关于优秀青年教师演讲稿（通用17篇） 稿子汇 www.gaozihui.com

关于优秀青年教师演讲稿 篇1

　　尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

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　　大家下午好! 首先，自我介绍一下，我叫，来自于，是一名普通的在校大学生，同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与大家分享我对雷锋精神的感悟。 公文汇 www.gongwenhui.com

　　一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。 公文汇,办公文档之家

　　几十年过去了，在雷锋精神的'照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他?在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我们就我们的能力，从我们身边的小事做起。 稿子汇 www.gaozihui.com

　　作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子...

　　根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署，将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级，帮助学校开展好“六个一”活动，即：“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事，让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一篇心得”。通过开主题班团队会、国旗下讲话、主题演讲等方式，组织中小学生讨论什么是雷锋精神，为什么雷锋精神能够历久弥新，怎样传承雷锋精神，并结合自身的成长写出自己的心得体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动，引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常学习、生活中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋” !

　　谢谢大家!

关于优秀青年教师演讲稿 篇2

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！我是来自省市**镇**小学的，今天我演讲的题目是《用爱架起连心桥》。

　　朋友们，当我还是一名求知若渴的孩子时，长大以后要做一名老师的愿望就开始在我幼小的心灵里生根发芽。因为，从我入学的第一天起，我所遇到的老师都是让我感恩一生的良师，是他们用自己的耐心、细心和敬业、奉献诠释了什么是太阳底下最光辉的职业。

　　时光荏苒，当年的小孩子已经长大成人，也实现了自己儿时的理想，成为了一名光荣的人民教师。

　　还记得去年九月，当我怀着激动而忐忑的心情走进教室，面对着一张张稚嫩纯真的面孔，我的心情一下子平静下来，自己儿时上学的情景仿佛就在昨天，老师如春风化雨般的教导依然历历在目，我在心里也暗暗发誓，一定要以我的老师们的标准来严格要求自己，一定要成为一名优秀的青年教师。

　　当我真正开始自己的教学生涯的时候，才发现现实与理想之间存在着很大的.差别。如今的孩子与当年的我相比，有了太多的不同。生活质量的提高和家庭条件的改善让孩子们的生活更加多姿多彩，学习不再是他们生活中唯一的重心，社会的开放与宽容让孩子们的自我意识有了显著的提高，他们比当年的我们更加聪明、更加敏感也更加有主见。

　　因为自己跟学生相比年纪差别也不算大，所以，为了树立自己的威严，刚开始，我收起自己亲切和善的笑脸，在课堂上总是板着脸，不苟言笑的严肃对待学生。因为我的刻板，我的课堂秩序非常好，同学们在课外见了我也是躲着走，实在躲不过了才小声叫一声“**老师好”，然后飞快的从我身边跑过去。

　　刚开始，我对这一切还不以为然。但是，时间长了，孩子们始终对我保持着刻意的疏远，而且，当期的半期考试，我所任教的班级成绩相当不理想。一切的一切都给了我当头棒喝，让我反思自己工作中到底存在着什么问题。因为自己的努力没有得到回报，于是，有一段时间我工作起来都是无精打采的。

　　直到有一天，学校组织我们去听一位模范教师的公开课，才让我茅塞顿开。

　　那位老师也没有表现出什么过人的高超的教学技巧，只是在他的课堂上，孩子们都十分的活跃，老师提出问题后，孩子们都争先恐后的踊跃回答。不管答对了还是答错了，老师都报之以笑容满面的鼓励，而不是严厉的批评。

　　看着此情此景，我被深深的打动了，也明白了自己以前工作中存在的问题，那就是自己人为的在师生之间划了一道鸿沟，总是居高临下的面对学生，从来没有让孩子们感觉到与老师之间的平等交流和心灵沟通。

　　于是，在接下来的工作中，我及时调整了自己的教学方式。在课堂上，我不再掩饰自己作为年轻女孩天真活泼的一面，用心融入孩子们的世界，用自己的实际行动赢得他们的共鸣。

　　下学期开始的第一堂课，我没有用来讲课。而是先真诚的向孩子们道歉，为自己刚走上工作岗位缺乏经验而道歉，为自己没有与大家成为朋友而道歉。接下来，我不加任何渲染和夸张的向孩子们讲述了自己的成长学习经历，通过自己的真实经历告诉孩子们，作为一名农村的孩子，认真努力的学习是改变自己命运的重要途径，不管最后在求学的道路上能走多远，自己努力奋斗过，尽到了自己的最大努力，在以后的人生道路上，自己才不会因此而后悔莫及。从那以后，除了更加严格的要求自己对孩子们做到“言必行，行必果”，为大家树立好榜样。同时，我还注意在实际的教学中，用幽默的语言和充满感情的讲解来活跃课堂气氛的同时，加强课堂教学的灵活性，讲解的实例源于教材又不拘于教材，针对每个学生的特点做到不拘一格。在学习和生活中，无论是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，我都一视同仁，一样的尊重他、爱护他，注意观察他们，抓住一切机会与他们交心谈心，关心他们的一切，帮助他们解决自己学习生活中遇到的困难和问题。

