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转正座谈会议记录(精选3篇)

时间:2024-07-24 行政公文 我要投稿

转正座谈会议记录(精选3篇)

转正座谈会议记录 篇1

  时间:20xx年12月 日 稿子汇 www.gaozihui.com

  地点:

稿子汇,范文学习文库

  参加人: 稿子汇 www.gaozihui.com

  主持人: 公文汇 www.gongwenhui.com

  记录人: 公文汇 www.gongwenhui.com

  主持人:

  本支部去年 月 日成为一名预备党员。 月 日他向我支部提交了转正申请书,请求按期转正。根据有关规定,需要广泛征求党内外群众的意见。今天请各位来,就是想多听取一些同志的意见,以全面了解、掌握在工作、学习、生活等方面的表现。请大家发表意见。

  :

  我和在一个处。他到我们处工作以来,处处表现都不错。准时上下班,遵守纪律。认真学习业务知识,虚心向老同志请教,工作勤奋,进入角色很快,工作认真负责,能胜任本职工作。待人热情,服务周到、细致,尊敬领导,团结同事。我认为他是一个合格的党员。

  :

  这个小同志很不错。服务很热情、周到,不厌其烦。平时除了对我本人,我发现对其他人也很尊重,主动打招呼,处世待人接物讲礼貌,有涵养,感觉素质不错。有时到他办公室办事,看到他还看一些理论文章,说明他注重学习理论知识。每天上下班制度遵守得也很好。我总体感觉是一名合格的共产党员。

  :

  ...............我认为他符合党员条件,是一名合格的党员。

  :

  ...............我认为他是一名合格的党员。

  .......

  :

  谢谢大家。

转正座谈会议记录 篇2

  会议时间:

  会议地点:

  参加人员:

  主持人:

  记录人:

  主持人:今天,我们聚集到一起开会,主要是就20xx年9月开始进入郑裕彤工作的六位新老师的转正一

  事进行讨论研究。座谈会分为三个部分,首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结,对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见,其次请各位指导老师发表意见,最后我会谈谈转正材料的填写问题,现在正式开始。

  张晓瑜(新教师):白驹过隙,时光仍然,在过去一年的见习期间,我以一名称职教师的标准在思想、工

  作、学习和生活等各方面严格要求自己,在见习期结束之季,我郑重向组织提出转正申请,并将工作情况汇报如下: 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。一年来,我担任高一年级一至六班的美术课 ,在王慧燕教师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的上课规律。利用每周二下午第八节课的时间开展书法第二课堂活动,每一次的书法课堂都能感受到学生们追求知识的喜悦。与此同时我还负责学校的创文工作,在李主任和罗书记的带领下我逐渐的了解到这项工作的性质,抓住了创文工作的规律,每次送报材料也不会像以往那样紧张。三、学习,探索先进的教学理念。尽可能的利用多媒体教学,在课堂上能及时利用网络资源,为学生传播当今世界先进的艺术理念,充分调动同学们的积极性。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。

  周才敏(办公室主任、主持人):谢谢张晓瑜老师,下面有请吴简迪老师。

  吴简迪(新教师):在班主任工作方面,我能够处理好老师与学生之间的关系,实施素质教育,利用班会

  课加强思想品德教育,积极找学生聊天,积极思考;教师工作方面,我认真听课,认真向老教师学习,做好备课、上课工作,积极展开“高效课堂”,自信心教育。我也积极反思,在班主任工作方面,我自己的想法还不够成熟,一开始对班主任工作困难认识不足,所以前期管理工作较难,跟班开始不紧,自习课有点吵,找学生谈话次数不够,这个学期下宿舍次数减少。在数学教学方面,之前上课节奏快,还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯,多思考,多学习,继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。

