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“两学一做”务必要认真学。党员干部要始终坚持将集中学习和个人自学有效结合。这里给大家分享一些关于最新两学一做心得体会范文800字左右,希望对大家有所帮助。 公文汇,办公文档之家
两学一做心得体会范文800字1 公文汇,办公文档之家
在今年的全国两会上,习近平总书记下分团时,多次谈及5个词10个字,即:创新、协调、绿色、开放、共享。并将这五个词用在治国理念和不同工作开展中,结合全国上下开展的“两学一做”专题教育活动,如果这五大发展理念贯穿活动开展的始终,那么,用习总书记的词概括,它就是“指挥棒”。 公文汇 www.gongwenhui.com
一是创新学习方式。做为基层教育活动的组织者,首先要用创新的思维去组织开展这项活动;创新教育方式,除了用传统的会议方式进行教育,也可以号召各支部创新活动载体,用群众喜闻乐见的娱乐活动及精神文明活动开展中进行教育,并形成常态,长期坚持下去。 稿子汇 www.gaozihui.com
二是搞好协调关系。要求充分发挥基层组织纽带的作用,不仅要协调上级人力,财力的支持,同时也协调好与广大党员干部的关系。尤其做好口袋党员、流动党员的管理工作,使其尽快回归大家庭,力争实现教育队伍不落人。
三是倡导“绿色”教育。紧紧围绕“两学一做”活动要求开展,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。结合农村实际,党员不仅要学身边的先锋模范也要带头做典型,懂文识字的提倡多学习经典,力争使党员干部们调整认识,纠正行为,摒弃过去做法。
四是开放教育范围。使教育不仅在农村、机关、社区、企业开展学习活动,一定程度上引导学校教育内容,服务行业举办的活动等都应涉及到对中国共产党的认识及知识。从娃娃抓起,增强对党的认识,网络TOP100范文排行大力弘扬社会主主义先进文明成果和传统美德。
五是共享教育成果。利用利用互联网的快速发展,农村利用网络、电视、手机微信平台等拓宽学习的平台,共享教育资源。而不仅是报纸、书籍之类的学习。同时注重“两学一做”教育过程及成效的宣传,尤其对“两学一做”活动中的典型给予物质与精神鼓励,引起广大党员干部群众的共鸣,同时也起到党员先锋模范带头的作用。
总之,我们需要把改革发展的五种理念作为“两学一做”活动“指挥棒”。创新,使活动更有活力;协调,使受教育更平衡;“绿色”使党员党性更纯洁更健康;开放,使教育更普及;共享,使人民充满正义;才能让党员学习和榜样带动在全社会蔚然成风。
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近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,突出问题导向确保取得实际成效,把全面从严治党落实到每一个支部。
党的十八大以来,党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党功不可没。部署“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。实际上,“两学一做”正确落实的过程就是一次党性修养再造、重塑、升华的过程,既是从严治党的路径和归属,更是我们的理想和信仰。立足于认知、情感、信仰“三个维度”,全面读懂并领悟“两学一做”的终极目标,思想汇报范文已成为广大党员成长的自然遵循。
从“理论”到“实践”获认知。学习党章党规是一个党员最重要最基本的前提,回答了什么是党员,怎样成为党员的入门命题。懂得“该与不该”“做与不做“,懂得党员的责任,懂得党员的荣辱,让党员明确义务权限,让党员警惕纪律戒尺,是我们“理论第一课”。思想是行动的先导,无论是“一带一路”“四个全面”或是“新发展理念”,习总书记在治国理政上的新观点、新论断、新要求,无一不是我们广大党员的思想财富。“两学”中的第二个“学”,它告诉我们怎样当好党员,怎样为人民服务。学习讲话实质增强我们党性修养和综合素质,善于将思想精华汲取为自身涵养去指导工作,推动发展、造福一方。“两学”的理论为做一名合格党员提供了必要的可能。这就是一个认知的过程,认知的习得为从严治党筑牢基础。
从“部分”到“整体”育情感。把全面从严治党落实到每一个支部,习总书记如是说。无论是领导干部的“关键少数”还是每个支部的“多数”,大大小小的基层组织,高高低低的干部职级,通过“两学一做”的有效践行,找回入党的最初梦想,用对党的忠诚、人民的使命来扭住彼此内心“合格党员”的向往。党与群众的血肉联系自是不可分割,而党员与党员之间,党委与支部之间的情感纽带依旧不能割舍。学党章党规,学系列讲话,做合格党员,从一个党员理论到实践的个人成长演变为广大党员共同的心理契约。从严治党不是非要严厉手段相依,用“两学一做”培育共同的情感心理激励每一个支部、每一个党员找回入党的初心。
从“现实”到“理想”铸信仰。网络手机版习近平同志指出:“理想信念动摇是最危险的动摇、理想信念滑坡是最危险的滑坡。”讲理想、讲忠诚是做合格党员的第一要求。现实生活中,一些党员干部信权信钱不信党,忘了入党的初心,丢了入党的誓言,政治上变质、经济上贪婪、生活上腐化。本应是做优秀党员的人发生了严重问题而离心离德离党;本应是扛起社会主义大旗的人成为党国的蛀虫,根子在于理想的破碎、信仰的缺失。信仰的形成源于对理论的清醒,树立爱党、信党、护党的理想。“两学一做”必将锻造出一大批模范先锋党员代表,使我党占据理论和舆论制高点,构建中国共产党坚实的信仰体系。
从严治党是决心,“两学一做”是方法,从基础的认知、心理的情感到最终的信仰体系,习总书记说:“要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。”对党的信仰才是我们所有行动的精神支柱,信仰使人产生敬畏,信仰是信任的基础,信仰是责任的灵魂。党员对党的信仰让我们清楚认识自己,了解责任的担当,产生内在的执行力,让我们始终如一,为党、为国、为民。
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当前,党和国家的事业站在了新的历史起点上,心得体会范文党的建设和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动后,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般信仰。理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉。党章是党的根本大法,党规是全党必须遵循的总规矩。学习贯彻党章党规和总书记系列重要讲话精神,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是加强党的建设的一项基础性工作,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。这些重要内容,对于每一名党员来说,都是必知必信必行的。我们都要带着问题学好党章、学好总书记的系列讲话,抓牢、抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,范文网用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。
