同志们：
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为提高县直机关党支部书记和党务工作者的政治素质、理论素养和业务能力，全面提升我县机关党建整体水平，县委县直机关工委分两批对县直机关党支部书记和党务工作者进行轮训。今天是第一期党支部书记培训班。在当前全县各项工作任务十分繁重的重要节点，举办这一期党支部书记培训班，体现了县委对党支部书记的关心与重视。希望大家一定要珍惜机会，排除干扰，潜心学习，努力把学习成果转化为推动工作的强大动力。作为机关党支部书记来讲，如何在新时代实现新担当新作为，我在这里提四点希望和要求。
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一、在锤炼党性上发挥模范作用
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我们党是执政党，党和国家各级机关是党代表人民执掌政权的领导机关。就全县而言，县直机关是共产党员最集中、执政骨干最集中、权力责任最集中的地方。作为机关党支部书记，在任何时候都要高举党的旗帜，把党性作为最鲜明的特性，把锤炼党性作为最重要的任务，切实做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
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一要把锤炼党性体现做到“两个维护”上。党的十八大以来，面对复杂局面，以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民，以“抓铁有痕”的决心根治腐败，以“偏向虎山行”的勇气力促改革，以小康路上“一个都不能少”的承诺温暖中国，以人民为中心的发展思想编织感情纽带，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上夺取了新的伟大胜利，开创了中国特色社会主义伟大事业全新局面。所以说，习总书记成为党中央的核心、全党的核心，这是历史的选择、人民的选择、时代的选择，充分反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。作为机关党支部书记，首要的就是提高政治站位，增强“四个意识”，把维护习总书记的核心地位作为最紧要的政治信仰、最重要的政治纪律、最根本的政治规矩，在思想上高度认同核心、情感上真诚拥护核心、行动上全力捍卫核心，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。具体到XX，就是要坚决维护县委的权威，任何时候都自觉和县委保持高度一致。对这一点，大家一定要清醒认识，一定要始终牢记，一定要坚决执行。
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二要把锤炼党性体现在围绕中心服务大局上。习总书记指出，机关党建工作任务很多，核心是服务中心、建设队伍，促进本部门本单位各项任务的完成。习总书记的重要指示，就是机关党建工作的基本遵循和根本导向。偏离了这个导向，就会事倍功半，甚至南辕北辙。我们必须树立强烈的全局意识、中心意识，准确把握县委工作重心，自觉服从服务这一重心。比方说，我们可以通过加强机关思想政治建设，把党员干部的思想和行动统一到县委县政府的各项决策部署上来，不断激发机关党员干部干事创业的激情和内生动力。
三要把锤炼党性体现在唯旗是夺狠抓落实上。决策是党委工作的前半部分，落实是党委工作的后半部分，二者密不可分、缺一不可。上面千条线，下面一根针。改革发展稳定的各项工作任务，最终都要靠每个基层党组织、每名基层党员干部去抓落实。县直机关地位特殊、职责重大，离县委最近、服务县委工作最直接，最应该在抓落实上走在前、作表率。作为机关党支部书记，要牢固树立狠抓落实的意识，做到党委有意图，支部有思路；党委有计划，支部有行动；党委有部署，支部有落实，真正发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、在学习修养上发挥模范作用
习总书记多次强调，事业发展没有止境，学习就没有止境。作为机关党支部书记，如果不加强学习，就会时刻面临“本领恐慌”“能力危机”，就有可能成为“糊涂书记”“木偶书记”。一直以来，县直机关抓学习的总体情况是好的，但也还存在不少问题。比如，有的学习不够经常，满足于搞形式、走过场，敷衍了事、草草应付；有的学习不够主动，被动学习多、个人自学少，存在“怠学”“逃学”现象；有的学习不够深入，浮于表面、浅尝辄止，对党的创新理论一知半解，离“学懂弄通”的要求还有较大差距；有的学习内容不够丰富，组织支部学习计划性不强，方式方法单一；有的以业务学习代替政治学习，等等。善于发现问题，勇于正视问题，才能有效解决问题。
一要持之以恒。机关党支部书记大多同时具有行政职务和党内职务，有的同志没有接受过系统的党建工作培训，讲起业务来头头是道，说起党建来支支吾吾。有的同志讲，自己也很想学习，但平时工作太忙，没有时间学习。我认为，这决不是大家不学习的理由和借口。学习靠什么？靠的是学习的毅力和恒心。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，只有坚持不懈地学、持之以恒地学，才能学有所思、学有所悟、学有所获。
二要术业专攻。进入移动互联网时代，党建工作面临的新问题新情况层出不穷，传统党建工作方式方法已经越来越难以满足实际需要，必须要加强学习，时时更新。一方面，要多学理论，重点是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和新修订的党章，补足精神之钙、筑牢党性之魂。另一方面，要多学业务，重点加强对县直机关党支部党建业务、灯塔党建业务、纪律检查业务的学习，努力使自己成为党建工作的行家里手和业务工作的精兵强将。