　　“世间自有公道，付出终有回报。”在我的不懈努力下，孩子变得活泼了，爱笑了，从心底尊重和爱戴我，并且从以前被动的“要我学”转化为自觉的“我要学”，让我的教学取得了事半功倍的成效。

　　有人说，一切最好的教学方法，一切最好的教学艺术，都产生于对学生真正的发自内心的无比热爱的炽热心灵中。我的亲身经历证明了这句话不愧为教师的座右铭。而这一切成功的尝试与转变都将升华为我不断努力工作的信心和动力。

　　老师们，让我们敞开自己的心扉，用心去搭建与孩子们的连心桥，请相信，只要你这样做了，你一定会收获到自己意想不到的回报。

　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。我将把自己的所有热忱和全部的爱心献给可爱的孩子们，献给我所钟爱的教育事业，为我们中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现作出自己应有的贡献！谢谢大家！

关于优秀青年教师演讲稿 篇3

　　大家好！

　　很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工作已有十年了，我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会，我向各位领导老师汇报自己的心得体会，请大家指正。

　　一、我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。

　　为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

　　因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。

　　二、我收获了求真务实，坦诚待人的品质。

　　任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。对待学生公平公正，耐心细致，

　　有求必应，关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

　　三、我收获了善于教研，热衷读书的习惯。

　　近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的`知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进个人。XX年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介绍。

　　与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆影》，部分作文被作文网，语文教学网选登。上学期，我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。

　　四、我收获了以生为本，素质为先的理念。

　　在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，课堂上保护学生的创新思维，采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学模式。在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造一种良好的和谐的

　　积极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我班连续两个学期被评为“优秀班级”。

　　五、我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。

　　青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全区“园林杯”环城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比

关于优秀青年教师演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好！首先，感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，还煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！

　　从过去的.读书、毕业踏入教师这个行业，我们在学校、学院领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到各种困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，学校是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨。

　　学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，积极创造各种条件，鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛，积极吸收我们参加教学研究工作，为提高我们的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里，我们可以感受到了温情的关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

　　今后……

　　在学生工作中，我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，虽然我不是全能的神。但作为一名教师，我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待，真心实意地为学生的进步和成才着想。

　　今后……

　　在教学工作中，认真讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。曾有人说过：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”，我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，不断地追求自己的课堂价值。 今后……

　　在科研工作中，选好自己的科研方向，坚定信念不放弃。因为，人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目，实事求是地撰写每一篇学术论文，努力提高自己的科研思维能力和写作水平，时时刻刻不忘学习和读书。

关于优秀青年教师演讲稿 篇5

　　大家下午好！

　　首先，感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，还煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！从过去的`读书、毕业踏入教师这个行业，我们在学校、学院领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到各种困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，学校是

　　我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨。

　　学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，积极创造各种条件，鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛，积极吸收我们参加教学研究工作，为提高我们的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里，我们可以感受到了温情的关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

　　今后……

　　在学生工作中，我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，虽然我不是全能的神。但作为一名教师，我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待，真心实意地为学生的进步和成才着想。

　　今后……

　　在教学工作中，认真讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。曾有人说过：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”，我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，不断地追求自己的课堂价值。今后……在科研工作中，选好自己的科研方向，坚定信念不放弃。因为，人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目，实事求是地撰写每一篇学术论文，努力提高自己的科研思维能力和写作水平，时时刻刻不忘学习和读书。

关于优秀青年教师演讲稿 篇6

　　生活赋予我们一种无限珍贵的礼物，这就是青春。青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭，可以是昙花一现般的美丽绽放，也可以是充满期待，充满希望地在瓦砾中不断向上！我们的青春到底是什么模样？一位诗人曾经这样说道：青春，是大海上扑朔沉浮的翅膀，是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远的距离，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘，青春都需要人们用善良去耕种，用真诚去浇灌，用大爱去培育，用智慧去收割，用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。

　　有一首歌这样唱道：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……是啊！小时候的我们，总是很敬仰自己的老师，觉得他们高高在上，无所不能的，似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决，老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在，我也成了一名老师，也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。