  周才敏(办公室主任、主持人):谢谢吴简迪老师,下面有请吴小伶老师。

  吴小伶(新教师):过去的一年是我在郑裕彤中学从事地理教学工作的第二年,担任高一1、3、4、5班

  的教学工作,我现将结合一年里工作实际情况,从以下三个方面作报告:一、在教师职业道德方面,为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生,对生活充满热爱,工作态度端正,工作热情高,受到领导和同时的肯定与好评,注重人民教师形象,做到大方得体,专业实干。二、在教育教学方面,我初步形成自己的教育理念,根据生活地理的专业特性,注重对学生生活地理知识、趣味地理热情的培养,坚信微笑课堂的个人魅力,保持高昂的探索激情。积极探索“高效课堂”新模式,对没布置的作业,我建议学生不必做,以免浪费时间增加困惑。与第一年相比,我今年的教学成绩有明显提升。在新教师培训中荣获“初为人师”教学设计优秀奖,积极参加全区和学习组织开展的各类教研活动,认真听课评课,积极承担公开课。我在未来将不懈努力,不断成长。 周才敏(办公室主任、主持人):谢谢吴小伶老师,下面有请李霞老师。

  李霞(新教师):各位领导、各位老师,下午好。今年我担任高二(2)-(4)班的教学工作,并任高二

  (3)班班主任,现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作进行汇报。我积极听课,一年下来,听了近六十节课,在师傅刘新璐老师和科组其他老师的指导下努力改进教学方法、教育模式,在高二第一学期期末全区统考中,各班的成绩位居区属中学第三名的位置,在做好教学工作之余,我参加了电教中心举办的“电子白板教学的有效应用研讨会”,并结合电子白板上了一节生物课,还参加区生物教学中“问题驱动”的课题研究,同时,在“问题驱动”的说课比赛中荣获一等奖。担任高二(3)班班主任工作中,我最大的感触就是多关心学生,多与学生和家长沟通,四个月获得“文明班”称号。今后我讲出以下几个方面去弥补与改进:1、坚持多参加学校以及科组各种教学活动;2、积极撰写教学论文和教育心得;3、多向优秀班主任学习

  周才敏(办公室主任、主持人):谢谢李霞老师,下面有请胡嘉雯老师。

  胡嘉雯(新教师):20xx学年,我担任高一(2)班的语文教学与班主任工作。依照高一抓基础的整体思

  路,着力于培养学生良好的语文习惯。有收获,也有遗憾。一、语文教学工作方面,明确学习目标充分备课,且为了高效课堂的执行,我会同课代表一起制定一周的学习安排,提前告知学生,分层合作进行小组学习。基础知识教学方面,安排课前完成《新坐标》预习作业,单元教学结束之后则安排随机听写。阅读训练则关注学生的阅读习惯,作文教学本着“精”的目的,做到百分之百的详批。校内外考试结束后,我都会分模块统计每位同学的得分,在掌握单个学生知识漏洞的同时,把握全班的方向,例如上学期的课前演讲关注社会焦点和人物,开设文言文专题;下学期的课前演讲则牢牢紧扣需要大量时间阅读的《三国演义》以及基础知识中的成语每日一讲,且利用早读与午读的时间开设了诗歌鉴赏专题。二、班主任工作方面:1、完善班级管理规章制度,每周召开一次班干部会议,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查;2、加大对学生自治自理能力培养的力度。3、有效地利用好每周一的班会课,开展主题班会;4、对待后进生,处处真诚相待耐心相帮,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时与家长沟通,并进行了多次家访。 周才敏(办公室主任、主持人):谢谢胡嘉雯老师,下面有请胡昕老师。

  胡昕(新教师):从去年7月开始,我来到郑裕彤中学已经整整一年的时间,从开始选择这个岗位开始,

  在思想上已经下定决心。教师是一个需要爱心的岗位,也需要责任心和上进心。我的下一步目标

  是向党组织靠拢。在今年的前半段,我密切和资深实验老师叶老师配合全校的化学老师完成了近200个学时的实验教学工作,每次实验前都做好预实验,保持成功率,获得各年级化学老师的一致好评。后半段兼任教务处教务员,统筹各类考试,学会了整理高中学时档案。新教师培训中,担任理科班班长一职,被评为优秀学员。此外,带领高一五位同学组成兴趣学习小组,综合探讨生活污水里面的化学物质以及生物组成,目前课程处于收尾阶段。我相信,随着工作的不断深入,一定会取得更大的进步,下一步目标是走进课堂成为一名挥洒激情的青年教师。

