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找差距补短板促提升个人体会范文(精选6篇)

时间:2024-03-15 工作心得 我要投稿
个人,或者称个体,一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。下面是小编为大家整理的找差距补短板促提升个人体会范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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【篇1】找差距补短板促提升个人体会

  为了更好的贯彻执行《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》,结合《辽宁省教育厅关于开展全省学校安全隐患大排查大整治专项行动的通知》的文件精神。进一步加强幼儿园的安全工作,根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况,从增强师生的安全意识出发,确实保障幼儿人身、饮食及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后,现将自检自查情况汇报如下:

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  一、领导重视、师生共同提高防患意识 稿子汇 www.gaozihui.com

  校园安全牵涉到千家万户,关系到社会的稳定,我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会,明确职责和具体分工,成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针,并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状,同时根据县局托幼办的指示,多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识,增强安全常识,切实做好“日检查,周巡查,月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,做到幼儿的平平安安到校,安安全全回家,让家长将孩子交到我们的手中放心。

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  二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园 稿子汇 www.gaozihui.com

  我园有三个教学班,两个睡室,一个库房,一个活动室,一个教师办公室。占地面积480平方米,室外两个活动场地。共有幼儿教师四名,房屋现状属一般性房屋,每学期开学前学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固,以保证幼儿的准时入园,园所的大门、围墙都修善的比较好,无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。

  三、消防安全工作的管理

  有道是:校舍安全是保证,消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神,我园所遵照校安办的指示,对幼儿园所的活动室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,对极易存在隐患的场所做重点排查,对消防器材逐一检查是否完好、可使用,对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查,做到责任到人,以免紧急状况下的使用。并且,每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动,以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案,灭火器的使用,要求教师将插座放到孩子够不着的地方,教师要做到四懂(懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法),四会(会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织幼儿疏散逃生)。

  四、交通安全

  我校园所的幼儿们大都在4——6周岁,无自我安全保护意识,对交通法规比较淡薄,并且都是走途,面对这一特殊情况,我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状,不坐超员车,报废车,拼装车”接送孩子时要签字领走,教师护送,对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

  五、加强幼儿设施的使用和维护,确保幼儿的活动安全

  幼儿是一个活泼好动,且无安全意识的群体,为保证幼儿的安全,我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查,发现问题及时整改,同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖,但设施比较低,老师每日到校后都深入班级,在班级同孩子们一起生活,每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气,以免烫伤和触电。

  六、加强食品卫生及饮用水的管理,确保孩子们的生活安全。

  有道是:病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》,严格执行食品卫生法,加强对食品卫生法的学习,严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开,严格招手执行饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

  七、全面细致监管幼儿睡室安全

  根据上级相关要求,我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点,幼儿午睡时,幼儿教师全部到岗,并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  八、校园周边环境安全

  安静的教学环境是幼儿教学的保障,每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系,彻底清除校园周边的不安定场所,同时教育商户为了孩子远离校园周边,我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。

  九、教职工的排查

  我校的幼儿教师是一支德才兼备,具有慈母之爱的教师队伍,他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康,遵纪守法,适合我校的幼教工作。

  十、安全保卫工作情况

  我校建立起以校长为领导的安全组织机构,幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安,两名安全干事,每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查,时刻检查,清理外来人员,做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度,做到时刻安全巡视,实实在在落实了幼儿的接送制度。

  十一、幼儿安全教育

  我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作,将不合格的玩具彻底销毁,教育幼儿爱护桌椅从我做起,从而消除各个环节中的隐患,同时教师的安全意识也得到了加强。

  我们深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩,但是,我园所将继续积极配合校安办及县托幼办,扎扎实实地工作,我们相信在20xx年里,我们会不骄不躁,继续努力,让全体幼儿“平平安安来园,平平安安回家,平平安安学习。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。

【篇2】找差距补短板促提升个人体会

  20xx年是医院启用、抗菌药物专项治理工作xx年,也是创先争优、医疗质量万里行、三好一满意、优质护理服务示范工作开展xx年,在院部的领导下,后勤工作人员树立一切为了临床,一切为了医院的服务思想,紧紧围绕临床的需要,围绕医院中心工作的需要,求真务实,齐心协力做好工作,完成了院部交给的各项工作任务。现将工作总结如下:

  一、加强理论学习,提高思想政治觉悟,树立全心全意为人民服务的理念

  认真组织全体科员不断学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想觉悟和道德修养,提倡奉献精神,全心全意为伤病员服务,全心全意为人民服务。

  二、加强法律法规的学习,落实岗位责任制

  没有规矩就没有方圆,法律、规章制度、岗位职责是我们行为的基本准则,是我们工作的合格尺度。我们在加强思想工作的同时,也加强法律法规,单位规章制度以及岗位职责的学习,不断提高遵纪守法、按规章制度办事,认真履行岗位职责的自觉性,努力完成各项工作任务。

