《“严以修身”专题研讨主题演讲稿精选3篇》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 公文汇,办公文档之家
严以修身演讲稿（一） 公文汇,办公文档之家
书记关于“三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵深刻，立意高远，具有重大现实针对性和深远历史意义，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。如何践行“三严三实”，党总支已安排了三个内容：一是召开专题讨论会以提高认识，进行理解；二是分内容即每个委员分一个内容用“笔谈+交流”的形式谈如何做，落实到行动上，同时把每个的发言挂到校园网上；三是由党总支书记给干部上《践行“三严三实”，做焦裕禄式的好干部》的党课使全体党员干部理解并践行。下面就本人所分内容如何落实“严以修身”谈谈自己的看法。
“严以修身”在“三严三实”中居首位，古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身也是排在第一位。可见，“严以修身”既是全面深化改革中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。如何落实“严以修身”，思想汇报专题我觉得主要是做到四修： 公文汇,办公文档之家
一修人格。人格即人品，人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。人格是人生成败的第一根源。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。打铁还要自身硬。所谓“硬”，就是要有崇高的道德追求，自身要清正廉洁，讲规矩，讲原则。人要有一股浩然正气，有了浩然正气就不会随波逐流，行为端正就敢于亮剑，遇事自然就有底气担当。
二修性格。身为领导干部要做到：泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。那种取得成绩就沾沾自喜洋洋得意，发现问题就暴跳如雷，碰到麻烦就逃之夭夭，是难受群众欢迎的。
三修涵养。古人有言：世事无相，相由心生。应远离浅薄、低俗、下流，平常应严于律己，宽以待人，多倾听批评。对事不对人，不戴有色眼镜看人，不盲目跟风，不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然，多了解一些时事大事，看有意义的新闻和精彩的微电影，多看有深度的杂志，鉴赏些戏剧和音乐，了解人间百态。
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四修自省。古人云：吾日三省吾身。把“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”做为一剂良药。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。范文TOP100曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，积跬步以致千里，积怠惰以致深渊；1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。
现实是此岸，理想是彼岸，行动是桥梁。崇高美好的人格需要严“修”，常“修”。“正身直行，众邪自息。”，固本培元，请自严以修身开始。 稿子汇,范文学习文库
严以修身演讲稿（二）
大家下午好！我叫xx，来自xx街道办事处。今天，我演讲的题目是：与春风同在，我们走在大路上。
我喜爱春天，尤其爱她的春风。因为它有让人沉醉的芳香，有让人向上的生机。三月的风笛，飞扬起温馨的旋律；四月的雨弦，静溢着柔婉的春曲。2014的这个春天，“三严三实”的春风无羁，吹绽了祖国山河的新绿。
习近平总书记提出“三严三实”，这彰显了广大党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。最全面的范文参考写作网站当前，区委区政府高度重视“三严三实”的贯彻落实，这更为我们树立了标杆、指明了方向！
去年，我还是象牙塔中的一名大学生，在拿到国家奖学金、并在毕业时荣获双优生的称号时，我自认为自己是名称职的党员。可如今，当我踏上工作岗位，我才逐渐懂得：坚定信念地修身养性，手握戒尺地严以律己，脚踏实地地真抓实干，这才是一名党员应尽的职责，这才是对于“三严三实”精神最务实的践行。
关于作风建设，我们一直伴着春风，在大路上行驶。这一路，我们付出了辛勤与汗水，也收获了成功与感动。
在这里，我很荣幸地跟大家分享这样一个人的故事，他就是农民的儿子——于海河。他带领一班人全力以赴投身农村事业，常常一天连续工作十几个小时却也毫无怨言。为了缓解紧张的干群关系，他在村里常驻走访几个月之久；为了天下第一难的上访问题，他耐心地倾听每一个来上访人的“诉苦”。他没有豪言，只是平淡地说：“我的爹妈都是农民，我本来就是农民的儿子，这不都是该做的吗。”他将如海河一样的爱献给了农村，交给了农民。然而对妻子，他却只有无言的愧疚。如今，他走了，在他的遗像前，左侧放着一枚国徽，右侧是一对陶瓷人偶幸福地手牵着手。于海河的爱人毛淑香说，网络这就是我和海河了，我跟着他一辈子都觉得幸福。我们在欣羡这份纯粹爱情的时候，也一定更被于海河如海一样清澈透明、如河一般扬清涤浊的一生所震撼！在这里，我恳请大家，请将我们最真挚的掌声献给这位用任劳任怨书写出崇高的农民的儿子！<
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