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家庭教育讲座家长的心得体会【最新8篇】

时间:2024-06-19 工作心得 我要投稿

当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,书读百遍,其义自见,下面是小编给大家整理的家庭教育讲座家长的心得体会【最新8篇】,仅供参考,希望对大家有所帮助。 稿子汇 www.gaozihui.com

家庭教育心得体会 篇一

孩子是我们每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是我们每个父母的天职,家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。以下是我的一些育儿体会,从三个方面来阐述: 稿子汇,范文学习文库

一、加强与孩子的沟通和交流,做孩子的朋友。 稿子汇 www.gaozihui.com

孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得他与我们家长有抵触情绪,叛逆心理极强,学习的好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我经常以家长的身份与他说话使他反感?

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于是,我放下家长的架子经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难。渐渐地,孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。当孩子考试成绩不理想,回到家看着我的脸色,小心翼翼地告诉我时,我会很平静地跟他交流一下为什么没考好,是因为不会做呢还是其它原因?因为我像朋友似的与他交流,所以他也会告诉我说:"这道题是不会做,那道题是粗心,如果不是自己太粗心,成绩一定会达到多少分。"这时我就会顺势地鼓励他:"不要紧,知道自己的缺点,以后自己上课听仔细,不懂及时问老师,计算时细心点,下次一定会考出好成绩。" 公文汇 www.gongwenhui.com

二、注重孩子的品德教育和良好性格的发展。

现在的孩子都是独生子女,家里都是万般的宠爱,也造就他们以自我为中心,从来不考虑别人,也不懂得关心别人。作为家长,我也是处处注意自已的一言一行,不把自已一些情绪、工作压力带给他,以自已良好行为来影响他,凡事都从正面去教育孩子,遇到周遭有一些负面的不良的影响,也会指出和他一起来讨论,让他懂得判断是非的能力。

只要有时间都会抽空和他沟通,让他说说学校的事情和同学相处等等,有的时候遇到问题,还会帮他分析一下,所以女儿也很乐意与我交流。作为家长,我也一直要求自已保持积极向上的心态,乐观的对待每一天,每一件事情,我想这样也能潜移默化的影响到孩子。俗话说得好:"性格决定命运"。良好性格的形成,我相信对孩子一生有益。

三、打好基础,培养良好的学习习惯。

我不只一次的听到过这样的话:"小学、初中差不多就行,高中好好学",我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂得一定要弄懂。英语是一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;

语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的。,书本上没有的其他知识,要引申出去。从细微之处做起,养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

生活中的点点滴滴是说不完的,家庭教育是个长期的任务,作为家长应该与孩子共同学习、共同成长,家长应该是家庭教育的主体。让我们做一名合格的、孩子喜欢的、乐意接受的家长

家庭教育心得体会 篇二

初中生是一个特殊的群体,他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题,因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。

一、要正确对待孩子的学习成绩

在这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。

有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。因为进步代表超越自我,超越自己,这就是一种成功。

二、要让孩子学会独立、自主

传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;千金之子,坐不垂堂

(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。

家长们不妨对孩子说:孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。

三、实行家教合作

家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域,家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。

学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台,即家长教师协会,它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动,比如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成,创造良好的家庭环境和学习环境,从而促进学生的进步。

四、自然教育

让孩子通过亲近自然、接触社会,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体,锤炼出坚强的性格,培养对大自然、对人类关怀的博爱之心,孩子会懂得许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始对理想的追求。

家庭教育讲座家长的心得体会 篇三

多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。20xx年7月25日至27日在师宗县职业技术学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自本市的教育专家的精彩讲座,真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我,三天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。

几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。 孙成科和刘俊教授的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的业务领导,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任就是,学习、更新、实践,用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作,以提高教师整体素质,发挥教师教育教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务领导。

听了黎明和王飞教授的讲座,深受启发,他的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师,现在最急需的。应该是观念的真正转变!何主任的智慧就在于他善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的业务领导,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

家庭教育心得体会 篇四

“父母是孩子第一任老师,”可是很多父母只是有望子成龙望女成凤的心,却疏于管理,学习了《家庭教育促进法》,让我领悟最深的是做父母的要尊重信任孩子,不要拿自己孩子的缺点与其他孩子相比较,要以最恰当的方式来指正孩子所犯的错误。

《家庭教育促进法》的颁布,让我深深认识到了国家、社会对孩子的重视,正如一位专家所说,家庭教育不仅要利于孩子今日发展,乃至明日后日都同样重要。过去我也有一些做的不完美的地方,我会多学多改,为孩子创造更好的环境!

如果把孩子比作一棵小树,

父母就是树根,

根深才能叶茂。

愿家长都能和孩子一起成长,

成就幸福的家庭!

