经过“学法指导”的学习后，更明白了我们的教学的具体做到，要打破以前的传统教育方式，教师的教学在不平等的条件下，教学的实质是共同学习，但重点在于如何指导学生掌握，让学生懂得，做到懂得“终身学习”的重要性，我们知道“活到老学到老” 稿子汇 www.gaozihui.com
我们的教师在教育中，我们还没有真正建立“终身学习”的概念，一直强调的要建立“终身 学习”的社会，光是口头上的呼吁是不够的，而要有制度与环境来配合，更重要一点是我们学校需要强调学习指导的重要性，教师要让更多的时间交给学生，不能满堂教，主要指导学习方法。要形成“终身学习”我们学习如设立“社区学院”不要求严格的入学资格，那么我们的学生随时找到感觉有兴趣或有需要时都可以就已找到学习场所，当然现有的“社会教育”机构也有更多像以图书馆，文化中心，空中教育形式，这样我认为终身学习就不会是一句空阔的，而且随时有机会实现。 公文汇 www.gongwenhui.com
重于学法指导，形成“终身学习”，学校教育应该教会学生怎么去“学习”，也就是说，不但是送学生一条鱼，也要教会学生怎么去钓鱼。所以我们的老师在教育中很需要加强的一点，就是让学生培养学习的兴趣和能力，将来离开学校了，还能够持续自己去学习。 公文汇,办公文档之家
吴锦屏 公文汇 www.gongwenhui.com
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