网络最近发表了一篇名为《社区青少年教育工作总结》的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。

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从化市鳌头镇岭南村 “未成年人”资料 未成年人思想道德建设工作 关于岭南村成立未成年人教育协调组织 鳌头镇民政办： 公文汇,办公文档之家

在上级领导组织下，村委未成年人教育工作得到较大的发展。，成年人教育和管理等事业

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蒸蒸日上。村委已经组建了一支较完善的未成年人队伍，成立村委未成年人教育协调组织已

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经成熟。为了更好地围绕上级组织工作大局，结合社区未成年人实际开展丰富活动，特申请

成立未成年人教育协调组织。

敬请审查批复！

岭南村村民委员会 2009年1月20日 岭南村未成年人教育协调委员会 主 任：张龙枢 副主任：李浩垣 成 员：徐桂枝 梁浩源 张伯安 李国强 翟暖彬 吴惠芬 岭南村村民委员会2009年1月20日 岭南村未成年人教育协调委员会 主 任：张龙枢副主任：李浩垣成 员：徐桂枝 梁浩源 张伯安 李国强 翟暖彬 吴惠芬 张丽仪 岭南村村民委员会2010年1月28日 岭南村未成年人教育协调委员会 主 任：张伯安副主任：李浩垣成 员：徐桂枝 李志明 张焕华 梁小锋 翟暖彬 吴惠芬 张丽仪 岭南村村民委员会2011年1月15日篇二：2010泰伯三社区青少年工作总结 泰伯三社区青少年工作总结

