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素质教育中心部门总结

部门工作总结

关于报送20xx年工作总结和20xx年工作设想的通知 公文汇,办公文档之家

各处、室、系、部: 稿子汇 www.gaozihui.com

为全面掌握学院今年的工作情况,总结工作成效,科学谋划20xx年工作,请各部门结合工作实际,认真做好20xx年工作总结和20xx年工作设想。现将有关事项通知如下: 公文汇 www.gongwenhui.com

一、各部门简明、扼要、客观、全面地反映本部门20xx年主要工作成绩和不足。要少写常规性工作,突出体现工作亮点。 公文汇 www.gongwenhui.com

二、各部门要在认真思考的基础上实事求是地提出20xx年的工作设想,站在学院全局的角度,在巩固、深化、创新上下功夫,突出重点任务、工作目标和具体举措,具有可操作性。 公文汇 www.gongwenhui.com

三、各部门要高度重视,指定专人负责材料的撰写工作,总结字数控制在20xx字以内,设想字数控制在1000字以内。务必于20xx年x月x日下午下班前将纸质材料加盖部门公章,送交学院办公室,并将电子文档以“部门名称+总结设想”的邮件标题(如:院办总结设想)发至30150378@qq.com。

学生处素质教育中心

20xx年工作总结及20xx年工作设想

工作总结:

1、新生入学教育

为确保20xx级三千多名新生较快适应新的学习生活,顺利完成三年的学习任务,按照学院学生素质教育工作部署,组织开展新生入学教育,入学教育分两个阶段进行,第一阶段:9月x日-9月x日,第二阶段:10月x日-10月x日。1、新生入学教育的内容:1.学院及系部介绍;2.各系专业介绍;3.学生素质教育讲座:(1)思想政治教育讲座(推

荐视频);(2)规章制度讲座(学生管理、教务管理、宿舍管理等);(3)各系特色教育讲座(职业生涯规划、心理健康等);2、新生入学教育的形式:1.师生见面会,介绍学院及系部概况;2.召开班会;3.专业介绍宣讲会;

小结:本次入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端,接下来我系还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进。

2、暑期实践活动

为完成教育部规定:各高校把组织开展社会实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置,与专业学习、就业、创业结合起来,要求高职高专的学生不少于二周参加社会实践活动每个学生在校期间不少于一周社会调查,撰写一篇社会调查报告。我院素质教育中心组织学生以个人或者组队的方式参加了20xx年暑期暑期实践活动。

第一阶段:任务布置。1、各系结合相关专业开设的课程为方案基础,利用暑期通过采访交流、参观调研、实习锻炼、志愿服务、参观访问等形式展开。2、所有20xx级学生必须在认真调研的基础上,撰写一篇20xx字以上的社会实践调查书面报告。3、社会调查形成报告之后,进行阅卷,

按要求和标准评出分数,装订成册,每系评出优秀学生,学院将评选出专业社会实践调查先进个人。第二阶段:评选表彰。为了深化社会实践活动影响,总结先进,宣传典型,推动暑期社会实践活动的进一步开展,素质教育中心对活动中涌现出的优秀团队、个人和优秀组织单位进行了评选表彰。

小结:本次实践活动涌现出来了大批先进个人和优秀团队,在广大天地深入了解社会和锻炼自己。其中由院青年志愿者协会组成的队伍深入广东省云浮市郁南县走访了四镇六乡,进行了为期半月的支教支农暑期实践,深受当地人民群众的喜欢,也获得院领导的高度赞赏,展现了我院学子作为当代大学生的精神风貌。

3、学生干部培训

为进一步提高我院广大学生干部的思想政治素质和工作能力,更加完善各级团学组织运行机制,明确工作职责,创新工作方法,增进工作交流,增强学生干部队伍凝聚力、战斗力,强化学生干部在学生工作中的作用,促进学院学生工作的发展,由院团委和学生素质教育中心联合组建学生干部学校,于十月份举办第一期学生干部培训班,为更好地发挥班长在班集体中的骨干核心作用,强化班风学风建设,于十二月份联合举办了第二期学生干部培训班,培训班讲师团成员为我院各项学生工作的带头人,第一期学干班培训对象:我院各系团总支和院团委直属学生组织的主要学生干

