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最新致老师一封信(通用18篇)

时间:2023-06-21 信函文书 我要投稿

最新致老师一封信(通用18篇)

最新致老师一封信 篇1

  曾老师: 公文汇 www.gongwenhui.com

  您好!

公文汇 www.gongwenhui.com

  放寒假好久了,没有见到您,所以想写封信给您,说说我过年发生的趣事。

稿子汇 www.gaozihui.com

  正月初二,我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年,遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣,提出要去爬山。我们欣喜若狂,争先恐后地说好。事不宜迟,妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的,而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲,顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩,不应该不照顾妹妹,于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛,一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应,终于爬到了山顶,妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了,我们横冲直撞,不小心“撞”到了一户有狗的人家,我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。 公文汇 www.gongwenhui.com

  姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆,我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏,玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我们过意不去,又试着堆起。 稿子汇,范文学习文库

  初四,我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车,平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车,我玩兴大起,邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上,航哥哥来推独轮车,这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛,车速太快,没有安全保障,让我们紧张得尖叫!

  曾老师,您瞧,在乡村这样广阔的天地里,久居城市的我们度过了健康、快乐、美好的春节!您的春节是不是也过得丰富多彩呢?

  祝您心想事成,万事如意!

  写信人:

  日期:

最新致老师一封信 篇2

  石头:

  您好!周日下午我做完头发保养看到了您的未接电话,急忙打了过去,可您已经关机了。我接连打了几遍,始终打不通。

  周一,小赵告诉我安排一下你班的课,并自告奋勇上第一节。刘主任也打电话,关切地询问您的情况,并表示如果课不好调,她给安排老师。这两天四节课,赵、白、武和我分别来上,班会爱红代理。你们班的课代表真不错,每次课前都会来询问下节课如何安排。正是因为如此,今天第二节才做到了及时代课。因为你们课程表上第三节才是语文。

  今天最后一节,我来到了你们班。这节课有两个任务:组长课代表写地震演练体会,十一选十上交。其他同学给你写封信。然后预习第14课。可预习单少两张。其中一个同学的预习单破了相,看到少两张,再换一张没了希望,他只好自己使用了。我给同学们讲了预习单没有多余的,不珍惜的会失去获得预习单的资格。本来想让没有的同学心里舒服些,知道不是老师不给,是没有了。谁知,你们班可爱的.同学们指出了几位不珍惜的孩子,我只好把他们的预习单给了别人。并告诉他们下次一定发给他俩,给他俩一次机会。

  接下来同学们按照安排上自习,班里顿时炸了锅。我告诉他们关于你们班有个传言,孩子们猜到了是班里乱。我说听说你们班孩子聪明、活泼,但石老师不在,其他老师镇不住,是真的还是谣言?孩子们激烈地否认。接下来教室里很安静,一直到下课。我表扬他们打破了谣言,他们很激动,有的孩子还鼓起了掌。

  我看了几个孩子的日记,刘润贞表达了对你的思念,说自己这几天表现不错。很多孩子写了对爱红老师的理解与感谢。建议你看看新转来的孩子写的日记。

  老师们很牵挂你,但鉴于你关机不敢打电话给你,期待明天能看到您。

  您的学生:

  20xx年x月x日

最新致老师一封信 篇3

  亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

  敬礼!

  您的学生:

  20xx年xx月xx日

最新致老师一封信 篇4

  亲爱的张老师:

  您好!

  时间过得很快。一年时光仿佛一道道流星划过天际,过了就只留下怀念了,只留下1711班同学不停地呼唤。

  张老师,我忘不了您的课堂。第一次上课,那美妙如细水长流般的讲课声音与黑板上整齐且优雅的黑板字实在让我惊叹万分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣赏佩服着。您的课堂不单一,每次课前,您都让我们自行准备各种美文,然后在课前五分钟给大家分享,让我们每节课都体验了不一样的“语文”。上您的课,我真正体会到了什么叫语文的艺术美,我暗暗下决心要好好听您的每堂课,听您在课堂上给我们娓娓道来作品的哲理,跟着您在课堂上领略各个时期各本经典名著的风采。

  张老师,我忘不了您的严厉。课堂上,只要您转过身去写板书,身后就会有一些不和谐的声音在教室里回荡。这个时候,您总会突然转过身来,用严厉的眼神扫过教室,然后在嘈闹声发源地停住,不认真的同学一定会反应过来,不好意思地停止讲小话。您对我们的学习一丝都不放松,每次没有完成作业的.同学,您都不会手写留情,一定会把他们的大名留在黑板最显眼的地方。正是因为您的严厉,我们班没有完成作业的同学一天比一天少了。

