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建造师学习心得(通用20篇)

时间:2023-10-19 学习心得 我要投稿

建造师学习心得(通用20篇)

建造师学习心得 篇1

  我自从20xx年取得了机电专业的二级建造师资质证书以来,在思想上和工作中,我严格遵守建造师执业资格标准,在工作中得到了公司领导及公司客户的一致好评。 公文汇,办公文档之家

  本次我报名参加了20xx—20xx年度机电工程(主项)继续教育培训学习,本次培训共分为公共课和专业课,通过视频的学习和讲解,使我更深一步的了解到做为一名职业建造师参加再教育培训的作用,取得资质证书只是一个起点,一个从业人员取得从事某一项事业的入门让,而再教育培训不仅是学历教育的延伸和发展,更是一名从业人员不断更新知识结构,提升创新能力,不断更新和完善从业人员的知识技能和实施技能,以适应社会的高速发展和科技的不断更新的,以适应机电技术在建筑业中的更新及应用,提高个人及企业的竞争能力及创新技能。 公文汇,办公文档之家

  我公司主要从事建筑智能化工程,在项目实施过程中,其他配合单位经常会使用新产品和新技术的实施,项目部人员主要采取的方法是赶紧上网搜索相关信息或到书店购买相关的书籍,在解决问题时明显显得滞后与新技术脱节等情况。在本次再教育中,我重点学习了管线综合布置技术及钢结构新技术,并认真领悟其教育要点,通过本次的再教育学习,我不仅学到了新的信息化知识,同时也掌握了一些新的技术要领。学习完成过程中,我不仅把学到的新知识和新技术与公司同事分享,并积极的运用到项目中,促进了项目的实施进度,得到了业主和配合单位的一致好评。

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  通过继续教育培训学习,我深刻的理解到要做好一个合格的项目经理,不仅是一个懂管理、懂经济、懂法规的复合型人才,技术能力对一个优秀的项目经理也有着重要的作用。项目经理在项目实施过程中如何把控项目进度、成本、质量等,与业主及配合单位的沟通是保证项目成功的最重要因素,掌握到先进的技术技能及技术规范、标准,合理的在项目中实施运用,及时的与业主及配合单位进行沟通,增强了业主及配合单位的信任度及支持率。

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  本次的继续教育培训课件,老师讲得生动、灵活而又全面,对工程法律法规的`相关知识不是照本宣料,而且引用了最近几年的新规范、新案例来做了进一步的说明,让课件更加通俗易懂,引人入胜。在技术的培训课件中,培训老师在讲解过程中结合典型的案例,提供具体的项目解决方法,生动实际,通俗易懂,方便我们及时运用到项目中,可以及时有效的解决项目实施过程中遇到的问题。 稿子汇,范文学习文库

  通过本次的学习,提高了学员的自身素质和技能,对自身能力的发展打下了良好的基础,掌握了工程建设相关的法律法规、标准规范及技术能力,让学员进一步明确自己的权利、义务及责任,不断的完善自我,不断进步、提高思想素质及职业技能,使自己成为一个合格优秀的项目经理,在社会经济进步、科技进步的发展中,为富强、文明、和谐的社会主义现代化建设做出最大的贡献。

  (1)、什么是绿色建筑和绿色施工?

  答:绿色建筑:是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。(绿色建筑评价标准)绿色施工:绿色施工是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源并减少对环境负面影响的施工活动,实现节能、节地、节水、节材和环境保护("四节一环保")。

  (2)、《注册建造师执业管理办法(试行)》规定注册建造师不得从事的行为包括哪些(至少列出8项)?

  答:

  (一)不按设计图纸施工;

  (二)使用不合格建筑材料;

  (三)使用不合格设备、建筑构配件;

  (四)违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定;

  (五)在执业过程中,索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不法利益;

  (六)签署弄虚作假或在不合格文件上签章的;

  (七)以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动;

  (八)同时在两个或者两个以上企业受聘并执业;

  (九)超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动;

  (十)未变更注册单位,而在另一家企业从事执业活动;

  (十一)所负责工程未办理竣工验收或移交手续前,变更注册

  (3)、什么是减震控制技术中的被动控制技术?

  答:被动控制是一种不需要外部能源的减震控制技术,一般是在结构的某个部位附加一个子系统,或对结构自身的某些构件做构造上的处理以成交结构体系的动力特性。被动控制因其构造简单、造价低、易于维护且无需外部能源支持等优点而引起了广泛的关注,并成为目前应用开发的热点,许多被动控制技术已日趋成熟,并已在实际工程中得到应用。被动控制从控制机理上可分为基础隔震和耗能减震亮大类。

建造师学习心得 篇2

  第一次考,报了一建和造价共8门,几个月奋战,终于全部通过了,一建成绩先出来,看到通过的时候还是抑制住兴奋的心情,忐忑等着造价的成绩,当看到造价成绩的那一刻才真正轻松下来,心中的激动无以言表,考试中在qq群里遇到了很多很好的考友,论坛上也找了很多的学习资料,曾经看到过“要过一建抄书三遍”的说法,也看到过一些考友几年实务过不了而背诵整本书的经历,很能体会到大家在考证这条道路上的艰辛与汗水,晚上12点在电脑前写了个帖子,主要是学习过程中一些一级建造师心得体会,希望能对大家或多或少能有所帮助,帖子发出后有褒有贬,大部分人都是祝贺和学习,也有少数人觉得我是吹牛或者炫耀,或许看到成绩那一刻,心中的兴奋在言辞中有所表达,如果哪位同学觉得刺激到你的话请见谅。

  1、关于主动和信心

  我相信通过这种考试的,绝大部分都是通过勤劳和汗水换来了,很少有人或者几乎没人可以不看书不做题蒙过的,如果抱着试一试的态度最好别试了。另外学习要主动一些,帖子回复中有人问报考条件,考试科目的,我就不再回答了,这些内容百度一下不用30秒你就能看到全部资料,如果连这些你都不愿意主动动手去做,只是坐等别人回答的,我觉得以这种心态去考试不够主动,比较困难。如果你认定要考试,首先树立信心,每年成绩公布都有很多通过的人在论坛上晒分数,谈感想,如果你想明年成为他们中的一员,那么,从现在开始,要有考试势在必得的决心,当年的高考都考过了,我想只要拿出高考时一半的劲头,这种及格考试不在话下。当然,现在大家都在工作,可能平时也很忙,但大家想一想高考前你们晚上是几点睡觉的?早上几点起床的?平时上班不影响工作,下班时间的作息时间和高考的时间看齐,还怕通不过?如果你们下班后加班也多,早上也起不来,平时很少抽出时间来,建议考试也别报名了,省几包烟钱。如果你报了势在必得,决不放弃任何一门的决心,和高考复习那种劲头,恭喜少年,明年分享感想和经验的很大可能就有你在其中。我在qq群里看到有些人说今年实在不行要保住哪科,放弃哪科的时候我会主动跟大家说我第一年考,报了八门,一次通过。我是想让大家知道,既然有人能做到,不用胆怯,你也能做到。

  2、关于时间分配

  有人问到我两个考试是怎么分配复习时间的,我觉得我这次比较侥幸,时间的分配是歪打正着了。原本我12年的目标是造价,没想过考一建的,复习时间比较早,5月份开始,淘宝上明确记录了我买教材的时间,当时复习的时候,我发现造价和一建有相通的内容,所以我临时决定报了一建,选了最大众化的专业——建筑工程。虽然考试安排是一建先考,造价后考,但因为当时造价已经看了一部分教材了,就不想断开,所以把造价先看完,再转头复习一建的内容,复习完一建直接考试,等一建考完,剩下大概一个月时间再回头复习巩固造价。大概的顺序是:复习造价——复习一建——一建考试——再复习造价——造价考试,事实证明我这样的时间安排是比较合理的,考试的时候,因为一建复习完后直接参加考试,所复习的内容都比较清晰,不会忘记,考完一建后,因为复习造价的时间已经比较久了,有些内容会已经忘记,但是毕竟复习了一遍,再复习起来不会很费力,再用一个月时间简单巩固一下以前复习的内容,基本可以应付考试了。

