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《时光不语静等花开》心得体会

时间:2024-06-30 工作心得 我要投稿

  心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,网络精心为大家整理了《时光不语静等花开》心得体会希望对你有帮助。

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  《时光不语静等花开》心得体会

  当我单独看到";时间不说话"这个词时,我不明白为什么时间不说话。";不说话"只是指我不会说话吗? 公文汇,办公文档之家

  ";时间沉默,等待花开",这是一句美丽而深刻的话。当我第一次在网上看到这样的搭配时,我似乎理解了它的内涵,并想到了一句话:";嘿,你必须默默地工作,然后让每个人都感到惊讶!" 公文汇 www.gongwenhui.com

  当我们在看不到未来的道路上前进时,我们不必担心。事实上,我们都是一样的。我们偶尔会犹豫,经常不知所措,但时间最终会告诉我们未来的答案。 稿子汇 www.gaozihui.com

  时光是最好的见证者,有人说回忆可以被时光的久远所冲淡甚至湮灭,但这却只是从个人角度出发进行的思考,而忽视了时光本身就已目睹自己懒惰怠慢或者积极上进的一面,它见证了一切,也试图回忆将镌刻入脑海,奈何人们往往只记得某些带有特殊性、想关注的事,而有些所排斥或者是不被关注的事往往容易被淡忘,但时光仿佛会在世界的各个角落留下记号,等待未来某一天,自己的行为唤醒被遗落的记忆,让当下与过去完美衔接,使得你顿悟,明白过去的决定到底是对是错。时光就是如互联网的记忆一般神奇,所以我们所走的每一步都需要更加谨慎,要在深思熟虑后做出更为正确的选择。我们要逼着自己不懒惰,才能培养更好的能力,做正确的事,这样等待未来回想起来也不至于因懒惰和随意对待生活而感到后悔。

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  其实,时光只是不能像人类一样发出声音表达观点,但我仍然不愿将此认定为时光不会说话,语言从来只是说话的一种方式。时光真的不会说话吗?其实我更想解读为时光选择了不说话。原谅我将静美的";不语"用不说话、不会说话等词语进行通俗又粗陋的解读。时光只是将要说的话化做了行动。

  时光不语,是为了让自己慢慢地进行体悟;静待花开,是在陶冶心境,是在自我修炼和治愈,也能在你见证花开的时候感受到前所未有的喜悦——因为那是你用努力的汗水所浇灌的花朵,它盛放着,也映衬着自己的成功。

  其实,";静待花开"并不是要求不能在取得成就时高兴地庆祝一番,我认为它暗含着对失落者的鼓励。在我的身边最近发生了很多事情,我有一位好朋友,她一直都努力向上,每天规划着学习生活安排,可是最近却总是遇见各种打击自己的事,被公司领导批评、各类活动面试通不过、家教试课失败……原本自信满满的她开始怀疑自己什么都做不好。其实我很想告诉她:你付出了,用心血浇灌了花儿,时光会替你铭记这一切,你所需要做的只是从失败中积累经验,保持自己前进的步骤,然后静待花开便好。努力一定会有收获,只是收获到来的时间不同,就像世间成千上万种花朵一般,花期不同,不必太过心急,更不必懊恼,因为只要照顾好它们,就能够等到花开。加油!

  时光不语,静待花开这句话是有前提的,静待花开并非意味着是指不付出任何努力、放纵自我并坐等成果。世界上的花多种多样,但是他们的共性是都足够美好,我愿将花开诠释为收获,收获也有多种多样 但其共性都是能让自己感到开心喜悦,这种绝妙的心情得经过努力才会有另一番感悟。因此静待花开的前提是好好努力,而绝非放纵。

  时光不会用语言告诉你怎么做才是对的,但是会带着你经历一些事,并从经历中获得成长,会引导着你意识到怎么去做,愿意付出的人一定会从中获得些有意义的东西,这个过程,我将其称为默默努力的过程。因此,只需要好好努力,保持自信,不要急功近利,相信自己的努力很快见效!可能会适得其反,令你失去动力,也过不好生活。

  时光不语,且须静待花开!

  《时光不语静等花开》心得体会

  时光如梭,转眼间,我们已经走过了许多个春秋。在这无声的岁月里,我们经历了生活的起伏和变迁,品尝了喜怒哀乐的滋味。然而,有些时候,我们需要静下心来,让时光不语,静待花开。这样的等待,不仅是一种平静与宁静,更是一种对生命的敬畏和珍惜。

  时光不语,它是那样的匆匆而过,如同一股无形的风,吹拂着我们的面庞。我们总是在奔跑中追寻生活的琐碎与梦想的远方,而忘记了停下来,欣赏沿途的风景。然而,如果我们能够静下心来,让时光不语,我们就能够看到身边绽放的美好。细细品味生活中的点滴,我们会发现生活中那些微小的幸福。或许是一朵盛开的鲜花,或许是一杯香浓的咖啡,亦或是一段与亲朋好友共度的时光。这些平凡而珍贵的瞬间,构成了我们人生的美好回忆。