一、最全面的范文参考写作网站调查摸底，开展准备工作。

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进

行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，为社区文明建设

工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、

工作上的大力支持，为青少年活动工作打好基础。

二、活动为主，突出创建工作。

（一）开展志愿者活动。

帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给

予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。围绕中心工作，青少年广泛开展志愿服务活

动，主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作，积极参加义务植树活动，美化社区环境，

倡 导植绿护绿美化家园的环保意识。

网络（二）举办暑期青少年英语培训班。

泰伯三社区为丰富暑期青少年活动，除组织社区青少年参加区、街道举办的各项活动外,

社区还计划了暑期的一系列活动。7月8日至15日,社区邀请了无锡科技职业学院英语系的

大学生志愿者，为社区的小学生辅导暑假作业，讲解英语及教一些简单的口语。此次为期一

周的免费培训班吸引了许多放假在家的孩子,他们踊跃报名,积极参与，活动也受到了家长的

一致好评。

（三）加强中小学生人口和计划生育知识教育。

为进一步做好人口和计划生育知识的宣传普及工作，泰伯三社区结合中小学生社会实践

活动，以男、女学生分开授课的形式为主，结合发放男、女学生青春期知识卡片、观看青春

期科普知识碟片和挂图等，向学生宣讲了有关计划生育国情国策、人口与计划生育法律法规

和生殖卫生保健、青春期生理心理变化等科普知识，以此来宣传普及人口和计划生育知识，

切实增强中小学生人口和计划生育国策意识和法制观念，不断促进青少年健康快乐地成长。

（四）组织青少年参观梅里古都 为了让广大青少年更好的了解梅村深厚的历史文化底蕴，范文写作以及梅村未来的发展情况，24

日上午，社区组织社区青少年参观梅里古都一期工程。

学生们饶有兴致地听取了梅里古都的发展现状和三年规划建设的讲解，接着参观了全国

文物保护单位泰伯庙及梅里古都一期工程梅里美食区、吴音水岸街区，并合影留念。

作为暑期青少年系列活动之一，本次参观泰伯庙活动让学生们深刻了解了泰伯的至德精

神及梅村的美好未来，学生们纷纷表示，今后要更加努力学习，为梅村的发展作出贡献。（ 五）

开展青少年绿色上网活动。

为丰富青少年的假期生活，引导未成年人在假期健康上网、文明上网、安全上网，社区

团支部开展了青少年绿色上网活动。在社区青少年绿色上网活动中心，社区团支部书记向青

少年们详细地介绍了绿色上网的好处和如何进行绿色上网等等，并指导青少年如何正确浏览

网页、如何识别健康网站、如何通过网络查询解决学习上的问题。就读于梅里中学的王同学

说，通过这次绿色上网活动，学习到了很多网络知识和信息技术，懂得了正确使用互联网，

明白了提倡网络文明的重要性。这次活动受到了社区家长和青少年的欢迎，为青少年营造了

良好的网络环境，让更多的孩子们享受到了上网的快乐。

思想汇报专题（六）“文明小使者”在行动。

为争创全国文明城市，迎接全国城市公共文明指数测评，泰伯三社区团支部组织多名中

小学生，向社区内居民分发宣传资料，呼吁广大居民积极参与迎评工作，共同提高社区居民

文明水平。

（七）暑期陶艺体验。

为丰富社区青少年暑期生活，泰伯三社区邀请实验小学美术老师，在青少年活动室开展

为期一周的陶艺创作班。

通过陶艺活动，学生们亲身感受到了从一团泥到一只只可以饮啜的杯子或可以插满鲜花

的篮子等等。整个过程，学生们通过用自己稚嫩的小手和富有创造的思维做出一件件令老师

叹为观止的作品。陶艺，带着学生领略泥土的芬芳，伴随学生的智慧与灵感，创造出“世界

独一无二”的个性作品；陶艺，宽阔了学生的视野，丰富了精神生活；陶艺，使学生用双手

挖掘自己内心的怡静，用心创造作品。

通过团员、青少年活动工作，我们深深体会到，开展团干部、青少年的组织活动能力和

责任心是基础，团员、青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得

到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位，随着活动的

展开，我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级

标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努力在实践

中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。篇三：xx社区暑期青少年实践教育

活动总结

xxxxx社区2010年暑期青少年活动总结 今年暑假期间，xxxxx社区党总支、关工委、团

支部在xxxxx街道关工委的领导下，范文TOP100在xxxxx中学、xxxxx中学、xxxxx小教辅导区的支持下，

根据xxxxx区文明办2010年14号文件?关于开展2010年度‘濠滨夏日’暑期青少年教育系

列活动的通知?精神和xxxxx街道2010年暑期青少年工作意见，立足于?以人为本?，立足于

实践教育，积极融入?更高水平全国文明城市?的创建氛围，开展了以?文明新风我先行?为主

题的系列社会实践活动。社区65名中小学生度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的

暑假，受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

一、精心组织 周密安排 xxxxx社区党总支、关工委一直重视做好关心下一代的各项工作，6月下旬，xxxxx社区

成立了以党总支书记为组长、关工委的老同志、暑期辅导教师共同组成的中小学生暑期实践

教育活动工作领导小组。7月初，召开了暑期实践教育活动领导小组第一次会议，结合xxxxx

社区的实际情况，因地制宜地制订了详尽的社区中小学生暑期活动方案，明确了10个大项、

25个具体项目的实践教育活动，在xxxxx中学、xxxxx中学、xxxxx小教辅导区的大力支持

下，精心组织、科学分工、明确职责、协调实施、保障有力，着力为青少年学生的健康成长

创造良好的社会环境，开展了内容丰富、形式多样的素质教育活动。七月初，下发了?xxxxx

社 区致广大中小学家长的一封信?，让每一位家长了解社区在假期中的活动安排及具体要求,

争取学生家长的密切配合和全力支持。

二、主题鲜明 形式多样

三、整合资源 形成合力 为了把中小学生暑期的社区实践活动开展的有声有色，我们邀请了xxxxx中学、xxxxx

中学、xxxxx小教辅导区的思想好、素质高、能力强的中青年教师到社区帮助工作。老师们

放弃了假期休息，冒着酷暑高温，捧着一颗心来与我们社区密切合作、共献爱心。老师们充

分发挥育人专业特长优势，协助社区组织策划了各项教育实践活动，帮助我们圆满完成了暑

期青少年的各项实践活动任务，受到了社区青少年的普遍欢迎和家长们的一致好评。像xxxxx

中学的张华、王井泉，xxxxx中学的xxxxx、xxxxx，xxxxx小学的张晓培等老师，每次活动

前都把活动流程考虑得非常全面周到，研究评委人选，参与会场布置，调试音响设备，强调

注意安全等。正是有了这样一批老师和我们共同研究、共同谋划、共同实施，社区青少年暑

期活动才开展得丰富多彩、富有特色、扎实有效，使学生的社区实践活动充实了学校教育，

使学校教育在社区得到延伸，使学校、社区、家庭?三结合?的育人道路越走越宽广。暑假期

间，xxxxx社区成立了xxxxx街道首家民营企业关工委，使社区关心下一代工作实现了全覆

盖，《南通日报》8月10日b6版对这一创举进行了报道。

四、接受教育 感悟人生 2010年的暑假实践教育活动中，最大的受益者是社区广大青少年学生。同学们通过参加

社区组织的思想道德教育实践活动，在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提

高，这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同 学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时，也在服务实践中锻炼了自己，在学