  3、关于效率

  时间紧,课程多,怎么才能高效率的复习是很多同学困惑的问题,尤其是报了8门,都是首次考试的,首先花费大量时间和精力这个毋庸置疑,这个要做好充分的思想准备,不要有投机的心理。提高效率我觉得通过做题来复习效率是比较高的.,有些考友做大量的题,以题海战术来应付考试,这也是一种可行的方式,但是如果在做题中能在做题中复习、总结知识点,效果可能会更好,举两个例子供大家参考,一建法规里有一道去年考题,调解书的生效时间是什么时候?这个题目基本肯定去年考了今年不会考,但是和他相关联的点一定要注意,调解书有生效时间,判决书也有生效时间,仲裁裁决也有生效时间,一定要把相关联的知识点串起来,做题才会有效果,去年考了一个,今年很有可能考另外两个其中的一个,做一道题,要复习三个知识点,这样效率才会高,如果做一道题只记一个知识点,效率就明显低了。另外造价土建计量中有一道题目,深基础与浅基础的埋深分界是几米?如果你没记住,翻教材上看到是4米,并把这个数字牢牢记住,这道题就算做完了,这个知识点也复习完了,这是一般的方法,如果想用高效一点的方法,这道题到这里并没有完,在看这道题的时候,你是否有印象在教材里看到过深基坑与浅基坑的分界?对,这个分界是5米,你是否还看到过管线深埋和浅埋的分界?没错,这个是1.5米。

  如果你做一道题,能把和这道题目想关联的知识点都归纳总结复习一遍,我觉得两方面好处,第一不容易忘,不容易记混,第二,效率高了很多。以上就是我的一级建造师学习心得。

建造师学习心得 篇3

  【永不放弃】

  这是我这次成功最关键的地方。记得剩下最后三天时,工程经济还没开始读,本想放弃了,主攻其他三门,但是最后还是选择拼一拼,加班加点读了点,本来最担心这门成绩的,竟然也通过了,而且成绩还行,这也是这门考试的'特点,仅单选就60分了,因此过的几率还是非常大的。我有个朋友,四本书加起来也读不到40页,坚持考完全部科目,每一科都做到敲钟时才出来,最后还通过了一门。

  【取其精华】

  站在巨人的肩膀上。因为后期时间紧张,法规一门仅读了6天(4个晚上+两个全天),来不及了我就没看书本,仅看论坛上提供的精讲讲义,并听了精讲课件。如果我去看书,可能连书都看不完,而且重点、考点不突出,效果也差。在这里感谢一下论坛及版主、网友提供的好资料,应用好这些资料,能取到事半功倍的效果。当然,资料应用应精而不宜多,关键是实用和适合自己,选择1-2种就可以了。

  【讲究方法】

  法规这门我是先看一部分讲义,然后听课件,然后再复习讲义,滚动学习。我把课件放在手机上,坐车、休息时、临睡前都听一听,甚至连吃饭时也放出来听,就跟听歌一样。这样短时间内取得的效果非常明显,本次成绩最好的就是法规这门了。

  【其他一些经验】

  在之前的帖子里大部分都谈到了,就不再细数了,把它附在后面,方便大家查看。

  其实,不管方法、技巧多么好,努力才是关键。思想上一定要重视,坚持,加倍努力就一定会成功。这一点虽然文字不多,道理浅显,但却是最重要的。

建造师学习心得 篇4

  做为二级建造师,我深知继续教育的重要性,所以我积极参加了一些有关二级建造师继续教育学习的课程。在这个过程中,我切身体会到了许多知识的魅力和技巧的精髓,能有效地提高自己在工作中的水平。总的来说,二级建造师继续教育是一种很好的提高自己的机会,下面是我所学习的心得体会。

  首先是学习思维方式的改变。纵观整个二级建造师继续教育学习,学习思维的改变和应变能力的提高是最大的收获之一。我们往往会停留在一种思考方式中,难以拓宽我们的思路和视野;而在这次学习中,我们能够多经历想象和假设的阶段,以及多测试完善的过程中,降低犯错的概率,也就推广了我们的思路。其次是学习的深入与细致。在课程中,我们不仅仅学到了新的知识和技能,还更深入地了解了保护建筑的.意义和意义背后的原因。同时,在学习中,我们也领悟到深入知识的本质,这样才可以正确、全面地掌握它。

  再有,学习让我们有了不断更新的动力。只要不断学习,我们便可以跟随时代的步伐和社会变迁的需求,积极拓展自己的视野和知识面。同时,也激发了个人进步的追求和职业生涯方向的思考。

  最后,就是提升个人价值的机会。总而言之,通过继续教育学习,我们不仅能够更好地适应现今建筑行业的变化,提高个人的竞争力,同时也能拓宽自己的人脉资源,扩大自己的职业发展前景,让自己的价值更为突显。

  总之,二级建造师继续教育学习是一项长期的过程。相信在未来,我会加倍努力,不断学习、积累经验,使自己在行业中站稳脚跟,并立志成为一名优秀的二级建造师。

建造师学习心得 篇5

  团队合作是任何领域的核心。在建筑工程发展的过程中,需要各行各业的专业人才和相关人员。如何协调和管理好各个团队的成员,是二级建造师职业发展的重要环节。

  经过多年的实践,我深刻认识到了团队合作的`重要性。一个高效的团队管理能够很好地促进团队成员之间的协作与配合,形成人人合力的格局,提高工程的质量和效率。

  在团队管理方面,我们需要懂得合作、理解和尊重团队成员的专业素养,并且在需求的基础上培养优秀的团队协作技能。同时,也可以通过制定完善的团队工作计划和方案等方法,有效地提高团队的工作效率,确保工程的高效完成。

  最近,我参加了一次关于团队管理的培训,在很多方面受益匪浅。在讲师指导下,我学习了一些新的团队管理理念和实战技巧。例如,如何应对团队冲突、如何搭建团队框架、如何领导和激励团队成员等等。这些知识对我来说非常有帮助,也为我今后的团队管理打下了坚实的基础。

建造师学习心得 篇6

  二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能,从而提高建设工程项目的管理能力和水平,生产舒适、健康、环保、安全的生产生活场所,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。

  />本次二级注册建造师继续教育的培训内容包括建筑工程项目管理的前沿理论和发展、工程技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德及工程建设相关的法律法规和有关政策,涉及面大,内容多。对于我们这些处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量的时间进行系统的学习,因此在学习方法上与学校里的系统学习有所不同。本人在这方面的做法是:⑴熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据自己以往对相关知识的掌握程度,确定学习重点,特别应注重新技术、新方法和新的法律法规的学习;⑵按时参加面授课,认真听讲,对于教员讲到,书本上没有的内容,如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意,做好笔记,课后认真思考;⑶对于非面授课程,利用自学时间加强学习,对学习过程中遇到的问题做好笔记,在面授课的课间与老师和其他学员进行交流,解疑释惑、取长补短;⑷对自己在工作中经常涉及到的内容进行重点学习和掌握,特别是新方法、新技术和新法律法规。

  通过本次继续教育,受益匪浅,本人着重从以下几个方面谈谈收获:

  1、安全生产是第一要务。

  安全生产是关系到企业的生存和发展,关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产的第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。建立和落实项目安全生产责任,加强安全生产培训和施工现场的安全防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施,建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目负责人带班生产制度,全面掌握当班安全生产状况,加强检查,及时消除安全隐患。/>