  张老师,我最忘不了的,还是您对我们班的爱啊!这种爱,是心灵之间的共鸣,是用心交流的体会,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,却从来没有说过累,每次我们有任何的疑问,去办公室找您,您不管有多忙,都会放下手中的笔,耐心地解答我们的每一个问题。每次作业或者考试,有些同学哪怕只是一点点进步,您都会高兴地表扬他们,您也会花时间帮我们分析考得不好的原因。最为感动的是,您从来不会打击学生,总是用您满满的爱鼓励我们,激励我们,让我们找到了前进的方向,感受到了妈妈般的温暖。

  张老师,谢谢您,谢谢您带给了我们美好的回忆,谢谢您了我们无私的爱。现在,您回北雅了,我真心祝福您:身体棒棒,工作顺利,生活幸福!愿每个属于您的日子都是明亮的,芬芳的!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

最新致老师一封信 篇5

  贾老师:

  您好!

  最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

  记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

  当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

  贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

  祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!

  写信人:

  日期:

最新致老师一封信 篇6

  敬爱的老师:

  您好!

  我是陶然的妈妈,这段时间非常忙碌而又繁杂吧?您辛苦了!开学之初万事待兴,不好意思占用你宝贵的时间,就在这里向你汇报一下陶然的基本特性,以便于你全面地了解,快速地定位。

  总体来说陶然是一个很“乖”的孩子,本分,安静,视老师的话为唯一的真理。

  拼音方面大体没多大问题,整体认读音节与三拼音节方面有待加强,平翘舌音有些听不清说不清,不过,我们也正在北极星熊老师那块在加强这方面的练习。读书没什么挑剔,什么书都喜欢听,认识不少字(没有刻意教过认字),却懒于进行独立阅读,还是比较依赖妈妈讲述,这段时间应该处于过渡期吧,希望早一天能做到独立而又主动的阅读。阅读面说不上广泛,但也看过听过了不少故事及书籍,最近爱上了成语。

  数学方面也应该跟得上大流的节奏吧。因为我们推迟了一年的上学时间,读了两个学前班,所以基础应该没太大问题,不过,在活学活用上面就非常欠缺了。比如,钟表的认识若是停留在习题上的话还行,但在生活中却从不应用,事实上应用起来也还相当迟缓,每次想应用在生活中,基本就被陶然故意绕开了。对题意的理解也是数学目前最大的难题,一题多解、一意多用也是难得的了,简单来说就是做题还是有些“呆”吧,当然马虎大意估计是所有孩子都有的特点了。

  陶然同学对知识点的掌握应该没有太大问题,不过,在对文字的理解力上就有些欠缺了,情商方面还是有待开发挖掘。

  陶然同学有一个最大的优点就是能安静而又持续地完成一件事情,就是状态方面有些慢进慢出。有一个最大的缺点就是有些胆小,不光是体现在叶公好龙这方面,胆小会让她无时不刻把自己保护得很好,会影响到她的表现欲及探索能力,甚至说怯于进取。做一个坦荡自信、勇往直前的人,一直以来我都比较强调的部分,若有激励或压力也会有惊奇地表现。

  对于时间的控制与管理,陶然同学完全还没有这个概念,都是在催促中完成。希望这方面能得到老师的引导和帮助,我才有希望解决这个非常头疼的问题。自己的事情应该做到心中有数有条有理地安排,有想法就应该努力去追求,当然,学校要求的事情绝对是她自己的事情,应该在以自己的主导的状态下实现,比如作业或老师布置的相关任务,若在学校发现有未完成或办妥的,请老师一定要严厉批评指正。

  大多数调皮的学生需要老师收一收,而陶然却是需要老师向外扬一扬的学生。课间休息就应该离开座位,若是入厕喝水没有需要,也应该到教室外看看天空与远方,或者和同学之间笑笑闹闹,若是老师有心发现,请老师和我的观念保持一致,帮我提醒提醒。课堂应该是安静的,而课外活泼开朗、丰富多彩最好啊。

  陶然在入学之前,跳了两年多的民族舞,学了两年多的围棋,弹了半年的钢琴(已中止了),绘画学习过一小段,喜欢做手工,声乐启蒙培训过两个假期,会溜冰、下子五棋,口语和理解表达学习过一段时间,喜欢大自然,走得比较远而且有印象的是:恩施的山洞与桂林的山水。今后的小学生活里,仍然有些特长在延续,有些也在断断续续,因为我们知道丰富的特长虽然追求,但也一定要在孩子愿意和快乐,并且能够吸收的基础之上。

  是陶然的一些基本情况,未尽之言,让我们在家校沟通中再进一步加深了解,及时地肯定进步、改正缺点,陶然的成长还需要我们的帮助与配合。万忙之中看完这些闲言碎语,再次向老师您致谢!