三要学用结合。学习的目的在于运用。学习知识不是用来装点门面的，不是用来附庸风雅的，知行合一、活学活用，学以致用、用有所成是学习的根本目的。当前，随着全面从严治党向纵深推进，党内规章制度日益完善，党建工作标准不断提高，党员意识形态更加多元，对机关党支部书记的工作提出了新的更高要求。大家要善于运用科学理论和所学知识来指导实践、解决问题，真正让科学理论转化为谋划党建工作的思路、推进党建工作的举措、领导党建工作的本领。
三、在担当作为上发挥模范作用
敢于担当、善于作为，是检验一名党员干部政治水平和综合能力的具体体现。作为机关党支部书记，大家是否担当作为，对机关党建工作的成效起着决定性的作用。今年，我们在县直机关开展“XX”工作，县委印发了《关于在县直部门单位开展“XX”活动的实施方案》，对重点工作通过加减分清单予以明确量化。推进这项工作，这就需要我们党支部书记发挥模范带头作用。
一要在发挥“头雁”效应上下功夫。群雁高飞头雁领，头雁决定着雁队的前进方向、精神状态和前途命运。大家作为机关党支部的“头雁”，要坚持以上率下、率先垂范，切实发挥好“头雁效应”。要带头做政治上的明白人，时刻牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，始终保持清醒的政治头脑，把好党支部正确的政治方向。要带头做工作上的模范人，既要当好指挥员，又要当好战斗员，少讲“给我冲”、多喊“跟我干”，不断探索党建统领、业务跟进“两不误、两促进”的实现途径和有效方式，解决好党务工作和业务工作“两张皮”的问题。要带头做团结上的协调人，坚持民主集中制，讲大局、讲原则、讲和谐，充分发挥支部成员的集体智慧，带领大家同心同德、同向同行。
二要在加强党员教育管理上下功夫。党支部是教育和管理党员的前沿阵地，抓好党员的日常教育和管理，是党支部书记的应尽职责。我们要始终坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，推动党员教育管理工作严起来、实起来，持续激发支部党员的干事创业热情。要突出党性培养，将理想信念教育贯穿党支部工作始终，切实将党性教育融入日常、抓在经常。要突出载体创新，充分利用灯塔大课堂、微信公众号等各类党员教育资源，积极开展专题学习讨论、主题实践活动，不断创新工作思路、改进工作方式，着力完善立体化、全方位的党员教育体系。要突出制度落实，严格落实“三会一课”“主题党日”、谈心谈话、民主评议党员等制度，认真开展好机关支部组织生活，不断提高党支部组织生活的针对性和实效性。
三要在强化党支部建设上下功夫。党的十九大报告指出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把机关基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。这是新时代加强机关党支部建设的基本方向和重要抓手。我们要紧密结合实际，牢牢扛起加强党支部建设责任，围绕星级党支部建设目标实行挂图作战，进一步厘清工作思路，明确时间节点，扭住突出问题，补齐工作短板，坚决防止党支部虚化、弱化、边缘化，切实提升机关党支部建设的质量和水平。
四、在作风纪律上发挥模范作用
机关党支部书记纪律观念强不强、作风硬不硬，直接决定着机关政治生态好不好。在党的一切工作到支部的导向下，机关党支部书记是支部工作的第一责任人。必须自觉把纪律规矩意识“立起来”，把纪律规矩责任“扛起来”，把纪律规矩执行“严起来”，切实在守纪律、讲规矩上作表率。
一要带头抓实责任。抓好党建不是“分外事”而是“责任田”。但据我了解的情况，在我们县直机关单位，有的党支部书记没有把“书记”职务当回事，认为书记只是虚职，科长主任才是实职。习总书记强调，党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。我们作为机关党支部书记，如果不把党内职务当回事，那就是一种政治上的极不成熟。我们一定要深刻认识“书记”二字的分量和责任，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，把从严管党治党的责任牢牢抓在手上、扛在肩上，决不能当“二传手”“甩手官”。
二要带头严守纪律。纪律不是“纸老虎”而是“高压线”。我们讲“常在河边走哪能不湿鞋”，那么要想不湿鞋就要让人尽可能远离河边，这就要靠制度靠规矩来约束。如果缺乏纪律约束，藐视纪律规矩，必将饱尝“小洞不补、大洞吃苦”的恶果。机关党支部书记要坚持率先垂范，时刻把守纪律讲规矩当作利剑常悬头顶，任何时候、任何情况下都要心有所畏、言有所戒、行有所止，都要不破“底线”、不越“红线”、不触“高压线”。
三要带头改进作风。改进作风不是“运动会”而是“新常态”。抓作风建设不能搞“一阵风”，要像钉钉子一样，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干。要摒弃熟视无睹、心存侥幸、掩耳盗铃的心态，抓好中央八项规定精神及实施细则和省市县委实施办法落实落地，紧盯“四风”问题隐形变异新动向，深入查找形式主义、官僚主义新表现，坚决加以整改。机关党支部书记要带头改进作风，坚持从我做起，从小事做起，以实际行动引导机关支部形成朝气蓬勃之气、正气升腾之气、清新弥漫之气。
最后，祝大家在学习期间有所悟、有所感、有所进，通过这次培训，能够达到在学习上有进步、思想上有提高、工作上有促进的目的。