  2、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋。

  在今天变化纷纭的世界里,新的技术和方法不断涌现,不断冲击着以往工程项目管理的知识,在建造师的职业生涯中,变化时唯一可以预测的因素。因此,建造师们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术,能应用绿色技术,才能建造绿色建筑,构筑绿色城市、生态城市,大范围、系统化的实践可持续发展观。可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革,可持续工程服务的新世界正在建立,对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的,都将处于竞争的劣势。再者,世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求,许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习,不断积聚必须的资源和技能,创造符合产品要求的新技术,具备高效率生产的管理能力,顺利实现工程项目的预定目标。

  当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。职业人员为了个人或小团体利益,违背职业道德的现象频频出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后,通过各种途径更改投标文件,违规建设、偷工减料、以次充好,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此,加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性。另外,加强职业道德建设,是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求。在今后的执业过程中,应从以下几点建筑职业道德规范:⑴遵纪守法,维护建造师的声誉;⑵承担对社会和公众的责任;⑶诚实守信,热忱服务;⑷廉洁自律,公平公正;⑸尊重他人,注重团结与协作;⑹勇于承担责任,敢于面对错误,虚心接受批评。

  />3、铭记注册建造师的执业活动中的职责和禁止行为。在担任建设工程负责人期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章,对所签署的工程管理文件承担相应责任。应当及时、独立完成建设工程施工管理文件的签章,无正当理由的不得拒绝在文件上签字并加盖执业印章。当建设工程发生质量、安全、环境事故时,应按照相关法律、法规规定的事故处理程序及时向企业报告,并保护事故现场,不得隐瞒。

  牢记《注册建造师管理规定》特别明确的注册建造师禁止行为及违反该管理规定所应担负的法律责任,在执业过程中,严格按法律法规、强制标准做事,做一个遵纪守法的社会主义现代化国家的建设者。

  />本次注册建造师的继续教育培训是短暂的,但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的,因此,我们要不断学习、不断进步、逐渐完善自己,努力成为富强、文明、和谐的社会主义现代化国家建设的中流砥柱。

建造师学习心得 篇7

  实践是磨练技能的重要环节,对于二级建造师的职业成长也是非常重要的一个方面。在实践过程中,我们可以不断学习成果,体验技能,并从成功、失败中吸取经验。因此,在实践过程中,反思和总结也是很重要的。

  在我个人的职业生涯中,我不断地推崇并加强实践与反思。我通过参与各种实践过程的机会,从环节操作到项目管理,从细节工作到大项目策划,不断思考自己的行为和思路,反思自己的方法和策略,总结自己的.经验和成果。这些过程让我更加深入、感性和实际地认识自己的职位,并有变得更好的经验和动力。

  同时,在实践和反思的过程中,我们也不应该过于自恋和慢慢自鸣得意。我们需要不断地寻求反馈和建议,吸取不同的意见和建议,改进自己的缺点和短处,提高自己的职业水平和素质。

  总之,加强实践和反思,始终专注于职业发展,我们就可以在二级建造师职业生涯中不断提升自己的能力和竞争力,并取得更高的职业发展成果。

建造师学习心得 篇8

  根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》规定,注册建造师应通过继续教育,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理新方法、新技术,总结工作中的经验教训,不断提高综合素质和执业能力。通过这次的培训,系统地学习了建设工程管理的前沿理论和发展;工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策;注册建造师职业道德和诚信制度;建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺;建设工程项目管理案例分析等内容。

  我从事工程管理已多年,取得二级建造师资质已有几年,由于平常工作的原因,对建设工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少,在日常工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行,缺乏先进的建筑管理理论的支持和创新精神,工作时常感到困惑,不能得心应手,往往达不到预期的目标。通过此次教育培训,我不仅学习了施工建设标准规范,更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解,学到了工程建设行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法,开拓了视野、打开了思维,在思想道德和业务能力方面都有新的收获。主要应从以下几个方面进行。

  1、百年大计,安全第一

  (1)树立“以人为本”的安全生产观念

  安全工作贯穿于项目施工的始末,贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,在任何一项要素的组成过程中,若忽视了安全,将极有可能导致安全事故的发生。安全管理是一种预防管理,安全事故是一种不可逆转的过程,事故的发生,严重者将可能影响公司和企业的形象,会给事故当事人造成终身遗憾。因此,安全管理工作必须作为工程施工最主要的工作来抓。

  (2)提高企业领导对安全生产的认识企业领导对安全工作有高度的认识,对搞好安全生产至关重要:

  首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。其次切实行使安全生产“一票否决制”,安全生产与企业资质、安全资质、项目经理资质、工程招投标及企业业绩和领导者的政绩挂钩。

  最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。(3)加强施工队伍的安全教育与培训。

  安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训,提高人员素质。从而强化安全意识,提高安全管理人员素质。

  只有安全得到了保障,才能正常有效的进行施工管理。同样项目管理也离不开质量管理。对于施工方,我们最后要交出让业主乃至户主一份满意的答卷,要交出合格让人满意的优质工程,这就需要我们在项目建设过程中不断的控制质量,对质量进行合理化的正确管理。

  2、树立质量意识,重视质量管理。

  树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计,质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。

  3、增强项目工人的素质培训。

  工人是水利水电工程的制造者,他们的素质和工作质量直接决定着建筑产品的质量。因此,必须努力提高建设队伍的素质,加强建设队伍的业务技术培训,提高建设者的技术水平和操作熟练程度。提高建设队伍的工作质量。建设队伍的工作质量是搞好工程质量管理的重要条件。工程质量是由每个部门、每个环节和每个人员的工作质量来保证的。只有群策群力,上下一心,提高所有部门和人员的工作质量,才能搞好工程质量。

  4、加强项目管理人员的技术更新。

  由于现代科技的发展,建筑材料和建筑施工方法的更新,项目管理人员必须要及时更新所掌握的技术水平,特别是BIM技术的逐渐成熟和日益推广,在项目管理中优越性已经显现出来,并且可以把事后的检查显现为事前的演示,对于质量的控制能够有更充分的时间去预防。项目管理人员的技术更新在项目工程质量控制中的作用越来越重在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中,授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景,特别是“建设工程项目总控理论”的运用;对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用;采用“虚拟施工”对施工成本进行控制;采用“建设工程项目全寿命集成化管理”;“建设工程管理信息化”等理论与实例,更是让人耳目一新,使我们意识国内建筑业与先进发达国家的差距,激励了我们学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情,工作中有了新的目标。

  在培训班中,授课专家从最基本的基础工作讲起,讲述了建筑业最高奖项鲁班奖的评选要求及过程,对优质工程的质量控制、施工过程、资料整理等各方面的管理要点做了精准的阐述,提出了“创过程精品、做细节大师”的建造理念,并用了大量文字和实例照片,对工程照片的细部特征进行比对分析,讲解各类施工工艺的独到之处或不足之处,使我们对什么是精品工程有了更清楚的认识。使我们明白,精品工程必定是“优中之优”的工程,是过程精品,是工程建设中的工艺品,它贯穿了工程建设的全过程,反映出“人无我有、人有我精、人精我特”的创新精神,只有通过有严格的施工布局,严格的工艺控制,才能产出精品工程。专家的讲解给我们传授了宝贵的经验,为在我们今后的工作中争创优质工程,提供了有利的借鉴。

  通过二级建造师继教学习,使我们受益匪浅,在此,对授课专家表示衷心地感谢。随着社会的发展,人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生产和生存环境,各种新材料、新技术、新工艺不断涌现,项目管理模式和理念也在不断地创新。作为工程建设的管理者,只有不断地加强学习,提高自身的管理水平和业务能力,工作中遵纪守法、诚信经营,严格执行国家标准规范和各项规章制度,确保工程质量和安全,才能促进水利工程健康地发展壮大。

建造师学习心得 篇9

  20__年4月16日至18日,参加了20__年陕西省二级建造师第一批继续教育学习班,通过对几门课程的学习,我受益匪浅。继续教育制度,能使我们不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐。通过这次学习,我感到继续教育培训工作非常重要,也很及时,从学习中得到了启发,并且从内心深处有所体会:

