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教师班会闭幕式讲话稿(通用3篇)

时间:2023-06-12 致辞讲话 我要投稿

教师班会闭幕式讲话稿(通用3篇)

教师班会闭幕式讲话稿 篇1

  亲爱的同学们: 稿子汇,范文学习文库

  大家下午好! 稿子汇,范文学习文库

  刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会,感恩教育主题班会发言稿——学会感恩 担当责任。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?

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  《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

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  今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢? 公文汇,办公文档之家

  大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?

  有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。

  《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

  而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是20__年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是20__年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

  当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的动手呢?

  让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

  在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!

  然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

  有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。 然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

  然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。

  做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。 最后,我想和大家分享一个故事:

  有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

  人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

教师班会闭幕式讲话稿 篇2

  一、宣布主题班会开始

  李:老师们

  杨:同学们

  合:大家好

  李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

  杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  李:他就在我们身边,离我们是那样的近

  杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

  李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

  杨:他就是我们人生路上的朋友—

  合:诚信、自信

  李:今天,我们主题班会的题目就是—

  合:诚信、自信,是实现理想的基石

  杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

  李:做人需要诚信,做事需要自信

  杨:诚信是美德,诚信是准则

  李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

  杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

  二、汇报交流搜集的诚信小故事

  李:诚信是我们中华民族的传统美德

  杨:诚信是世界各国民族的共同追求

  李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

  加入诚信小故事(张书睿)

  三、汇报交流搜集的不诚信的事例

  加入不诚信小故事(刘梦君)

  李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

  这些诚信故事让我们感动。

  诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

  朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

  杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

  四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

  杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

  李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

  杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

  李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

  杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

  李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

  杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

  五、诗朗诵《呼唤诚信》

  李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

  杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

  在这万木葱茏的季节,在着激-情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

  加入诗朗诵(王成昊)

  六、自信小测试

  李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

  李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

  加入自信小测试

  李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

  (自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)

  七、交流学习方法

  李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

  杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

  李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

  杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

  李:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

  杨:其实,天下没有那么多的天才,

  李:更多的成功者来自于他们的自信。

  八、交流搜集的关于自信的格言警句

  加入格言

  李:同学们搜集的格言,非常好。

  是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

  杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

  下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

  李:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

  杨:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

  李:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

  杨:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

  李:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。

教师班会闭幕式讲话稿 篇3

  1.主持人讲话:

  甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

  甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

  乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。

  甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。

  甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂。

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!

  甲:对于诚信,相信每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎样理解的呢?

  2.乙:是呀!从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

  甲:这是一个充满挑战和希望的新时代,

  乙:希望寄托在我们身上,

  甲:我们少年儿童应该从小事做起,

  乙:自觉维护信用的尊严。

  合:一个有诚信的人,面容上有尊严,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友,这样,世界才会更美好。

  甲:诚信对我们多么重要,诚信是美德,诚信是准则,诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华。

  3.甲:你们知道吗?我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事:《列宁长大了》。

  4.甲:列宁爷爷为我们树立了很好的榜样,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的尊重与信任,有时还会害了自己。乙:《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事,这个故事告诫人们:一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

  5.乙:是啊,浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》

  6.甲:我们崇尚这样一种诚信,扬起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

  乙:此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

  甲:我们向往这样一种诚信,舒展紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友的面前,说:“真诚的祝福你!”

  乙:此情此景,难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云,

  合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有-------可以信任的世界!

  合:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价

  乙:做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。

  7.甲:从古到今,关于诚信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢?乙:请把你们搜集到的名言做成诚信卡片,做为鞭策自己与他人的座右铭。

  8.甲:诚信属于你,

  乙:诚信属于我

  甲:让我们在诚信里生活

  乙:让我们在诚信中憧憬

  甲:下面请欣赏配乐诗朗诵:《呼唤诚信》

  9.乙:是的,我们应与诚信同行,心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们

  的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。

  甲:下面请听快板:

  10.乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出倡议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲:我中队里的同学们决定把诚信落实到实处,还制定了“诚信”承诺书,让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。(学生分小队签署诚信承诺书)

  11.在我们今天队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信卡片)。甲:亲爱的少先队员们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

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