  静待花开,它是那样的虔诚而守望,如同一颗柔软的心,在等待的过程中悄然绽放。我们总是追逐着成功与成就,急于迎接它们的花开时刻。然而,在纷繁的世界中,有些事物需要一切有序的等待,才能达到最美丽的盛放。在生活中,我们也需要耐心地等待,学会珍惜曼妙的花开瞬间。或许是一场循序渐进的事业成就,或许是一份深情厚意的爱情关系,亦或是一段难得的友谊。这些需要时间与耐心的事物,最终会变得更加美好而珍贵。

  时光不语,静待花开,这样的心境是一种对生命的敬畏和珍惜。当我们静下心来,聆听时光的脚步,我们会发现人生中那些被忽视的美丽与喜悦。我们会更加明白,生命是如此脆弱而宝贵,我们应该把握每一个瞬间,珍视每一段经历。尽管时光带走了很多,但我们可以用心去回忆,留下那些美好的记忆。它们是我们生命中最真挚的财富,是我们回首时仍感动心灵的力量。

  在时光无声的岁月中,我们可以选择静待花开,静静地品味生活中的美好,静静地等待人生中重要的时刻。这是一种对生命的礼赞,也是一种对自己的疗愈。我们可以与自己对话,找回内心的安宁与平和;也可以与自然对话,感受大自然的宁静与慰藉。在静待中,我们会体会到时光的魅力,发现内心的力量与坚持。我们会明白,虽然时光匆匆而去,但我们可以用真挚的心灵去感知,用真挚的情感去珍惜。这样,即使时光将我们从花开的春天带到花谢的秋天,我们依然能够满怀感激和喜悦。

  时光不语,静待花开,这是一种境界,也是一种生活的态度。让我们在喧嚣中拥抱宁静,在等待中珍惜瞬间,静静地观察生活中的点滴美好。人生的旅途如同一首无言的乐章,我们需要用心去感受,静待时光流转,然后在花开的季节,以真挚的情感迎接欢乐和收获。让我们时时刻刻保持这份心境,让时光不语,花开遍布人生的每一个角落。

  《时光不语静等花开》心得体会

  时光不语,静等花开。

  不得不承认,这是一句很美妙的话。因为,它充满希望。

  对教师来说,每个孩子都是一粒独一无二的种子,只不过每个人的花期不同。

  有的花,一开始就会很灿烂的绽放;有的花,则需要漫长的等待。老师需要做的,是浇好水,施好肥,尤其要有等待花开的耐心。

  有这样三种花,教师会经常遇到。

  第一种花,生来就很灿烂的绽放。它们自身的小宇宙充满了能量,热情而饱满,且目标清晰、明确,它们扬起求知的脑袋不断地汲取知识的阳光,不断地成长。对于这种花,我们只需要及时给予它知识的源泉即可了。

  每年都会遇到这样的学生,学习习惯好、思维灵活、目标明确、充满灵气,对学习充满了正能量。于他们而言,学习就是一件快乐的事情,而且是极其快乐的。

  此时,我们老师需要做的,就是及时地点拨与引导,共同享受他们成长的过程。

  第二种花,生来略带羞涩的花。表面无波却内心炽热,心里有着小小的期盼,渴望着进步。对于这种花,我们需要一步一步的慢慢靠近它,不断尝试让它抬起头颅,迎接阳光的照耀,慢慢地一瓣一瓣盛开。

  也许它开的比较慢,但盛开的那一天,亦是惊人的美!

  我带的班里,就有这样一朵小花,性格十分腼腆,字很漂亮,方方正正,平时寡言少语。一次无意中看到她写的语文作文,才发现虽然她表面腼腆,内心世界却是活泼可爱的。

  于是我先公开表扬了她的作业,然后私下和她谈心,夸一夸她的进步,让她知道老师很看好她,进而鼓励她上课多发言,下课多和同学交流,慢慢地上课她开始举手发言,也敢给大家做演示实验,脸上的笑容越来越多,看到这朵小花点滴的改变,何尝不是一种幸福呢?

