学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。下面是由小编为大家整理的“培训听课心得体会”，希望对您的工作和生活有所帮助。 稿子汇,范文学习文库
培训听课心得体会（精选篇1）
两位老师在授课的过程中所表现的解决问题、处理问题的能力，体现了素质是很高的。在教学观念上能利用新的教学理念指导教学，方法灵活、面向全体。在基础知识的处理上，做到了提出问题让学生思考，指导学生小组讨论归纳、总结知识规律。在基本功、技能方面，展示了教师的综合能力、应变能力强，处理突发问题适当合理，从而达到使学生的能力得到培养、提高的目的。
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通过听课使我对科学课有了进一步的认识。 公文汇,办公文档之家
1、利用教学资源创设情境，发挥效果。
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在教学实践中，充分利用现有教学资源，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，发挥教具得大作用，精心组织教学实验，激发学生的学习兴趣，使学生从经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习科学、研究科学，指导学生把学习到的科学知识应用到生活实际中去，使学生亲近自然，感到学习科学的快乐，提高自身的科学价值观。 稿子汇 www.gaozihui.com
2、注重教法、多激励少批评，提高学习积极性。
在教学中，要注意教法的灵活运用，充分关注学生的情感态度变化，采取积极有效的评价，较多地运用激励性的语言，少批评。调动学生积极合作、探求知识的渴望，激发情感，面向全体，是每一个学生都能成才。
总之，我听完这两节课后触动很大，包括其他老师的评价和两位教研员的总结都使我收获颇丰，我一定在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做得更好一些，把咱们的孩子真的引向科学的殿堂，让他们感受到科学的乐趣，做一个合格的科学老师。
培训听课心得体会（精选篇2）
这学期，我参加了听课学习活动。听了几位老师的课，我感触很深，收获颇多。
“授人以鱼，不如授人以渔”这是我深的体会。“授人以鱼，不如授人以渔”，也就是方法比知识更重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确，影响着学习效率的高低。因此，教师在课堂教学中应不失时机地创造机会，指导学生如何学习，使他们不但能学会，而且能“会学”，即：掌握语文学习方法，发展思维，形成能力，能独立解决问题。许多老师在课的开始运用复习旧知引入新知的方法导入新课，这本身渗透了“温故而知新”的学习方法。当学生面对材料中的问题时，老师又告诉学生阅读说明文要讲究知识性、文学性，“先思考再动笔”这种很好的学习方法。
个别老师的课思路清晰，环节流畅，从整体到部分合理过渡，再接着重点切入到品读诗句上；课扎实有效，注重训练，板块清晰，值得我深刻学习！总之，几位老师的课处处体现着学生是主体，教师起主导作用的教育理念，运用多种教学方法和方式引导学生积极主动的学习，掌握语文基础知识和基本技能以及它们所体现的语文思想方法，为学生进一步学习打好基础。
听了他们的课后，我深刻地反思自己这几来年的语文教学历程，感慨良多。在语文教学过程中，自己虽然也算极其敬业，但跟语文大家相比，差距实在是太大了！主要表现在教学设计上，我没有达到一定的高度，很多教学环节的内容设置没有深度，在点拨功夫上还是欠缺得很，尤其是课堂评价语言，我更是单调，没能很好地激发学生的`学习热情，致使语文教学成绩没能达到我意想的效果。听了他们的课，我学到了很多，今后自己一定将所学到的教学新方法应用到自己的教学中去，尽快地提高自己的教学水平，不辜负领导和家长学生的期望。
培训听课心得体会（精选篇3）
4月8日，我有幸到在莒南县第一实验小学和第二实验小学举行的临沂市品德与生活优质课评比的现场进行了听课学习。这次的学习让我对品德与生活的教学思路、教学流程、教学设计有了一个新的认识和感悟。在学习之前只是知道品德与生活课的教学流程，对于教学的思路、设计，没有较为深刻的认识，通过这三天的听课学习让我对品德与生活课的教学有了一个新的认识，对教学思路和教学设计有了一个清晰明确的理解。下面我就针对这三天听的这十六节品德与生活课进行简单的总结，有什么不当之处还请各位批评指正。
