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教师工作保证书(通用4篇)

时间:2023-06-21 信函文书 我要投稿

教师工作保证书(通用4篇)

教师工作保证书 篇1

  作为平邑县实验小学附属幼儿园教师,我保证做到以下几条: 公文汇,办公文档之家

  第一条: 稿子汇,范文学习文库

  按园内规定的时间上下班,不迟到,不早退,不旷工,认真执行考勤制度。 公文汇,办公文档之家

  第二条: 公文汇,办公文档之家

  入园后应立即进入工作岗位,做好交接班工作。在未当面交接班前,当班人不得擅自离开工作岗位,上一班应为下一班提供良好的工作环境,达到: 稿子汇,范文学习文库

  (1)幼儿情绪稳定,身体健康,中午绝大多数幼儿应入睡。

  (2)环境、器皿、物品清洁整齐,无任何杂物、污物、堆放物。

  (3)饮水桶水量应足够幼儿饮用。

  (4)做好交接班记录。

  A、个别幼儿教育工作情况。

  B、幼儿健康状况及吃药幼儿名单。

  C、缺席幼儿名单。

  第三条:

  上班后仪表着装应按幼教工作职业要求:清洁、整齐、大方。

  (1)上班时须穿好工作服、鞋,下班后应换自备服装。炊事员入厕时要脱工作服,保教人员离开活动室时应穿室外鞋。

  (2)上班时不梳披肩发,炊事员应带工作帽,不戴戒指,不化浓妆。

  第四条:

  认真执行幼儿园教职工职业道德,以真情实感投入工作。

  (1)进岗后全体幼儿始终在自己的视线内,不离开幼儿,不擅离工作岗位。

  (2)保证各项食物、物品均给予幼儿,不吃、不拿幼儿的食物与物品。

  (3)对幼儿一视同仁,与家长平等相待,用教育的语汇交流,不接受家长礼物,不利用家长办私事。

  (4)认真执行一日工作程序与要求,不得随意更改,删减。

  (5)工作中团结合作,互相帮助,不背后议论人,不吵架、不骂人、不传闲话,有问题主动交流或请求领导解决。

  第五条:

  工作时不得做与工作无关的事情:

  (1)全身心的投入工作中,不在幼儿面前聊天,不谈与工作无关的内容,不做与工作无关之事,不听与工作无关的录音,不看与工作无关的报刊、书籍。

  (2)坚守岗位,不串五室(活动室、传达室、医务室、会计室及厨房等地)。

  (3)不在工作时间购物,不吃零食。

  (4)工作时间不接不打私人电话,不处理私人事物,不在园内洗个人衣物(工作服除外),不在园内吸烟、喝酒。

  (5)随时保持在幼儿面前的良好形象,不说粗话,不插兜、不坐窗台、桌子,不唉声叹气。

  (6)保证幼儿的安全和健康,不得让家长进班,不将家属、朋友、同学、孩子带入工作岗位,会客在传达室或办公室。

  第六条:安全规则

  (1)防火、防盗、防恶性事故、防幼儿走失和意外,是每一位教职工应尽的职责。

  (2)严格遵守工作中的各项要求,防止幼儿触电、烫伤、走失、摔伤等意外事故的发生。

  (3)遇到意外情况(含幼儿生病、碰伤等)发生,应及时采取措施并立即向园长报告,写清事故报告,记录在案。

  (4)每位教职工应将自己的提包、衣服放入自己的办公桌内、防止意外情况发生。

  (5)休息日不得无故来园,来园应主动向值班人员讲明原因并交验携带物品。

  (6)教职工离园如借用园内物品,应有主管领导签字,否则不得离园。

  保证人

  平邑县实验小学附属幼儿园

  20xx年9月

教师工作保证书 篇2

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

  5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  保证人:

  20xx年X月XX日

教师工作保证书 篇3

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重保证:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

  我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

  真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

  

  20xx年X月XX日

教师工作保证书 篇4

  为了认真贯彻落实上级教育部门“减负提质”的有关文件精神,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,本人郑重承诺如下:

  一、合理控制学生在校集中教学时间

  1.学生在校集中教学时间不超过6小时。

  2.8:00前不安排任何课程,由学生自主安排活动,不进行考勤; 16:30后,不集中组织文化课教学,组织开展体艺、科技和社团活动。

  二、保证学生充足的休息和睡眠

  3.为保证学生充分的休息和睡眠,允许学生根据自身学力程度,选择性地完成课后作业。

  三、保证学生体育锻炼和其它活动的时间

  4.保证学生每天1小时校园体育活动,合理安排每天25-30分钟大课间体育活动,确保学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时并保证质量。

  四、建立作业监控机制

  5. 1-2年级不布置书面家庭作业;3-6年级每天书面总量不超过1小时。

  6.终身学习,不断提高专业发展水平和师德修养,用课改理念指导自己的教学行为,改进教学方式方法,在教科研和备课上下足功夫,提高常态课教学效率。

  7.根据教学要求设计典型作业,并留出课堂时间给学生当堂完成作业,促进学生开动脑筋独立巩固所学知识。

  8.优化作业设计,善于设计差异性、多样性、趣味性、实践性、操作性、选择性作业,提高作业的针对性和有效性;杜绝机械性、重复性、惩罚性的抄写作业;双休日及节假日不加大作业量;不用增加作业量的方式惩罚学生;指导有条件的家长利用优质网络资源拓展课外学习内容和方式。

  9.及时认真批改作业,做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

  10.放弃题海战术,着重培养学生思维能力、触类旁通的能力,不硬性要求家长代为辅导和评改作业。

  11.尽量减少书面作业量,保证学生必要的阅读和自主学习与活动时间。

  五、严格执行课程计划

  12.严格执行国家、地方、学校三级课程计划;不增加统考科目的课时或者减少、挪用非统考科目的课时;不随意调整课程难度,不得违反课程计划擅自提前教学进度或结束课程。

  13.结合地方课程和校本课程的实施,积极组织学生参加综合实践活动;积极开发和合理利用课程资源,给学生提供多种选择机会,让学生选择自己感兴趣的领域学习。

  六、严格执行教材管理规定

  14.严格控制和规范教辅资料使用,每门课程只使用一种教材和一种教辅材料,不征订和使用未经国家审查的国家课程教材和省教育行政部门审查的地方课程教材;不组织学生统一购买规定以外的教辅资料。

  七、严禁违规补课

  15.严格按照全市统一的校历组织教学,不利用节假日(含寒暑假、公休日和其它法定节假日)组织学生集体补习统考科目课程或上新课,不以培优、补差和举办兴趣班等各义变相组织学生集体补课,不利用午休等时间上课或考试。

  16.教职工不组织或参与有偿补课、动员和组织本校学生参加社会上各种形式的有偿辅导班。

  八、规范考试、竞赛和评价工作

  17不违背学生和家长意愿组织义务教育阶段学生参加未经国家、省、市、区教育行政部门批准的各种竞赛活动,参加经批准的竞赛活动要严格控制竞赛次数和参赛人数。

  18不以考试成绩对学生进行公开排名,对学生成绩采取“等级+综合素质评价”的方式进行评价。

  校长签章:

  保证人:

  20xx年2月25日

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