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党员教师学习党的群众路线有感心得

时间:2017-11-30 学习心得 我要投稿

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   教育是民生,更是国计,最广泛地联系着群众,最直接地服务着群众。在学校开展群众路线教育实践活动,具有特殊重要的意义。作为小学班主任,我们面对的是天真烂漫的孩子,我们无意中的一个动作、一个眼神、一句话语都可能影响他们的心灵,在他们的人生之路上留下深深的烙印。因此,如何在小学教学工作中践行群众路线,我觉得要从以下几个方面入手: 公文汇 www.gongwenhui.com

   一是要进一步拉近老师与学生的距离。这是践行群众路线的具体表现,要求我们始终保持与人民群众的血肉联系、鱼水深情。只有面对面,才能手拉手、心连心,真正培养起对学生的感情、对事业的激情。深入学生,了解学生所思所盼,关注学生所忧所急,解决学生关心的热点难点问题。 稿子汇,范文学习文库

   二是要加关注学生教育中相对落后的群体。中国特色社会主义教育是惠及全民的公平教育,要求我们既要注重教育的整体发展,又要对学习有困难的学生给予格外关注、格外关爱、格外关心,要切实促进教育公平,让每个学生都能成为有用之才。 稿子汇,范文学习文库

   三是要切实重视那些关系学生切身利益的“小事”。凡事要从大局出发,需要善于观大势、谋大事,维护学生教育改革发展的全局。学生工作无小事,而且凡大事必做于细,必从小事做起,带好每一个班级,思想汇报专题为每一个学生提供适合的教育途径,因人施教,找准四两拨千斤、牵一发动全身的切入点和突破口,提高学生教育工作科学化水平。 公文汇 www.gongwenhui.com

   例如有次我批改作文,发现班上两位优等生的习作竟然是一样的。于是我对他们说:“你们两个都是班上的好同学,居然也抄作文!像话吗?”她们俩的脸一下子就红了,低下了头,默不作声。发完火回到办公室,我冷静了下来,两个孩子的样子却还在我的脑海中浮现。突然,我一个激灵:我这样做会不会伤了他们的自尊心呢?我开始后悔。后来我让他们到我办公室,,温和地对她们说:“双休日,你们一定都读了一些优秀的作文,你们也一定都很喜欢这一篇优秀作文,不然不会把她变为自己的作文。是不是?”见她们点了点头,我又说:“好记性不如烂笔头,抄了一遍以后,你们肯定对本次习作的写法、技巧更明白了,是不是?”她们又点了点头。我趁热打铁,说:“别人的总是别人的,不会变成自己的。最全面的范文参考写作网站你们想不想回去写一篇属于自己的好文章呢?”她们惊讶地抬起头,你望望我,我望望你,刚才的忐忑不安刹那间烟消云散,拿着作业本高高兴兴地去发了。第二天,我的桌上放了两篇新的习作,写得还真不错。征得她们的同意,我在班上当众读了她们的作文,并让其他同学学习文章的写法……

   总之,我们要通过教育实践活动,深化学习教育,坚持边学边改、边查边改、边整边改,形成长效机制,努力以实际成效推动学生教育工作科学发展,办好学生满意教育。《党员教师学习党的群众路线有感心得》是由网络()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


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党员教师学习党的群众路线有感心得
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