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爱心主题教育学习心得篇1

　　有位名人曾经说过一句话很让我受启发“我们的星球，犹如一条漂泊在惊涛骇浪的航船，团结对于全人类的生存是至关重要的。”团结对我们的孩子来说是掌握未来大门的钥匙，然而具备一颗爱心则是让不同的人为了同一目标团结在一起的基础。所以，作为教师，我们有责任把我们的孩子培养成为懂得善良、同情、拥有关怀、感恩。让我们的“地球之舟”充满爱心。一、生命带来的启事我们班的孩子都是独生子女，平时得到了太多的关注和爱，觉得那时应该的，正常的。但是却忽略了用同样的爱去关心别人，作为成人也忽视了对他们的爱心教育。爱心教育应该从小抓起。一个有爱心的孩子，他会同情人，会关心人，还会珍爱生灵。将物拟人话，是爱心教育的饿好方法。在日常生活中，让孩子把物同他自己的生活结合起来，不时时机得将物拟人化，爱心教育就落实到了实处。孩子在抢本子的时候，告诉他“把图书抓疼了，他的衣服会被你们撕破的！”忘了整理玩具时，告诉他“玩具宝宝找不到家了，他哭得好伤心啊”。一树一草，一物一书，都变成了有生命的精灵，让孩子充满爱心的对待一切事物。 稿子汇,范文学习文库

　　二、从社会中去学会爱酸甜哭辣都有营养，成功失败都是经验的收获，组中孩子自己的体验，让他们走进自己的生活世界，体验生活，体验社会，体验到别人的疾苦，才能激起爱心或同情心，从而设身处地得为别人着想。让孩子用棉花球塞住耳朵，闭上嘴巴不说话，体验聋哑人的生活是多么单调，他们才会深深地懂得：自己是多么幸福，还有很多人需要我们给他们带去快乐、关心和帮助。同时，我们也应该引导孩子去关注社会上的一些问题，如环保、扶贫等，让他们了解到社会上还有许多需要我们去帮助的人和事。通过这些活动，让孩子逐渐培养出一颗爱心，并把这种爱心传递给身边的人，让我们的社会变得更加温暖。 稿子汇 www.gaozihui.com

　　三、爱心教育贯穿于日常教育之中爱心教育不是一门学科，而是贯穿于整个教育过程之中的一种教育理念。作为教师，我们应该时刻关注孩子的心理变化，关注他们的情感需求，让他们感受到我们的关怀和爱。在教育过程中，我们要注重培养孩子的情感素质，引导他们去尊重、理解和关心别人，让他们感受到爱心的力量。同时，我们还要注重培养孩子的道德品质，让他们知道什么是正确的，什么是错的，让他们在成长的过程中逐渐成为具有爱心和责任感的人。 公文汇,办公文档之家

　　总之，爱心教育是一项非常重要的教育任务，作为教师，我们要时刻关注孩子的情感需求，引导他们去关心、尊重和关爱别人，让他们逐渐成为具有爱心和责任感的人。只有这样，我们的孩子才能在未来的生活中充满爱心，让我们的社会变得更加美好。 公文汇 www.gongwenhui.com

爱心主题教育学习心得篇2

　　参加爱心公益活动，使我深深的认识到了。做人不能只为自己着想。也应该为身边的人或者为人着想。所以，我一直努力让更多的人关爱他人。了解他人。让更多的人参加到公益活动中来。自觉地为他人，为社会尽自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春虽然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去关心。

　　其实。这是我第一次参加爱心公益活动。因为我是第一次参加这类活动。所以。我有很多不懂的地方。不过。在各位领导以及会长的带领之下。让我更加的知道爱心公益活动的重要性。也让我知道如何去关心周围的人或事。在这里，我收获到了很多。也知道如何去和别人沟通。怎么去和别人相处?这些价值都是用金钱买不回来的。并且你也可以提高与别人沟通的`能力。所以参加爱心公益活动是很有必要的，你还在等什么?有时间就参加吧。可别让自己后悔了。

　　既然你参加了爱心公益活动。就要不怕吃苦，不嫌麻烦。牺牲自己，奉献别人的精神。而且在你参加了之后，要有一种团结协助，和平相处。认真做事，团结他人意识。从这次活动中。让我体会到了集体的力量和温暖。而且现在由于一切都向前看。做什么事情都讲钱。这导致了一些人的眼中充满了金钱的利益。在这种情况下，我们应该号召更多的人参加到爱心公益活动中来。这对于那些一切都向前看的思想，可能起到一定的抑制作用。所以，我们要弘扬正能量，传播爱的精神。让阳光洒满每一个角落，让世界充满爱。

爱心主题教育学习心得篇3

　　爱心,是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心，是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉……寒假的酸甜苦辣，在我心中是挥之不去的。正月初四的下午，我就做了一件非常有意义的事—去儿童福利院看望小朋友们，并献上了一份爱心。

　　正月初四一大早，我和哥哥拿出自己的压岁钱去超市买了些水果和零食。我们还精心准备了几个节目。下午两点半，我们就兴奋地来到福利院。进大门上了二楼，我们便看见20多个不同年龄层次的小朋友坐在教室里看少儿节目。我们刚到门口，他们就异口同声地喊：“哥哥姐姐好!”我听了，一股热流在心中涌动。走进教室，我看到的是一群有着各种残缺的可怜的孩子，我的心里很不是滋味。我和哥哥把带去零食分给他们，只见他们个个都露出了开心的笑容。接下来，我和哥哥就每人吹了两首歌曲给小朋友们听。仅管我们的表演并不是十分精彩，但是，我从他们那一张张笑脸中感受到了他们是那么的快乐。然后，我们又去参观了他们的房间。他们的房间很整洁但比较简陋，床硬硬的，被子也不厚。这又又使我起了怜爱之心：他们失去了父母，得不到母爱和父爱，生活条件又不是很好，真是太可怜了!最后，我们还跟他们进行了交谈，玩游戏……我跟他们交谈的时候，虽然有时听不清楚他们在讲什么，但我仍然很努力地想听清楚他们讲的话，想听一听他们的心声，想多给予他们一点快乐。可是，天下没有不散的宴席，我们要回去了。临别时，那一只只小手抓着我们的手不肯放，有的小朋友还主动伸过手来让我们去握。看来，他们是多么渴望有人去疼他们、爱他们，使他们体会到生活的快乐、欣慰和幸福呀!他们是多么渴望生活中多一个人去爱他们呀!

　　让我们一起去关爱他们吧!虽然个人的力量是微不足道的，但是来自社会各界的力量，能让那些孩子们感受到虽然失去了爸爸妈妈，但是有社会上许许多多人去关爱他们，使他们觉得生活是快乐而幸福的。而我们在帮助别人的同时，自己的快乐是无限，心灵是满足的。

　　虽然寒假已经过去，但这件事却一直烙印在我心头。它使我永远不会忘记爱，永远不会忘记那些可怜的孩子，我还要去看他们。