- 美德少年演讲稿参加美德少年竞选的演讲稿美德演讲稿:做美德少年小学生演讲稿:学习雷锋 争做美德少年
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今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。 稿子汇,范文学习文库
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位…… 稿子汇 www.gaozihui.com
这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
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雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……
只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕,谢谢大家。
参加美德少年竞选的演讲稿美德少年演讲稿(2) | 返回目录大家好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!
自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。
在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。在学校里,我认真学习,积极完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照顾别的小朋友,有一次,班里有同学不小心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的伤口,还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加很多社会活动,学习武术、围棋,我都能认认真真和别的小朋友友好相处。
爸爸妈妈从小教导我,要做一个快乐的孩子,快乐是来自美好的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个快乐的美德少年!
美德演讲稿:做美德少年美德少年演讲稿(3) | 返回目录尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……
这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。
我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。
我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……
我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!
小学生演讲稿:学习雷锋 争做美德少年美德少年演讲稿(4) | 返回目录小学生演讲稿:学习雷锋 争做美德少年
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生,我叫文晓伟,今年十二岁,很高兴认识大家。
xx年是雷锋叔叔去世51周年,也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年。历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、和谐。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下,共享一本书”活动中,我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。小学生演讲稿:学习雷锋 争做美德少年由精品信息网整理!
为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助,更需要将这种精神发扬光大。
为了将雷锋精神继续发扬光大,使之更加熠熠生辉,人人争当美德好少年,今天我特向广大青少年儿童作出如下“学雷锋见行动,争当美德少年”“五个一”倡议:倡议大家学习雷锋助人为乐、勇于奉献精神,每天做一件好人好事;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,每天做一项节水节电的环保小事;学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子精神”,每天读一篇优秀文章;学习雷锋严于律己、热爱集体的精神,每天捡拾一片垃圾,保护校园环境卫生;学习雷锋见义勇为、尊老敬老精神,每天做一件感恩学校、师长的事。
发扬雷锋精神,继承优良传统,从现在做起,从身边的小事做起,让雷锋精神在我们心中扎根!我们相信在我们的共同努力之下,会出现更多的美德少年,到那时“美德之花”将会开遍全校、开遍全区、开遍全社会……
谢谢大家!