  写信人:

  年XX月XX日

最新致老师一封信 篇7

  亲爱的杨老师:

  您好!

  “一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

  有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的`花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的也太多太多。

  记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水平,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

  这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

  最后,祝您身体健康!万事如意!

  您的学生

  日期

最新致老师一封信 篇8

  敬爱的谭老师:

  您好!

  马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!

  人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的`道理。

  老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最近字体写得怎样。

  我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。

  记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”

  老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。

  祝您

  身体健康!

  您的学生:

  20xx年x月x日

最新致老师一封信 篇9

  敬爱的老师:

  您好!

  承蒙您们对于关照,非常感谢!

  转眼,已经入园整整两个月了,本来对于他的入托初衷,作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境,到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼,但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是,我们现在发现身上的变化越来越大,用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”,我们呢,也越来越来放心了。

  从小是外婆带大的,做任何事情都会对外婆有所依赖,但就现在而言,他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候,自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高,虽然有点时候还会偷偷懒。

  而且,经这两个月来集体生活,他的表达能力也越来越强了,在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情,偶尔还会自己编点小故事讲讲,会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语,这些都是他点滴成长的标志。

  我们非常高兴听到老师们夸奖爱学习,从小酷酷的样子,象是在耍小个性,其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇,好象总是皱着眉头在思考,爱研究,家里很多东西都被他拆了,总是爱问“为什么”,而且是一个“为什么”再加一个“为什么”,问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么,有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格,在他有所进步的时候,很爱别人表扬他,他觉得那是对他的肯定。

  所以我们也希望两位老师多多鼓励他,在您们的教导下让他得到更大的进步。

  写信人:

  20xx年x月x日

最新致老师一封信 篇10

  敬爱的x老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当x老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……x老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

  x老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的'提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要考自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  x老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝

  身体早日康复!

  您的学生:

  20xx年x月x日

最新致老师一封信 篇11

  敬爱的胡老师:

  您好!

  有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

  您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

  胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

  您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得异常美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

  祝

  工作顺利!

  您的学生:

  20xx年12月16日

最新致老师一封信 篇12

  亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

最新致老师一封信 篇13

  亲爱的吴老师:

  您好!在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑的。

  吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

  

  20xx年x月x日

最新致老师一封信 篇14

  亲爱的卢老师:

  您好!

  听,校园里那一声声朗朗上口的晨读,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在这美丽而炎热的六月,我即将离开小学的欢声笑语,步入初中的努力学习。天下没有不散的筵席,我是那样的不舍这座待了六年的教学楼,不愿离开这些朝夕相处了六年的的朋友,更不想忘记教会我人生道理的您!

  窗外的知了“叽叽喳喳”地唱个不停,伴随着我踏上学校的路程,我像一阵风一样,穿梭在人来人往的街道上,然后以一个轻快的、敏捷的跨栏姿势,跳上了车,在车上,晃晃悠悠的我心里别提有多紧张了,车刚到站,我冲忙下车,冲进了学校,冲到了教室门口,这时您正在教室里聚精会神地给同学们上课呢!我心里像十五个吊桶打水——七上八下,不知道您会怎样惩罚我,我最终鼓起了勇气,推了门,喊了一声“报告。”大家的目光齐刷刷地向我看过来,教室里鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见,过了好一会儿,您才慢慢地张开口,说道:“你可以去咖啡厅喝杯咖啡再来上课的,站在那里不要动!”刚刚说完,教室里发出来一阵阵欢声笑语,那一天,我一直羞愧不已,从那以后,我再也没有迟到过。

  您像母亲一样,保护着在草地上奔跑的我,您像大海一样簇拥着我登上世界的高峰,您像大树一样,为我遮风挡雨。您不求回报,只希望我们好好的,让我们快乐的生活,快乐的学习。在此,我真心地对你说:“老师,您辛苦了!”

  祝您身体健康,工作顺利!

  此致

  敬礼!

  写信人:

  日期:

最新致老师一封信 篇15

  敬爱的张老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,张老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕文的孩子喜欢上了,而您每帮我改一都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我的辅导,让我的写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  张老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;张老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  张老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

  敬礼!