  三、加强科学文化知识,专业技术知识的学习

  建设一个招之能来,来之能战,战之能胜的后勤战斗团队。医院后勤工作纷繁复杂,不同工种有不同的专业之术,有不同的岗位职责,要完成不同的工作任务,就需要一个有各种专业技术组合的队伍,就需要一个团结协作的队伍,才能更好地为临床一线服务,才能使医院这个大团体更好地为人民服务。

  四、完成了各科室的后勤工作任务以及日常的后勤保障供给任务

  加强职工食堂和营养食堂的建设,确保职工,实习生以及就医病人等膳食需要以及完成各种会议、来宾接待等工作任务,加强院容风貌建设,美化绿化环境。

  五、存在问题

  后勤虽然做了大量的工作,但医院在发展,要求在提高,需要我们不断的发现自己的问题,解决问题,跟上时代发展的需要。

【篇3】找差距补短板促提升个人体会

  “《工作规则》将立案审查条件设定为‘经过初步核实,对存在严重违纪需要追究党纪责任的’,这是否意味着党纪轻处分不需立案?”
  “不论党纪轻处分、重处分,核心在于需要追究党纪责任,都必须立案……”
  这是天津市纪委近日举办的《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》研讨培训班上的一幕,主讲人结合党章、《工作规则》以及监督执纪实践等内容,当场解答学员疑问,通过这种“培训+研讨”的模式,实现以学促思、学以致用。
  据了解,天津市纪委把学习贯彻落实《工作规则》作为重要政治任务,纳入年度重点工作部署,主要负责同志多次作出批示。今年3月至4月,先后组织开展7期专题研讨培训班,全市纪检系统负责执纪审查的近千名干部参加。大家边学习边研讨边实践,主动把自己摆进去,认真对照《工作规则》的新理念新要求,在思想认识、制度执行、能力素质等方面找差距、补短板。
  针对基层纪委换届后“新兵”多的实际,天津市纪委精心筛选师资和参训人员,在全市纪检系统挑选8名执纪审查经验丰富的一线骨干作为主讲人,参训人员实现纪检系统监督执纪人员全覆盖。在内容上,以监督执纪工作流程为主线,开设案件监督管理、线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理等6个专题研讨培训。既有中央纪委有关负责同志来津专题辅导,又有监督执纪部门综合研讨;既有个人自学实践,又有区纪委、派驻机构负责同志交流座谈;既有市纪委执纪审查部门负责同志传授经验,又有与会人员互动讨论,通过灵活多样的形式,提高培训针对性。
  针对执纪审查全流程风险点,各主讲人讲政治、讲政策,谈体会、教方法,将“打铁还需自身硬”“信任不能代替监督”等理念传递给每一位参训同志。
  在此基础上,该市纪委组织起草贯彻落实《工作规则》实施办法,并针对规避审批程序,私自留存、擅自处置问题线索等问题,制定或修订9个制度规程,完善各类文书模板20余个,着力形成贯彻落实《工作规则》“1+N”制度体系,进一步规范监督执纪工作,把规矩立起来、制度严起来。

【篇4】找差距补短板促提升个人体会

  无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。
  “找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。
  差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。
  初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。
  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

【篇5】找差距补短板促提升个人体会

  为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,根据所党委关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中的有关工作安排,8月26日,格尔木强戒所第三党支部组织全体党员召开了对照党章党规找差距暨围绕“锤炼忠诚干净担当的政治品格,保持为民务实清廉的政治本色”专题研讨会议。所党委委员、纪委书记黄大忠同志以普通党员身份参加会议。
  为了确保本次专题研讨会议取得实效,会议首先集体学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》等内容,使支部全体党员民警充分认识到对照党章党规找差距对共产党员坚定理想信念、践行党的宗旨、严守党的纪律的重要性和必要性。
  随后,全体党员对照党章、准则、条例共18个方面的内容,结合自身思想、工作、学习实际,以刀刃向内的勇气和刮骨疗毒的决心,逐一检视汇报了自身存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,明确了下一步的改进方向。并围绕“锤炼忠诚干净担当的政治品格,保持为民务实清廉的政治本色”,谈了自己的体会和认识。
  与会党员纷纷表示,要将本次会议当做净化思想、提高觉悟、强化本领的契机,经常对照党章党规审视自己的不足,争做合格党员,用坚定的理想信念、求真务实的态度、积极进取的精神、担当奉献的品格,以优异的成绩为强制隔离戒毒工作迈向更高的台阶做出积极贡献。

【篇6】找差距补短板促提升个人体会

  根据主题教育安排,在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上,我严格对照《党章》《准则》《条例》,紧扣中央提出的“18个是否”,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识,提升了政治境界、思想境界、道德境界,达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)对照党章“五个是否”存在的问题

