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党员干部学习四史教育主题心得体会

时间:2021-03-18 学习心得 我要投稿

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在学习“四史”学习教育的过程中,要汲取精神力量,激发向上斗志,更加坚定初心、勇担使命。下面是小编为大家带来的党员干部学习四史教育主题心得体会,希望你喜欢。

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所谓“四史”是指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,主要内容就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。前段时间,局党委以开展“四史”为主题,组织参观“追梦前行·共和国现代化之路”展览。 稿子汇,范文学习文库

该展览通过文物、艺术品和模型,照片和视频等形式,从现代化进程、经济发展、教育科技、文化体育和社会民生五方面,生动展现了中华人民共和国在中国共产党的领导下,在一穷二白、资源匮乏、技术落后的落后国情下,发挥聪明才智,勇于牺牲、敢于奉献,建成了独立富强的中国特色社会主义现代化国家。“没有共产党就没有新中国”,“追梦前行·共和国现代化之路”展览用真实的数据、惊喜的变化,完整地诠释了这句话的真正含义。

现在,我们要认识到距全面建成小康社会还有不到两年时间,我们还有一些短板。这就需要我们全国上下每一位共产党员、每一位劳动人民,坚决做到“两个维护”,坚守各自岗位,最大限度发挥个人力量,咬定目标、真抓实干,为全面建成小康社会作出应有贡献。

党员干部学习四史教育主题心得体会2

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、网络新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党__年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。最全面的范文参考写作网站在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,工作总结范文以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

党员干部学习四史教育主题心得体会3

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是当前和今后一个时期各级党组织和广大党员干部的一项重要政治任务。我们要把“四史”学习教育作为‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新的必修课,努力修出理论上的更清醒、政治上的更坚定、行动上的更有力。

一是要深学细悟,认识学习“四史”重大意义。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的出发点和落脚点,是为了从历史中汲取经验智慧与精神力量,特别是在当前常态化疫情防控形势下,学习“四史”更是筑牢党员干部思想根基的重要途径。各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展“四史”学习教育的重大意义,党员领导干部要带头原原本本通读“四史”学习教育的必读书目,在深学细悟上下功夫,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;

全体党员干部要深刻认识红色政权来之不易、网络TOP100范文排行新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是要创新载体,掀起学习“四史”长期热潮。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”我们要把各类红色纪念场馆、爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等作为学好历史的生动教材,通过开展一场场“沉浸式”学习体验,激励广大党员干部传承红色基因、汲取精神养料、凝聚前行动力。要立足本职工作,创新学习方法和载体,采取主题党日、“微党课”评选、专家讲座、知识竞赛等多种形式,掀起学习“四史”的长期热潮,进一步激发广大党员干部学习“四史”的热情,让初心薪火相传,把使命永担在肩,真正做到以史为鉴、砥砺前行。

三是要融会贯通,确保学习“四史”落地见效。学习的最终目的在于运用,我们开展“四史”学习教育,要注重融会贯通学,一定不能学归学、说归说、做归做。要与层层落实管党治党主体责任结合起来,与落实党支部工作联系点制度结合起来,与持续转变工作作风结合起来,确保“四史”学习教育取得扎扎实实的成效。要把解决问题、推动事业发展作为衡量学习效果的标尺,继续解决去年主题教育期间确定的需要持续整改的问题,积极解决思想汇报范文日常工作中的堵点、痛点和难点问题,充分汲取历史经验、历史智慧,不断推动广大党员干部在各项工作任务中攻坚克难、真抓实干、善作善成。

党员干部学习四史教育主题心得体会4

上海市委“四史”学习教育领导小组会议5月9日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。

一、思想要清醒坚定。鉴古可知今,学史可明智。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。面对党和国家事业发展新要求,不断重温党和人民共同走过的光辉历程,就一定能从革命的历史中汲取智慧和力量。党员干部多读历史、精读历史、深读历史,树立历史眼光、提高历史思维,使政治头脑更加清醒坚定,范文网思想行动更加坚决有力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到两手抓、两手硬、两手赢。