  你的学生:

  年 月 日

最新致老师一封信 篇16

  亲爱的李老师:

  您太累了,应该休息休息。

  在上一学期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身边的时间很少,天天陪着我们,顾不上去看爸爸,您对我们的付出太多太多了。

  李老师,其实我们已经都涨一岁了,更懂事了,更贴心了,而且要求更严格了,管理方式更有效了。

  我时常做梦梦见:李老师在一天高兴的进入教室门口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你们了!”当时,我流露出来了开心的眼泪......但是梦还是梦,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事实......

  李老师,您辛苦了,该歇歇了,不要担心我们了!

  祝:

  身体健康,万事如意

  您的学生

  20xx年XX月XX日

最新致老师一封信 篇17

  亲爱的辛老师:

  您好!秋日的午后,漫步在新校园,阳光穿透细碎的枝叶,望着这斑驳的倒影,记忆随之飘到离别的夏天……

  时间真快呀!我已经是一名初中生了,回想六年的小学生活,心里有许许多多的不舍,许许多多的的牵挂。我的脑海里像回放着老电影一般:教室里朗朗的读书声;操场上雀跃的身影;课堂上鼓励的话语……六年前,我们是一群幼稚的孩童,揣着好奇的心来到你的面前,是你拉着我们的手走进知识的殿堂,是你手把手地教我们写每一个笔画,耐心地为我们打开知识的大门。六年后,我们变成了风华正茂,意气风发的少年,这不得不说,是你给了我们智慧的滋养。这六年的时光,长吗?似乎只是一眨眼,那美好的、灿烂的、珍贵的小学生活就过去了;六年的时光,短吗?那每一分、每一秒都融入了你对我们的期盼。

  我们在你辛勤汗水的浇灌下成长、长大。在一起的`时候,总觉得时间很长,可到了真正分别的时候,我们却又觉得时间是那么短暂。老师,不知道你现在是否也在牵挂着我们,我总是回想起你,思念你,你是我的良师益友,我在你鼓励的目光中前行。每一次看到我们的毕业照,静静地端详,默默地回想……

  在我的记忆深处永远忘不了那多彩的童年,那深深地印在我脑海中的似水流年。离别的夏天,不忍说再见,我的老师!离别的季节,不愿挥手告别,我的同学!现在,我在初中认识了新老师和新同学,周围的一切让我觉得新鲜,我总会情不自禁地回想起我们一起走过的日子。我会带上老师的期盼,开始我新的求学征程,我会带着自信、带着坚强,一如既往地前行,信守我们的约定——捷报频传。

  老师,请带上我最真诚的祝愿:桃李满天,幸福年年!致以最真挚的祝福!

  此致

  敬礼!

  学生:

  20xx年x月xx日

最新致老师一封信 篇18

  尊敬的成老师:

  您好!

  您已经教我一年了,您把一个一开始知识不太丰富的我,教成了一个品学兼优的好学生,但在这一年里,却有几件事让我至今难忘。

  那天,天上还下着小雨,您走进了教室,虽然您的嗓子已经哑了,但依然给我们上课,艰难地说出每一句话。

  有一次,您叫我回答问题时,我犹豫地站了起来,虽然我答对了你的问题,但是我回答得很小声,是您鼓励了我,使我克服了胆子小的障碍,正是因为这样,您使我练出良好的口才。

  当我遇到问题的时候,您总会给我一一解答,耐心地跟我讲,直到我会为止,一遍又一遍,不厌其烦,当我把这道题做对的时候,你的脸上就会露出舒心的笑容。

  当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌,这掌声给我增加了无数的信心,让我明确了学习的目标。

  老师您就是那闪闪的蜡烛,点名了我内心的黑暗,也点明了其他学生内心的黑暗,为祖国增加了知识,为祖国增强教育。

  您就是辛勤的园丁,用爱的汗水培永远都守在您育我们,您就想那一轮明月,而我们是一颗颗小星星,永远守护在您的身边,为您祝福。

  成老师,您是我最喜爱的老师,给予我三年级的知识,也教会我做人的道理,老师就像我另一个妈妈一样,关心着我,爱护着我,教育着我。让我深情的说一声:“老师,您辛苦了,等我长大了,会为祖国尽我最大的努力。”

  老师,请您放心,我会用最好的成绩回报给您的。

  祝:天天开心,事事顺心,身体健康。

  

  20xx年x月x日

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