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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
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大家好！非常高兴今天能够在某某中学上一堂思想政治理论课，同各位优秀的老师和同学进行交流。走进这所百年名校，校园里无处不在的文化气息和无时不有的青春跃动，让身处其中的每一个人都能轻松感受到生活的蓬勃朝气和未来的无限希望。我认为，这就是教育应有的状态，也希望某某中学坚持办好人民满意的教育，坚定朝着“省内闻名、国内知名、国际有影响”的办学目标阔步前进。
近期，党的盛会在北京胜利召开，习近平总书记在大会开幕式上作重要报告。这次大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，事关每一名老百姓工作、学习、生活的方方面面。作为新时代青年，各位同学肩负着建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史重任，理所应当认真学习、深刻领会党的盛会精神。党的盛会精神主要体现在习近平总书记的报告中。我全程聆听、反复学习总书记所作的报告，深切体会到报告通篇彰显着中华民族的自信自强，大受震撼且倍感振奋。这种“自信自强”，正是我们每一位新时代青年必须具备的精神力量。因此，我今天就以“踔厉奋发 勇毅前行 争做自信自强的新时代青年”为题，同大家交流三个方面问题，在交流中学习党的盛会精神，希望大家能够学出自信自强，更好地成长成才。
第一个问题，新时代青年自信自强的精神力量从何而来？习近平总书记深刻指出:“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这一席话有着坚不可摧的理论基础和事实依据，都体现在党的盛会报告中。
首先，过去十年国家发展取得的伟大成就，让新时代青年有足够理由自信自强。各位同学都是十多岁年纪，日常学习生活跟外界接触比较少，可能对国家发展体会不够深刻。事实上，过去十年极不寻常、极不平凡，是我们国家经济高速腾飞的十年，是社会生活形态发生深刻变革的十年，是全国广大老百姓物质生活和精神生活越来越富足的十年，是全体中华儿女昂首挺胸、自信自强、逐梦复兴的十年。我们通过一些关键数据和事实概括了解这十年沧桑巨变：
一是综合实力快速提升。过去十年，中国GDP从54万亿元增长到114万亿元，年均增长6.6%，高于同期世界2.6%和发展中经济体3.7%的平均水平。经济总量占世界经济的比重达18.5%，提高7.2个百分点，稳居世界第二。对世界经济增长的年均贡献率达38.6%，超过G7国家贡献率总和，是推动世界经济增长的第一动力。跟全球经济总量最大的美国相比较，中国GDP占美国比重从约52%上升到至77%，经济总量差距明显缩小。经济总量的快速增长，充分反映我国综合国力的快速提升，让我们更加确信，中华民族伟大复兴已经进入了不可逆转的历史进程，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标。具体到我市，过去十年GDP从160亿增长至350亿，人均GDP从29000增长至64000元，均实现翻番有余。我们初步构建以医疗健康为核心、以全域旅游和会展等现代服务业为主导的特色产业体系，特别是医疗健康产业方面，目前市重点产业园区共有X家医疗机构开业运营，X家医疗机构在建或筹建，其中包括多家国内顶尖公立医院。我们有20个村镇分别获评“中国美丽休闲乡村”“全国特色小镇”“全国一村一品示范村镇”，30个乡村建成省级美丽乡村，200个行政村通客车率100%，农村公路路网密度保持全省领先，城乡光纤宽带和4G信号实现全覆盖、5G基站数量名列全省前茅，等等。这些事实充分说明，我们这座城市正在蓬勃发展，像在座每位同学一样前景广阔、潜力无穷。
