春季期期中总结(通用3篇)
春季期期中总结 篇1
本次期中考试,已结束一周。现总结如下。 公文汇,办公文档之家
期中考试特点:
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1、没有复习时间。由于本学期时间短,各科都没有充足或基本没有复习时间、所以成绩是平常学习的状态的比较真实的状态。
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2、不是教研室统一出题,不是统一改卷。 公文汇 www.gongwenhui.com
期中考试成绩分析: 稿子汇 www.gaozihui.com
一,期中成绩分析:
1、目标超3个,学优超4个。学优全科完成目标,成绩整体提升。
自从本学期开学,强化班级纪律,提高班级战斗力。加强管理发挥了作用。加强了谈话力度,几乎谈遍每个学生。加强了家校联合,分5批召开家长会。分别找6位家长到校针对孩子的个别问题交流。在这样的密度下,学生感受到了压力,起到了推动的效果。
2、特优目标,英语,政治,历史没达标,尤其英语严重下滑。
由于本学期加强地理生物的学习与复习,备战中考。加强相对薄弱学科的力度,适当放了对英语,历史,政治的强调。此外,另一个相对重要的原因是不可忽视的。由于孩子们经过上个学期的断奶期,本学期急需给成长中的孩子立规矩,在孩子们规整自己的过程中,需要牵扯老师大部分精力和情绪。上课的质量受到了影响。
3、上学期年级前20我班有6名学生。本次考试前30名学生有6名学生。前20只有2名。骄傲情绪自从上次考试后弥漫在这些孩子中。并且将不认真,不踏实,不努力,当做资本炫耀,我们班真正聪明的学生只有两名,而且听课却很认真,表面上没下功夫,其实很有数。却给别的同学带来了不良影响。孩子们没认识到水平相当的前30其实差距就在认真上。
二,班级建设
1、继续加强纪律性。
2、加强地理生物的复习。
3、加强学习策略的指导。
4、继续上半学期的英语教学策略。听力训练要在语境下听。口语利用2d表演对话。利用3a和大reading练习阅读。写作继续面批。课后总结归纳。
春季期期中总结 篇2
夏天来临,十分炎热。我们决定去游泳。
我“全副武装”和姐姐们比赛游泳,我们决定在1米5深的`水里比赛,我开始游了,突然姐姐们停住了,我不知道什么意思,我还是游自己的。突然她们提速了,到了终点,而我在中心的地方,就这样第一名离我而去。
我们去水上乐园去,好不容易排上队,就突然下雨了,工作人员说,今天不能玩了,怕机器出问题了。哦!好倒霉,今天玩不上了。
我们又去泡温泉,天哪,妈妈他们不管我,就去泡温泉,真是让人心凉,我的心碎碎,歌唱我的碎。唱完后的我伤心地想哭。说后我二话不说跑进温泉里,果然让人全身舒散开,好舒服!
然后我们又去足疗,小鱼在我脚下好痒,我看了一下旁边的弟弟早已笑得停不下来,又看一下姐姐们也是笑得停不下来。然后我也被痒得笑起来,就这样,笑得笑得停下来,又笑起来。
等我们出了游泳馆,就下起来瓢泼大雨,这时我们饿得头昏眼花,幸好妈妈带了两袋方便面。
这次时我最难忘的一次。
春季期期中总结 篇3
最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!