  第三种花,比较有";个性"的花。这种花有两个极端:几乎没有存在感或者存在感爆棚。几乎没有存在感很好理解,就是默默无闻型的,不找事也不惹事,按时交作业,基础差、成绩不好;存在感爆棚的就是除了学习不考虑之外其他什么事都沾边。

  相信,每位老师对这种小花都深有体会。我们班里就有这样一朵让我不放心的小花,从进班开始一直问题不断:迟到、打架、态度不端正、不写作业,而且是真的不会写作业,很多字都不会写,一度让我很头疼。

  与他家长接触一次之后就发现了问题所在,他属于典型的家庭教育缺失,母亲从小没有上过学,不会辅导他,只会靠眼泪来教育;父亲对他不闻不问,父母关系也不和谐。

  这种情况下,与他家长沟通协商教育方法肯定行不通了。于是我就给他母亲交代:他每天放学要按时回家,在家让他帮你做点家务,让他知道心疼母亲。

  之后和他深谈了一次,第一,给他说清楚请家长的原因;第二,说清楚他做的不到位的地方;第三,教育他成绩并不是衡量一个学生的唯一标准,品德最重要,要做一个人品好的人,要懂得孝顺父母、尊敬师长、懂礼明信。

  谈话过程中,他不断的流眼泪,其实他的内心就是孩子的品性,贪玩、好奇、不自控,只是家庭没有营造合适的环境来培养他。之后,我把班里卫生检查组长一职交给了他,他做的";风生水起",很是上心。一直到现在,办公室的每一位老师都认识他,都赞赏他,十分懂事有礼貌。

  虽然在学习上他不会再有多么骄人的成绩,但成绩就是唯一的衡量标准吗?

  成功的路有千万条,条条大路通罗马啊!凡事都要先会做人,再会做事,对学生来说亦是如此。

  对于一名优秀的教师来说,等待花开的过程不是牺牲、浪费,而是一种享受,因为教育本身并不是单调的重复,而是创造与创新。教师,更不是一种简单的谋生手段,而是教师丰富多彩的生活本身。

  接下来,我要说的是,在这个静等花开的过程中,教师还要做什么呢?

  (1)要";敢担当、转作风"——要有所为

  对于大多数教师来说,教师工作的单一性使得教育工作时间一长,就会感觉十分琐碎并且平淡无味。

  几年如一日,每年教的是同样的科目,每天做的几乎是同样的事情。单一乏味的工作有时也会消磨人的意志,淡化人的热情,几乎使人精疲力尽。

  在这样的工作中,既不会有可歌可泣的伟大事迹,也不会有悲壮或者辉煌的精彩一刻,久而久之,一些教师失去了教育的激情,忽略了教育的初衷,出现了在实际教学工作中作风不踏实,";不愿为"和安于现状的现象,这已经严重脱离了";教育"二字,更违背了身为人师的基本道德素养。

  课堂上,面对一双双求知的眼睛,一个个初生牛犊不怕虎的孩子,对有着美好前程的学生,我们要真心面对。用自己的热情点燃学生的热情,用自己的激情创建充满激情的班集体。

  学生的生活其实也和我们有些相似,每天都是在学习中度过,他们也感到很乏味、很单调。如果教师,尤其是班主任对工作缺乏热情,这种情绪会直接影响学生,影响班级风气。所以,不论是从任课教师的角度或是班主任的角度,我们永远不能丧失对工作的热情和上课时的激情。

  平淡是真,点滴皆可育人,师德不就应该如水一样,润泽万物吗?

  踏入讲台那一刻,身为教师,应不忘初心,教师的事业不仅是教育,还有感情,课堂上不仅要给学生启迪,给学生智慧,更要引领学生,陶冶学生,用高尚的师德感染学生,在与学生建立和谐友爱的师生关系的同时,唤醒对灵魂的教育。

  (2)要";争一流"——学会创造

  有一个问题一直困扰着我:如何成为一名优秀的教师?

  或者说,什么样的教师是优秀教师?是拿得出教学成绩,当得好班主任,讲得了优质课,写得出教育文章吗?

  换句话说,书教的好,就是优秀的教师了吗?

  当然不是,扎实的专业知识和良好的师德是教师必备的基本功。但是,教师不能仅限于教授书本上的知识,也不能将眼光局限在课堂上。

  一名好教师要在不拘泥于前人经验的基础上,对自己所任教学科的内容进行深入的了解,同时对学科知识进行各种处理,比如知识间的重组、繁杂知识的简化、学科之间的相互融汇联系等等,这些务必要做到游刃有余。

  要做到这一点,不仅需要激情,还要付出足够多的努力与精力。

  换言之,不仅要因材施教,对学生做到";望、闻、问、切",还要以敏锐且冷静的头脑去观察每一位学生,掌握他们的情况,针对性的变换知识的呈现方式,尽可能让不喜欢本学科的学生克服自身兴趣的缺乏,创造出吸引学生的";新点子"。

  身为一名人民教师,我们的责任是崇高而艰巨的。在教育这一方田野中,每一个孩子都是一个独立的个体,都是需要静等开放的小花,都是需要精心培育的桃李。

  教师要耕耘不辍,用一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,做好教育学生的引路人!

  作为家长,作为老师,不要看着别人的小花怒放了,自己的那颗还没动静就着急。

  相信是花,都有自己的花期。细心地呵护自己的花,慢慢地看着它长大,陪着它沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

  相信孩子,静等花开。也许,你的种子永远不会开花。

  因为,他可能生来就是一棵成为参天大树的苗子!

  仅以此文,送给所有奋斗在教学一线和热爱教育的人。

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