二是共同富裕扎实推进。过去十年，习近平总书记和中国共产党中央，在深刻总结扶贫经验的基础上，提出“精准扶贫”新方略，发起声势浩大的脱贫攻坚战，帮助近一亿农村贫困人口实现脱贫，贫困发生率由2012年的10.2%下降至2020年的零，历史性解决绝对贫困问题，提前十年实现联合国减贫目标，为全球减贫事业作出巨大贡献。十年间，我国人均预期寿命从74.8岁增长至78.2岁，城镇新增就业年均1300万人以上，居民人均可支配收入从16500元增加到35100元，中等收入群体规模超过4亿人，建成世界规模最大、覆盖人口最多的社会保障体系。人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。具体到我市，城镇居民人均可支配收入从20000元增加到41000元，农村居民人均可支配收入从9000元增加到22000元。贫困发生率由2016年年底的4％下降至2020年年底的零，如期实现全面小康。在就业、教育、卫生、住房、养老等民生领域，我市基础建设和基本保障大幅改善，老百姓生活更加舒心、更有保障，创造美好幸福生活的动力更加充足。特别是教育领域，财政投入从2012年的6亿元增长至2021年的12亿元，近年来新建某某第一中学、某某中学附属小学、某某中学新校区等项目和某某幼儿园等16所公办幼儿园，引入国内知名完全中学和知名幼儿园，与国内某重点师范大学签署合办学校协议，让更多“家门口的优质学校”满足不同群众对优质教育资源的需求。与此同时，我们正在以集团化方式加快教育改革，优化全市各级各类教育资源布局，努力缩小城乡、区域、校际之间办学差距，使每一位学子都能更加公平享有优质公共教育资源，使每一位老师都能在保障基本待遇的前提下实现多劳多得。
三是科技进步日新月异。这可能是最能令当代国人自豪、最能体现当代国人自立自强的领域。过去十年，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，全社会研发经费支出居世界第二位，中国科技人才总量、科学论文发表数量和专利申请量已经稳居世界首位，创新能力综合排名从2012年世界第34位上升至2022年第11位，是世界唯一一个拥有完整工业体系的国家。中国彻底告别了“八亿件衬衫换一架飞机”的时代，步入创新型国家行列，成为全球科技领域的重要领头人之一。具体到我市，以市医疗健康产业园区、优质种质资源引进和培育示范区、智能汽车产业园区建设为代表的科技创新和高新技术产业也有了稳健发展。比如，我市的优质种质资源引进和培育示范区累计从国外引进热带稀有水果品种250种，试种成100多个品种，获得全球良好农业认证，被批准出口欧盟。科技进步日新月异，让我们的梦想不论是星辰宇宙、远洋深海还是田间地头，都有平台可以承载，让新时代青年追逐梦想、成就未来拥有更多选择。
其次，源远流长的优秀中华文化，让新时代青年有足够理由自信自强。中华上下五千年，创造出灿若繁星、浩瀚精深的优秀文化，出现了仁者爱人、民贵君轻的儒家，道法自然、无为而治的道家，兼爱非攻、尚同尚贤的墨家，锐意改革、以法治国的法家，追求不战而屈人之兵的兵家等，思想百花齐放，学术百家争鸣；诞生了以造纸术、指南针、火药、活字印刷术为代表的发明创造，以《皇帝内经》《齐民要术》《天工开物》《水经注》等为代表的各类科学著作，以楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲为代表的文学艺术等，无一不是当时全人类智慧巅峰，对后世产生广泛深刻的影响；形成了天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等价值理念，使华夏儿女团结奋进有了精神纽带，使中华民族生生不息有了精神动力。