二、干事要平易踏实。宋人欧阳修曾说,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既要学习在一个个关键时刻挺身而出的英雄,也要学习一个个在平凡岗位踏实干事的匠人。党员干部要以先辈先进为镜,学习他们面对困难时的坚持不懈,面对诱惑时的坦坦荡荡,做到既志存高远,又不好高骛远,拿出实实在在的举措,一步一个脚印地往前推进,以钉钉子精神持续奋战在疫情防控和经济社会发展“两个战场”,努力完成全年目标任务。

三、修身要乐学善思。“人无志而不立,木无心而不活”。习近平总书记曾指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,很多成功的经验可以借鉴,一些失败的教训可以汲取。面临百年未有之大变局,作为改革开放的前沿阵地,全市党员、干部更要注重学习历史,不断加强党性修养,真正做到知史爱党、知史爱国,并擅于运用马克思主义的立场、观点、方法分析思考解决实际问题,指导改革发展稳定各项工作健康发展。

我们即将迎来中国共产党成立100周年。上海作为中国共产党的诞生地,“沪牌”党员干部要更加增强责任感、使命感、紧迫感,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,努力创造新时代上海发展新奇迹,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。

党员干部学习四史教育主题心得体会5

网络自“四史”学习教育开展以来,本人将个人自学与集中学习相结合,于5月25日下午,参加了梅陇镇“四史”学习教育动员部署会暨社区党校2020年开学典礼,听取了镇党委书记杨建华讲党课、上海交通大学刘统教授主题为《战上海》的专题党课。同时,我努力把“四史”学习教育融入日常、抓在经常,通过研读《细节的力量新中国的伟大实践》具体学习了新中国史,努力在学习的过程中达到知史爱党、知史爱国、知史爱民、知史奋进的目的,为新时代下的梅陇、闵行的经济社会发展践行自己的使命和担当。

在这段时间浅尝的学习过程中,我也逐渐积累了一定的认识和理解。为今后的学习理顺了思路。

首先,在学习“四史”学习教育的过程中,要汲取精神力量,激发向上斗志,更加坚定初心、勇担使命。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要、是增强党性修养的需要、是提升干部素养的需要,在阅读《细节的力量新中国的伟大实践》的过程中,心得体会范文我多一次重温了新中国的历史,心中也多增添一份信念,深入学习先进典型的感人事迹,为标杆、为镜子,汲取正能量,我在向革命先辈的对标看齐中汲取开拓前进的强大勇气和力量,增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,也坚定了为党和人民的事业贡献青春的理想信念。

其次,在学习“四史”学习教育的过程中,要保留空杯心态,突出以学促行,更加脚踏实地,真抓实干。在杨建华书记的党课中,他要求梅陇的干部们锤炼忠诚干净担当的政治品格,坚定理想信念、争当时代标杆、强化担当意识。把“实”字要求贯穿始终;

把“四史”学习教育成果作为引领梅陇高质量发展的重要抓手;

把能否解决问题、推动事业发展,作为衡量“四史”学习教育成效的关键所在。发人深省,令我认识到,在学习“四史”学习教育的过程中,应当把理论学习付诸实践,将学习与推进重点工作结合起来、与推动问题解决结合起来、与转变工作作风结合起来,把人民群众满不满意作为检验工作成效的第一标准,把解决群众实际问题作为开展服务的第一要务,切实推动当前各项工作任务的完成。

最后,在学习“四史”学习教育的过程中,网络手机版要对照梅陇、闵行历史,找准发展定位,更加知己知彼,百战百胜。在刘统教授主题为《战上海》的专题党课中,我详细学习了上海的解放史,并在课后通过查阅史料,就闵行以及梅陇的解放过程进行了扩展学习,研学了梅陇自__年“撤二建一”后的转型探索之路、梅陇经济社会发展的四个阶段。通过上述的学习,我了解了梅陇的历史,培养了政治大局观、时代大局观和发展大局观,深刻理解了梅陇转型发展的新定位,明白了党委、政府坚持一张蓝图干到底、深化“北优南拓”战略、夯实“宜居、宜商、宜业”梅陇的愿景。正如习近平总书记所说:“历史,往往需要经过岁月的风雨才能看得更清楚。”通过学习,我对自己生活、工作所在的梅陇有了新的认识,在历史中领略了前人的经验和智慧,为今后在工作中助力闵行、梅陇转型发展再出发增加了底气。

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