  一、通过继续教育,了解了建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程合同管理、索赔管理、风险管理、施工安全、成本控制等五个方面的系统学习及典型案例解析,提高了我们的综合素质和执业能力。

  二、通过对《建设工程合同示范文本》的学习,掌握了《示范文本》为非强制性使用文本,适用于房屋建筑工程、土木工程、线路管道和设备安装工程、装修工程等建设工程的施工承发包活动,合同当事人可结合建设工程具体情况,根据《示范文本》订立合同,并按照法律法规规定和合同约定承担相应的法律责任及合同权利义务。《示范文本》明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要熟悉,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。

  三、通过对《项目成本控制》的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并要了解施工管理的内容、施工成本的控制原则、内容和方法。熟悉施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定方法。关键要做到以下几点:一要做到以人为本,进行全员、全过程、动态控制。项目成本控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行,始终贯穿于从图纸会审开始至竣工结束的全过程。二要明白项目成本控制的关键是人。人是实现项目成本控制的关键性因素,我们搞工程就是要赚取更大的利润。首先要在质量上,施工水平上,管理水平上使业主放心,其次要有服务意识,主动为业主服务,善于发现施工中的缺陷或是设计图纸中的不足,有力有据的说服甲方,争取更多的变更。三要技术创新、降低成本。为了降低控制成本,必须多动脑筋,学会怎么样去办变更、洽商,多学习规范、技术,并把这些技巧运用到施工管理当中。四要懂得项目材料成本控制是关键。工程技术人员首先要仔细看图,分阶段做好准确的材料计划,并要不定时地会同材料管理相关人员清点库存材料,做好下一次的工程材料计划。

  四、通过对《项目风险管理》的学习,懂得了风险管理是项目管理的一个组成部分,由于项目的一次性、独特性、临时性、生命周期等特性,决定了风险管理对于一个成功项目的重要性。风险是客观存在的,不以人的意志为转移,存在于随机状态中,在项目的各个阶段都存在风险。采取积极的风险管理方式,可以使项目风险管理更加平稳,可以规避、转移风险或缓解风险带来的不利影响,而项目管理人员专业能力不够是导致这些风险的主要因素。项目风险管理包括,项目风险识别,项目风险定性分析,项目风险应付计划,项目风险监控。风险识别是指风险管理人员在收集资料和调查研究的基础上,运用各种方法对尚未发生的潜在风险及客观存在的各种风险进行系统归类和全面识别。风险识别是风险管理的基础。项目风险定性分析是评估并综合分析风险的发生概率和影响,对风险进行优先排序,从而为后续分析或行动提供基础的过程。风险的应对计划即对风险识别过程中识别的各种风险对应的提出应对策略。应对策略主要有回归转移、减轻、接受、选择。那么对风险该采用哪种应对措施才合理呢?具体的风险应有具体的应对措施。这就与风险的经济成本有关系。

  五、通过对《项目索赔管理》的学习,理解了变更索赔是项目管理的重要内容,是提高项目效益重要渠道和有效途径,在以往的工程项目中,都存在变更索赔事宜,但在提出变更索赔之前,要充分做好相关的记录资料,以作为后期变更索赔的依据。实践经验证明,每一项索赔要求取得成功都离不开以下四个方面的工作,甚至可以说缺一不可。

  第一、干好工程项目。这是索赔成功的前提与基础。

  第二、做好合同管理。这是索赔成功的必要条件。

  第三、做好成本管理。索赔是以赔偿实际损失为原则,这就要求有可靠的工程成本计算的依据。

  第四、善于进行索赔谈判。施工索赔人员的谈判能力对索赔的成败关系甚大。谈判者必须熟悉合同,懂工程技术,并有利用合同知识论证自己索赔要求的能力。

  六、通过对《施工安全案例》的学习,深刻体会到了安全是企业的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,作为一名施工负责人,我们更应该加强安全技术的培训学习,增强自身的安全意识。通过事故案例学习分析,我们可以发现这些事故虽然都有这各自不同的特点,但共性问题比较突出,这都是我们应该接受的教训和引以为戒的地方。首先是安全生产责任制落不到实处,安全生产管理和现场生产管理脱节,开工前安全培训考试流于形式,安排工作有空洞,没有针对工作隐患采取有力的措施。

  第二,管理人员责任心不强,导致一些管理制度落实不到位,现场监护不到位,重大安全隐患没有及时被发现,没有及时根据现场的变化,调整处理措施。

  第三,现场安全生产管理涣散,劳动组织不合理。随着生产的推进,各种安全隐患会不断地出现,这就要求现场管理人员根据生产进程,及时调整生产布臵和劳动组织,采取有效措施消除事故隐患,保证安全生产。

  第四,现场管理干部常常过度

  重视生产进度,对出现的隐患认识不足,巡查不到位。

  第五,管理人员没有合理的分工负责,不按规章行事,各行其是,导致人员繁杂,后路不畅,一旦发生事故险情,人员撤之不及,造成恶劣的后果。

  以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻落实到实际工作中。

建造师学习心得 篇10

  最近一周的时间,通过湖北省建筑工程专业二级建造师继续教育的集中面授和培训学习,使我更进一步认识到建筑工程施工项目管理的重要性,对加强建筑工程施工项目管理,提高建筑工程施工人员的职业道德素养,不断学习先进的建筑工程新技术,新工艺及新方法起到了积极的推动作用。

  本次二级建造师的继续教育与以往的培训都一样,组织单位安排了七天的集中面授课,七天的面授课为我们安排了:工程质量两年行动政策法规暨建筑领域常见违法违规行为的认定和查处、工程项目管理、最新法规解读及建造师职业道德、建筑工程质量安全管理、建筑工程施工技术等课程,这些课程均是结合了工作的需要,与工程施工项目管理紧密结合的课程,老师们的讲解也非常生动、通俗易懂,引用了当今建筑市场上存在的相关案例并加以分析,完全没有以往的枯燥理论,让人能够理解的了、听的进去,结合实际、学以致用。在此我对本次集中面授教育谈谈我的心得。

  按照本次授课的顺序,首先谈到20xx年建设部下发的20xx(118)号文件,明确了在当今建筑市场以招投标为龙头、以质量安全为核心、以规范市场为主线、以诚信体系为抓手、以监管系统为平台的新型模式。新形势下的建筑市场采取标后监管模式,即对市场行为进行交底,对项目企业进行信用信息评价,对工程项目进行不少于三轮巡查。针对项目企业信用信息建设,区分A、B、C三级企业信用评价,建立诚信体系,实行差异化管理,规范建筑市场秩序。20xx年8月建设部通知实行工程质量两年行动方案,通过两年治理行动,规范建筑市场秩序,落实工程建设五方主体项目负责人质量终身责任,遏制建筑施工违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为多发势头,进一步发挥工程监理作用,促进建筑产业现代化快速发展,提高建筑从业人员素质,建立健全建筑市场诚信体系,使全国工程质量总体水平得到明显提升。

  通过对《工程项目管理》课程的学习,我认识到:建筑工程项目的管理,是一个复杂、艰巨的系统工程,涉及风险、投资、合同、进度、质量、人员等多方面的工作,涉及设计、监理、施工、设备、物资、运营等部门和单位。因此,要搞好建筑工程项目的管理,就要求项目经理具有优秀的品格,能抓住工程管理的中心环节项目成本控制,并能够积极运用新的管理手段,技术管理是企业进行一系列技术组织管理工作的总称。建筑施工企业的技术管理,是指以系统论的观点,对构成施工技术的各项要素和施工企业的各项技术活动运用科学方法,进行计划与决策、组织与指挥、控制与调节。众所周知,建筑工程的施工是一种复杂的多工种协同操作、多项技术的交叉综合应用过程。技术管理在整个企业管理工作中的作用主要有以下几个方面:

  (1)保证施工中能按科学技术和科学技术发展规律要求,确保施工正常进行。(2)通过技术管理,不断提高企业管理水平和员工技术业务。

  从而能预见性地发现和处理问题。把技术和质量事故隐患消灭在萌芽之中,保证工程施工质量。(3)能充分发挥施工人员及材料、设备的潜力,在保证工程质量的前提下,努力降低工程成本,提高经济效益和提升市场竞争能力。另外,通过对建设工程项目总控理论知识的学习,使我了解了一些项目管理的新知识,对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识,相信随着项目管理先进技术的推广,此类管理知识会不断的出现在我们面前。

  通过对最新法律、法规的相关知识的学习,不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中要加强对新法规条文的引用,及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。

  工程建设的特点客观上要求建造师要有高尚的职业道德,同时建造师执业道德关乎整个城市化的质量,中国正处于城市化高潮时期,建造师的职业道德建设显得更加重要。在学习了《建造师职业道德》一课后,作为建造师,一方面要通过学习更新专业知识,提高自身执业技能,提升个人职业发展的“软实力”;更重要的.一方面更要注重增强法律意识,加强职业道德建设,提高个人职业发展的“硬实力”,这样才能服务于社会,服务于行业,服务于企业,使个人职业健康发展。

  项目工程质量安全管理工作贯穿于项目施工的始末,贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,在任何一项要素的组成过程中,若忽视了安全,将极有可能导致安全事故的发生。安全管理是一种预防管理,安全事故是一种不可逆转的过程。事故的发生,严重者将可能影响公司和企业的形象,会给事故当事人造成终身遗憾。因此,安全管理工作必须作为工程施工最主要的工作来抓。

  企业领导对安全工作有高度的认识,对搞好安全生产至关重要。首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。其次切实行使安全生产“一票否决制”,安全生产与企业资质、安全资质、项目经理资质、工程招投标及企业业绩和领导者的政绩挂钩。最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。

  加强施工队伍的安全教育与培训。首先采取各种方式和途径不断提高员工的专业技术素质,保证施工生产程序化、标准化、规范化,加强工序管理,推行超前防范,杜绝施工中的盲目性;其次要重视员工的安全培训工作;最后还要抓好特殊工种和临时工的安全教育。特殊工种必须经过严格培训考核,持证上岗。临时工必须经过岗前培训,考核合格后才能进入施工现场。用人单位和安全管理部门必须重视临时工的安全教育,提高临时工的安全素质。

  有项目施工,就必然存在风险,风险与效益并存,且效益越高风险越大。由于项目的一次性、独特性、临时性、生命周期等特性,决定了风险管理对于一个企业重要性。风险是客观存在的,不以人的意志为转移,存在于随机状态中,在项目的各个阶段都存在风险。采取积极的风险管理方式,可以使项目风险管理更加平稳,可以规避、转移风险或缓解风险带来的不利影响,而项目管理人员专业能力不够是导致这些风险的主要因素。通过项目风险识别、项目风险监控、项目风险定性分析、项目风险应对计划等方法来规避、转移、缓解风险,从而获得项目管理的最大获益。

  《项目成本控制》学习中,应熟悉施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更的确定方法。一要做到以人为本,进行全员、全过程动态控制。项目成本控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行,始终贯穿于从图纸会审开始至竣工结束的全过程。二要明白项目成本控制的关键是人。人是实现项目成本控制的关键性因素,我们做工程就要赚取更大的利润,首先就要在质量上,施工水平上,管理水平上使业主放心,其次要有服务意识,主动为业主服务,善于发现施工中的缺陷或是设计图纸中的不足,有理有据的说服建设单位,争取更多的变更。三要技术创新、降低成本。为了降低控制成本,必须多动脑筋,学会怎样去处理变更、洽商,多学习规范、技术,并把这些技巧运用到施工管理当中。四要懂得项目材料成本控制。工程技术人员首先要分阶段做好准确的材料计划,并要不定时地会同材料管理相关人员清点库存材料,做好下一次的工程材料计划。

  本次学习中,我学到了很多平时工作中、书本上很难学到的知识,唯一遗憾的是,七天的时间太短促,不能更加深入的学习项目管理知识,在今后的工作中,我会利用一切业余时间,努力学习,认真实践,更好的提升自己的管理水平,为施工项目及公司的长远发展出力。

建造师学习心得 篇11

  看看身边很多朋友及建工之家很朋友都在考试,很愿意和大家一起交流下,希望对大家有帮助。笔者情况:人不聪明时间也不充裕。4月一级建造师考试,四科一次通过。考试前两个月开始看书,白天上班,晚上看书两至三个小时。相信很多朋友情况和我差不多,所以,应该有信心一次通过。

  首先,大家都应该明白这样的一个情况并确立信心。对于一个有过相关工作经历的工程人员来说,一级建造师考试并不困难。很多内容是和监理考试内容是相通的,所考的都是基本的内容,也就是书本上的内容,

  所以,请朋友们记住,别花什么时间和精心去研究什么深奥的问题,最关键的,就是那本教材!超过教材的内容别去浪费时间! 一个原则:书上的内容看两遍你就能记住大概意思的,千万要把它拿下! 在考试中,的确有部分内容是教材上没有的,但我建议大家可以选择放弃,因为那部分占分很少很少。

  这科应该是最容易通过的。书上也没有什么深奥的内容,但应该注意的是,部分内容必须要重点掌握,记熟。重点的几章:民事法律与工程建设相关的主要内容、与招投标有关的章节(尤其是招投标程序及评标程序是必考题,案例很容易出招投标的内容,招投标内容必须掌握的几个内容: 招标程序、开标程序、评标委员会和评标程序) 这两章题多分多,而且容易拿分,所以一定要多花时间看清楚每句话。 而了解工程建设中常见纠纷的成因与防范措施之类的这些章节,又难记分又少,什么罚金万分之四什么的,天啊,见到头都晕了,建议看一遍就OK,真考到了就猜吧。 其它的自己看情况吧。

  这科多是概念性的问题,有点头痛。如果记忆力好的会有很大优势。但有些地方要注意的,很多问题都是拿建设方,设计单位、施工单位、监理单位、材料商几个一起比较的,大家翻下书,会发觉这个问题基本上每个章节都存在。 重点看:掌握建设工程项目管理的类型和建设各方项目管理的目标和任务、掌握建设工程项目管理相关的组织理论及基本的组织工具、掌握建设工程项目采购的基本模式、掌握建设工程合同的主要内容。

  笔者认为,案例和经济是建造师考试比较难的科目。 这科里面,出现了大量平时工程人员很少接触的东西:财务知识。我觉得,如果以前没有或很少接触财务知识的朋友,看书时重要的是把那些概念名词搞清楚是怎么回事。比如:现金流量图、名义利率和有效利率、投资收益率、财务净现值、资金时间价值的概念、负债的概念和内容、营业收入等。概念性的东西必须要搞清楚啊。 之后再熟悉书上的计算题,加上习题集的练习题,把这几分拿来再说。

  只要概念搞清楚了,计算是很简单的。 看书时注意对比着看,对比着记,把这些概念问题搞清楚,我老妈子做了三十年的会计,还是个会计师,我把书本的一些概念问她,她都没搞清楚·#%¥*¥%¥# 我自己把这科的内容大致分几部分:1、是财务知识 2、会计知识 3、工程费用方面的。 现金流量的概念及其构成、名义利率和有效利率的计算这两章很简单,很容易拿分,考试时应该确保这两章的内容不要失分。项目财务评价指标体系的构成和指标的计算与应用 里面有很多乱七八糟的概念,实际上就是利率的问题(也就是资金时间价值问题),还有复利单利的计算。 看书时注意搞清楚这个问题,应该说这部分内容不难理解。 关于资产核算的内容,我想除了死记硬背,再没有什么好办法了。 建设工程项目总投资的组成这部分内容你再怎么没时间,总费用表、费用构成一定要记下来(对做预算的人来说应该是送分的)。

  专业工程管理与务实 这科应该来说是难度最大要求最高的。这不仅需要书上知识,还需要有一定的实际工作经验。综合性很强,包括法律法规、工程经济、项目管理以上三科的内容。 考这科时,有个很有趣的现象:我们考试那个教室,交卷最快的是几个年轻的女孩子。我有理由相信,她们只把选择题填完,再看一眼案例题,之后一道都做不上,交卷出门了。呵呵。 好了,废话少说。

  杆件强度、刚度和稳定的基本概念、平面力系的平衡方程及杆件内力分析、主要工程结构的受力特点及应用、常用房屋结构的形式、体系和受力特点这两章是考结构力学的一点点基础问题,看得明白书及书上的例题就OK. 我复习前花了一个星期时间去复习大学时读的结构力学,事实证明这种行为是多么的愚蠢及无知。有教材足矣! 其它的章节,好好把书看熟吧,没有复杂的问题。 我和大家交流下的是案例题。

建造师学习心得 篇12

  从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!