历史上，我们中国人一直为中华文化感到骄傲，直到近代西方凭借工业革命的成果、凭借船坚炮利轰开了清政府国门，掀开了中国历史上最屈辱、最苦难的篇章，列国欺凌、割地赔款、主权受辱、军阀混战、民不聊生、国将不国，许多中国人的民族自信心受到重创，进而怀疑中华文化不如西方文明。这种怀疑影响十分深远，让一些中国人直到今天仍然崇洋媚外，把西方一切奉若圭臬。随着中国共产党领导中国人民取得民族解放、社会主义改造、改革开放、社会主义现代化建设等一系列胜利，特别是过去十年党和国家取得的巨大成就，人们从中国共产党的治国理念中感受了中华文化的影响和魅力，中华文化的先进性才再次被正名。比如，中华文化追求“天下为公”，中国共产党坚持推动构建人类命运共同体 ，从建国初期一穷二白开始就热心支援第三世界国家建设，为第三世界国家建设基础设施、提供医疗救助、解决粮食短缺，同第三世界国家建立了深厚友谊。当年中国恢复联合国合法席位，按照毛主席的话，“是非洲兄弟把我们抬进联合国的”。当今国际形势风云激荡，中国倡导的世界共同体和真正的多边主义，同以美国为首的个别国家强调的“西方中心论”“贸易保护主义”形成鲜明对比，使中国在美国的极限施压中没有被孤立，反而与世界的影响力更加紧密，中国国际影响力、感召力和塑造力显著提升。比如，中华文化强调“革故鼎新”，中国共产党坚持改革不动摇，在国家发展上始终以创新为第一动力，顺应时代潮流、回应人民要求，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，使国家发展始终保持源源不断动力；在党的建设上加强自我革命，始终坚持真理、修正错误，以零容忍态势反腐惩恶，持续深化整治形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除特权思想和行为，不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，永葆党的青春活力。比如，中华文化讲究“天人合一”，中国共产党坚持人与自然和谐共生，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，十年间全国单位GDP二氧化碳排放下降34.4%，水电、风电、太阳能发电、生物质发电装机总量和新能源汽车产销量均居世界第一，清洁能源消费占比从14.5%提升到25.5%，累计造林9.6亿亩，为全球贡献了约1/4的新增绿化面积，成为全球森林资源增长最快最多的国家，让我们国家天更蓝、山更绿、水更清，让人民群众生活更有品质。身为新时代青年，我们有理由坚信，在源远流长的优秀中华文化滋养下，我们国家和民族的明天必定越来越好。我们要坚持古为今用、守正创新，传承和发扬好优秀中华文化蕴含的思想和精神，持之以恒从优秀中华文化中汲取智慧和力量，自信自强地投身到国家建设和民族复兴的伟大事业当中。
第三，习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践，让新时代青年有足够理由自信自强。我们都知道，中国共产党的指导思想包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，其中马克思主义是根本指导思想，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。过去十年党和国家发展取得伟大成就，主要是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下实现的。习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法，主要体现在“六个必须坚持”上，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须胸怀天下；习近平新时代中国特色社会主义思想的优越性和科学性，也在于这“六个必须坚持”。
以近几年疫情防控为例，在医学发展和人均医疗资源均不如美国的情况下，中国坚持人民至上，坚持生命至上，不惜一切保护每一条生命。美国则在政党斗争和利益算计中反应迟钝、应对失当，让人民了失去生命和健康。《柳叶刀》杂志今年3月发表的一篇论文称，新冠疫情大流行期间，全球每10万人多死亡120.3人，美国每10万人多死亡179.3人，中国每10万人多死亡0.6人，差距明显。中国坚持自信自立，采取非常严格且有效的措施迅速控制疫情，绝不给世界人民添麻烦。美国则急于甩锅，既怪罪他国也指责对手政党，错过防控最佳时机，最终导致疫情大流行。