习实践中丰富了自己，在杯赛竞争中展示了自己，在社会交往中完善了自己。同学们普遍反

映：今年的暑假与往年不同，社区组织的活动主题鲜明、内容丰富，形式活泼生动，贴近我

们的身心实际。我们在活动中受到潜移默化的熏陶，我们在实践中增长了智慧与才干。道德

教育实践使我们更深切地感悟到青少年一代肩负的重任。建设富裕文明、民主和谐的社会主

义新农村，需要我们现在通过学习和实践做好思想、知识和能力的储备。我们在暑期实践活

动中亲近社会、收获真知、提升素质、感受责任，正是做好这种储备的有益尝试和有效途径。

2010年的暑期社会实践活动已经结束，我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点，

进一步更新观念。开拓创新，使xxxxx社区的关心下一代工作水平更上一层楼，让社区的每

一个青少年沐浴着居校共建的阳光健康成长。共同开创关爱下一代的新天地。篇四：青年街

道社区教育工作总结 青年街道社区教育工作总结 近年来，街道坚持以邓小平理论和江择民三个代表为指南，贯彻落实科学发展观，通过

大力开展社区教育，组织形式多样，富有实效开展丰富多彩的文化活动，使居民的技术、素

质、觉悟有所提高，从而有力地推动地方经济的发展，为街道社区建设起到了助推作用。现

具体总结如下：

一、社区教育的做法

1、提高认识、加强领导，建立健全组织网络 为了加强对社区教育工作的领导，街道将抓好学习型社区建设、社区教育、提高社区居

民素质放在街道工作的重要议事日程。街道党工委、办事处始终把社区教育建设作为一项重

要的工作来抓，并纳入街道整体工作，作为一项战略任务重点实施。各社区也把社区教育作

为社区工作的一部分，全力给予支持与配合。街道辖区内的各单位也积极参与其中，以街道

社区教育中心牵头，街道各部门、各社区、各单位共同参与、共驻共建的工作格局初步形成。

2、整合资源、加大投入，不断巩固阵地建设 建立学习基地，统筹教育资源。街道社区教育中心非常注重发展社区教育的设施及组织

建设，我街道在各社区办公用房相对紧张的情况下，能够确保各社区都建有市民学校，各社

区也能充分利用社区的教育资源，经常性地开展各种各类教育培训活动，全面推进了社区教

育的深入和学习化社区 的建设。充分利用和发挥市民学校、街道人口学校等宣传阵地的功能和作用，为居民学

理论、学科学、保健康、享生活提供了良好的条件。

整合教育资源，造福居民群众。通过联手、创建等形式整合地区各类教育资源，实现资

源共享，我街道辖区内社区教育资源较为丰富，集中了教育、科普、卫生、文化等各类资源，

我们根据社区的实际，积极与社区内各单位积极协调，通过为他们解决一些实际问题，建立

了良好的共驻共建关系，引导他们进入社区，在社区开展对卫生、科技、教育等各类宣传咨

询活动，同时积极发动，将他们的场地、场所等资源向社区开放，通过资源整合与完善，满

足了居民学习、锻炼、活动和休闲需求，提高了市民整体素质。

加大投入，营造环境。我们以“高标准、有特色”为目标，以丰富居民文化生活为着眼

点，着力营造良好的社区教育环境。街道领导十分重视社区居民群众对文化环境的需求，协

调各相关部门，加强对街道内健身场地及各社区晨晚练点的建设，建立了南山公园、科学宫

广场等多个文化娱乐健身场地。街道组建了花鼓灯、健身操、气功等多支队伍，成功地举办

了青年街道体育运动会，街道花鼓灯队先后参加市、区比赛，均获得好成绩。此外，街道投

入资金对社区的图书室进行了建设，目前每个社区都建好了图书阅览室、计生图书室、法律

知识图书室。为发展社区教育、创建学习型社区奠定坚实基础。

3、搞好宣传、加大培训，提高不同人群技能 以全体社区居民为对象，街道、社区通过文体活动、课堂教学、电化教学等形式，举办

了法制、健康知识等各类讲座28场，受教育面达到社区居民的46%；另外通过知识答卷、入

户宣传、文艺汇演、街面宣传等形式普及科学知识。同时，街道文教、计生、妇联、司法各

部门均利用市民学校、学习小组等组织，积极开展学习法律、保健、计策知识等各类教育活

动。此外加强对外来人员的教育也是本中心的一大特色，先后举办了面对外来人员的计生、

法律和文体活动；面对外来人员的家庭教育、学生暑期教育活动；面对外来人员的专题调解、

参与议事教育活动；面对外来人员技能培训等。

4、组建队伍、搞好活动，做好青少年校外教育 利用社区教育加强对青少年两假期间的校外教育。一是搞好学生暑期普法安全教育。邀

请区讲师团成员到各社区授课，加强对儿童及其监护人法律知识的教育，增强未成年人及家

