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教育理论学习心得(摘选6篇)

时间:2024-09-18 学习心得 我要投稿

“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由小编为大家整理的“教育理论学习心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。 公文汇,办公文档之家

教育理论学习心得(精选篇1)

新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。要想跟上时代的步伐,必须要加强自身学习,提高自身素质。在自己认真研读以后,真的感到这一决定是非常正确的,的确如前言所说,选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华,既有超前意识的思考,也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向,同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。

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教师、教书育人,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可,实际工作让我深切感受到道德素质的力量,这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱,学生总有被感动的时候,一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神,这时再加以引导,就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时,有很多感触,更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。

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“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心即“师德”,实践证明教师只有热爱学生,尊重学生才能去精心的培养学生,只有情谊厚,才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 公文汇 www.gongwenhui.com

我深深的懂得了“师爱为魂”这四个字的涵义。

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教育理论学习心得(精选篇2)

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养应用型人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

教育理论学习心得(精选篇3)

近期参加了一次理论培训,这次培训对我来说是一次非常有价值的经历。以下是我对这次理论培训的心得体会。

首先,这次培训让我更加深入地理解了理论知识的重要性。在培训中,我们通过讲解、讨论和案例分析等方式,深入学习了相关的理论知识。这些理论知识不仅有助于我们更好地理解现实世界,还为我们提供了解决问题的思路和方法。我深刻认识到,只有掌握了扎实的理论知识,才能更好地指导实践,提高工作效率和质量。

其次,这次培训让我更加注重理论与实践的结合。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还通过案例分析和实践操作等方式,将这些理论知识应用到实际工作中。这让我深刻认识到,理论与实践是相辅相成的,只有将两者结合起来,才能更好地发挥理论的作用,推动实践的发展。

此外,这次培训还让我更加注重团队合作和沟通。在培训中,我们通过分组讨论、团队协作等方式,加强了彼此之间的交流和合作。这让我深刻认识到,团队合作和沟通是实现目标的重要保障。只有通过良好的团队合作和沟通,才能更好地发挥每个人的优势,实现共同的目标。

这次培训还让我更加注重自我学习和自我提升。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还通过反思和总结等方式,不断提升自己的能力和素质。这让我深刻认识到,自我学习和自我提升是实现个人成长的重要途径。只有不断学习和提升自己,才能更好地适应时代的发展和社会的需求。

总之,这次理论培训让我受益匪浅。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的能力和素质,为更好地服务社会做出贡献。

教育理论学习心得(精选篇4)

当得知本次培训的内容是蒙氏理论的时候,脑子里第一浮现的就是“枯燥,乏味,”经过这两天的学习,突然觉得蒙氏理论还是很有意思的。使我对今天的培训充满了好奇!

今天是理论培训的第二天,今天程老师讲解的是“四大发展阶段”。

到底什么是“四大发展阶段”,刚开始讲解的时候还是懵懵懂懂的,似懂非懂的,直到程老师讲解结束,才知道“四大发展阶段”。

所谓“四大发展阶段”中的第一阶段是从孩子出生到六岁,在这一阶段是孩子“人的形成”的过程,是孩子从无到有的过程,可以说第一阶段是巨大的创造时期。由于第一阶段内部又存在较大的差异性,所以我们又将第一阶段分为0-3岁和3-6岁这两个阶段。0-3岁是孩子获得知识,技巧和能力的过程,是孩子的创造时期。3-6岁是孩子对这些技巧和能力进行巩固和精致化的过程。

相对第二阶段会比第一阶段的孩子更强壮,更健康,免疫力相比第一阶段可能会更好,可以抵抗一些细菌和病菌。而且头发也会长的更加浓密;第二阶段的孩子在心智上、智力上也会变得越来越独立,他们开始为自己思考。开始学会表达自己的观点,并且能够作出判断,也会使自己变得越来越自信。

而第三阶段的孩子在心智上面是一种社会性心智,这个阶段的孩子会更加倾向于探索。

则第四阶段是一个稳定和统一成长的时期。逐渐成为一个成年人,变得越来越成熟。

我记得在一本书上看到过这样一段话:”玛利亚蒙特梭利博士说过在这四个阶段的教育中,成人的角色非常重要,他们必须对人类有足够的耐心和信心。学校、文化、宗教信仰甚至整个世界必须先考虑他们,帮助他们获得理解能力,构建自我。如果人类没有形成强烈自我认知和人格,世界没有正义和公正,一个真正的和平世界不会存在。只有意识到人类四大发展阶段的异同,成人才能给予适当协助,提供各阶段满足人类构建的环境。”

蒙台梭利教学有它丰富的内涵,有待于我们一起进一步去挖掘,去延伸。同时真心的希望以后有更多学习的机会,让我们更多的去了解先进的教育教学理念,这会使我们更深入,更真实,更深入的理解蒙台梭利的教育理论,跟上时代的脚步,把先进的理念第一时间带给孩子。

教育理论学习心得(精选篇5)

为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:

一、要树立终身学习的理念。

在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。

二、要注重创新能力的提升。

思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。

三、要牢记组织的重托。

深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。

四、要当好勤政廉政的表率。

作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。

通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

教育理论学习心得(精选篇6)