中国坚持守正创新，既重视医疗救治、研发疫苗和新药，也重视疫情防控体制机制创新，根据形势变化不断更新防控方案和措施，使国家公共卫生体系在极度困难的情况下，不但没有被击垮，反而实现质的提升。美国则仍然依赖自身丰富的医疗资源和先进的医学技术应对疫情，在国家公共卫生体系建设方面少有建树，固有优势没有充分发挥出来。中国坚持问题导向，哪里有短板就补哪里，针对流调推出了健康码和行程卡，针对医疗资源不足快速建设方舱医院，针对群众认识不到位加强科普，针对疫情重灾区开展拉网式地毯式排查等，尽最大努力确保疫情防控工作没有疏漏。美国则忽视问题，一味强调所谓民主自由，放任群众聚集，没有及时储备抗疫物资，没有大规模筛查病例，导致疫情防控始终陷于混乱状态。中国坚持系统观念，当疫情突然在爆发时，国家元首习近平亲自指挥、总揽全局，动员一切资源和力量打响疫情防控阻击战总体战，在极短时间内取得抗击疫情的阶段性胜利，在全球范围内最早推行复工复产，稳住了局势。美国则一开始心存侥幸、掉以轻心，美国前总统特朗普甚至自信满满地表示“一切尽在掌控”；后来又在疫情防控和经济发展上摇摆不定，导致美国群众既要担心生命健康，还要担心柴米油盐；今年9月拜登总统突然宣布美国疫情结束，但是美国每日仍有至少400人因新冠疫情死亡 ，这种做法极不负责任，引发了民众的强烈抗议。中国坚持胸怀天下，在顾好国内的前提下，积极向国外援助物资、派遣专家、提供经验，与世界各国共度难关，赢得了国际社会的赞誉。美国则常常口惠而实不至，口头大义凛然、行动大打折扣，甚至借助疫苗援助操弄政治，胁迫他国加入反华遏华同盟，让世界各国更加看清美国所谓自由民主的真实面目。这一系列差异及其结果，足以让每一名中国人自信自强，让我们更加确信，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中国的发展会越来越好，中国青年的前途必将一片光明。
第四，以习近平同志为核心的党中央坚强领导，让新时代青年有足够理由自信自强。纵观中国共产党的历史，每到关键时刻和紧要关头，总有领袖挺身而出，拯救党和国家于危难之间。第二次国内革命战争时期，面对第五次反围剿的惨痛失败，面对红军战士从几十万人锐减至三万多人的血的教训，党中央深刻反思王明、博古、李德等人的教条主义，在遵义会议上确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线，确立了毛泽东同志在党和红军中的重要领导地位。毛泽东同志临危上阵，指挥党和红军“四渡赤水”，凭借有利地形、采用灵活战术与敌周旋、寻求战机并消灭敌人，创下举世闻名的克敌制胜战例，谱写了现代军亊史上最伟大、最成功、最具传奇色彩的辉煌篇章，成功实现了史诗般的空前战略大转移——长征，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。文化大革命结束后，遗留的大量冤假错案和残存的“以阶级斗争为纲”的思想，导致全党全国人民的注意力难以真正转到国民经济建设上来。邓小平同志深刻洞悉这一时期党和国家事业发展的本质问题，不顾个人荣辱进退，旗帜鲜明反对“两个凡是”，大刀阔斧平反各领域冤假错案，强调“解放思想、实事求是”，提出“以经济建设为中心”，开启了改革开放大业，中华民族从此走向“富起来”的历史征程。十年前，在改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就、党的建设新的伟大工程取得显著成效的同时，党和国家事业发展过程中一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题也亟待解决。比如，一些地方和部门特权思想和特权现象较严重，一些贪腐问题触目惊心；传统发展模式难以为继，一些深层次体制机制问题和利益固化藩篱日益显现；有法不依、执法不严等问题严重存在；拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮不时出现，网络舆论乱象丛生；民生保障存在不少薄弱环节；环境污染问题突出，等等。当时，党内外不少人对党和国家前途忧心忡忡。