　　于漪老师说过：教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来。第一次站上三尺讲台，看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛，听着家长一遍遍的嘱托和叮咛，没有任何教育教学经验的我，由刚开始的兴奋转变成了茫然，顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经验丰富的老教师们成为了我的榜样，他们丰富的教育教学经验、控班能力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向；他们对学生孜孜不倦的教诲更是让我们感动；他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师，在她班级里有一些来自双职工家庭的学生，到了放学的时间父母都还在上班，往往没有人来接学生，于是，她主动利用自己的下班时间，让学生留在办公室，无偿辅导他们的功课，直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我们的这位老师无怨无悔。她说，她对得起学生，对得起自己神圣的职业，当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时；当劳累时，听到孩子们稚嫩的歌声；当孩子们看到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当孩子们经过努力，为班级争取到荣誉时，一种感动和自豪就会油然而生。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是最需要良心的工作。这颗良心就是师德。只有永远凭着这颗良心，将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业，才不会辜负“教师”这个平凡而又伟大的字眼。

　　作为青年教师，我严于律已，为人师表。我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的.是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

　　奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业。

关于优秀青年教师演讲稿 篇7

　　各位领导，各位教师：

　　大家下午好。我今日演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。

　　爱，是万物间最宏大的情感，母亲由于爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

　　孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于教师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。一个学生是否会承受教师，并喜爱教师的教学方法，打算于他对这位教师的爱的体会。班上有个学生由于没有按时交作业而遭到我的批判，当时这批判对他来说好像是突如其来的.、不行承受的”，从今以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。毕竟是哪个环节出了错？我想了又想，还是没找到缘由。

　　后来，在教学过程中，我渐渐发觉，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批判他，伤到他的自尊了。我努力地想方法弥补，使他不再反感我这位教师。什么方法呢？只能是爱。我不再冲他发火，也不责怪他，而是给他时机，并且适时鼓舞他，了解他在学习上是否有困难。固然，这一切的前提必需是我不在抓着他以前的过失不放，我必需是由衷的关怀他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。

　　有人说，爱能制造一切。是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能仔细听讲，每次见到我不再把原来欢乐的脸耷拉下来。我想我胜利了，我用我的爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。

　　孩子的内心不是都一样的，他们或许只是贪玩，或许是柔弱，或许又是强大到我们想不到的地步，只从外表，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体会，这样教师与学生才能温顺地相处。教师爱学生，学生才会爱教师。

　　宏大诗人但丁说过：爱是美德的种子。教师提着这盏美德之灯走进学生的内心，用美德教会学生美德，不就更美了吗？

　　感谢大家！

关于优秀青年教师演讲稿 篇8

　　同学们、老师们：

　　今天，我们迎来了20xx年开学的第一天，在这里，祝同学们新年快乐，并希望你们在新的一年里学业有成。

　　在去年学期结束的时候，为了能让同学们过上一个有意义的寒假，学校大队部下发了“让每位银河学子找到属于自己的星空”寒假活动倡议书，在倡议书中，我们根据不同年龄段，从文化知识、体育锻炼、社会实践等三大主题为同学设计了寒假作业菜单。xx月1日，我们开学了，从同学们的寒假反馈情况看来，这个兔年寒假，大家都过得挺开心，且收获多多。

　　希望同学们好好学习，天天向上。

　　谢谢。

关于优秀青年教师演讲稿 篇9

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是五四班郭地，今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

　　书，是知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的`世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步；书，会变成一个神秘的黑洞，把你所有目光都吸引进去，然后让你在里面寻找智慧的钥匙，打开它，最后再冲出来，成为有用之才。

　　我生性好动，几乎所有老师对我的评价都是：哪儿都好，就是好动，上课做小动作，下课玩得疯。可是我有一个爱好，更胜于玩，那就是读书。读书是我每天必要的事情，从我小时侯第一次接触书我就爱上了他，现在我已读书成瘾，一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多，可他们不知道我在家读了多少书，书对于我来说，就像鱼不可缺水一样重要。

　　现在，我读书约一亿字，我觉得，有这样的读书战绩妈妈功不可没，因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性，让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书，妈妈说，一个星期看一本，要仔细看，慢慢消化。而我只用一天就看完了，然后急着要看下一本，妈妈却不给我，非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本，不到一个月，我就看完了整套，从此，激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬，所以现在我有300多本藏书；妈妈用心指引阅读，所以才有我扎实的写作功底；我要感谢妈妈，让我爱上了书。

　　书，让我足不出户，知晓天下事；书，带我遨游了天下圣地，也让我认识了许多朋友：文学家海伦·凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德·达尔……书是精神食粮，粮食哺育身体，书哺育了灵魂。

　　我们只有多读书才能够创造更美好的明天，创造更美好的未来！

　　祝大家爱读书、读好书，做一个快乐的读书人。

　　谢谢大家！

关于优秀青年教师演讲稿 篇10

　　尊敬的各位来宾：

　　大家晚上好!

