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毕业典礼策划方案

时间:2020-01-13 演讲稿 我要投稿
2020-01-13

  每年的毕业季,都会有毕业典礼等着毕业生,而毕业典礼是要通过精心策划的,大家知道毕业典礼策划书是怎么写出来的吗?下面是小编搜集整理的毕业典礼策划方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 公文汇,办公文档之家

  篇一:毕业典礼策划方案

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  主题:放飞梦想 稿子汇 www.gaozihui.com

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》 公文汇,办公文档之家

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。 公文汇,办公文档之家

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数名族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  篇二:毕业典礼策划方案

  全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

  在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

  事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的,这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

  十二、回到20xx

  如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

  这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场跟着唱起来。

  终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

  篇三:毕业典礼策划方案

  活动设计:

  1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

  “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

  教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

  1、主持人介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

  3、业务校长致辞。

  第一篇章――“同学缘”

  1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  2、八年级同学临别赠言。

  3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

  2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第三篇章――“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

  学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  2、校长为学生壮行讲话。

  3、师生合唱:《明天会更好》

  4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

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