  还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。

  当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。

  最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。

  最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。

  结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。

建造师学习心得 篇13

  二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。对于目前参加建造师继续教育的学员,基本上都有自己的工作,因此学习的时间较为紧张。就我个人而言,有如下的一些学习方法和心得。

  对于我们这些离开学校多年的学员,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的系统学习方法。本人在这方面的做法是:(1)按时参加面授课,只有参加完面授课,才会对课本有一个完整的知识框架,才会知道哪些是新增内容、那些内容可能是考点。(2)、首先熟悉教材的目录,然后快速浏览教材内容,通过做老师发的习题巩固、理解和深化教材上的知识点。(3)、在网上收集近两年考试试题,分析考试的趋势,发现随着建造师考试的不断发展,逐渐走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,部分考试题在教材上已经不能直接找到答案。为此,学习应当采取动态跟踪的学习方法,分列出几个大的题目,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。(4)、除了应试之外,根据自身工作需要进行重点学习。

  通过学习教材,熟悉工程建设有关法律法规、标准规范和相关政策。明白建设工程管理的核心任务是工程建设增值,但是增值的首要任务都是确保安全,即建设安全和使用安全。整个建设工程项目全周期分为决策、实施和运营三个阶段,实施阶段的管理是项目管理。了解项目管理的发展,学习集成化管理在建设工程管理中的应用。浏览工程建设相关的法律法规和有关政策的内容,重点学习了建设工程承包的有关规定、建设工程合同和劳动合同的有关规定、建设工程质量和安全生产的有关规定。了解国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利义务、争议的解决等几方面的相同和有别之处。

  通过学习教材,了解建造师的注册和执业制度,重温注册建造师的权利与义务,了解建造师执业活动中的禁止行为和不良行为记录认定标准,熟悉违反《注册建造师管理规定》应担负的法律责任,让我们在工作中严格要求自己,遵守相关文件的规定,进一步提升职业道德修养。在选修教材中,除了国家和住建部颁布的相关法规、文件之外,而更多地选入了本市地方法规、文件及标准规范,而且有较多的新增内容。(1)、建设工程质量管理。1、在网上查阅《上海市建设工程质量安全管理条例》,该条例共有八章70条,在强调和重申现有法律法规对建设工程质量安全管理要求的同时,提出了“合理工期制度”、“安全、监理、检测费专户制度”等八项新的制度,使之更具实效性和操作性。着重掌握其中施工单位的责任和义务。

  2、了解建设工程质量监督、检测制度及相关规定,熟知上海市分户验收管理要求和工程质量缺陷处理方案的类型。(2)、施工安全管理。掌握施工单位的安全责任,理清现场施工各层次、各职能部门或岗位的主要安全管理职责。熟知本市对工程从业人员的管理规定、危险性较大的分部分项工程安全管理规定、临时用房和在建工程的消防规定、劳动防护用品的使用及管理规定。(3)、建筑节能。《上海市建筑节能条例》,重点在于鼓励发展用于建筑节能的新型建设工程材料,鼓励推广施工节能的新技术、新工艺。

  为了推进建筑节能工作,制定了《上海市“十二五”建筑节能专项规划》,重点列出了建筑节能重点任务和保障措施、政策需求等内容。推行《建筑节能工程施工质量验收规程》等。(4)、掌握绿色施工技术要点,了解绿色施工评价。市安质监总站发文《关于发布上海市建设工程绿色施工创建工作深化管理和考评要求的通知》,为了围绕“四节一环保”这一主线,全面、持续和健康地开展绿色施工创建活动,并在节约能源、水资源和主要材料等方面取得更大的实效。(5)、了解文明施工要求。为了在建设工程和房屋拆除等活动中,按照规定采取措施,保障施工现场作业环境、改善市容环境卫生和维护施工人员身体健康,并有效减少对周边环境的影响,市政府发布了《上海市建设工程文明施工管理规定》。从课程设置的内容也再次体现出:工程建设重视施工质量、施工安全,同样重视文明施工、建筑节能,关注无障碍设施的建设。

  《机电工程》中展现了新的技术、方法,同时也列出了相关的案例。1、了解机电工程项目管理发展趋势,分清工业安装和建筑安装工程的特点及管理要求;了解机电工程项目承包管理模式和特点,重点学习EPC承包模式在机电工程项目管理中的应用、EPC承包管理的经验和需进一步关注的关键问题。2、学习机电工程技术,掌握《建筑业10项新技术》机电安装工程应用技术,理清工法与施工方法、施工方案的关系,即:施工方案在施工前编制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、认真阅读机电工程项目管理案例,以此为参考,结合自己的工作情况,总结经验教训中,找出工作的缺陷、隐患。

  继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。

建造师学习心得 篇14

  作为一名二级建造师,每年必须参加继续教育学习。作为一种新颖的学习方式,对于一个职业人而言,学习知识之外,更能让我面对工作中遇到的各种棘手问题,思考出更妥善的解决方案来。在进行过程中,我提出了以下几点心得体会。

  首先,继续教育学习不仅仅是为了考试、为了获取证书、为了晋升职位,更重要的是在学习过程中形成独立思考的习惯。在我学习的过程中,我认真学习每一项知识点,同时深入思考其在实际工作中的应用方式。将专业知识与实践相结合,通过实践不断的检验和演化,进而形成更好的工作方法和思路。

  其次,继续教育学习让我们知识量更加丰富,能更好地适应行业的变革。随着时代的进步和科技的发展,建筑行业所需的各类人才也在不断产生变化,我们每个人都应该不断地更新自己的知识和掌握新技能。继续教育能够让我们更全面了解行业的动态,迎合需求,做出更加恰当的决策。

  此外,继续教育也提高了我自身的职业竞争力。在快速发展的建筑行业中,继续教育可以使我们更快速地掌握新知识和技能,获得有关企业的竞争优势和市场竞争优势。这也是持续学习和继续教育的最大价值。

  最后,继续教育学习的过程也是一个交流与合作的平台。在学习的过程中,我遇到了很多有才华的.同行,每个人都有着自己独到的见解和经验,相互交流与讨论形成了知识的共同体。这种形式让大家形成了一种紧密的感觉,也激发了我们用更加积极的态度面对工作和学习。

  在二级建造师继续教育学习中,我现在获得了更广泛的知识和更深层次的专业技能,同时也更加清晰了未来发展的方向。在今后的学习中,我会继续坚持学习的态度和习惯,不断提升自我,奉献于社会。

建造师学习心得 篇15

  这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:

  一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。

  二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。

  三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

  四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

  五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。

  还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。

  六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

  七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场_现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。

  八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务本文由集整理。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。

  以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,

  它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。

建造师学习心得 篇16

  整体来说二级建造师考试难度还是比较大的,毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力,要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右,是因为社会不可能容纳几千万的二级建造师。

  二级建造师是为项目管理服务的,项目经理作为一个管理岗位,必须懂得的更多的是管理方面的知识,以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理,因此对专业知识也有一定的要求,这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在,否则工作经历更多的人(比如高级工程师)就是项目经理了,这与我国引入建造师制度的初衷不符。

  答题的相关技巧详见建设工程教育网各位老师的讲解,不在本文讲解范围内,本文主要是讲解复习方面的策略。

  一、准备工作

  工具:教材1-2套(推荐办公室一套、家一套,不差钱),近5年真题1套(电子版也可以),水彩笔多支颜色各异(多次标记不同颜色),课件多套(推荐建设工程教育网课件),喜欢做笔记的笔记本1-2个(不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买,我是在书上做笔记的)。电脑推荐2台,办公室一台,家中一台,用于播放课件。

  二、关于报考

  首先遇到的问题是是否报考?考什么专业?一次考几科?先学哪科后学哪科?

