各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们：
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今天，我们在这里隆重举行*学院2023年春季开学典礼。首先，我谨代表*省教育厅党组向前来参加典礼的各位领导、各位来宾表示诚挚的问候！向*名来自全国各地的新同学表示热烈的欢迎！
去年，受疫情影响，很多同学在家渡过了一个没有同学的学期。特别是2022届的新同学，今天，我们在这里看到了“盛世荣耀、汉唐风骨”的园林式校园，我和在座的各位一样心里充满了喜悦和激动。*学院的落成，是*教育事业的一件大事、盛事、喜事。它标志着*市在*省南部率先形成了以高职教育为龙头，中职教育为骨干，技能培训与学历教育并重的现代化职业教育办学新格局。*学院的落成，也是*大学城建设的新起点。未来，在党中央的亲切关怀下，在*党委的坚强领导下，我们将举全*之力，把*大学城建设成*教育高地、促进各民族文化交流的思想前沿、不断释放创新发展能力的重要枢纽、融“高教引领、科技创新、人才聚集、产城融合”于一体的*教育高地。
同学们，你们恰逢其时，躬逢其盛，但也重任在肩。未来的几年，在你这一生最美好的年华，如何书写青春诗篇、演绎奋斗故事，让这里成为你们梦想起航的母港，成为你们开启精彩人生旅程的新起点。
很多同学可能对自己未来高等职业教育的3年充满了忐忑和迷茫，社会上对发展职业教育也还存在不同声音，其实这主要是因为我们对职业教育的不了解，总结起来无外乎有三点：一是对职业教育培育的技术人才发展前景不了解；二是受传统观念影响，认为上职业学校发展渠道窄、就业不体面；三是我国职业教育起步相对晚、规模小，还没有展现其优势，导致吸引力不强，受尊重程度不够。但是，我要为同学们打打气、鼓鼓劲，说说我的看法：从国际视角看，西方发达国家职业教育经过多年的发展基本形成了相对完备的体系，用以服务现代工业。尤其是产教融合发展优势更加明显，职业教育与产业的匹配、企业广泛参与职业教育、现代“学徒”模式、多元化主体协调合作等方面的积极探索与发展，都取得了不错成效，为生产制造“高精尖”设备与产品提供了坚强保证。从国内发展看，以格力、海尔等为代表的龙头企业，秉承“工匠精神”，追求精益求精，培养了大批技术人才，制造了大量让国人信得过的产品，可与国际同行比肩。同时也要看到，虽然我国劳动力数量众多，但由于缺乏专业化、系统化的职业技能培训，导致劳动力整体素质不高，与实际岗位需要不匹配。在许多新兴行业、新兴工种不断发展前提下，人才紧缺现象日趋明显，劳动者技能与工作岗位所需技能不对称现象日趋严重。一面是工厂招不到工人，另一面是工人找不到工作，企业失业人员再就业能力偏弱表现尤为突出，加快解决适应新型产业劳动力的问题迫在眉睫。
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