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高校后勤群众路线教育活动总结

时间:2017-09-25 工作总结 我要投稿

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篇一:高校后勤党的群众路线教育实践活动工作总结

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高校后勤党的群众路线教育实践活动工作总 稿子汇,范文学习文库

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根据省委和学校的统一部署,按照《xc关于在全校深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《xc群众路线教育实践活动实施方案》的要求,在教育实践活动领导小组的指导下和督导组的帮助下,集团加强组织领导,精心组织动员,创新学习方法,深入调查研究,扎实搞好整改,统筹兼顾,紧密结合后勤工作特点,按照教育实践活动提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过近半年时间的有序组织和深入开展,集团教育实践活动取得了较为满意的成效,达到了预期的目的,现将工作总结如下:

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一、主要做法

(一)加强组织领导,精心安排部署。

教育实践活动一开始,我们就把加强组织领导、进行周密安排部署作为教育实践活动深入开展的有效保障,着力在加强领导、分环节安排部署上下功夫。

1.及时成立活动领导小组。学校动员会结束后,我们及时成立了后勤集团党的群众路线教育实践活动领导小组,xxxxx领导小组下设办公室,办公室下设综合组、材料组、宣传组和调研组,负责活动的日常管理工作,使教育实践活动的顺利开展有了得力的组织保证。

2.及时召开动员大会范文TOP100。在学校教育实践活动工作部署会结束后,集团当即召开了党委会议,党委书记对集团的教育实践活动提出了具体安排,要求大家高度重视这次教育实践活动,必须把思想统一到省委和学校党委的要求上来,争取圆满完成教育实践活动的各项任务。集团召开了党的群众路线教育实践活动动员大

会,对教育实践活动进行了全面动员和安排部署,使集团全体共产党员充分认识到开展教育实践活动的重大意义,进一步明确了省委的部署和学校的要求,进一步明确了集团的具体安排,进一步明确了努力方向和着力点,迅速进入状态,积极行动起来,全身心地投入到教育实践活动中来,为搞好整个教育实践活动奠定了良好的基础。

3.及时制定工作方案。集团结合后勤服务工作实际,先后制定了《后勤服务集团党的群众路线教育实践活动实施方案》、《后勤服务集团党的群众路线教育实践活动窗口服务专项治理工作方案》、《后勤服务集团党的群众路线教育实践活动领导班子2013年专题民主生活会实施方案》等,针对每个环节的目标和重点,在教育实践活动的不同环节又按照省委和学校党委的要求与安排,本着详细、具体、易操作的原则,提出了各个环节的安排意见和比较详细的学习推进计划,对学习教育、听取意见、查摆问题、开展

批评、整改落实、建章立制的时间、内容、方法、负责人等都提出明确要求,做到时间、内容、方式和效果“四落实”。

(二)活化学习方式,深入开展学习。集团始终把学习贯穿于整个教育实践活动的始终,网络让每位共产党员都自觉全身心的投入到学习中,大家认真组织理论学习,深入开展交流讨论,强化学习的组织性和自觉性,注重方式创新和学习效果,有力地推动了教育实践活动的深入开展。

1.时间上求足。为了使教育实践活动取得实效,不走过场,集团要求每一位共产党员学习工作两手抓,除集团组织集中学习之外,我们还要求结合自身工作特点和时间安排,充分利用工作空闲时间、休息日和晚上的时间认真学习党的群众路线相关理论知识,精读学习资料。大家克服工作任务重、学习时间紧的困难,切实做到了“两不误、两促进”。

2.内容上求全。集团给全体党员发放学习辅导书200多本,全体干部职工认真自学了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》等群众路线教育论述文献,组织集中学习了习近平总书记一系列重要讲话精神,以及中央、省委规定的其他学习内容,思想汇报专题组织观看了《红色故事会》、中央党校刘毅强教授《群众路线是党的生命线和根本工作路线》、国家行政学院副院长周文彰《如何践行好“为民务实清廉”六字要求》及中央党校教授高新民《反对“四风”转作风》等专题讲座视频,邀请了学校井冈山研究所常务副所长李忠教授为集团党委理论学习中心组成员及中层干部作了《井冈山革命斗争史与井冈山精神》的辅导讲座,并就“大力弘扬井冈山精神,坚定理想信念”、“坚持党的群众路线,改进工作作风,努力构建实力强、保障有力的井大后勤”等进行了专题讨论,力求使全体干部职工更全面、更深入地掌握教育实践活动的重大意义,切实加深对党的群众路线重要思想的科学内涵和精神实质的理解,进一步激发广大党员干部参与教育实践活动的积极性。