  这些问题是各位朋友遇到的第一关,虽然报考的人很多,但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度,当然也包括收益,确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得,主要是需要投入大量的时间学习,如果不能投入的话不建议考,因为这项考试难度较大,首先第一关都掉队了的话,可能后面不容易弥补。

  报考专业要根据自己的工作和专业决定,如果工作内容与建筑(如施工员),那就推荐建筑专业,如果与安装有关那就报机电。

  一是自己的专业知识对学习有较大的帮助

  二是以后有可能自己用得上证书上项目,就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话,推荐首先报考建筑专业,通过率最高的,而且相对来讲,建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定。为什么增市政的人多?市政通过率最低,收益也相对较多。除非工作需要,除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考,也不推荐增项,如果感兴趣可以试试,主要是需求较少,供选择的空间小,到时候还要继续教育。

  推荐一次报考4科,不缺那点报名费,体验一次全真的考试非常重要,因为建造师考试是在2个年度内滚动的,今年不考明年你肯定要考的。

  三、关于考试难度

  就考试的4科来讲,考题的难度实务>管理>法规>经济,这就需要考生做好考试时间规划,个人推荐首先经济,再实务,法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目,如果时间不是非常多,或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科(推荐经济+法规/管理2选1),突击的效果要考试能通过2-3科,不建议全面突击;如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科,建议考试的前一年就开始准备。

  至于公共课课件,建设工程教育网公共课的授课老师都是具有较强实力的老师,如讲法规的王竹梅老师,讲的课比较细致,适合基础较差的学员,后期冲刺也具有较高的准度。管理的老师李娜,声音轻柔,各种考点把握比较精练。还有丰景春老师的课也很实在,讲义做的特别好,将教材内容全部以考点形式展现,便于应试复习。讲经济的达江老师授课思路清晰、逻辑严谨,重点突出、层次分明;讲授幽默、风趣、富有感染力,课堂充满激情;善于将知识点化繁为简、归纳总结。

  实务在一建考试中属于比较难的科目,可以好不夸张的说,得实务者得一建,其难度可见一斑。

  四、各科学习的特点

  经济考题比较直观,教材熟悉就能通过,难度不是很大。但教材必须熟悉,因为很多知识点考生未接触过的,名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多,其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来,只要记住等比数列求和就不用担心公式了,减少了很多压力,网上爆的那一堆公式就不用记了,少数常考的公式适当记忆即可。

  法规是各种社会准则的最佳呈现,因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记(这些地方经常考),容易理解的地方可以适当忽略,相对来讲,法规不难。但近几年法规考题较灵活,陷阱多,因此考试一定要细心,认真审题。

  管理较抽象,较法规要花更多的时间,并且管理的内容经常在实务上考,对管理一定要上心,如果管理没学好,实务有可能泡汤。管理要多做笔记(在教材上最好),理解较抽象的知识点。管理建议多做真题,相对来说管理的考点也相对固定。

  实务的考题是最灵活的,也是控制通过率的重要手段,可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现,从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点,这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分,而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散,比如市政案例出题更偏向于现场,20xx年交通导行没做过现场的学员几乎拿不到分。这就要求各位考生对教材更加熟悉,保证教材上的考点分少丢;同时需要了解与该科目有关的一些知识,在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉,千万不要忽略技术部分,近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视,想想选择题得35分与28分相比就差了7分,而这7分在案例题里很难挣回来的。另外,对于没有施工经验的学员,需要多看看施工视频,把握施工技术。遗憾的是,建设工程教育网没有现场班(建议网校增加一个现场班次,帮助无施工经验的学员了解施工技术),但可以百度上搜来看,多看看施工视频,对考试有一定的帮助。

  五、一些与考试有关的内容

  大致说说课件。对课件可能不同的人有不同的看法,不用课件通过的人也不少,用课件未通过的人也大有人在,但可以肯定的是同一个人如果时间较充足使用课件比不用课件考的分数绝对多(一个人不说通过率)。本人较推荐建筑工程教育网的课件,几乎每一专业均有经验丰富的老师把关教学,各位老师对考试的重点把握的比较恰当,比如讲授20xx年市政的申玉辰老师、李毅佳老师,均有丰富的教学经验与实践经验,本人也得益于今年的辅导课件有幸通过市政考试。课件对理解教材有非常大的帮助,但不能放弃教材只看课件,因为课件不大可能把教材上所有的内容都点到,实务教材最好独立看2遍以上。推荐两位老师的课件都看一看,因为毕竟多个老师可能讲的知识面更广,对考试更有帮助。同时请不要迷信面授课件,如果平时不看书,临考再看几天,那能通过考试吗?那样谁还复习啊?可以说如果平时不看书,考前看效果就是“这个题在里面有,我还重点划了,就是想不起来”。

  再说说做题。模拟题之类的不是很推荐,可以在基本复习完整有一定把握的时候适当的做一两套看整体学习效果如何。配套习题集不用买,如果附带的习题集的话,丢一边就行了,时间实在多了花不完的话就当看小说看一些也无妨吧,习题集的含金量不高,多是些无意义的题,如果不信的话建议看看习题集的编委(本书编委会)。最近5年的真题建议多做几遍,建设工程教育网课后练习也多做几遍,因为这些题大多是历年真题或由历年真题改编,相应的答案均是老师们深思熟略的成果,并且网校有答疑服务,可以最大程度上帮助熟悉教材的相关知识。

建造师学习心得 篇17

  作为一名二级建造师,在工作中不断接触和探索新的技术和理念,但是随着时间推移,难免会有些滞后。因此,参加二级建造师继续教育学习是非常必要的,可以帮助我们不断更新知识和技能,提高工作水平和职业竞争力。在近期的学习中,我收获颇丰,以下是我的心得体会。

  首先,考试前的备战非常重要。在复习中,我深深体会到在平常学习中常常会忽略的一些基础知识,在应试中却是必不可少的。因此,我在复习的过程中,注重对基础知识的巩固和提升,不断加强自己的基础。

  其次,在学习过程中,我深刻地认识到需要加强实践和实际案例分析。只有将知识真正运用到实践中,才能真正掌握和理解;实际案例分析中,能够使我们理论和实际相结合,更好地理解和掌握知识点。

  此外,在学习中,我也意识到了沟通学习的重要性。在学习过程中,同行之间多交流、多讨论,可以使我们相互借鉴,收获更多的知识。同时,与老师积极沟通,讨论学习中的问题,及时得到解答,也是一种很好的学习方式。

  最后,我还认识到学习的持续性和前瞻性。作为一名二级建造师,我们不仅要掌握当下的知识和技能,更要具备前瞻性,以应对未来的挑战和需求。因此,学习不应止步于继续教育的考试,更应持续进行,不断拓宽自己的'视野和知识领域。总体而言,参加二级建造师继续教育学习,是一种权利和义务,也是我们自我提升和职业发展的必经之路。在今后的学习工作中,我会继续努力,不断学习,提高自己的素质和能力,为我所服务的企业做出更大的贡献。

建造师学习心得 篇18

  根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》规定,注册建造师应通过继续教育,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理新方法、新技术,总结工作中的经验教训,不断提高综合素质和执业能力。通过这次的培训,系统地学习了建设工程管理的前沿理论和发展;工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策;注册建造师职业道德和诚信制度;建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺;建设工程项目管理案例分析等内容。

