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高一开学励志演讲稿(通用4篇)

时间:2024-03-22 演讲稿 我要投稿

高一开学励志演讲稿(通用4篇)

高一开学励志演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

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  大家上午好! 稿子汇,范文学习文库

  短暂而又愉快的寒假生活已告结束。在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备? 稿子汇,范文学习文库

  新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好! 公文汇 www.gongwenhui.com

  那应该怎么做呢? 公文汇 www.gongwenhui.com

  首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获。

  其次,我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。

  还有,就是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力就会被淘汰,我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃,那么就必须靠自己去努力争取。

  同学们,春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机。教室中春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的老师共同奋进,迎接六月的阳光灿烂!

高一开学励志演讲稿 篇2

  各位老师,全体高一同学:

  大家上午好!首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌!怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法:

  同学们应该做好以下几点准备工作:

  1.作好吃苦的准备

  要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2.尽快适应新环境

  高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

  3.学会自主学习

  较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4.重新自我定位

  进入高中后,很多新生有这样的'心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

  记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。

  我的演讲完了,谢谢大家!

高一开学励志演讲稿 篇3

  大家好!我是高三学生代表。同学们度过了轻松、愉悦的暑假后,自然不能忘记紧张的学业生活也来临了。

  现在我们已进入高三了,高中生活的2/3已在我们不知不觉的感觉下,像细沙一样从手中的缝隙下悄悄流走了。现在回想一下,过去的两年你付出了多少,收获了多少。假如你是吊儿郎当的度过的,请有些危机感,把握住高三;假如你是踏实认真的度过的,请继续保持下去,付出总有回报。

  高三意味着高考,高考是人生中起重要的转折点,也许会影响人的一生。古人云:“少儿不努力,老大徒伤悲。”趁着自己还年轻气壮,努力拼搏又何妨呢?你将来成功了,你内心勾勒出的美好蓝图都将成为现实。大家记住“学习是最好的出路”。

  新的学期,新的气象。希望大家展现一个全新的自我!珍惜高三的学业生活!

  谢谢!

高一开学励志演讲稿 篇4

  各位老师,全体高一同学:

  大家上午好!首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法:

  同学们应该做好以下几点准备工作:

  1. 作好吃苦的准备 要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2. 尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

  3. 学会自主学习 较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4. 重新自我定位 进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

  记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3 年的时间足以不断提高成绩。

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