3.效果上求实。“眼过千遍不如手过一遍”,为了保证教育实践活动的学习效果,学习结束后,集团处级领导干部带头撰写学习心得体会,大家结合各自的岗位特点,对开展党的群众路线教育实践活动畅谈了自己的认识和想法,字数都在2千字以上。心得体会写好后,集团及时组织了学习交流会,分享了各自的学习体会,并就如何进一步结合工作实际,最全面的范文参考写作网站扎实开展好教育实践活动进行了研讨,通过交流研讨,切实强化了党员干部的群众路线思想。

4.宣传上求快。为了更好的宣传教育实践活动中好的经验和做法,我们利用后勤集团网和《后勤服务报》等宣传媒体,在每项活动结束后及时撰稿大力宣传推广活动中的好点子、好思路、

好做法。整个教育实践活动过程中集团发稿15篇,其中有7篇发表在学校“党的群众路线教育实践活动专题网站”上,另有多篇文稿被中国院校后勤信息网等校外媒体转载,一些做法还得到了上级党委的好评和肯定。

(三)深入调研分析,切实找准问题。党的群众路线教育实践活动开展以来,集团结合后勤的实际情况,着重从征求意见的广度、深度上下功夫,有条不紊,循序渐进,逐环节、逐程序地开展了查摆问题环节的工作。

1.多方征求意见。集团通过设立反映领导班子和领导干部“四风”问题的专用意见箱、电话号码、电子邮箱等途径,向全体党员、群众征求意见和建议。为了更深入的了解党员群众意见和建议,集团党政领导围绕集团两级领导班子、领导干部“四风”方面存在的突出问题、服务师生员工方面存在的突出问题、作风建设方面存在的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”的突出问题等四个调研主题,深入工作一线、深入联系点,进行专题调研,通过召开座谈会、个别谈话等方式,广泛征求、虚心听取了教职员工所提的意见和建议,共收到涉及集团管理方面、员工福利待遇方面、沟通交流方面和维修改造方面的意见40余条,范文写作为整改提高环节的工作提供了切入点。

2.积极开展谈心活动。对于所征求到的意见和建议,集团在归类梳理后进行了认真的研究讨论,多次安排集团班子成员到各支部组织召开谈心活动,一对一、面对面地把意见和建议反馈给大家,进行推心置腹的交流讨论,让每一位党员干部都能以主人翁的态度思考问题,着眼集团发展大局,明确整改措施。通过谈心交流,达到了共同献计、增进团结、促进工作的目的。

3.认真撰写对照检查材料。按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的总要求,集团党政领导班子以党章

和廉政准则为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜,严格对照为民务实清廉要求和“四风”问题,围绕专题调研征求到的意见和建议,逐一查摆、梳理自身存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后在贯彻党的群众路线方面的工作重点和努力方向。

4.认真组织民主评议。在集团班子对照检查材料形成之后,本着实事求是、认真负责的态度,先后以召开专题会议和印发征求意见稿到各中心(部门)的形式,组织干部职工认真评议,公开征求大家对集团班子对照检查材料的意见和建议,对于大家提出的意见和建议,集团进行了认真的商讨和研究,及时采纳并对集团班子对照检查材料进行了补充完善,最后形成了一份高质量的对照检查材料,为整改环节采取措施、有的放矢提供了依据。

5.开好民主生活会。在征求意见的基础上,集团召开了领导班子民主生活会,学校第四督导组组长刘金根一行到会指导,集团党委书记郑长贵在会上通报了集团专题民主生活会的准备情况,并代表集团领导班子作对照检查,班子成员结合自己分管的工作对班子存在的问题发表了意见和看法。按照“一个一个过”的方式,集团党委领导班子五名处级党员干部逐一剖析,紧扣“为民务实清廉”这一主题,联系个人思想和工作实际,就认真遵守党的政治纪律情况、在“四风”方面的突出问题进行了对照检查,对贯彻落实中央八项规定和个人情况进行了报告,深刻剖析了问题产生的原因,提出了下一步努力方向和整改措施。班子成员间相互开展了批评,指出了存在的问题,增进了理解,促进了团结。

(四)切实抓好整改,建章立制。在整改环节,集团针对征集到的意见和建议,在“即知即改、边整边改”的基础上,我们按照学校“讲文明,树形象,上质量,提效率,明奖惩,促落实”的指示精神,召开专题会议,研究部署整改工作,并结合后勤工

篇二:学校党的群众路线教育实践活动小结

**市第二中学党的群众路线教育实践活动工作小结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,根据市教育局指导组的总体部署,我校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各项活动,取得了良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:

一.及时动员部署,统一思想认识

按照《**市教育局党委开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《二中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“二中党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月24日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,支部书记苑彩刚同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,局党委第四指导组组长江波同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二.加强学习交流,提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神,4月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》,统一思想,指导行动。

三.认真开门问情,深入进行整改

学校党委委员多次深入到所联系的支部科组,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表36份,召开各级各类座谈会5次,已梳理出征集到的领导班子存在问题的意见建议11条,对班子成员存在问题的意见建议8条。归结如下:

一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,

在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;七是权力监管和制约机制不够完善,存在权力制约不够,不愿和不想接受监督的问题仍然存在,教育警示和监督工作有时存在一定盲点;八是勤俭办学意识不够强烈,在一定程度上有享乐主义思想,存在互相攀比心理、铺张浪费现象;九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强,预测性和预见性不强,存在基建、后勤工程监管不到位的问题;十是会议文件不够精简,会议、文件、简报数量偏多。

学校党支部群策群力,通过以下途径深入进行了整改:

(1)实行广大党员干部每周二下午第7节课定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。

(2)充分利用**市教育局群众路线Q群,及时下载学习资料,组织学习讨论,提高党员干部的理论水平和思想觉悟。

(3)每周四下午第8节课组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

(4)建立《二中青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。

(5)进一步细化《二中行政考评细则》,加强了监管和制约机制。

(6)学校统一规划,在全校范园内开展节水节电整治活动,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。

(7)进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障三公经费使用更趋于合理化。

四.认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。

为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委第四指导组安排,校党支部对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

五.召开专题民主生活会和情况通报会

4月17、18日下午,我校分别组织召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上,苑彩刚书记代表校领导班子作自我批评,随后各班子成员充分发扬民主,对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评,并逐一分析了产生问题的原因,提出了对应的整改方向和措施。在情况通报会上,姚月品校长作了专题民主生活会情况汇报。学校领导班子成员、中层以上干部、各教研组组长参加了会议。这两次会议开得

很成功,既找出了存在的问题,分析了思想根源,又明确了努力方向,提出了整改措施,增进了班子的团结和相互理解,达到了会议所要求的目的。

六.对照标准,主动整改

1、群众路线教育实践活动开展以来,我校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、以及党员教师在实践活动中集中学习教育情况、贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况、工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研,贯彻落实要求不力的人员进行批评教育,并着重进行指导。坚持“不掩饰、不回避”的原则,对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题,认真分析研究,找准原因,及时督促整改。

2、积极主动为师生做好各类服务工作,为师生教学和学习方面提供帮助,逐步解决教师教学所需的设备和资料,为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生,了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍,掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动,尽量去全面了解每一位学生,做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种不良现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中,严格按标准执行,不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七.建章立制,科学管理

1、结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

2.针对高中部私家车乱停乱放的现象,学校制定了《二中自行车、电动车及私家车管理条例》,促使车辆停放更趋于规范化。

3.针对学校办公用品用度超标过量的问题,学校进一步修订了《二中办公用品使用条例》,对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记,进一步规范使用标准。

4.为了确保学校民主管理工作持续公开透明,渠道畅通,学校重新修订了《二中教职工代表大会章程》等。

5.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象,学校先后修订了《二中学校公务支出公款消费公示制度》,有效压缩了开支,控制不合规范的公务支出。

**市第二中学党支部

2014年4月29日

篇三:学校党的群众路线教育实践活动总结

**市农业学校党的群众路线教育实践活动总结

中共**市农业学校委员会

根据市委农工委统一部署,**市农业学校党的群众路线教育实践活动自2013年9月正式启动,到2014年1月基本结束。活动开展以来,学校高度重视,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持以整风精神、从严要求和务实作风,扎实推进各项工作,整个活动取得了转变作风、教育干部的显著成效。为打造校风优、教风优、学风优学校,努力培养更多更优秀人才奠定了基础。

一、主要做法

活动开展之初,学校党委成立了教育实践活动领导小组,制定了以“服务师生,育中职英才;增智添能,促民生发展”为主题的活动方案。认真完成了各个环节工作任务。

(一)认真学习,接受教育,进一步增强贯彻党的群众路线的自觉性。

坚持把加强学习教育,增强广大党员干部的理想信念、宗旨意识、群众观点作为教育实践活动的首要任务,贯穿活动的全过程,做到活动稳步向前推进、思想武装始终同步跟进。采取集中学习和个人自学相结合的办法,通过开展多种形式的集中学习和专题研讨,组织党员干部系统学习马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记一系列重要讲话精