面对这些影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题，以习近平同志为核心的党中央审时度势、果敢抉择，锐意进取、攻坚克难，团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，取得举世瞩目的成就。这十年成就带来的最直接、最显著的变化，就是今天的中国人特别是中国青年，越来越自信自强，越来越因国家制度优越、民族底蕴深厚和生活水平快速提升而自豪。今天的中国青年，不再迷信网络公知们吹嘘的西方民主自由和“三权分立”，因为我们亲眼见证了新冠疫情之下的“中国之治”和“西方之乱”，亲眼见证了中美竞争中美国毫不掩饰破坏自己制定的规则、撕下伪装的面具，亲眼见证了中国实现全面小康、美国放任贫富差距越来越大。今天的中国青年，不再过度吹捧德国品质和日本的“工匠精神”，因为我们亲眼见证了“中国制造”创造的无数奇迹，深刻改变着当今世界。今天的中国青年，不再觉得西方文明高高在上，因为我们亲眼见证了祖国在政治、经济、文化、生态、民生、法治、国防、外交等领域影响力和竞争力的全方位提升，亲眼见证了中华民族正以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林。
在选举党的二十大代表、二十届中央委员会委员和二十届一中全会选举新一届中央领导机构时，习近平同志均全票当选，再次成为中央委员会总书记，充分体现了9600多万名党员对习近平总书记的衷心爱戴，反映了亿万人民紧跟伟大复兴领路人开创更加美好未来的坚定信心。未来的道路上，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，我们必将创造一个又一个新的奇迹，夺取一个又一个新的胜利。广大青年要保持自信昂扬，在创造奇迹和夺取胜利的过程中作出属于自己的一番业绩。
第二个问题，如何争做一名自信自强的新时代青年？习近平总书记在党的盛会上号召：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”不论是青年教师还是青少年学子，都应该积极响应总书记的号召，踔厉奋发、勇毅前行，争做一名自信自强的新时代青年。中国共产党百年奋斗，特别是新时代十年伟大变革，使中国综合实力达到空前水平，使中华民族伟大复兴进入不可逆转的轨道，为新时代中国青年自信自强积累了无比丰厚的本钱。但是，真正的自信自强必须依靠自己奋斗，在践行使命担当、实现理想抱负当中获取。
要追求远大理想。理想是人生的指路明灯，有什么样的理想就意味着我们对未来、对人生有什么样的期待，也就决定了我们将为自己的未来和人生付出什么样的努力。人生如果有了光辉理想，往往能成其大、飞其高、达其远；人生如果失去理想，青春岁月就会像无根之萍、无翼之鸟。可能有人会问，作为一个普普通通的青年，我们能够树立什么样的远大理想？这个问题的答案要在历史里面找，在现实当中找。从历史上看，周恩来总理提出“为中华之崛起而读书”时仅有十二三岁，邓小平同志为实现“工业救国”抱负远赴法国勤工俭学时仅有16岁，还有无数革命先辈投身革命时都是风华正茂，他们无一例外都把自己的人生理想融入到国家需要、民族需要当中，并为之不懈奋斗，最终创造了不朽的价值。习书记总书记说：“个人再完美，也就是一滴水，而一个民族的理想就是大海。”一滴水只有放在汪洋大海中才不会干涸，一个人只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。从现实来看，远大理想从来不是空中楼阁，而是高楼大厦，必须接地气。习近平总书记曾勉励青年学生到群众当中去树立理想信念，就是告诉我们理想要和现实接轨。我们开展双减工作和素质教育，也是希望同学们能够在学业方面较少一些负担，能够有更多时间和精力走出校门、接触社会、探索外界更为广阔的天地，结合全面建设现代化国家需要、全省全面深化改革开放需要和我市经济社会高质量发展需要，在现实生活中尽可能发现自己的爱好、探索自己更多的可能性，乘着年轻树立一个可期待、有意义、真正适合自己的人生理想。广大青年教师既然选择了教育事业，就应当坚定以“做人类灵魂的工程师”“为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人”为己任，充分发挥青年教师视野开阔、思维活跃、潮气蓬勃、敢想敢干的优势，不断提高教学品质，积极传播正确价值观，实现个人事业与国家发展同频共振。