把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般信念。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。“两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知,行动上有标尺,各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真行,尤其在“十三五”规划的开局之年,党员干部要做政治上的明白人,始终保持干事创业的精气神,必然离不开弛而不息的党性锻炼和道德修养,而这正是开展“两学一做”,令全体党员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨,工作总结范文党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。
把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般纪律。纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。基层党员是总个党组织的基础,基础打好了,才能建起高楼大,新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警钟长鸣,又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自觉的长期的学习和践行,才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯,才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般担当。学是基础,做是关键,范文写作发展是目的。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”,要与本部门本单位重点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任,尽责就是担当,坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神,按照守底线、走新路、奔小康的总要求,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,开阔眼界思路,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动,党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,让为官一任,网络造福一方不再是一句空话。
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推动全面从严治党向基层延伸,8700多万党员迎来一场新的时代大考。开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。
严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,最全面的范文参考写作网站杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。
拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、网络贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。
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正在开展的两学一做活动,是当前党员干部的一项重大任务,也是共产党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样认识两学一做,对于每一个人都具有至关重大的现实意义。
理论是基础。理论是灵魂和武装,不去学习,就不能提升自己的理论素养,更不能坚定自己的信心和信仰。学习理论,加强自己的党性修养是非常重要的。只有理论的艰深,才会有行动和实践上的正确。所以说,学习理论、学习党章、理解规矩、坚守底线、学习讲话,才能从根本上奠定坚实的基础,才能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。
合格是根本。怎样才算合格,就是自己以身作则,从点点滴滴做起,为别人做好属于自己的表率。追求合格就是追求为人民服务,追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自身做起,从小事做起,力争让他人学习我们,成为他人的典范。合格不是空中楼阁,不是海市蜃楼,确实是实实在在的为人处事,实实在在的的坚持实事求是,一切从实际出发,做好属于自己的事情。
看齐是标杆。怎样让自己的的行为符合实际,符合核心价值观,就是看看齐。向他人看起,向那些有理想、有追求、对于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐,就是向核心看齐。说得彻底一些,就是向各个阶层、各个领域的优秀人物看齐,寻找自己的差距,不断弥补自己的不足,以实际行动来对比,来缩小差距,这就是看齐的最为基本的要求。
规矩是标准。讲规矩、有底线,就是共产党人最为基本的素质。一切事情都要按照规矩来办,一切行为都要有依据,讲制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线,就是违反规矩。党纪国法就是依据,就是我们行为的准则。伦理道德也是规范我们行为的准则,是指导我们日常生活的最为基本的规则。一切都要按照规矩和标准来做,这就是讲规矩,这就是找到了所谓的标准。
服务是目标。任何人来到这个世界上,衡量的最为基本的东西,就是为他人提供了服务,为社会贡献了自己应有的价值。怎样让自己成为一个有用的人,对于社会有所促进之人,这就是我们最为根本的目标。没有服务,体现不出所谓的价值,也没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自己的本职工作开始和做起,力争让自己对于这个社会有所贡献,也是体现自己存在和价值的根本载体。
认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义,也是对于我们提出的新的要求,只有深刻领会其中的精神实质,才能真正开展好、实践好。
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