映强烈的突出问题作为重点任务来抓。在整改落实、建章立制环节,针对梳理出来的问题,逐项制定整改方案,逐一明确时间表和整改责任人。围绕反对形式主义、官僚主义,学校建立了校级领导联系班级制度、校级领导联系招生小组制度,完善了听课制度。学校领导干部深入到了招生、教学、管理一线,听取意见、具体指导、齐抓共管,取得较好效果。围绕反对享乐主义和奢靡之风,重点规范公务接待,厉行节约反对浪费,加强“三公”经费预算管理。经过整改,形式主义、官僚主义明显改观,享乐主义、奢靡之风得到有效遏制,党员干部的作风有明显改进。

二、成效

初步构建了促进党员干部坚持为广大师生服务的长效机制。党的群众路线教育实践活动促进了学校解决突出问题。梳理出来的问题已整改十八个,其余问题由于所需人力、财力大,正在整改之中。在招生工作方面,学校适应市场需求新办专业2个;调整招生策略,加大招生力度。在学生管理方面,加强班主任队伍建设;增设德育实践课;全员参与,尤其是增加了校级领导在学生管理中的工作。在教学工作方面,增加实作设备,增加实践课比例,实践课:理论课达到4:6。在后勤工作方面,服务工作做得更细更体贴,如延长医务室工作时间,让学生在放学后看病方便;食堂增加免费菜汤等。在规范选人用人方面,学校加大了中干选拔和考核力度,每学期对中干考核一次,不合格者严格按制度淘汰。

新建制度两个,完善制度一个。新建制度为:校级领导联系班级制度和校级领导联系招生小组制度。将学校所有班级分成8个组,每个校级领导联系一组,各组定期开会总结查找整改问题,各组先进要帮扶后进,齐抓共管,长抓不懈,期末检查评比。同时校级领导也跟随各自联系的招生小组深入中学,帮助招生老师宣传和协调。学校完善了听课制度,要求领导干部定量听课。以上活动的开展大大促进了学校的招生、教学和管理工作。在教育实践活动开展期间,学校还开展了帮扶困难学生活动,开展了节日慰问困难党员、老党员活动。

总之,学校把开展教育实践活动与做好招生、就业、教学、管理、后勤等各项具体工作紧密结合起来,为促进实现全年各项目标任务、确保学校健康发展提供了强大动力和重要保证,真正做到了两手抓、两不误、两促进。一是基础设施建设更加夯实。2万多平米运动场主体

改造及配套工程竣工投入使用,成为全市一流的综合运动场;6000平米图书馆建设工作已完成投入使用;9183平米的学生新公寓楼项目即将开工,建成后可容纳2300名学生入住。二是招生就业工作稳中有进。2013年招收学生2880人,居全市中职学校前列,学生就业率仍然保持在99%以上,2013年响应市政府号召,向市内信息企业派送2000余名学生参加教学实习。三是学生管理工作卓有成效。全校注册10119名学生未出现一起安全责任事故,学生流失率控制在了15%以内。师生普遍反映,通过这次教育实践活动,干部群众的心更齐了,信心干劲更足了,学校上下形成了凝心聚力、齐心协力的生动局面。

三、主要体会

学校教育实践活动取得阶段性成效,归功于党中央的正

确领导、示范带头,中央政治局带头开展活动,政治局常委同志分别建立活动联系点,习近平总书记亲自到联系点调研指导、全程指导专题民主生活会,直接听取联系点情况汇报,对全局问题、关键环节作出重要指示,为全党作出示范、指明方向,确保整个活动始终沿着正确轨道健康发展。市委农工委第二督导组对我校直接指导、严格把关,以武宪刚同志为组长的市委农工委第二督导组高度负责、满腔热情,不辞辛劳,不顾休息,精心把关每个环节,深入学校具体指导,为推动我校教育实践活动有序有效开展发挥了重要作用。

(一)领导带头、层层示范。这次教育实践活动,中央政治局为全党作出示范,市委农工委从自己做起,率先抓具体问题的整改,每个环节都走在前列。我校主要领导带头参与,既把自己摆进去,又把党员干部调动起来,迅速形成了上行下效的生动局面。领导干部作出榜样、普通党员干部才会自觉跟上。只要抓住领导带头这个根本、一把手这个关键,以上率下、以行胜言,一级做给一级看,一级带着一级干,作风建设就能常抓不懈,不断取得新的成效。

(二)抓住关键,凝聚人心。坚持问题导向,从群众感受最直观、反映最强烈的“四风”抓起,牢牢把握加强作风建设的切入点和着力点。“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。这次教育实践活动突出问题导向,把主要任务聚焦到解决“四风”问题上,切实找准要害。让群众看到了我们党查找问题的真心、解决问题的决心。

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