　　这个世界远比自己想象的宽广，却找不到合适自己的路，我们发现人与人之间认识的方式越多样化，可能走进心里的却越少，我们发现自己已到了儿时羡慕的年纪，却没变成儿时羡慕那种人，反而成为那种自己都讨厌的样子。

　　一路向前走，有过迷茫，有过挫败，碰壁，跌倒，不堪，然后爬起来继续向前走，很多时候，那些突如其来的孤独感深深地笼罩着我的世界，和朋友的联系越来越少，我觉得自己是孤身一人，找不到任何突破口来拯救自己。

　　这个时候我开始尝试写字，开始学会去阅读一些积极的书籍，在这些阅读和写字的时刻，我慢慢意识到，世上所有的相遇都有它的意义，正是因为一路失去了太多，才会更加珍惜现在所得，我不再患得患失，不再无理取闹，有些人遇见了总有告别的时候，这或许就是你们相遇的意义，就是因为有这个人的出现，才有了现在的你。

　　了解我的人都知道，我无比依赖音乐，只要有空闲时间就会戴上耳机，我之所以这么热爱音乐，是因为我能听到自己，我可以清晰感觉到自己不是孤单的。

　　世界太吵，更需要听听自己，很多时候我们面对生活的挫败，生活的压力，开始怀疑自己，开始用别人的标准来衡量自己，我想说的是，你是你，不要把自己过成别人的模样，听听自己的声音，你需要的是突破和坚持。

　　不管昨夜你是怎样地泣不成声，早晨醒来城市依旧车水马龙。别人永远不知道你有多好，别抱怨，别难过，别着急，未来等着你，不要因为目前的一点点不顺心，就顺带把未来的你输掉。

　　至于未来会怎样，要用力走下去才知道，不要嘴上说说的人生，只有行动，才能解除所有的不安。

　　对于曾经爱过的人最好的对待，不是故作遗忘，而是把当时自己学会的品质和自己喜欢的东西保留下来，更好的面对生活，否则那些相遇失去意义。其实有句话说得很好，有时候，等一点都不可怕，老天让你等，是为了让你做更正确的选择，遇到更合适的。

　　曾经在心里住过的故事，今天就把它告别吧，有一天你会对那些在你心里住过又离开你的人提不起一丝恨意。

　　谨以此文，送给那些在为生活颠沛流离的你们，你们不是一个人在苦逼，那些无助难过终将会开出最灿烂的花，我把文字嫁给回忆，和你们一起活出未来更好的自己!

　　谢谢大家。

关于优秀青年教师演讲稿 篇11

　　大家好！

　　怀着对信用社最为真挚的感情我参加了这次竞聘，我竞聘的岗位是联社营业部副主任，这次竞聘对我来说即是机遇，也是挑战。

　　第一、我向大家介绍一下我个人的基本情况：

　　虽然大家都认识我，但我还是要郑重的介绍一下自己，竞聘人王，1979年12月生，大专文化，1998年参加信用社工作至今，先后在信用社、原信用社、联社营业部从事过出纳、信贷工作，现任营业部信贷员。在此期间我曾于XX年通过高考考入湖南 大学经济法专业脱产学习两年，于去年6月以优异的成绩顺利毕业，讲到这里我还要再次感谢联社对我的培养和关怀，同时向同志保证在以后的工作中我将尽自己最大的努力为我社作出贡献。

　　第二、我竞聘信用社副主任的理由。

　　1、政治思想过硬，道德品质高尚。虽然我还不是员，但我时刻能以员标准来严格要求自己，在校期间就被评为“入党积极分子”，多次参加社会公益活动，锻炼了自己，增长了见识。认真学习了邓小平理论和”三个代表“的精神，热爱社会，热爱自己的本职工作，有较强的事业心和责任感。坚决站在社会丑恶现象的对立面。

　　2、业务素质好，肯钻研创新。我是从基层一步步走来，熟悉信用社的每一个角落，从事过出纳、信贷工作，虽然我没有从事过会计，但我中专学习的正是会计专业，有一定的会计基础，在这6年里我耐心加虚心、理论与系统对信用社各工种的技能和质进行的学习和研究，不断追求最高效率的工作方法，从而使自己成为一名合格的“信合人”。

