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同志们：这次会议，是市委贯彻落实x月xx日、x月xx日省委、州委分别召开的全省、全州“两学一做”学习教育工作推进会要求的具体表现，是对全市“两学一做”学习教育工作的再部署、再检查、再落实。刚才，xx个党（工）委分别就所开展的“两学一做”学习教育工作情况作了汇报发言，其余党工委也作了书面汇报发言，总的感觉是好的，大家对这项工作高度重视，做法各有特点，问题查摆到位，下步工作思路清晰。x副书记全面总结了我市“两学一做”学习教育取得的成绩，深入分析了当前存在的困难和问题，并从强化学习教育、创新学习载体、强化督查力度和舆论宣传等方面提出了明确要求。x副书记的讲话，立意高远，思想深刻，内涵丰富，要求明确，为我们下步开展“两学一做”学习教育工作指明了方向，我们一定要认真学习领会，增强责任感和紧迫感，认真抓好贯彻落实。在x副书记讲话要求的基础上，我就有关工作再作几点补充：
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从全市面上看，学习教育不会抓、不愿抓的情况还不同程度存在，怎么来评估学习教育成效不清楚，推进工作存在见子打子，系统谋划不够的情况仍然存在。以问题为导向，为着力解决这些问题，我按照省、州党委的要求和我市学习教育推进的情况，个人简历梳理提出“三个问题”帮助大家进一步评估、整改各乡镇、各街道各部门的学习教育，这三个问题简称“三问”。
一问“学”这个基础抓实了没有？“学”是基础大家都非常清楚，但“学”这个基础抓实了没有，大家能不能理直气壮地给予市委肯定回答，这就要打一个问号了，是表面形式上的抓还是抓得实在，切合学习的学，要分得清楚。在学这个方面，建议大家从三个方面对照查检查，抓好整改：一是要清楚学习重点内容，就是要梳理学习目录，做到心中有数。学《党章》，学哪些党规都有要求，要梳理出学习计划清单。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》是重点，是对全体党员共性的要求，但对我们党务工作者，还有更高的要求，还要学习我们党的历史，入党誓词经历了x个时期，目前的入党誓词共12句话80个字。党费收缴标准是什么？每月党费收缴标准是怎么计算出来的等等？《中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》上就有明确的规定。同时，要认真学习习近平总书记系列重要讲话，当前特别是要认真学习“七一”重要讲话。二是要明确学习的方式方法。“三会一课”是最基础的方式，最全面的范文参考写作网站要结合周一、周五的职工学习例会等方式开展学习。三是要灵活掌握学习时间。以个人自学为主，集中学习为重点，灵活安排时间，处理好工学矛盾。总之，就是要对学习这个环节再自我查找，开展一次“回头看”，健全完善学习计划，要进一步履行好党委（党组）的主体责任，研究进一步推进学习教育深入开展的办法措施，在抓好自身学习教育的同时，指导督促下级党组织搞好学习教育，及时发现和解决重视不够、抓基层党组织学习教育不到位、片面追求形式，“学”与“做”结合不紧密等，影响学习教育成效的突出问题，当好学习教育的参与者、组织者、督导者。
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二问“做”这个关键落实了没有？学习一定要以注重效果出发，学习的形式要服务学习的效果，“形式”与“形式主义”是有区别的，我的理解必要的“形式”也就是上级的规定动作，因此还得完成，比如：确定的“手抄党章100天”，要查查开展了没有，心得体会抄了有感想了没有？归根结底，“学”这个基础要为“做”这个关键服务，把党员是否真心参与学习、真正受到教育、真情推动工作作为检验衡量学习教育的一项重要成果和标准。不学原文、读原著、悟原理，增强和提高我们开展工作的理论不行；同样，只是空喊口号、空戴帽子，不能把学习的理论、党规、政策用于指导实践推动工作更不行。因此就需要强化分类指导，推动“学”“做”“改”紧密结合。