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夕阳红文艺晚会主持人串词(精选3篇)

时间:2024-03-18 致辞讲话 我要投稿

夕阳红文艺晚会主持人串词(精选3篇)

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夕阳红文艺晚会主持人串词 篇1

  A:70多年前,一群坚定的人,背上希望,踏上征程,他们越过雪山,穿过草地,一路把革命的火种播撒,终于收获一个火红的新中国; 公文汇 www.gongwenhui.com

  B:30多年前,一群开拓的人,披荆斩棘,改革求新,他们历经磨难,求索向前,带领人民共同富裕,将贫穷抛开,领导中国走进了新时代;

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  A:下面请听百人大合唱《长征》《走近新时代》。 公文汇 www.gongwenhui.com

  A:献给母亲的花最香,因为那祝福来自孩子的深情; 稿子汇 www.gaozihui.com

  B:献给祖国的歌声最嘹亮,因为那声音发自祖国儿女的心房;

  B:下面请欣赏少儿舞蹈《祖国的歌》。

  A:做文明市民,建和谐市中,鲁南大地吹遍文明新风;

  B:创园林城市,建生态家园,市中人民共享发展成果;

  A:挽留一弯碧水,为百年煤城增添几分灵气;

  B:建设一座园林,为枣庄人民多做一件实事;

  A:下面请欣赏配乐诗朗诵《美丽的东湖-----我的家》

  A:是谁在西北边陲值班站岗?

  B:是谁在南沙群岛日夜巡航?

  A:是谁在长江抗洪大堤,身先士卒,用肉体铸就堤坝?

  B:是谁在汶川地震现场,冲锋陷阵,为民族撑起脊梁?

  合:他们是中国人民解放军,新时代最可爱的人。

  B:下面请欣赏男女二重唱《为了谁》。

  A:这里有世界上最蓝的天空,冰山上的雪莲花会净化人的灵魂;

  B:这里是离太阳最近的地方,布达拉宫的转经轮会涤清人的烦恼;

  A:这里古老而神秘;

  B:这里庄严而神圣;

  A:下面一组舞蹈带我们走近神奇的雪域高原,欣赏舞蹈《走进西藏》。

  A:中国龙,气吞山河,胸怀世界;

  B:中国龙,文明富强,威震九州;

  A:让我们擦亮眼睛,看中国龙搏长空翱翔万里;

  B:让我们竖起耳朵,听中国龙奋羽翼声震全球;

  B:下面请听打击乐《中国龙》。

  A:清早船儿去撒网,晚上归来鱼满仓;

  B:党的恩情比海深,渔民的光景一年更比一年[增]

  A:下面请听女生小合唱《洪湖水浪打浪》。

  A:巾帼不让须眉,百岁挂帅,一剑能敌百万兵;

  B:文明科学发展,农业新风,农村建设写新篇;

  B:下面请欣赏戏曲联唱《百岁穆桂英挂帅》《石榴花开》。

  A:你知道改革开放30年来,国家最关注的是什么人吗?

  B:这你可难不倒我,改革开放以来,中央最关注的就是咱们最广大的农民兄弟了。从1982年开始,国家下发了11个一号文件,都是关于“农业、农村、农民”问题的;近几年,国家不但减免了农业税、学生学杂费、而且增加了农业补贴,咱老百姓的日子是越过越红火了。

  A:你说的没错,其实除了发展经济,中央还关心咱农民朋友们的精神文化生活和精神文明建设,国家投入大量精力和财力建设社会主义新农村和文明生态村,不仅让农民朋友在物质生活上富起来,还要他们在精神生活上富起来。你要是不相信就听听他们的心声吧。

  B:下面请欣赏民乐合奏《步步高》《喜洋洋》。

  A:最美不过夕阳红,温馨又从容。

  B:是呀,我们很多老同志在为国家奉献了自己的一生之后,退休了也闲不下来,总是找机会发挥余热,回报社会。

  A:下面就请大家看一看这几位老人的故事,请欣赏情景剧《夕阳红》

  A:《铁道游击队》是咱们枣庄人的骄傲,铁道线上打游击,微山湖里显威名,让咱们枣庄名扬天下;