　　3、有一定的法律基础。大学期间，我学的是法律专业，我一直在对关于信用社日常用到的法律进行学习和研究，诸如《民事诉讼法》、《担保法》、《合同法》等，把自己由一个门外汉变成一个内行，我也将尽自己的努力使营业部在更规范环境下经营的同时也用法律来保护我们的权益。

　　第三、如果组织委以我重任，那我的工作打算和措施是：

　　1、搞好班子和全体职工的团结，努力协助主任完成各项工作，出谋划策，分担解忧。处处以大局为重，以效益为目标，充分发挥每个职工的主观能动，使每个职工在实现个人价值的同时创造最高的利益。

　　2、完善贷款营销观念，加大营销力度，确保贷款质量。要培养一种健康积极向上的营销观念，使同志们认识到营销贷款对信用社的生死存亡具有至关重要的意义，从而大力提高营销贷款的服务水平。还要严把贷款发放这一关，做好贷前调查、贷时审查和贷后检查，明确各个环节应当承担的.责任，落实审贷分离和分级审批制。同时做到“走出去”，广泛和社会接触，熟悉市场、适应市场，不断推出信贷新项目，满足贷户需要，培植黄金客户，服务社会，充分体现贷款的安全性、流动性和效益性原则。

　　3、做好组织资金工作。存款是我社的生命之源，没有存款何来贷款，为了努力膨胀存款总量，一是要配合主任通过实施各种办法，不断扩大服务内涵，提高服务质量，拓展服务领域，坚决支持电子化等其他提高效率和方便客户的建设；二是完善存款考核机制，重点放在自办业务和降低存款成本上，达到总量扩张、结构优化的目的，切实改变目前资金紧张的难题；三是积极搞好旺季资金回笼工作，尽量减少资金外流，占稳农村市场。

　　4、带头搞好盘活，逐步化解历史包袱。灵活多样清收，建立不良贷款台帐，做到一户一策，认真负责的管好抵贷资产；不辞辛苦，将工作的重点反映在盘活的第一线，努力将不良贷款比率降到最低。

　　5、落实内控制度，建立健全管理机制，使所有职工各守其职、各尽其责，奖惩分明。建立一套公正透明的考核机制，来体现按劳分配的实质，干好干坏不一样，干多干少不一样，调动全员的积极性和创造性。

关于优秀青年教师演讲稿 篇12

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自x年级x班的，今天我演讲的主题是《我读书我快乐》。

　　同学们，读书对我们来说是一件很重要的事情，多读课外书能够让我们增长见识，扩宽视野，能够让我们知道更多的在课堂上想不到的东西，对我们的学习在一定的程度上也是会有帮助的。所以我觉得我们是应该要多读一些课外书的，让自己能够知道更多的知识。作为小学生的我们，课余时间是非常的丰富的，我们为什么不利用好这些时间来做一些有意义的事情呢？把这些时间都用来打游戏的话自己又能够从中得到什么呢？我也并不是要同学们把课余时间都用来看课外书，只是可以从这些时间当中抽出一些来，看一些书，做对自己有用的事，不要全部都浪费在了没有意义的'事情上。

　　读书是能够让我们感到快乐的，当你在书中知道了很多的东西的时候，当你因为多看了书所以比别人多知道一些知识的时候，当你因为喜欢读书而受到他人的夸赞的时候，这些时候都会让你感到快乐，而这些快乐正是通过读书而获得的。所以我们应该要多读书，读书是一件非常有意义的事情，当你们真正的懂得了读书的快乐的时候，相信你们也会喜欢上读书的。所以我觉得同学们真的可以去尝试一下，去找几本自己感兴趣的书来读，让自己去体会到读书给我们带来的快乐。

　　其实之前我也是不喜欢读书的人，在写完作业之后我更愿意把时间都花在看电视或者玩游戏上，但是我有一次看到了一本自己感兴趣的书后，就喜欢上读书的感觉了。从书中我能够知道更多的知识，也能够了解更多的事情。我现在每天写完作业之后的第一件事就是读书，我几乎一个星期就能够看完一本书。

　　我并不是要同学们为了读书而耽误自己的学习，多读书的前提是在完成作业的基础上，是在不影响到自己的学习的基础上，有的同学喜欢在课堂上看课外书，这中行为是不对的。我们不管想做什么事情，看电视、看课外书或者做其他的事情，都是要在不影响学习的前提下才去做的，如果为了这些事情而耽误了学习，那就是本末倒置了。