部,共计60名学员,培训主题为“培养优秀干部,打造团队精英,繁荣校园文化”,第一期学干班培训对象:我院13、14级各班班长,共计119名学员,培训主题为“培养优秀班干,打造优秀班级,共筑和谐校园”,两次培训的方式多样化,有主题讲座、理论学习、沙龙交流讨论、户外拓展等。学干培训收到各级领导高度重视,几位领导出席并担任课题讲师,课程安排贴近学生生活,避免假大空的情况出现,所授内容从怎样组织活动到如何做好班级管理,从怎样做人做事到大学生活改如何度过,让学生实实在在学到了很多知识,所以培训班课程受到广大学生干部的热烈欢迎,希望培训班能越办越好惠及华职更多的同学。

4、20xx级大学生综合素质实践学分制度实施办法的制定 自20xx年x月份起,大学生综合素质实践划归素质教育中心管理,针对20xx年起施行的学分制度实施办法在具体操作过程中遇到的问题,素质教育中心做出了改进,素质学分不再以分数统计,用规定基本任务量的方式按次数统计,具体如下讲座类2次、电影教育4次、志愿服务3次、文体活动5次,以现场做笔记的方式让学生参与到活动中去,并且方便了学生实践学分的统计,极大避免了弄虚作假的行为。

20xx年工作设想

1、20xx年上半年在我院征集开展我院人文素质教育系列讲座

为进一步拓宽学生的知识面,完善学生的知识结构,培养学生的创新思维能力,提高学生的综合素质,推动素质教育的进一步发展,在全院符合条件的教师和行政管理人员中征集20xx-20xx学年人文素质教育系列公共讲座,每次讲座按3个课时计算。各教师和行政管理人员根据自身专业特点及兴趣特长,上报人文素质教育讲座主题,每人可报两个主题。人文素质教育系列讲座方向主要有以下几类:

1、历史类;2、文化类;3、政治类;4、经济类;5、民俗类;6、管理类;7、哲学类;8、科技类;9、心理健康类;

10、创新创业类;12、户外拓展类;11、其他类。

2、20xx年进一步扩大户外素质拓展受惠面,全面推进素质教育

户外素质拓展一经推出,受到我院广大师生的一致好评和欢迎,但是受人员和场地的限制,户外拓展受惠人群集中在我院学生干部,经过半年的培训与探索,素质教育中心已经培训出一大批拓展人才,在接下来的半学期里将面向更多的广大师生展开拓展培训,惠及更多的人群。结合素质拓展的固定项目,下学期将举办一场“教职工休闲运动会”,让广大的教职工也能体验到户外拓展的乐趣。


第二篇:素质教育讨论总结


陈明

随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求——实施素质教育。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。如何利用有限的课堂时间来充分体现素质教育呢?在此,浅谈一下自己的看法。

一、重视理论学习,更新教学观念

更新教师教学观念是实施课程改革的前提。我自学了《新课程标准》,并在教研组的讨论、交流中不断提高自己的认识。每星期听一节课,向其他先进的老师请教学习,而且积极参加学校、学区的教研活动,并与老师深入研讨:重视课堂模式及策略的研究,关注教学方法的应用,提高模式意识,不断提炼,实践创新教学模式。

二、重视常规管理,提高教学质量

严格落实学校的教学常规和要求。平时要善于钻研教学,熟悉教学内容及教学重难点,针对教材特点认真备课,了解掌握学生的学习水平和知识基础,根据学生的经验和能力进行二次备课,做到既备教材又备学生。另外还要根据教材的特点选择不同的教学方法。课堂教学中要突出学生的主体地位,教师起到引导、点拨、评价的作用,让学生多做、多想、多说、多交流,充分调动学生的积极性,培养他们动手操作能力、数学思维模式等方面的能力。课下及时总结,不断反

思,改进教学方法,提高课堂教学效率,使每个学生都能学到有用的数学。重视优生的培养和差生的辅导工作,确保合格率,提高优秀率,努力取得全面提高。

三、重视能力培养,减轻课业负担

由于学生年龄小的特点,还要让学生经常复习,温故而知新的目的,我就让学生通过动手做和语言交流的两种方式进行复习。总之,在素质教育中,要想尽一起办法使课堂仅有的40分钟内分秒不浪费,培养学生举一反三的能力,以及学会学习的方法,不断提高学生解决各种问题的能力。这样可以留给学生更多自由的时间和空间,让他们去做一做自己喜欢的事情,看一看更多自己不知道事情,掌握其他更多的科学知识,更有利于学生全面发展的目标。

五、做好个案总结和班主任工作总结。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的

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