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2015年教育教学工作计划 公文汇,办公文档之家

一、指导思想

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全面贯彻党的教育方针，积极践行科学发展观，切实转变教育教学观念，进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作的新局面，办人民群众满意的教育。

二、工作目标：

1、扎实开展“同优共进”，实现教育的均衡发展，教学质量评估实现“保六争五创四”的奋斗目标。

2、狠抓教研教改，推动高效课堂的深层次探索和研究。年内组织全社区教师基本技能大赛活动一次，大型教研教改活动三次。每月向县级以上报送教学论文2—4篇。

3、深化“三名”工程，全面完成各项培训任务。培养市级教学能手1名，县级教学能手（或新秀）2名，培养知名校长（或模范校长）1名，知名教师（或县级优秀教师）1名。

4、以养成教育为突破口，变“要我学”为“我要学”，变“学会”为“会学”。切实减轻学生课业负担，注重心理健康教育，促进学生全面发展。

5、完善安全制度，落实安全责任，制定安全应急预案，突出安全教育和安全演练，确保教育教学秩序和谐稳定及师生生命和人身安全。

6、积极动员，广泛宣传，思想汇报专题着力构建社会、家庭、学校相结合的教育网络。充分利用广播、板报和宣传橱窗等形式，向师生进行法制安全、心理、

品德及养成教育，利用“大家访”、“七个一”等活动开展社会调研，密切学校和各方面的沟通和联系，争取社会各界对教育的理解和支持。

7、严格执行计划生育政策，建好生育档案，抓好“三查两清”工作，做到及时上报，坚决杜绝超生违纪现象的发生。

8、落实责任，全力做好控(转 载 于:wWw. 网络)缀保学工作。继续实行校长包校，班主任包班，任课教师包人的管理体制，确保适龄儿童全部入学。

9、狠抓学校文化建设，不断优化育人环境。上半年，完成富村完小、义井完小的绿化美化任务。其他各校稳步推进，逐步形成校园文化“一校一亮点”、“一校一特色”。

10、加强校车管理，规范办学行为，促使民办幼儿园的办园水平、师资水平全面提升。

三、主要工作措施：

（一）坚持德育为首，增强育人实效。

1、修身养德、为人师表。全体职工要自觉遵守学校的一切规章制度，遵守教育教学法规，依法、廉洁从教：不搞有偿家教，不向学生摊派资料，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格，课堂上不接打手机等通讯工具。要加强与学生家长的沟通，对学生家长来访要热情，争取学生家长对学校各项工作的关心与支持，要及时向学生家长宣传学生点滴进步、学校取得的成绩，网络畅通学校与家长的沟通渠道。

2、以人为本、活动育人。学校将开展一系列有利于学生身心健康、智力开发、能力培养的活动，如：（1）加强常规管理，制定评比细则，定人定岗定时检查并公布评比结果，以规范育人，培养学生良好的行为习惯。引导学生走向实践、走向科学、走向自然、走向社会，课内课外有机结合。（2）

开辟育人阵地。本学年，各班要认真上好夕会课、班会课，学习并背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，将其内容细化、量化，作为学生的行动指南，做到每天一小结，每周一总结，促进良好的班风、学风、校风的形成。（3）开展主题教育活动。注意将书本与生活结合，传授知识与培养能力结合，使学生综合素质得到长足发展。进行节日教育，少先队大队部组织1—2次主题队会。（4）开展庆六一文体活动，丰富学生生活，增长学生才干，促进学生全面发展。同时，还将通过“两操一队”展示学生的精神风貌。（5）注重环境育人。本学年，要通过组织参观校园，对学生进行爱校教育，增强学生的荣誉感和自豪感，教育学生自觉净化、美化校园。师生在校园内自觉讲普通话；课堂上，师生必须讲普通话；课间，教师之间，学生之间，师生之间要用普通话会话。（6）开设兴趣班。利用兴趣班活动培养和发展学生的兴趣爱好和特长。兴趣课要有计划、有组织、最全面的范文参考写作网站有成果。