　　同学们，读书是一件能够让人感到快乐的事情，我们应该要多读书，读课外书，读各式各样的书。同学们，现在行动起来吧，多去读书。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于优秀青年教师演讲稿 篇13

　　the mirror and i

　　我和镜子

　　i like to look into the mirror. i remember when i was a little girl, i often stood on my toes, trying to find my face in the mirror of the dressing table, which was nearly as high as i was. now i still like to look into the mirror. only now, the dressing table is too low for me. as i bend down, i see the face of a young woman, glowing with maturity, confident in her future and fascinated with her own reflection.

　　the fact that i like to look into the mirror has to do with my granny with whom i spent most of my childhood. i remember clearly that one night i heard her murmuring, "women can"t be seen. women can"t be seen." i was so confused as to look into the mirror the next morning to check if i could indeed see myself. only now as a young woman myself, can i understand that it was not physical visibility that granny had on her mind.

　　granny spent all her life taking care of the family, day in and day out. she cooked for her husband and 10 children. but whenever guests came, she and other female family members had to eat by the stove in the small kitchen. at family discussions, she was never asked for her opinion. after grandpa passed away, she had to listen to my uncle, her eldest son, fulfilled her duty as daughter, wife, and mother; yet as a person, she remained little noticed. even though she could see herself in the mirror of the dressing table, she was never visible in the mirror of society.

　　i have been living a different life. at home, i make decisions together with the rest of the family. in school, i often take charge of various activities the same as other boys and girls. not only that, i can see something granny could not have dreamed of─making decisions for my own future. my life has been a series of decisions. i could choose from several universities as i came out of high school. at university, i could choose from a range of subjects from english literature to business law. and now upon graduation, i am again faced with decisions─to further my study or to go to work; to stay in china or to go abroad; to get married right away or to remain single for a bit longer.

　　it does not matter whether or not i will become famous or rich, but i will treasure the chance to demonstrate my potential and to help other women demonstrate theirs as full members of society, fully visible in the mirror of history. i will treasure it because the abundance of choice that i enjoy came only after decades of efforts made by my granny, my mum, and millions of other chinese women.

　　however, the choices to be made by me and others of my generation are a great challenge. the misconception that men are superior to women is still dominating many people"s minds. while men are encouraged to compete and to assert themselves, we are expected to be quiet, loyal and obedient. this is not very different from what is expected of us as good wives and good mothers. the challenge we face calls for a higher level of our personal development and self-determination.

　　the story of my grandmother and myself mirrors the lives of millions of other women in china and perhaps in the world. many of them still lead the life of my grandmother. their worth is not yet recognized. it is the responsibility of a young person like me to work hard and struggle hard so that they too will see themselves and will be seen in the mirror of society.

　　this is my dream. this dream, i believe, is not only shared by our grandmothers, mothers and sisters, but also by many of our fathers, brothers, husbands and male colleagues.

　　it will not come true until everyone fully realizes that women can contribute to society and should be guaranteed the right to do so. women hold up half the sky.

　　我喜爱照镜子。记得很小的时候，我常常踮着脚尖在跟我差不多高的梳妆台前，想要看到镜子里自己的小脸。现在，我依然喜爱照镜子，只不过那张旧梳妆台已变得太矮了。弯下腰去照镜子时，我看到的已是一个年轻、散发着成熟光彩的姑娘，一个对未来充满自信的姑娘，一个对镜中的身影依然那般着迷的姑娘。

　　爱照镜子的这个癖好始于我和奶奶共同度过的童年时光。我清楚地记得一天夜里，听见奶奶低声自语：女人啊，别人怎么就看不见你，怎么就看不见你呢？我对此感到十分困惑，第二天一早就跑到镜子面前要检验一下是否镜子照得见自己。直到现在长大成人后我才明白，奶奶所看不见的并不是镜子里的形象。

　　奶奶为了照顾一大家人，起早贪黑，忙碌操持了一辈子。她每天为丈夫和十个子女生火做饭，每到家里来了客人，她却只能和家中所有女性成员一起挤在狭小的厨房里的灶前吃饭。家里讨论家事，奶奶从没有过问的权利。爷爷去世之后，她只得听从新的一家之主──我的大伯，也就是她的长子。经历了一生的.艰辛，奶奶尽到了作为女儿、妻子和母亲的全部责任，但作为一个人，她却很少被别人关注过。尽管她能够在梳妆台的镜子中看到自己的模样，在家庭和社会中她却总是一个隐形人。