  我从事工程管理已多年,取得二级建造师资质已有几年,由于平常工作的原因,对建设工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少,在日常工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行,缺乏先进的建筑管理理论的支持和创新精神,工作时常感到困惑,不能得心应手,往往达不到预期的目标。通过此次教育培训,我不仅学习了施工建设标准规范,更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解,学到了工程建设行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法,开拓了视野、打开了思维,在思想道德和业务能力方面都有新的收获。主要应从以下几个方面进行。

  1、百年大计,安全第一

  (1)树立“以人为本”的安全生产观念

  安全工作贯穿于项目施工的始末,贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,在任何一项要素的组成过程中,若忽视了安全,将极有可能导致安全事故的发生。安全管理是一种预防管理,安全事故是一种不可逆转的过程,事故的发生,严重者将可能影响公司和企业的形象,会给事故当事人造成终身遗憾。因此,安全管理工作必须作为工程施工最主要的工作来抓。

  (2)提高企业领导对安全生产的认识企业领导对安全工作有高度的认识,对搞好安全生产至关重要:

  首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。其次切实行使安全生产“一票否决制”,安全生产与企业资质、安全资质、项目经理资质、工程招投标及企业业绩和领导者的政绩挂钩。

  最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。(3)加强施工队伍的安全教育与培训。

  安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训,提高人员素质。从而强化安全意识,提高安全管理人员素质。

  只有安全得到了保障,才能正常有效的进行施工管理。同样项目管理也离不开质量管理。对于施工方,我们最后要交出让业主乃至户主一份满意的答卷,要交出合格让人满意的优质工程,这就需要我们在项目建设过程中不断的控制质量,对质量进行合理化的正确管理。

  2、树立质量意识,重视质量管理。

  树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计,质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。

  3、增强项目工人的素质培训。

  工人是水利水电工程的制造者,他们的素质和工作质量直接决定着建筑产品的质量。因此,必须努力提高建设队伍的素质,加强建设队伍的业务技术培训,提高建设者的技术水平和操作熟练程度。提高建设队伍的工作质量。建设队伍的工作质量是搞好工程质量管理的重要条件。工程质量是由每个部门、每个环节和每个人员的工作质量来保证的。只有群策群力,上下一心,提高所有部门和人员的工作质量,才能搞好工程质量。

  4、加强项目管理人员的技术更新。

  由于现代科技的发展,建筑材料和建筑施工方法的更新,项目管理人员必须要及时更新所掌握的技术水平,特别是BIM技术的逐渐成熟和日益推广,在项目管理中优越性已经显现出来,并且可以把事后的检查显现为事前的演示,对于质量的控制能够有更充分的时间去预防。项目管理人员的技术更新在项目工程质量控制中的作用越来越重在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中,授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景,特别是“建设工程项目总控理论”的运用;对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用;采用“虚拟施工”对施工成本进行控制;采用“建设工程项目全寿命集成化管理”;“建设工程管理信息化”等理论与实例,更是让人耳目一新,使我们意识国内建筑业与先进发达国家的差距,激励了我们学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情,工作中有了新的目标。

  在培训班中,授课专家从最基本的基础工作讲起,讲述了建筑业最高奖项鲁班奖的评选要求及过程,对优质工程的质量控制、施工过程、资料整理等各方面的管理要点做了精准的阐述,提出了“创过程精品、做细节大师”的建造理念,并用了大量文字和实例照片,对工程照片的细部特征进行比对分析,讲解各类施工工艺的独到之处或不足之处,使我们对什么是精品工程有了更清楚的认识。使我们明白,精品工程必定是“优中之优”的工程,是过程精品,是工程建设中的工艺品,它贯穿了工程建设的全过程,反映出“人无我有、人有我精、人精我特”的创新精神,只有通过有严格的施工布局,严格的工艺控制,才能产出精品工程。专家的讲解给我们传授了宝贵的经验,为在我们今后的工作中争创优质工程,提供了有利的借鉴。

  通过二级建造师继教学习,使我们受益匪浅,在此,对授课专家表示衷心地感谢。随着社会的发展,人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生产和生存环境,各种新材料、新技术、新工艺不断涌现,项目管理模式和理念也在不断地创新。作为工程建设的管理者,只有不断地加强学习,提高自身的管理水平和业务能力,工作中遵纪守法、诚信经营,严格执行国家标准规范和各项规章制度,确保工程质量和安全,才能促进水利工程健康地发展壮大。

建造师学习心得 篇19

  一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。

  二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。

  三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?

  做好三件事,希望大家看在我20xx年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议:

  1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好)

  2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。

  3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。这时一般的老师已经没资格教你了。

  4)考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。

  5)最后的这轮复习,就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年,不是考了20xx年题目都出光了,书上还有很多重要的话没有出过题目。例如公司法、税法、保险法,一年只考一两个题,可以出题的至少有10几个地方,所以命题的人根本没有任何必要重复考,以前考过哪些地方对你一点帮助都没有;更糟的是,因为大纲修改,还有些新增加的,如档案法,怎么办?好在这种新增的地方,虽然必考,但分数实在有限,考试过不过跟这些章节实在关联不大,所以你把宝押一半在老师身上吧。老师划过的地方你重点留意,另一半宝押在考试吧网校的在线题库上,查缺补漏,不懂的还可以及时在线提问,网校有专业的答疑老师帮大家解决学习中的问题。不要浪费在别的乱七八糟的书上,你要没把握分辨书的好坏,拿来问我。

  6)注意:法规大纲里新加的《施工合同纠纷的司法解释》是绝对的重点,估计不会少于5分。希望大家认真听,好好看原文,有条理,好背。

  7)对大多数同学,我的建议是集中复习,不要一天看一点。集中两天看完一本书,比零零碎碎看一个月才看完一遍书要强无数倍。当然对自控能力非常强,学习很有规律的人来说也许我的这个建议不重要。我自己是个懒散的、从来学不会同时应付两件事的人。从来都是集中复习,集中几天,手机关机,什么事都不做。

建造师学习心得 篇20

  做为工程界从业者,我非常重视学习,提升自我素质和能力,也是我们每一位从业者的追求。二级建造师的证书具有较高的含金量,为了保持竞争力和工作的前景,我们必须加强学习。在二级建造师继续教育的学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性,也收获了许多经验和思考,在这里向大家分享作为工程师的心得。

  首先是后学先练,学以致用。对于工程师这个行业来说,实际运用是至关重要的。只有通过不断实践和实际操作,才能更清楚地理解和运用所学的知识。因此,我们需要把学到的.知识运用到工作实践中,才能得到更多的经验和成长。

  其次,我认为继续学习不应局限于课本知识,还涉及到更多的思维和能力训练。学习不仅仅是累计知识点,也应包括思维的转变和形成更好的解决问题的方案。学习更多思维和能力,可以在工程工作中更好地手持解决各种难题。

  再者,研究资料和技巧常常会给人带来启示。我们的行业在发展,资料方面的研究对于我们的工作非常有益。处理资料的技巧也是我们学习的一项重要内容,通过掌握资料管理等方面的技巧,我们可以更加有效地运用所学知识,提升效率和减少错误的多余出手。

  最后是融入全局的思维方式。随着建筑行业的发展,工程环境也出现了各种变化,灵活应对的能力非常重要。在二级建造师继续教育的学习过程中,我发现自己的学习思想和视野得到了拓宽,学到了一些先进的解决方案,有了应对和处理各种问题的能力。这样的思维方式可以让我们在工作中更好的做出决策。

  总结一下,在二级建造师继续教育学习过程中,我通过学习,思考,讨论,沟通等多种途径构建自身核心竞争力,提高自己的学习能力和工作能力。我希望在今后的职业生涯中,能够稳步前行并享受取得成就的乐趣。

建造师学习心得(通用20篇)
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