要担当时代责任。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，我们这一代青年要担当的时代重任，就是实现中华民族伟大复兴。青年的人生价值，应当在担当奉献中彰显。担当中华民族伟大复兴大任决不是一句口号，而是一系列具体行动。一方面是练就担当的本领。当今时代日新月异，新事物、新情况层出不穷，特别是我市处于全省全面深化改革开放最前沿，没有过硬的本领能力，就跟不上时代发展、干不出漂亮活，最终必将被社会淘汰。唯有勤学苦练，方能担当大任。不论青年教师还是学生，都应当珍惜宝贵的学习时光，把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既要多向书本学习、向实践学习，向群众学习、向专家学者学习，不断丰富学识、增长见识、拓宽视野，又要苦读精读、独立思考，持之以恒求真理、悟道理、明事理，更要发扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、学用相长，确保求得真学问、练就真本领，真正成为建设社会主义现代化强国的栋梁之材。另一方面是找准担当的着力点。作为学生，担当的主战场就是学习，为将来扛起更大的责任打牢基础。此外，在学校积极参加各类集体活动、帮助老师同学解决问题，在家里孝顺长辈、勤做家务，在社会上热心公益活动、参与志愿服务、传播正能量等，都是我们力所能及的责任担当。作为青年教师，我们最主要的还是抓好教学工作，在此基础上主动响应党和政府的号召，倾情倾力投身到疫情防控、乡村振兴、科技创新、下乡支教等重大工作中，用专业优势为我市经济社会发展作出更多贡献。
要甘于吃苦耐劳。习近平总书记指出：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”老祖宗也告诉我们：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何伟大事业都不是敲锣打鼓轻轻松松实现的，都必须经过艰苦奋斗而来，越伟大的事业就越需要吃苦耐劳、不怕牺牲。中国共产党的江山是小米加步枪打出来的，中国第一颗原子弹是中国科学家们在罗布泊守着九年多的风沙制造出来的，中国首例杂交水稻是袁隆平院士跑遍全国各地、历经无数失败、花费了九年时间成功培育的，这样的例子数不胜数。现在社会越来越多人强调“选择比努力更重要”，但是我的人生经验告诉我，正是因为甘于吃苦耐劳，让我拥有更多选择机会；不愿意吃苦耐劳，人的一生就会减少很多选项、失去很多机会，更谈不上作出正确选择。特别是青年，更不应该惧怕吃苦。人生充满坎坷，迟早要品尝生活的苦，早吃苦总比晚吃苦好，趁年轻多吃点苦，我们还有容错试错的空间，还有再次选择的时间，还能尽早收获人生经验、锤炼品质意志。我们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实不论学习、工作还是生活，吃苦耐劳都是一条不会辜负我们的道路。当我们为前途而迷茫，不知道何去何从的时候，只要静得下心来、耐得住寂寞、吃得了苦中苦，把手头上的事情做好，我们的人生就能无悔。今天的青年是沐浴着新时代的阳光雨露成长的，“吃苦”的表现形式发生了很大变化，但不论什么时候，吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神绝不能丢，要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，在精神上不怕吃苦、在环境上不避艰苦、在现实中踏实苦干，保持越是艰苦越向前的韧劲和勇气，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前。