首先，这次讲课的所有老师都是经过了认真仔细的备课之后，根据课标的要求制作了生动有趣的课件，并且根据学生的年龄特征设计了许多的游戏、舞蹈等等。这些不仅丰富了学生的学习，而且让学生在轻松愉快的学习中，体会到了知识带给他们的乐趣。例如：有的老师为了让学生理解运动前后心跳的变化，在课堂上同学生们一起跳了江南style。有的老师为了让学生亲眼观察到小动物的外表特征，把家中养的小白兔、小乌龟带到了课堂上。这些都为学生的学习提供了兴趣！
其次，每一位老师的课堂鼓励性语言都让学生有了如沐春风般的感觉。老师们表扬学生，注重时时刻刻事事的表扬，针对学生的一句话，一个词语进行表扬，让学生真正体会到了老师对自己的回答的赞扬、期许！我记得临沂九小的老师这样表扬一个孩子，你这个词语用的真恰当，我们要向你学习呢！还有一位老师这样说，孩子，你真聪明，这么深奥的`知识你都知道，下课的时候你得好好教教老师。这些鼓励表扬孩子的话语，让我们看到了老师的用心，也让我们为孩子们高兴！
所有的品德与生活的课堂都打破了，我们以往课堂的常规，我们许多课堂的说教等方式。老师们用真实的图片告诉学生，发生在生活中周围的许许多多的事，让书本上的故事离学生不再遥远。例如，书上写的帮助残疾人的公交车，通过视频，让学生知道了，生活中，我们乘坐的公交车上的这个东西是为残疾人专门准备的。许多学生因为对国旗的不了解导致了对国旗的不尊重，让学生亲手制作一面国旗，这样既让学生知道了国旗所蕴含的意义，也让孩子们明白了，应该怎样爱护国旗……
这次的优质课评比中，还有许许多多的关于这些方面的事情。通过这次的听课学习，让我学到了许多自己没有掌握的上课的技巧，表扬学生的方式方法等等。也让我看到了自己的不足，找到了进步的方向，相信通过本次的学习，在今后的品德与生活的课堂上，我一定会改正缺点，发扬自己的长处，提高自己的教育教学水平。
培训听课心得体会（精选篇4）
我们是到道托中心校听的课，总共三节------语文、数学、音乐，听课学习心得体会。我是教数学的，语文、音乐课的讲课基本步骤及技巧我不太懂，也是我第一次听这样的课，感觉很新鲜，下面就说说我的一些感受吧。
语文课是我校的刘老师讲的一首诗《枫桥夜泊》，学生是五年级的学生。刘老师有感情的朗读，营造的氛围以及准确的引导，学生的用心思考、积极举手，环环相扣的问与答，让听课的所有老师与学生从一个“对”字深深的体会出作者张继落第后的落寞与忧愁，整节课的设计流畅，随着学生内心体会的一步步加深自然的流淌出来，让人感觉到一种忧愁的美。
数学课是道托中心小学的陈老师讲的“6的乘法口诀”，是二年级上册的课程，我也教二年级数学，我们已经学过了，对这节比较了解，心得体会《听课学习心得体会》。总的说来，我感觉整节课教学设计各个环节比较紧凑，能够环环相扣，只是内容有些多；课件设计的也干净，只是加入的声音有些刺耳，有点喧宾夺主的.感觉；另外我感觉在调动学生的积极性方面不够，太急促，整节课只是根据课件的流程、靠点击鼠标来讲解，活泼性不够，表演的意味多一些。当然，仅是个人的看法。
音乐课也是我校的徐老师讲的，这也是我第一次听徐老师唱歌，真的很动听。徐老师非常注重调动学生的积极性和自信心，可能是孩子们没有正儿八经地学五线谱，不太懂得乐理知识，又有些紧张，不敢张嘴唱，徐老师于是一次又一次的鼓励学生：“唱错了不要紧，有老师在这给你们订正呢，大胆唱！”鼓励之下，孩子们张开了嘴，声音一次比一次大，之后连我这个自认为是没有音乐细胞的人也差不多学会了，还学了一点音乐知识------连音符，也算有一些收获，之后提出一点意见那就是：整堂课要结束的时候应该要给予学生鼓励，然后明确告诉学生下课，有一个明确的结尾，感觉这样这堂课才更圆满。
这次出去学习受益匪浅，见识颇多，希望学校多提供给像我们这样的缺乏经验的年轻教师一些学习的机会，因为，年轻需要学习，年轻需要锻炼，年轻需要历练！
培训听课心得体会（精选篇5）
前几天我有幸参加了树勋小学的听课学习活动,感触很深，收获颇多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的认识，每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是提高，也是促进。下面谈谈我的几点体会。