　　我过的是与奶奶截然不同的生活。在家里，我与家人一同商定家庭事务。在学校里，我和其他同学一样经常组织各种活动。不仅如此，我做了奶奶做梦也想不到的事情：为自己的未来做出选择。我的生活就是一连串自我抉择的结果。高中毕业时，我可以从众多大学中挑选一所。在大学里，我可以从一系列专业中挑选自己最喜爱的专业──从英国文学到商法。现在毕业将至，我又一次面对选择：或继续深造，或开始工作；或留在国内，或走出国门；或很快成家，或暂时单身。

　　不论成名富有还是默默无闻，我都会珍惜发挥自己潜质的机会。不仅如此，我更要帮助其他妇女珍惜发挥才智的机会，因为她们也是社会的全权成员。我十分珍惜这一点，因为我所享有的广阔的选择余地是我的奶奶、我的妈妈，乃至千千万万个中国妇女几十年艰苦奋斗的结果。

　　然而，我和我们这一代人将要做出的并非是轻而易举的选择。重男轻女的偏见仍然主导着许多人的思想。当男人被鼓励着去竞争，去为自己的权力奋斗时，却要我们女人保持沉默，坚守贞操，一味服从。这与只要我们当个贤妻良母又有什么不同？我们所面临的挑战正激励我们为更高的个人素质和更强的自立能力而奋斗。

　　我奶奶和我的故事折射出千百万中国乃至全世界妇女的生活。她们中仍有不少人正走着我奶奶曾经走过的道路，她们的价值还没有被认识到。努力工作，不懈奋斗，让世界的妇女都在镜子中看到自己，得到别人的承认，这正是每一个像我这样的青年所肩负的使命。

　　这是我的梦想。我相信，这个梦想不仅曾是我们的奶奶、母亲和姐妹们所有过的，也是我们的父亲、兄弟、丈夫和男同事们所拥有的梦想。

　　妇女能够为社会做出贡献。她们的这种权利应该得到保障。当每一个人都充分认识到这一点时，我的梦想就会实现。

　　妇女能顶半边天。

关于优秀青年教师演讲稿 篇14

　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　我叫__，来自三年级。阳春三月，是草长莺飞的季节，也是学习雷锋的好时光。全国各地，从机关到厂矿，从学校到社区，各行各业的人们纷纷行动起来，学雷锋，做好事，掀起了一股“雷锋热”，让这个春天更加温暖。

　　那么，作为一名小学生，我们应该怎样学习雷锋呢?我认为：学习雷锋，应该从身边的小事做起。发现地上有一片纸，不管是不是自己扔的，不管在不在自己班级的卫生区，都主动捡起来放进垃圾桶，这就是学习雷锋。遇到同学有难题不会，不管他有没有主动请求，不管他是不是自己的好朋友，都上前给他讲解解题的思路，这就是学习雷锋。朋友值日时，帮助他放放板凳，倒到垃圾，这就是学习雷锋。伙伴下楼不方便时，帮助他提提书包，拿拿东西，这就是学习雷锋。在校园里，捡到物品或钱主动交给老师，或者归还失主，这就是学习雷锋。回家路上，遇到老爷爷拉车拉不动，上前推一把，这就是学习雷锋。回到家里，帮助爷爷奶奶提水、扫地，给爸爸妈妈端茶倒水，这不仅是学习雷锋，更是自己的孝心表达。外出的公交车上，看见满头银发的老人或者抱着孩子的阿姨，主动给他们让座，这也是学习雷锋。

　　学习雷锋，不仅仅是帮助身边的人，更是把自己份内的事做好。雷锋叔叔在军人的岗位上发扬“螺丝钉精神”，把自己的工作做到了极致，为祖国的建设事业发光发热。作为一名小学生，上课专心听讲，积极发言，认真完成老师布置的各项作业，考出自己真实的成绩，这也是雷锋精神的表现。

　　同学们，学习雷锋，不需要做轰轰烈烈的大事，不需要得到别人的肯定和表扬。尽自己的最大所能，默默地帮助遇到的每一个有困难的人，悄悄地做好自己份内的每一件事，让胸前的红领巾因此而更加鲜艳，这就是一名少先队员的学雷锋体现。

　　我的发言到此结束，谢谢大家

关于优秀青年教师演讲稿 篇15

　　老师们、同学们：

　　大家好！

　　这次竞选，我要竞选的是英语组长。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我为班集体付出的决心，我一定能够胜任这个光荣的职务！

