以人才培养为切入点，打造协同育人创新创业教育新体系。学院以学生为中心，围绕学生成长成才，通过深化“426”创新创业人才培养教学体系，即“四位一体”（教、训、赛、孵）创新创业教育模式、“双主体”（校企合作、产教融合）协同育人模式、“六个对接”（人才培养方案修订、课程教学团队建设、课程建设、实践教学平台建设、教学过程、教学质量评价与合作单位）创新创业人才培养体系，实现校校、校企、校政的充分合作，发挥各自育人优势，有效地推动应用型本科高校创新创业教育生态系统的建设。同时把社会主义核心价值观教育融入创新创业教育各环节，引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观。 公文汇 www.gongwenhui.com

以产教融合为突破点，构建高质量应用型人才培养新模式。学院学校坚持以人才培养供给侧和企业需求侧相统一为目的，以产业学院作为深化产教融合的重要载体，加强学校顶层设计，把产业学院建设融入学校各项战略行动，探索实践“政产学研协同 教学做创融通”的产业学院建设新模式。学院各产业学院深入推进校企双主体协同育人，建设校企联合双师型模块教学团队，校企合作开展课程改革校企共建实践教学平台，有效推动了专业建设对接产业需求、课程内容对接岗位标准、教学过程对接生产过程；形成了多元参与、产教融合、科教融合、理实一体、内外结合的平台建设体系，为应用型人才培养、产业技术研究与创新提供有力支撑。 公文汇 www.gongwenhui.com