1、在听课活动中，我看到了树勋老师尤其是年轻教师朝气蓬勃、充满激情的教学，还有他们善于挖掘新事物，以及他们有着先进的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。
通过听课，感受到每位老师的课堂教学不再是单一的教师教学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐，愉快的课堂。师生在课堂中不再是传统教学中的传授者和理解者，而是学生才是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。
2、体现教学与生活的联系，重视创设教学情境。
在这些课中，教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中引入要学习的资料，激发学生探究的兴趣和渴望，使学生体会到教学知识就在我们身边，理解课堂教学与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验证，推理与交流等教学活动。
3、体现主动性学习，重视学生的动手操作。
在教学设计中，很多的老师开始重视孩子的动手操作，重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们好的学习活动。学生们在老师的指导下，动手操作，自主探究，合作交流的学习知识，让学生充分体会到了学习的乐趣。
4、体现教学资源优势，重视现代信息技术的应用。
在听过的这些课中，每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。
听了她们的课后，我深刻地反思自我的教学过程，感慨万千。下面我具体说说几节给我留下深刻印象的`课。
其中数学课中“密铺那节”，教师的语言不但风趣幽默，而且十分严谨。对课堂的掌控能力特别强。能有幸听到他的课是一种收获的幸福。
而语文课中《我们的小乐队》《荷叶圆圆》给我的印象深。这两位老师处理、把握教材的方法十分独到。”我们的小乐队”一节较单调识字教学课，上的那样有趣而精彩。教学设计科学严谨，教师多才多艺。让人叹服。
“荷叶圆圆”是辛研老师讲的，那动听的声音和充满童趣语言就足以吸引学生，再加上巧妙而独特的教学引入更是紧紧抓住了学生的心，让整节课流畅而丰满。精彩的引入：老师在黑板上画了一个圆圈，你能施展魔法把它变成什么呢?在语文的教学过程中，我也很认真很投入，但跟她们比，实在还有相当大的差距，很多教学环节设置没有深度，在点拨功夫上还有所欠缺，尤其是课堂评价语言，我也很单调，没能很好地激发学生的学习热情，致使语文教学成绩没能到达预想的效果。
培训听课心得体会（精选篇6）
按照公司的统一安排，参加了公司举办为期两天的关于《领导力与执行力提升》的培训班。通过外聘老师们图文并茂、深入浅出地讲解，让我对如何提升领导力与执行力有了进一步更深的认识，现将本次培训学习的几点心得体会分享如下:
一、加强学习,提高自身素质和能力。包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。作为中层管理人员，必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。
二、角色定位和角色移情。每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业，才能很好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。
三、要有积极的工作态度和强烈的责任感。工作态度是影响执行力的重要因素。作为中层管理人员，要切实本着对公司负责，对员工负责的态度，充分调动员工积极的心态来面对工作，使每位员工都将工作当事业来做。
四、要重人品讲操守。良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作为一名职能部室的中层管理人员，一是要有气节。敢于担当，要带头维护公司的形象和利益；二是要厚道。踏实做人，认真做事，讲诚信，讲方法；三是要坚持。在自己的角色里，不管是生活角色还是工作角色，我们在遇到困难时都要坚持，不舍弃、不放弃，才能达到理想的境界。
五、培养优良的团队精神。对管理者而言，真正意义上的成功必然是团队的成功。一是要树立一个明确的工作目标，让员工看到发展的前途和方向，为共同的奋斗目标而努力；二是对每个人都建立明确的工作职责与工作目标及合理的奖惩制度；三是要加强对团队员工的教育，培养他们的团队意识与合作精神。