有幸参加这次的理论学习培训,我感到十分幸运。这是我从教十四年来参加的有意义,收获多的一次培训。在为期两周的学习中,我们中专一行十六人和技校十三人由教育工作者到学生的角色转换,认真,虚心,诚恳地在学校学习,在这次的学习培训中,x的领导和老师不吝赐教,倾囊相授,我们如饥似渴地接受新的教学理念。短短的两周时间就要结束了,在x学习的这段时间,感觉充实而有意义,每天和学生一样的作息时间,上课,作笔记,写心得,仿佛又回到了学生时代。

张校精彩的讲座及素质教育课,以及各位老师精心准备的每一堂课,就像一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书。”听了张校长的第一个讲座,他说:“用心可以创造一切。”在学校里的所见所闻,无不体现了这一点,例如早晚自习,周会出操,内务整理等每一项都有条不紊地进行。在这个过程中,完全由学习会和团委会全权负责,这体现了x学校重视学校行为习惯的培养,重视学生干部的培养,体现了x教师团队的用“心“。

他们用心去教导学生,用心去关爱学生,用爱心育人,用热心融化冷漠,做学生的知心朋友。在校园里老师和同学们关系融洽,同学之间团结友爱,在用心教育学生上,x真正的做到了这一点,他们倾注了自己的满腔热情和心血,事无巨细,事事当心全身心的投入,老师们的付出没有白费,我们的付出全部都得到了回报,学生们练了一身的技能,养成了良好的行为习惯。这不正是我们所需要的教育结果吗?这也正是我们学习的宝贵之处,在今后的工作中,不论在什么工作岗位上,我们都应该用心去做,用心去付出,相信在这种付出与卒劳中也使自己的心灵得到进一步的升华。

随着科技的不断更新,社会的进步,带给我们职业教育全新的机遇,同时让我们面临更高的挑战,如何培养学生成为社会所需的人才,如何让学生毕业后找到真正的出路,这些都是职业教育所需要面临的问题,然而在我们x学校似乎不用担心这些问题,在这里,学校提出了基本技能的五个一:即精一门专业,练一身技能,写一手好字,会一种外语,奏一门乐器,跳一系列的.健身操舞。在x学习的这段时间里,我们真正的体验到了学习这五个一的重要性,也参与到了学习操舞的行列中去,短短的两周,经过两位老师及张校的精心指导下,我们学会了两操三舞。

体验到了其中的乐趣,又加深老师之间的感情交流,终于明白了x为什么要把这些全教给学生。真正的体现了x的办学理念,乐学知识,勤练技能,潜修德行,环境育人。

还是那句话,听君一席话,胜读十年书。张校长的讲座,不仅仅是对学生进行教育,让我也收到深刻的教育,也改变了我的思想,来到世上几十年,从来没有去思考过人生的问题,听了张校长的几节课,真是收获颇丰,懂得了作为一个人,应该有目标,并朝着这个目标去努力,去奋斗。人的大脑要不断的思考,才能找到方法,才能实现目标。一个人来到这个世界不容易,我们因优秀而来,那又有什么理由不继续优秀下去呢?特别喜欢张校长所说过的这一句话:“优秀是一种习惯,懒惰也是一种习惯,优秀者常常把优秀当成自己的习惯。”

20__年,由于各种原因导致了咽喉疾病,不能过度用嗓,只能离开那心爱的讲台,从事其他工作,从此之后,课堂所有的一切似乎与自己没有任何关系了,通过这两周的听课,说课与评课的一系列活动中,看到老师们精彩的表现及他们把知识传授给学生的那种成熟感,唤起了那份遗失已久的感觉,多想再回到课堂中,回到讲台上,把在这里所学的知识运用在实际的工作中。虽然这个愿望实现不了了,但对于老师们精彩表现,也让我学到很多知识,这对于我来说也是一个提升。

几位老师的课各有特色,他们都能娴熟的驾驭课堂,处理,把握教材及教学方法十分独到,特别是衣鹏老师及郑成竹老师的英语课给我的印象非常深刻,衣老师的课趣味性强,语言风趣,幽默,始终保持活跃的课堂气氛,让学生在轻松愉快的学到知识,而郑老师的课则体现知识性,要求老师必须有扎实的基本功,还有几位老师的专业课都上的非常好,做到了由浅入深,环环相扣,看似平常的提问,却吧学生的思路引向更高的层次的探索。

培训学习结束了,我们学到为师之道,怎样培养学生干部以及干部的作风建设与能力的提升,还学到了怎样上好一堂课和评课,也学会了两操三舞。在学习过程中,所获所感很多,想表达的也很多,无奈写作水平有限,不能把所获所感以文字的方式显然与纸上,但我将把所学到的知识装进大脑中。吧所学的知识运用在实际工作中,今后,我们将已x未榜样,团结协作,为x的职业教育贡献一份力量。

真诚的感谢__的领导和老师,为什么提供了这样的一个学习的平台,在将来的日子里,期待下一次的学习机会。同时感谢x的老师,您们为这次培训卒劳的付出。在这里给你们道一声,您们辛苦了,感谢您们。有幸参加这次的学习培训,我感到十分幸运。这是我从教十四年来参加的有意义,收获多的一次培训。在为期两周的学习中,我们中专一行十六人和技校十三人由教育工作者到学生的角色转换,认真,虚心,诚恳地在学校学习,在这次的学习培训中,x的领导和老师不吝赐教,倾囊相授,我们如饥似渴地接受新的教学理念。短短的两周时间就要结束了,在x学习的这段时间,感觉充实而有意义,每天和学生一样的作息时间,上课,作笔记,写心得,仿佛又回到了学生时代。


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