  周才敏(办公室主任、主持人):好的,刚刚六位新教师都做了工作总结,下面请指导老师顺序发言。 卢昌春(胡昕指导老师):希望他能够一年一小变,三年一大变,三到五年胜任各种工作,独当一面。我

  个人同意他如期转正。

  宋建国(吴简迪学科指导老师):对试卷的分析,高考方向的把握需要坚持。多多向老教师学习,取人之长。我个人同意他如期转正。

  陶庆(吴简迪班主任工作指导老师):吴简迪老师对班主任工作没有距离感,体现在两个方面,一是尊重学生,让学生敞开心扉;二是到班的时间多。我个人同意他如期转正。

  叶克明(胡嘉雯学科指导老师):在教学创新上非常大胆,也承担了上一年的公开课任务。作为一个老师,要从内心真正热爱学生。对待教学,要向各类老师请教,发现有点,向其学习。在教学方面融入自己的元素。我个人同意她如期转正。

  李东红(德育处主任):年轻老师要快速成长,成为生力军。在班主任工作方面要拿得出手,独当一面。做到严松有度,刚柔并济,让学生对你产生敬畏之情。教学方面,要放开手脚,大胆尝新,走在教学潮流的前头,学习先进的理念。

  孙垂鑫(教导处副主任):年轻老师成长的最快的途径是多听课,希望在这点上你们多作努力。

  王慧燕(张晓瑜指导老师):在今年的教学中,我们的目标就是为了学生在课堂中能够获得放松,本着这个目的她做的很好,备课也很认真。我个人同意她如期转正。

  罗尚文(团委书记,吴小伶班主任工作指导老师):我们的新教师都很有热情,很阳光,见到面总是热情打招呼,给人很容易亲近的感觉,这样大家都愿意帮助你们,这一点很好。

  刘新璐(李霞指导老师):她今年最大的付出是在说课比赛上,获得了很好的成绩,一等奖。我个人同意她如期转正。

  黄银燕(副校长):在我刚入职不久的时候遇到一位很严厉的副主任,他说过这么一句话,“没有定位好,你就会很平庸”,这句话我印象非常深刻,我认为良师是帮你指出问题的老师。还是那句话,让优秀成为习惯,首先从思维习惯上,要知道怎样对自己才好,其次是办事的习惯,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。学会示弱,走进学生的心灵。虚心好学,择优而学之。

  周才敏(办公室主任、主持人):今天各位老师都做出了总结,希望你们能够记住各位师傅对你们日后给出的意见,继续发展。指导老师可以先离场,我接下来说说转正手续的问题。我刚刚发的转正的文件和表格,研究生不需要办理转正手续,请三位本科生准备好文件中的七样东西,在周五之前交给我,会议到这里结束。

转正座谈会议记录 篇3

  主题:防震防雷,珍爱生命

  时间:20xx、5、18

  地点:

  三(1)班教室

  参加人员:三年级全体师生

  活动目的:通过活动,使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。

  活动过程:

  一、师谈话

  二、师讲解地震发生造成的灾害:

  1、在城市附近,造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。

  2、在山区已引起山体滑坡,水库垮坝等。

  3、在海上引起海啸,风暴潮等。

  三、师讲解如何做好防震减灾。

  (一)面临地震,如何做好防震减灾?

  1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

  2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

  (二)发生险情时,如何救助

  1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

  2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

  四、如何做好家庭防震准备

  1、腾空床下、桌下等处,以利藏身。

  2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。

  3、清理家中及楼道内的杂物,保持通道的畅通。

  五、应怎样防雷。

  六、让学生交流了解到的防震知识。

  七、师小结:地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

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