要发扬奋斗精神。放眼当下世界，百年变局和世纪疫情交织叠加，国际形势波诡云谲，中国发展进入了战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。从各种新闻、各类消息中我们可以看到，世界上许多国家不同程度陷入疫情、饥荒、战争的危难中，即便发达如美国，每日仍有几百人死于新冠肺炎，累计死亡人数已经超过110万人。相比之下，中国能够保持疫情动态清零、保护人民生命健康安全、保障经济社会正常运行，实属不易。国家的繁荣昌盛需要奋斗而来，我们的幸福生活也要奋斗而来。身为新时代青年，我们要始终警惕“佛系”“躺平”“摆烂”“摸鱼”“划水”等心态造成的精神内耗，坚决杜绝任何贪图享乐、坐享其成的消极心理，坚决杜绝任何不思进取、颓废悲观的不良情绪，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态；要防范网络上、社会上的杂音乱象，学会自主思考、科学辨识，坚决同一切杂音乱象作斗争，保持自己精神世界的干净整洁，维持乐观向上的积极心态；要勇于直面各种困难挫折，在困难挫折面前不低头、不漏怯，想方设法战胜困难挫折，使困难挫折成为我们人生进步的阶梯。
第三个问题，如何培养自信自强的新时代某某青年？新征程必须开创新事业，新事业必需源源不断的自信自强的新时代青年共同参与。这些青年从何而来？关键在教育！因此，党的二十大报告首次以独立章节系统阐述科教兴国战略，更加突出“办好人民满意的教育”的战略意义。在座的教育局同志、各校校长、各位老师都是我市的优秀教育工作者，要深刻认识培养自信自强的新时代青年之于国家、之于民族、之于全省全面社会改革开放、之于我市高质量发展的重大意义，坚决扛起时代重任，深入思考正确培养方法，切实在培养自信自强的新时代某某青年方面作出更多贡献。关于“如何培养自信自强的新时代某某青年”，我提几点看法：
一是要加强红色教育，传承发扬红色精神。中华民族是一个伟大的民族，也是一个历经百余年屈辱、血泪、磨难、牺牲而涅槃重生的民族。各位同学刚出生，中国就已经成长为世界第二大经济体。我们都生活在岁月静好之中，更不能忘记近代以来国家被侵略、被殖民、被迫签订一系列不平等条约的屈辱，不能忘记建国以后百废待兴、一穷二白时期外国对我们的封锁以及对我们自力更生的不屑一顾，不能忘记中国驻南斯拉夫大使馆被炸和南海撞机事件。红色教育是我们对历史负责的表现，也是对未来负责的表现。今天，我们进入了中国特色社会主义新时代，物质更加丰富、社会更加公平、人民更加幸福、环境更加美好、文化更加繁荣，是中国历代先贤所期待的盛世。这个盛世不是天然就有的，更不是外人恩赐的，而是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下创造的，是中国共产党团结带领全国各族人民拼出来、干出来、流血牺牲换来的。我们生逢盛世，享受着革命先辈的奋斗成果，理当传承革命薪火、大力开展红色教育，引导广大学生加强党史学习，厚植爱国情怀，把理想追求融入到党和国家事业当中，主动服务“国之大者”，在更加广阔的舞台上发挥才干、施展抱负，接好民族复兴的历史接力棒。
二是要推进双减工作，促进学生健康成长。什么是人们满意的教育？长期以来，我们的教育都是唯成绩论、唯升学论，彷佛我们只要分数高、上了一所好学校，就是成才了。因此，过去家长们、老师们一门心思盯着孩子的成绩，校外培训机构也在很长一段时间内红红火火，既给家庭带来高负荷，也让孩子们过早陷于竞争的焦虑中，身心俱疲，违背了教育初衷。人生是一场马拉松，不是短途赛跑，科学的教育不是让孩子们拼起跑，看谁起跑快、起跑早，而是教育孩子要跑得远、跑得久。因此，我们在教育孩子们怎么跑的同时，还要让孩子们跑得开心、跑的长久，这也就是双减工作的意义所在。一方面，我们要积极引导孩子们发现和培养自己的兴趣。兴趣是最好的老师，只要一个人拥有健康的兴趣，就有了源源不断的动力，往后学习、工作和生活都更容易多姿多彩，人生也会更加充实、更有意义。另一方面，我们要鼓励孩子们开展体育锻炼。