  B:我告诉你,还有那么一群老人,他们也是咱们枣庄人的骄傲,他们编演的健身秧歌在全国拿过一等奖,还为咱们枣庄挣回了一个“全国健身秧歌城市”的荣誉。

夕阳红文艺晚会主持人串词 篇2

  a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  c:又是一年秋风送爽时;

  d:又是一轮花好月圆日。

  e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  f:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  a:长江,黄河,惊涛裂岸

  ab:为您银激昂的颂歌;

  c:泰山,黄山,刺破青天

  cd:为您捎上征服的欢乐。

  e:此时此刻全中国都在欢呼,

  f:全世界都在雀跃。

  ab:我们只想为您送上一句话:

  合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!

  2.《花好月圆》(e上)

  e:民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩,那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空,在烟波浩渺中积淀下来,趁着今夜明月皎洁,鲜花淀蕊之际。我校的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷,并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。

  3.《谢谢你的》(c、d上)

  c:什么是不求索取的牵挂?d:是。

  c:什么是人类无私的奉献?d:是。

  c:什么是内心涌动的清泉?d:m…是。

  c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?d:还是。

  d:在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的。

  c:老师的微笑,父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的和期待。

  d:我们总觉得自己好幸福——时刻浸没在的密汁中。

  c:虽然我们知道你们的,我们再也报不完,但是我们还是请出高一(10)班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的》。

  4.世纪访谈(1)(a、b上)(高校校长)

  5.学生乐队(f上)

  不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》,能给予我们精彩的完美诠释。

  6.西洋名曲连奏(e上)

  东方文化与西方文化共同构成了我们五彩的精神生活。不久前,我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》,不如,现在就把目光投向西方,去采撷世界文化当中的另一半精彩。

  7.《我的舞台》(a上)

  建平站上了中国大舞台,一时间,;龙腾虎跃孕英才;中国融入了世界的舞台,奏响一曲东方神韵,人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上,虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看!我们高三(4)班以及高二(9)班的同学们迫不及待的上台了。

  8.《扁鹊见蔡桓公》(b上)

  一千多年前的蔡桓公讳疾忌医最终丢了性命,但他实在心有不甘,所以今天也穿越时空与扁鹊相约我们的大会现场,一齐为大家讲述一番“新世纪的《扁鹊见蔡桓公》”。

  9.教工歌曲联唱(c上)

  相信我们的同学们早已熟悉了捏着粉笔头的老师们,却从未见过他们在舞台上的风采。我们的老师今天一改平日里的威严变得深情款款,为大家娓娓道来一名教师的内心世界。

  10.世纪访谈(2)(d)(留学生)

  11.学生歌曲联唱(e.f)

  e:哎,---同学,刚才老师们的歌曲唱得不赖吧,

  f:不错是不错,但我们这的同学早已按奈不住了,他们说:“今天我们要向老师们发出挑战”同学们,我们对战胜老师有没有信心?

  学生:有!

  学生代表:亲的老师们,我们一定比你们强!

  e:好好好!那么我们现在就给你们这个机会,向老师挑战。

  12.教工乐队(b)

  《最远的你是我最近的》时光不能冲淡真的酒,距离无法拉开真的手,纵使我们远隔万水千山,相思之情还是会来到你身边,让最远的你成为我最近的。

  13.《山路十几弯》(a)

  伴随着西部打开法主旋律地奏响,我们有幸走近了普通土家族地生活。走过十几弯,终于见到了一派怡然自乐的土家风光,下面就让我们随着高二(5)班张乙波同学的歌声步入祖国西南边陲,共同去走一走那《山路十几弯》。

  14.青春劲舞组合(c)

  今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。跳起来,年轻是我们的财富;舞起来,随着欢快的鼓点。

夕阳红文艺晚会主持人串词 篇3

  一、调查统计:

  同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

  亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

  通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

  二、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  三、说一说自己对母亲的爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

  四、实施回报方案

  (送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

  甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  宣誓人:

  同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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