今年以来，在局党组的正确领导下，机关党委坚持以XX为引领，牢固树立党建责任意识，纵深推进党纪学习教育和清廉机关建设，精心谋划部署党建工作，大力推动党建与业务工作深度融合，形成了全局党建和业务“双提升”的良好格局，各项工作取得了明显成效，现将有关工作汇报如下。

　　一、主要工作及成效

　　（一）激活“动力源”，强化思想政治建设

　　1.扎实开展党纪学习教育，筑牢思想根基。将党纪学习教育作为一项重要政治任务，按照“XX”总要求，制定《关于开展党纪学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党纪学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习XX重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《XX》《XX摘编》等指定书目，并围绕新“四史”等开展专题研讨。共开展专题读书班XX次，理论中心组集体学习XX次，党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。

　　2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用“三会一课”、主题党日，以庆祝建国75周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次；充分用好红色资源，组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网络资源，通过“学习强国”等平台丰富党纪学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展“两优一先”评选，评选优秀基层党支部XX个，优秀党员XX名，先进党务工作者XX名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。

　　3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿1篇，学习强国上稿篇，XX日报上稿篇，XX新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党纪学习教育宣传标语，为党纪学习教育营造浓厚社会宣传氛围。

　　（二）拉紧“高压线”，深化清廉机关建设

　　1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了2024年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《2024年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。

　　2.强化学习教育。结合“三会一课”、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了中央纪委X次全会、全市警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党纪学习教育，通过举办党纪学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

　　3.弛而不息纠“四风”。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。

　　（三）筑牢“桥头堡”，优化基层党组织建设

　　1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。

　　2.规范基层党组织建设。印发《2024年机关党的建设工作要点》和《2024年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建“三化”建设基础上，为各党支部统一配发了“三会一课”记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。

　　3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。

　　4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供**、引导等“帮代办”服务，人均服务XX个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。

　　二、存在的问题

　　（一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。

　　（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、油等生活物品，真正用到“提高”上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。

　　（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。

　　三、下步工作打算

　　（一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行“清单式”管理、“项目式”推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。

　　（二）创新党建工作载体。树立“党建+”理念，以支部“主题党日”活动为依托，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、XX等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。

　　（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展“我为清廉机关建设献一策”等活动，将全面CYZD向纵深推进。另一方面，把开展党纪学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以“一部一品”创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚“党建带业务、党建促规范、党建促工作”的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和XX工作深度融合。