经多方打听,来到县老年大学,报名上舞蹈班。几个月下来,感觉对舞蹈的兴趣越来越浓郁,想把各种舞蹈都学一遍,不图跳出高水平,但求健身长常识。

我是数十年的舞盲,跳舞基础为零,加之较少运动,四肢僵硬,记忆衰退,学跳舞颇为吃力,给老师们添了不少麻烦。几个月来,学跳交舞谊有所获,起首要感谢学校为中老年人提供了杰出的学习情况,感谢老师们的反复示范,耐心点拨。真是:学跳中老年舞,健美又健身,越跳越健康,越跳越欢愉。学跳中老年舞是交友健身的最好途径。人老了,最大的问题是孤独和疾病。要排解孤独保持健康,学跳中老年舞是最明智的选择。在轻松愉快的音乐声中,每天跳跳舞,可以除百病。健康就是财富,是众人皆知的真理。只有重视健康的人,才有学跳舞蹈的决心和决定信念,才会不怕坚苦,坚持跳舞,健美健身,永不放弃。

我喜欢跳中老年舞,必将继续学习,提高舞艺水平,以此交友健身。在此,感谢中老年朋友和老师们的关爱和支持,祝大家:心想事成,合家安康!

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