3、转变观念，爱岗敬业。全体教职工都要珍惜现有岗位，把责任放在第一位，把关爱送给每一位学生。每一位教师都要全方位地关心孩子，爱生敬业，把本职工作做细、做实、做好。班主任要用好工作手册，班务工作要做到有计划、有落实、有总结、有记录，学校定期查阅。本学年，将利用好“家长开放日”，广泛听取家长对学校工作的意见，课堂要对家长开放，让家长了解孩子，了解老师，了解学校，加强家校的沟通与合作。

（二）树立质量目标，推动内涵式发展。

1、加强学习，不断提高教师整体素质。新课程呼唤新课堂，学校将严格执行新课标，以新课程理念武装教师，指导教学工作。全体教师要将新课程理念渗透到课堂中去，让课堂充满生命活力，充满人文关怀，即充满激励、充满赏识，充满尊重、充满期待，让学生想学、愿学、善学。各科教师要借

区局组织的考学活动之机，认真学习教育法规、教学艺术、专业知识，自觉提高自身素质。

2、注重教研，不断提高教师教学水平。提高教育教学质量，一个重要因素在于教研。学校明确规定每周的教研活动必须正常开展，确定教研主题及中心发言人，各年级各学科有专人上专题研究课，研究课必须集全组同志的智慧，保证质量。新学年将安排12—14节研究课，承担课务的老师要努力上好课，参加听课的老师要认真评好课（本学段学科教研组长主持评课活动并作重点发言），范文写作使教者和听者共同提高（具体安排另附）。学校年轻教师多，为使他们尽快成长起来，学校将开展师徒结队活动，新近工作的教师必须拜师学习（帮扶结队人员另定）。

3、明确目标，加强过程性督查与考核。全体教师要看到学校已取得的成绩，看到学校蒸蒸日上的发展态势，抓住发展机遇，团结一心，求真务实，实现教育教学质量新跨越。

（1）备课讲实用。倡导集体备课，由各校教研组长负责，分工协作，对每个单元、每一课的知识点进行梳理，形成知识网络，重视二次备课，杜绝无教案进课堂现象。语文、数学、英语学科必须写教后感，每单元至少有一篇不少于300字的教后感，综合科专职教师必须认真备课，提倡写教后感。

（2）上课讲实效。做到“三个”保证：保证授课时间，保证授课内容，保证授课质量。课前，教者要作精心准备，提前3分钟进教室，严禁缩减上课时间。如果因特殊情况调课必须经过教务处，不得欠学生一节课。课堂教学内容要充实、范文TOP100密度要适中。各科教学，都要把握好课堂这个主阵地，向40分钟要质量。同时，教者要通过总结、反思，不断提高自身的课堂教学艺术，课堂上精讲巧练，由浅入深，举一反三，让学生在轻松愉快的气氛中获取知

识，提高自主学习的兴趣和能力。

（3）作业辅导重实际。作业设计要精当，起到巩固知识的作用，还要因人而异；批改要认真及时，提倡面批，有错必纠。同一学科作业批改符号要统一规范。辅导要有针对性，要特别关注后进生，要从全面提高质量和扩大办学声誉的高度来认识，对每一名学生负责。

（4）考查测试重实绩。每月进行一次教学常规检查，查阅备课、作业情况；各学科教师要从所任学科、所教班级的实际出发，确立奋斗目标，争创一流业绩。各年级参加区统一抽考检测、单科成绩要力争前三。

4、狠抓出口教学，实现质量评估新突破。毕业班全体老师要以创立品牌学校为己任，不辱使命，不负众望，在完成上级下达的目标任务的同时，力争在“小升初”方面有明显突破。毕业班老师要同心协力，注重各科平衡发展，齐头并进，提高教学综合实力；同级班要互相学习，勇于争先，比班级人均成绩，比优秀率。力争毕业班优秀毕业生顺利进入初中学习。