　　我叫，是个热爱班集体、学习认真的学生，我认为我竞选英语组长有一定优势：

　　第一，我上课听讲很认真，别看我下课闲闲散散的.，但在上课，我可是一丝不苟。我会认真跟上老师的步伐，认真听讲，思考老师的每一个问题，并积极发言，从不再回家返工。

　　第二，我记英语单词时，也有自己的小方法，学习不能死记硬背。

　　第三，在这几年的学习中，我一直保持着不错的成绩，另外我还坚持听听力，练口语，有一定的口语社交能力。

　　如果我竞选成功了，我会更加严格要求自己，我会耐心地为同学讲解不会的题，并帮助成绩不好的的同学，认真检查同学背课文，不惜耽误自己下课时间，认真完成老师布置的作业。如果我竞选失败了，我也不会灰心，我会更加努力学习，并反思自己，争取在下一次竞选中成功当选！

　　当然，金无足赤人无完人，我肯定会有一些缺点，请大家严格监督我改正，谢谢大家！

关于优秀青年教师演讲稿 篇16

　　大家好，我是小刚，今天班里选班委员，我想竞选的职位是卫生委员。

　　大家别看卫生委员很好当，其实卫生委员是一项非常考验大家实力的一个职位，卫生委员不仅要监督值日同学的工作和工作态度，还要监督有没有人乱扔垃圾。看到垃圾要捡起来扔进垃圾桶，如果别人对他面前的垃圾视而不见，卫生委员应当上前提醒他，如果他对卫生委员的话充耳不闻，卫生委员就要向老师汇报。

　　卫生委员最重要的一点，不能徇私。如果卫生委员的朋友乱扔垃圾，卫生委员便会左右为难：到底是批评他呢，还是假装没看见。批评他呢卫生委员便会少了一个朋友，如果不批评卫生委员的好朋友呢，老师就会批评卫生委员，所以卫生委员真的很难当。

　　我的优点：我非常爱干净，对脏的`东西十分敏感，都想清理一下；我也非常环保，可以将同学们扔的垃圾分类，将有用的垃圾分为一类回收利用，倒掉没用的垃圾；我对老师分发下来的“工作”认真对待，如果有一位值日生轮到他值日，他却出去玩了，我会用尽各种方法把他找回来，让他值日，还会给他一些处罚；我不会徇私，我“工作”时有一句座右铭：宁可得罪人，也不当罪人。意思就是宁愿少掉一个朋友，我也会认真完成“工作”。

　　如果我当上了卫生委员，班级里每天都会有人值日，每天都被打扫地干干净净；同学们见了垃圾捡一捡，见了同学乱扔垃圾会主动上前提醒。同学们都监督着，不让教室里有一处不干净的地方。

　　我的演讲到此结束，希望大家能支持我当上卫生委员。谢谢！

关于优秀青年教师演讲稿 篇17

　　老师们、同学们：

　　大家好。今天我演讲的题目是：《自信--成功的宝典》

　　著名科学家门捷列夫说过：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不至被怀疑吞食你的想象力”。

　　自信有什么作用呢?

　　自信宝典可以让你变得勇敢。

　　毛遂勇于自荐，不顾平原君和门客们的阻拦，说服了楚国，从而使自己的国家免遭灭亡。但1958年的世界杯足球赛中，法国队却因为丧失自信而将夺冠的机会拱手送给巴西队。法国队之所以输掉比赛，是因为他们没有自信，使自己胆怯，而与冠军失之交臂。

　　自信宝典可以让你实现理想。

　　耳聋的贝多芬，因为自信，使自己成为闻名世界的音乐家;天津电视台星光电视乐团的侏儒演员们，充满自信，以强者的信念与命运抗争，在一百多场演出活动中博得了观众的热烈掌声。孙中山以推翻封建统治为己任，发动革命，他屡败屡战，愈战愈勇，终于以强大的自信推翻了统治中国几千年的封建帝制。

　　自信宝典可以让你站上巅峰。

　　麦克林托克说：“我所做的研究，没有人表示赞同，那也没关系，只要明白自己是正确的，你就不会对此介意。”海伦·凯勒集聋、哑、盲于一身，但她克服了常人难以想象的困难，借着自信，学会了说话修完了大学课程，掌握五国文字;地质学家李四光借着对自己的'自信，找油30年，终于发现了多处大油田，使中国没有油的传闻得到了否定。

　　乌申斯基这样说：“没有信心，人什么也不能做，甚至连一步都动不了，一个人相信他能做好这种或那种事情的信心越强，那么他会把事情做好的可信度就越大。”

　　自信是成功的引路人，自信是成功的宝典，让我们充满自信、面对困难吧。

　　谢谢大家。