培训听课心得体会（精选篇7）
没有思想的大解放,就没有事业的大发展,思想解放程度有多高,发展的空间就有多大。站在一个新的起点上,我们既面临前所未有的发展机遇,也面临着前所未有的挑战和问题,无论是抢抓机遇,还是应对挑战，都迫切要求进一步坚定不移地学习、创新、解放思想。此次通过“锑都夜校”大学习大培训，使我进一步开阔了思路眼界，提高了思想认识，收获很大、受益匪浅。
一、笃信博学，强化立身之本
无学何以增才干。南矿作为公司大的二级单位，也曾因市场、管理等原因，造成产量下降，完全成本居高不下，经济效益滑坡，矿山到了举步维艰窘境。存与亡的考验，使我们深刻认识到：自然资源有限，但学习与创新无穷。自今年以来，公司党委将通过连续三年的大学习大培训，全面提升公司广大干部员工的政治素质、业务素质。通过立标、对标，走出去学习兄弟单位先进的管理经验，我们开阔了思维、眼界，看到了自身的短板和痛点，明确了争创一流的提升重点和发展方向，确定围绕“一个目标”、打造“两个支柱”、推进“三大战略”、实现“四个突破”高效“四步走”蓝图。这些都是企业领导班子高屋建瓴，不断创新学习的结果。
二、创新为要，夯实发展之基
创新是时代的特征,是企业发展不竭的动力。回顾南矿的发展历程，我个人认为要把好“三关”。第一，打破传统思维。用科学的方法、统筹的理念、开放的思维、市场的办法推动工作。第二，明确创新定位。创新的目的就是创效。作为矿山企业，就是要加快生产组织、技术管理和工艺流程等方面的创新，加强安全生产难点、重点探索和攻关，把创新活动定位于挖掘生产潜力、保安提速增效等实践主题上来，在工艺革新、推新上下功夫，为矿山安全增产提效创造条件。第三，激活创新活力。人才是创新工作的根基所在，必须要把人才培养作为引领创新工作的突破口，在全矿形成尊重创造的良好氛围和宽松高效的创新环境。
三、实干履职、提升干事之才
事业都是干出来的。作为一名中层管理人员就是要带领大家干，发挥方方面面的积极性，凝聚大家的力量，在打造“一支好队伍、一套好机制、一个好环境”上起到模范带头作用。第一，一支好队伍。要引导干部员工树立“企业兴衰、责任在我的担当意识，凝聚形成“风雨同舟一家人、和衷共济一条心、众志成城一股劲”的强大合力。第二，一套好机制。要建设工作有序、运转顺畅、管理科学、保障到位的有效工作机制。第三，一个好环境。要加快推进井下、地面现场文明卫生达标创建，为现场创造良好的工作生活环境。
培训听课心得体会（精选篇8）
得益于公司领导的高度重视，“锑都夜校”大培训于日前正式开班，我有幸听到了两堂精彩纷呈的大课，听了康书记在大班上做的激情总结，听到他对公司未来前景的展望和对我们助力企业腾飞的殷殷期望，我于心生共鸣之时，更深感责任重大。在此，以听课时的三点随感，时刻鞭策自己，为实现锑都发展愿景贡献全心、全力。
随感一：以学促行。康老师在授课指出：学习犹如挖井，井越深，水越清。就我个人来说，从一个普通的操作工成长到现在，每时每刻都在鞭策自己加强学习；就整个公司来说，一年企业靠运气，十年企业靠经营，百年企业靠文化。作为一个百年老企业仍然屹立于世界东方，我们有着深厚的企业文化积淀，更应与时俱进，通过不断学习先进的企业管理知识和企业运营方法，对标反思、反醒，不断提高企业管理与运营水平。
随感二：以行担责。作为工会副主席，我既是工会具体工作的，又是公司和上级组织对工会工作要求的执行者。在这个岗位上，我必须担负起新时期工会工作的责任，认真执行公司和上级组织安排的工会各项工作，发动和带领工会各级组织和工会工作人员，在学习新时期工会工作要求、条例、技能的基础上，不断提高公司各级工会组织执行能力。
随感三：以绩兴企。历经百年风雨，工会组织在锡矿山的历留下了浓墨重彩的工运篇章。如今，锡矿山人有了新的发展目标，锡矿山工会也必将以新的行动，促进我们新目标早日实现。要以多种工会活动为平台，打造一系列在行业和地方叫得响的锡矿山名片，如：以劳模创新工作室为平台，打造锡矿山员工技术进步和创新名片；以新文体中心和各类文艺、体育兴趣协会为平台，打造员工文体活动名片等，为锡矿山添彩，为锡矿山人增光，把湖南有色“企业有地位、员工有尊严、日子有奔头”的发展使命扎扎实实落到实处。
让我们记住康书记所说的：“我们要以锑都儿女的激情和豪迈，向全世界诠释一句话——世界只有一个锑都，锑都儿女将无愧于这个世界。热爱我们的锑都吧！”