  1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。本人在执行中央和省委重大决策部署方面,能够做到有令必行、有禁必止,保证了党中央确立的路线方针政策在落实中不跑偏、不走样、不变形。但是经过认真剖析,还是存在以下问题:一是贯彻落实的力度不坚决。虽然落实上级决策不打折扣、不搞变通、不做选择,但是遇到急难险重任务时,有时缺乏攻坚克难的勇气.2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用。需要提升为人民服务的本领,在社会生活中起先锋模范作用有时候不明显,对于身边的社会不正之风不能做坚决斗争。主要存在四个不足:一是党员意识弱化。先锋模范意识欠缺,把自己混同于普通群众,总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。二是创优精神缺失。存在中游

  思想、佛系心态,担心冲劲一大漏洞就多,工作不求过得硬,只求过得去。三

  是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。四是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有把群众所思所想所盼,记在心上、挂在嘴上、抓在手上,党员先锋模范作用发挥不好。

  3、是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的水平还不够娴熟,理论水平有待提高。对自身的“一岗双责”认识不够到位,对分管部门的主要负责同志“一岗双责”抓的不够深入细致。存在主要问题:一是政绩观存有偏差,工作中出成绩出亮点的愿望比较大。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正

  错误的重要措施。根据上级安排部署,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于

  XX的重

  要论述,党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强,政治

  境界、思想境界、道德境界进一步提升。主要有五个方面的初步认识和体会,概括来讲可以归纳为“五个必须”。

  4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。能够做到严守党的政治纪律和政治规矩,但对分管部门存在的工作纪律松弛问题未能做到严抓。

  5、是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。扎根群众调查研究有待深入,需要深入了解对新疆的区情农情的认识。与分管的研究所职工谈工作任务多,谈思想听取意见少,难以了解到职工的真实想法,没有真正做到与职工群众交心、打起一片。树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆,主要问题为:一是对待群众感情不深厚。有时对待来机关办事的群众,存在敷衍、搪塞的心态,应付了事、急于交差。二是服务群众态度不端正。有时对待群众态度不热情、语言不谦和,不温不火、不急不慢,进而影响了机关形象和办事效率。

  (二)对照准则“八个是否”存在的问题

  1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念。本人能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,但对马克思主义仍停留于概念理解,缺乏实践认知,仍需补足精神之钙、筑牢信仰之基。

  2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场。本人能够做到旗帜鲜明讲政治,在大是大非问题面前,立场坚定、态度坚决,始终保持政治上的清醒和坚定。

  3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”。本人始终听从党中央和习近平总书记的指挥,在政治上、思想上、行动上和党中央的步调高度一致,确保了意志统一、行动统一。

  4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。本人严格执行八项规定及其实施细则,从小事抓起,从小处着眼,思想上绷紧弦、行动上管住腿,坚决做到不违规、不逾矩。但是对隐形变异“四风”问题,有时发现不及时、制止不及时。

  5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。工作中,能够积极听取大家的意见和建议,主动借鉴外地经验和做法,进而促进工作、提升水平。

  6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经过认真反思和对照,自己在这方面不存在任何问题。

  7.是否勇于开展批评和自我批评。能够主动参加民主生活会,严肃认真地开展批评和自我批评,但是有时顾忌面子,对同事的批评不深刻,指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果,有时以工作问题代替作风问题。

  8.是否保持清正廉洁的政治本色。经过认真反思和对照,自己在这方面不存在任何问题。

  (三)对照条例“五个是否”存在的问题

  1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。对于党组织的决定,我能够主动接受、自觉服务,但是有时遇到困难时,积极主动开动脑筋破解难题、打开局面不够,致使疑难问题迟迟推进不力。

  2.是否存在滥用职权、谋取私利等问题。经过认真反思和对照,自己在这方面不存在任何问题,工作中,从来都是认真履行,不敢有任何的疏忽大意。

  3.是否存在为黑恶势力充当“保护伞”,损害群众利益等问题。对于自己分管负责的工作,只要涉及群众利益问题的,都以谨小慎微、如履薄冰的态度处理,做到了秉公办事、公正公开。

  4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经过认真反思和对照,自己在这方面不存在任何问题。

  5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。自己虽参加工作多年,偶尔工作上有歇歇脚、松松劲的想法,但是绝对没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

  二、产生问题的主要原因

  一是政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,宽于待已,严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致,遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强,总是认为不会出什么大的问题,与本职业有关的就学一点,与本职业联系不紧的就不去学,导致工作的积极性不高。三是党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员都要自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行,导致自己的工作的主动性较差,存在“差不多”,“说的过去就行”的思想。

  四是业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习,故忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性和主动性不强,不愿挤时间学习,即使有了时间也坐不下来,深入不进去。

  三、今后努力方向和整改措施

  1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,重担当、重作为,养成良好的工作习惯;

  进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;

  虚心向周围同志请教,多与教师进行沟通,强化学习,提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上,不走过场,不流于形式,切实增强工作能力和服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位,进一步强化宗旨意识和服务意识;加强对党纪国法的学习,使自己始终在法律规定的框架,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。

  2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;

  坚持联校支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

  3、坚持用新时期教师岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

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