习近平总书记特别关注青少年的身体健康，强调要“文明其精神，野蛮其体魄”，“野蛮其体魄”就是强身健体。清华大学在上世纪五十年代就喊出，要为祖国健康工作五十年。毛主席酷爱游泳，一直到80多岁还下水游泳，还写下了《水调歌头·游泳》这样的名篇；医学专家钟南山一生注重锻炼身体，80多岁还凭借一身肌肉令无数青壮年汗颜，从2003年抗击非典到如今抗击新冠肺炎都是国家的顶梁柱，强健的体魄也成为他们几十年奉献的重要倚仗。双减工作是习近平总书记亲自部署指导的工作，我们要认真抓好贯彻落实，既要将其作为职责所在，又要将其作为一个机遇，不断深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教育质量，真正把过重的学业负担和校外培训负担减轻，努力为每一个孩子创造更加良好的受教育环境、提供更加优质的受教育机会，让每一个孩子都能在阳光下健康茁壮成长。
三是要落实教育方针，推动学生全面发展。习近平总书记在全国教育大会上强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这也是我们党的教育方针。我们要清楚看到，随着近年来中国的快速蓬勃发展，人才的定义也发生了深刻变化，对人才各方面的素质要求越来越高，在学校的成绩不能代表一切，更加需要的是人的全面发展。当今社会需要各式各样的人才，都能够为高质量人才提供良好的工作环境和薪资待遇，“行行出状元”真正成为了现实。比如，由于中国制造转型升级，越来越多智能工业机器人登上历史舞台，制造业对高级技工人员的缺口越来越大，目前已经达到2000多万；与此同时，现在本科学历的大学生严重过剩，不论选择还是待遇，很多时候都已经远远不如高级技工人员。一个人的成长不再只是读完小学读中学、读完中学读大学、读完大学考研究生当白领考公务员这一条路。作为教育工作者，我们的眼界应该看得更长远、更开阔，切实把学校教育和社会发展联系起来，真正推动学生的全面发展。我们还要清楚看到，双减工作在大大压减传统主要科目课外辅导机构的同时，文体类课外辅导机构却如雨后春笋般兴起。对于市场来说，文体类课外辅导机构兴起是一件好事，既能满足不能人群的需要，也能促进经济发展。但是每一位教育工作者必须保持清醒，那就是我们既要尊重民办教育，更要坚决以公办教育为主体，在促进学生的全面发展方面公办教育决不能让位于课外辅导机构。从某种意义上来说，双减工作对于教育工作者来说，责任更加重大。因此，我们要转变思想、扛起责任，在双减背景下促进学生德智体美劳全面发展方面探索更加有效的路径。某某中学在促进学生德智体美劳全面发展上硕果累累，既涌现出林老师这样一批国家级、省级名师，又在舞蹈、体育、发明创造等国家级、省级比赛中多次获奖。希望某某中学再接再厉，在素质教育上打造更多响亮的名片，当好全市中小学素质教育的标杆，引领带动全市素质教育发展。
四是要深化教育改革，全面提高教育质量。过去几年，我市教育取得阶段性成绩，特别是某某中学，在党建、思政教育、学生德智体美劳全面发展、师德师风建设等方面付出诸多努力，在全市教育领域发挥了先锋模范作用，市委对教育系统、某某中学的工作表示肯定。某某中学是我市教育的一面旗帜，是我市各中小学的“领头雁”，我代表市委感谢某某中学的老师们！与此同时，作为“领头雁”，我们要明白“孤雁难飞”的道理，要深刻认识到“全市学校好、我市教育才会好、某某中学才更好”，切实把思想和行动统一到全市教育改革工作的部署上来，引领带动全市教育水平提升。我市当前正以集团化方式加快教育改革，某某中学要在全市集团化教育改革推进过程中发挥关键作用，在坚持不懈提高自身办学水平的同时，充分运用在党建、教学、管理等各方面经验，指导带动教育集团发展，促进教育水平整体提升。改革必须敢破敢立、敢闯敢试，这里面不可避免要经历一些探索、一些取舍、一些磨合甚至一些阵痛，但是某某中学应该有这样的责任担当，某某中学的每一位教育工作者都应该有这样的意识和觉悟。我相信，随着教育改革的深入推进，某某中学办学水准必将在改革、竞争与合作中提升到新的高度，每一位教育工作者、每一位学生都能够从教育改革中受益，我市教育也必将掀开新的篇章。
我今天就跟大家交流学习到这，谢谢大家！