《关于六一儿童节的广播稿》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到网络。
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篇一：关于六一儿童节的开头：（播放一段音乐） --- 欢快曲子 （1 分钟）
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！红领巾广播站又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们三3 班为大家播出。我是今天的主持人XXX。
乙：我是XXX。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙： 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
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乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，”每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。范文写作那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
（ 播放音乐 虫儿飞 2 分钟）
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍 ------ 国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942 年6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民140 余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 公文汇,办公文档之家
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949 年11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6 月1 日为全世界少年儿童的节日，最全面的范文参考写作网站即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925 年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7 月14 日为儿童节，美国规定5 月1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5 月5 日、女儿童节在3 月3 日等等。当时我国在1931 年也曾经规定4 月4 日为中国儿童节。
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乙：是呀，不过，自从1949 年确立6 月1 日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“ 六一国际儿童节”。我国中央政府1949 年12 月宣布：以“ 六一国际儿童节” 代替原来的“ 四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。
（ 播放音乐六一、六一、快乐的节日 2 分钟）
甲： XX 啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，网络也是我最喜欢的节日啦！
乙： 那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
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乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的 3 月 3 日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在 5 月 5 日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日 “。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，范文TOP100那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲 1 分钟）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的 乙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
（播放 大家一起来）
篇二：关于六一儿童节的
第一章——开篇语
程翔宇：尊敬的各位老师
董艺：亲爱的同学们
合：大 家 好！
刘洋：送去五月的芬芳
王子菡：迎来六月的时光党世斌：我们的心像怒放的花朵
程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮
董艺：六月是童年的摇篮，
张辉：是童年的梦乡
刘洋：六月有童年的沃土，
张辉：有童年的太阳
党世斌：六月是一支歌，
张辉：是支幸福的歌
王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：”六一“儿童节
董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边
党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
程翔宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始
第二章——文艺演出
1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎
2 程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢
董艺：是啊。诶！大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子，所以大家叫她
王子菡：叫小红帽！不过，那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽，大家想看吗？好，下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“
程翔宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎
3 张辉：真好看呀，我都没看够呢
党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧
张辉：好呀好呀！是什么历史剧
党世斌：是”荆轲刺秦王 “
刘洋：那可好看了！我们快去看吧
4 党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢
董艺：行啊，你要表演什么
党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽
董艺：唱什么
党世斌：我和马帅两人要唱 ” 中国少年 “
董艺：有请
5 王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目
张辉：唱什么呀
王子菡：中央一台曾演过一个连续剧，叫”咱家那些事“，我唱那里面的主题曲”好大一个家“
张辉：掌声欢迎
6 党世斌：大家听过双簧吗
王子菡：当然听过了，记得去年六一儿童节时，五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢
党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎
7 董艺：这双簧可真精彩啊！
程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？
董艺：见过呀，不过是在电视里
程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂
董艺：好呀，我们快去看吧
8 刘洋：下面有请我们班的三位乐感十分好的女生 —— 范晓晔、李淼淼和李春晓，为我们演奏古典音乐，大家鼓掌欢迎
9 程翔宇：你知道吗？我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时，他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年，他又要表演魔术
刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术
10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀
刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“
王子菡：大家掌声有请
11 程翔宇：诶，大家听说过”三句半“吗
刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧
王子菡： 三句半是一种 中国 民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由 3 人演出，三人说三长句，最后 1 人只说简短两个字的半句，故称 ” 三句半 “。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢
程翔宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨 王美玲 董艺他们了。
第三章：结束语
程翔宇：新世纪的太阳是我们的
董艺：新世纪的鲜花是我们的
王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇
张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行
刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
党世斌：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
程翔宇：幸福的时光却总是太短暂
王子菡：快乐的日子总是那样匆忙
董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
篇三：关于六一儿童节的
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家中午好！我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。
甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。
乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。
甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。
乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。
甲：别急，听我一一道来。
每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。
合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。
甲：六月里阳光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日？
乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节，
甲：下面是勤奋学习专题栏目。
乙：xxx，你能说几句勤奋学习的名言吗？
甲：好啊！韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。
茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
爱因斯坦说：成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
爱迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。
乙xxx，你能说一个古人勤奋学习的故事吗？
甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗？
在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：”你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么？“小顾欢战战兢兢地回答：”我……我在写《黄雀赋》呢！“”哦？《黄雀赋》？让我看看。“爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：”可惜我们家穷，不能让你读书啊！“
顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。
乙：瞧！古人是多么勤奋好学啊！那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢？那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧！
甲：一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无，要下功夫搞好。
乙：二、注重复习方法
1、有效复习知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中，还要把容易错的知识点查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想，敢于质疑，敢于提问。多归纳，多总结，找规律，抓特点。(www.fwsir.com)课后养成良好的自习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。
甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。
乙：同学们，让我们在期末复习阶段勤奋学习吧！用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧！
丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，see you!
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