“学”“做”结合、边学边查边改是学习教育的基本要求，各乡镇、街道、部门要加强分类指导，提出不同要求和标准，领导干部和党务工作者、机关干部和乡镇干部、农村党员要求不同的学习内容和要求标准，针对农村、社区、机关事业单位、国企、“两类组织”、学校等不同行业和领域的党员实际，提出党员学习、实践的不同要求。作为面上而言，就是要结合“基层党建推进年”的部署要求，抓好党员组织关系集中排查、党代表和党员违法违纪未予处理、感恩教育、基层党组织按期换届、党费按时足额收缴、执行“三会一课”制度、推进“两类组织”党组织覆盖、基层基础党务工作台账的健全完善、网络TOP100范文排行农村集体经济发展、村级活动场所建设、“扶贫开发”与基层党建“双推进”、党员积分制管理、按计划发展党员、分区域推进基层党建示范点建设等各项基层党建重点工作的落实，按照即将下发的各级党员领导干部抓基层党建工作责任清单的要求，着力补齐基层党建工作短板。同时，要引导党员干部围绕中心服务大局，按照市第三次党代会的部署要求，积极投身全市稳增长促转型、抓党建促脱贫攻坚、烤烟生产收购工作、“五网”基础设施建设大会战、全国文明城市创建等各项重点工作中来，绝不能形成“两张皮”，实现“两不误、两促进”。
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三问学习教育评估了没有？目前，“两学一做”学习教育已进入关键时期，各级各部门有必要静下心来、花点时间，对前一阶段本地本部门“学”的情况、“做”的成果、“学”“做”结合情况、“改”的面貌、教育的氛围进行一次自检自查、自我评估。特别要对感恩教育“六个一”活动开展了没有，实现全覆盖了没有、成效如何进行评估。同时，还要注意发现和总结先进典型做法，挖掘好经验好做法，加大宣传力度，营创良好氛围，推动工作的落实。
范文写作下面，就贯彻落实好这次会议精神，特别是唐副书记的讲话精神，我再强调三点意见：
一是抓紧抓实抓好贯彻。各乡镇（街道）、各单位要及时组织传达学习好此次会议，特别是唐副书记的讲话精神，进一步统一思想，提高认识，确保此次会议精神得到全面落实。要及时向本单位本部门党（工）委汇报会议精神，专题学习贯彻习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示和重要批示精神，全面总结分析目前学习教育的实施情况，并及时召开推进会，将今天的会议精神传达到各个党支部，传达到党员干部。要加强组织领导和督促指导，明确各领域学习重点，强调分类指导，注重实际效果。各乡镇（街道）、各部门学习贯彻及推进落实情况请于xx月xx日前上报市“两学一做”协调小组办公室。
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二是用情用功用力推动。各部门各单位要以“两学一做”学习教育为契机，继续抓紧抓实抓好党建工作中的具体任务，以及党建、组织、干部工作补短板的事情，发挥好支部的主体作用来抓好各项工作。关于换届工作，要以“严”字当头，做到有责任、有程序、有措施、有预案、有督导，牢牢控制在自己手中，千万不能麻痹大意。关于“基层党建推进年”，要按照州委确定的xx项基层党建重点工作，理清工作思路，强化工作措施，一项一项销号完成。市“两学一做”学习教育协调小组各督导组要以问题为导向，网络切实履行好工作职责，对各党支部学习内容完成情况、支部制度坚持情况、突出问题整改情况等要进行专项督查，以督查倒逼工作落实。指导并抓好痕迹管理，特别是“三会一课”学习的痕迹管理，规范会议记录和学习笔记。虽然我们不以学习笔记、心得体会的多少来作为学习成效的衡量标准，但是，该有的学习痕迹必须要有。
三是细化强化广化宣传。各部门各单位要加大“两学一做”学习教育在各级媒体的宣传报道，及时总结推广经验和好的做法，大力宣传报道优秀共产党员先进事迹，用身边事教育身边人，树立良好风气，营造良好氛围。
以上就是这篇范文的全部内容，主要描述学习、学习教、工作、要求、推进、党员、落实、问题，希望对大家有用。
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