5、落实课程计划，规范教学行为。认真贯彻落实《学校体育工作条例》，规范学校大课间活动，全面提升学生体质健康标准。加强对学生的健康教育，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；继续抓好各种兴趣小组活动，促进学生全面发展。结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育教育成果，凸显学校发展特色。

（三）常态三常规督查，加强过程化管理

1、每学期组织学校工作大普查两次，多角度、全方位检查各校的教育教学工作。统一标准，对准要求，现场反馈，限期改正。

4赤道社区小学2015年教育教学工作计划

2、班子成员分片包抓，深入基层调研指导，剔除浮躁，俯下身子，和教师学生工作生活在一起，用自身的人格魅力和感召力带动广大师生向更高层次迈进。

3、集中时间，组织全体教师进行业务学习，拓展知识领域；鼓动教师网络培训，学会网上查阅、多媒体课件制作等，丰富教学的艺术和手段；邀请名师、专家讲座，拓宽教师的教学视野。

3、组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流（教师的学习笔记、论文等）——教师写教学随笔。

4、落实教研组工作：教研员牵头，主管校长负责，教研组长组织实施，教研活动有计划、有记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结、有成效。

5、加强班级管理，强化班主任工作。制定和完善优秀班主任工作评选办法，在全校范围内开展优秀班主任评选奖励工作，把优秀班主任的评选与绩效工资及职称晋升挂钩，形成激励机制，促进教育教学质量的提高。

（四）加强校园安全管理，努力创建“平安校园”。

1、加强师生安全教育。结合实际和季节有重点地、有计划、多形式地开展安全教育，增强师生的自我安全防范意识，防止安全事故发生。

2、严格执行有关安全规定，建立健全安全工作制度，加强对学生在校期间、学生集体活动及周边安全环境管理，注重安全工作的过程管理和痕迹管理，把安全工作精细化，落实到学校工作的每一个细节中，强化检查、督促、整改力度，真正把学校安全工作落到实处，确保师生生命安全和学校财产安全。

3、细化“安全教育周”工作，做好每学年开学第一周及放假前最后一

周两个“安全教育周”对学生的安全教育工作。本学年开学第一周重点对学生进行行为习惯养成安全教育，让安全工作铭记在心，杜绝出现安全事故。

4、进一步加强和规范寄宿制学校的食堂、宿舍和学生管理。

(五)开展各项活动，全面提高学生素质

1、开展全校性的古诗文诵读活动，注重过程，每天带着背一首，将开展古诗文诵读评比活动，形成我校特色，丰富学生的文化生活。

2、结合校本课程教导处将定期组织学生进行写字比赛，优秀班级参加区比赛。低年级为铅笔字，中高年级为钢笔字。

3、积极开展一些学科竞赛活动，丰富学生的生活。

（附：月历活动安排）

四、工作月历 ：

二月：1、组织开学工作。

2、开学安全教育周活动。

3、各校制定、完善各类计划、制度。

4、制定写字诵读方案并开展工作。

5、常规工作检查。

三月：1、随堂听课活动。

2、教师练功课活动，（3-4月）。

3、教学常规检查。（学生上课常规）

4、六年级教师会。

四月：1、教师练功活动，（3-4月份）。

2、初步检查写字及诵读进展情况。

3、进行全校学生作业检查。（书写及作业本整洁度 ）

4、邀请专家讲座。

5、教学常规检查。（教师备课上课情况）

五月：1、期中测试，召开家长会。

2、期中试卷分析。

3、学生写字、绘画作品展

4、教师展示课活动（5-6月）。

六月：1、“六.一”国际儿童节庆祝活动。

2、常规工作检查。

3、优秀班主任评选、优秀班集体评选。

4、期末安全教育周活动。

七月：1、期末复习指导检查。

2、期末考试及质量调研、分析。