长的法律意识和儿童的自我保护意识，保护儿童免遭来自家庭、学校、社会的各种形式的身

心伤害；二是坚持学生社会实践活动。以创建省级示范城区、第六次全国人口普查等迎时机，

组织学生参与卫生、文明监督社会实践活动，同时组织学生开展拥军优属、送信、为居民做

好事等社会公益活动等；三是丰富学生假期文化生活，组织棋类，球类比赛，参与街道文化

艺术节文体活动，华丰社区组织了学生开展创文明绘画活动，使他们在玩中学，学中玩，即

既加强了对学生社会参与意识，又提高学生对社区的责任感，受到家长和同学们的欢迎。

二、社区教育工作体会

1、通过开展社区教育工作，使得居民参加文体活动的人多了，地区群众性文化活动的水

平明显提高。练歪门邪功的少了；讲脏话的人少，讲礼貌的人多了；邻里纠纷少了，民调工

作压力轻了；动手打架的事少了，依法解决矛盾的多了；为社区奉献的人多了，袖手旁观的

少了。

2、通过开展社区教育工作，开展文体活动，展示了居民才艺，增强了居民体质，丰富了

社区居民的业余文化生活，促进了居民生活质量的提高，巩固了群众文化阵地，倡导了婚育

新风，宣传了积极向上的生活方式，占领了思想道德领域阵地，提高了居民的物质和生活水

平。

3、通过开展社区教育工作，结合保持共产党员先进性教育活动和文明礼仪在社区活动，

提高了社区居委会办事人员的素质和办公效率，促进了政治文明水平的提升。

三、今后工作打算

随着我市文明创建活动以及社区建设的不断深入，社区教育工作愈发显示出其不可低估

的作用，我们将进一步加强社区教育平台建设，进一步整合社区教育资源，以青少年教育、

对老年人的关怀以及弱势群体的帮扶等为重点，以低碳生活、环境保护、公共卫生等科学知

识为主要内容，大力开展社区教育工作，助推我市大建设、大发展的前进步伐。篇五：社区

文教工作总结 回顾半年来xx社区文教工作，在街道文教科的正确领导下，按照科里的工作部署和要求，

我们圆满的完成了上半年街道文教科交给的各项工作任务。下面将工作情况汇报如下：

一、社区教育工作

为全面提高青少年文化素质和道德修养，使青少年们健康快乐的成长，今年的寒假期间，

我们与社区关心下一代工作领导小组共同制定寒假计划，组织开展了丰富多彩的活动，积极

响应中央六部委的通知号召，组织青少年开展了向祖国母亲拜大年六拜、向毛主席塑像献花

篮、请关工组的李殿奎爷爷向青少年讲革命战争故事活动。在社区教育学校，组织开展了老

少同乐球类、棋类趣味运动会比赛活动，组织了送温暖走访慰问社区特困户、开展了同在一

方热土，共建美好家园捡白色垃圾、治安巡逻等活动，通过开展各种形式青少年活动，不仅

活跃了青少年寒暑假业余文化生活，对青少年的健康成长，也培养了青少年崇高的品质。

为纪念三八国际妇女节100周年来临之际，组织100余人，在社区教育分校，举行了庆

三八妇女节文艺联欢会，联欢会上教育学校合唱团的学员们向大家汇报演出了一曲《阳光中

国》、舞蹈队的学员们向大家展示了舞蹈《解放区的天》，他们的精彩表演得到了大家热烈的

欢迎。

经常性开展健康知识宣传，利用板报、十米长廊、知识讲座等形式向社区居民开展宣传。

6、7月份我们曾两次特邀中新药业的讲师来社区，在社区教育分校以《了解中医药，健康无

烦恼》为主题的健康知识讲座活动。此次活动深受中老年朋友们的热烈欢迎，纷纷要求居委

会今后多组织一些这样的活动。

社区教育学校出成果，今年社区合唱团、舞蹈队学员王义娥，因学习成绩突出，经过大

家的评选，我们将她的学员风采上报到向阳楼街道社区教育科，事迹材料登陆在街道社区优

秀学员风采录里。学员藏荣兰被评为河东区2010年学习型家庭和科普文明家庭并颁发了荣誉

证书。

二、红十字会、无偿献血工作

三、科普工作 为提高社区居民科学素质，服务群众生活，配合社区建设，我社区把普及科学知识、弘

扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，积极推进科普工作群众化、

社区青少年教育工作总结

社会化、经常化，使社区科普工作融入到日常工作中。

利用社区活动站、图书室、展牌，以社区科普志愿者为依托，以社区科普宣传站为载体，

本着贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则，开展科普宣传活动，社区科普志愿者和社区工

作人员根据居民群众的实际需求，及时更换科普宣传栏的内容，切实起到了宣传教育普及作

用。

低碳生活现在受到广大居民的重视，因此我社区组织社区居民在社区教育分校观看了美

国环保演讲集《不能忽视的真相》，影片主要介绍了当今世界化石能源的无节制利用，对于环