家庭教育讲座家长的心得体会 篇五

2021年,中共中央办公厅,国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”。是党中央,国务院的重大决策部署,是国家的重大民生工程,是全民的统一行动。具体来讲主要是包含以下几个内容,减轻考试压力,减轻作业压力,增加课后服务,教学进度不超标,取消重点班,减轻课外培训压力。由此可见,“双减”政策的底层逻辑是针对学科教育,要把学科教育的主阵地回归学校教育,减轻家庭负担,不仅从经济上减轻家庭的负担,更要从精神上减轻家长的压力。从而达到将学校教育和家庭教育回归各自的角色的重要目标。

孩子的成长,离不开父母的教导,家庭的熏陶,双减政策,减轻学业负担,但不代表减去父母的责任。与之相反,它更考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低,文化的多少,而是在于是否有责任意识,陪伴是责任,养育是责任,以身作则也是责任。履行父母的责任,就是对孩子人生负责。“双减”后,家长要及时调整自我定位,不当“保姆”,学当“成长伙伴”,不当“法官”,学当“律师”,不当“裁判”,学当“拉拉队员”,不当“驯兽员”,学做“镜子“

为了让孩子更好的全面发展,国家实行了双减政策,在作业量减少的情况下,怎么保证教育质量不下滑,帮助孩子养成好习惯,这也是我们每个家长应该思考的问题,学生回家后剩余时间怎么过。作为家长,我觉得应该主要从以下五个方面配合学校对孩子进行监督管理。

1、电子设备管理

与孩子一起制定电子设备的使用规则,严控孩子使用电子设备的时间并对内容进行监督,预防孩子沉迷于与学习无关的内容。要科学合理的使用电子设备,辅助学习,更要以身作则,言传身教,为孩子树立良好的榜样。

2、睡眠管理

与孩子一起制定家庭作息时间表,提升孩子的时间管理意识,合理有效的安排时间,督促孩子养成早睡早起的习惯,营造良好的睡眠环境,确保孩子身心放松,提高睡眠质量。只有这样才能保证孩子可以以一个精神饱满的状态迎接新一天的校园生活。

3、阅读管理

给孩子选择具有正确政治观和价值观的书籍,培养孩子养成爱读书,读好书,勤读书的习惯。在家里,需要营造良好的读书氛围,最重要的就是需要“亲子共读”。孩子的阅读,是从“亲子共读”开始的。“亲子共读”,不仅是一种阅读方式,也是家长和孩子亲密相处的方式。在亲子共读中,促进父母和孩子之间的相互理解,增进亲子之间的感情;在亲子共读中,让同一个家长与孩子有着共同的语言,共同的精神世界,共同的心灵密码;在亲子共读中,让孩子体验“岁月静好”,慢慢养成良好的阅读习惯;在亲子共读中,让父母和孩子得以相互学习,互为促进,共同成长。

4、作业管理

了解孩子的心里特征,引导孩子合理高效的安排时间,自主制定学习计划,提升孩子独立完成作业的能力。不盲目的给孩子增加额外的'学习任务,保障孩子自主学习的时间,尊重孩子的成长需求。

5、健康管理

始终坚持“健康第一”的教育理念,在家督促,保障孩子每天进行体育锻炼,养成勤于锻炼,健康饮食的好习惯。多参加一些体育类的社团活动,例如跆拳道,球类,跳绳等。生命在于运动,同时有助于身体健康。孩子的成人永远比成才重要;孩子的成长永远比成功重要;孩子的健康永远比分数和排名重要。

除此之外,家长还需要紧密的与学校进行联系,积极参加家长会,主动与老师进行沟通与交流,了解孩子的学习和身心情况,制定有效的家校联动教育方案,构建和谐的家校关系。家长自身要不断地学习了解孩子的身心成长规律,提升自身育人的素质和能力,理性的规划孩子未来的发展方向,不盲目的送孩子参加校外培训,细心关注孩子的思乡情绪变化。倾听孩子的心声,做孩子的朋友,建立良好的沟通互助模式,帮助孩子排忧解难,营造良好的家庭氛围。更重要的是帮孩子养成良好的习惯。习惯的养成不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程。在这个过程中,离不开外力的推动,是一个从被动到主动,从他律到自律的过程。于此同时,还要培养孩子自主学习的能力和专注力,只有发自内心的热爱,孩子才能在学习上更加主动,更加积极努力。即使没有作业,没有补习班,孩子自己也知道自己应该干什么。作为家长,对孩子要少批评,多鼓励,多赞扬,肯定孩子的每一次进步,让孩子相信自己是可以的,帮助孩子建立自信心和满足感。著名教育学家叶圣陶先生说过:“教育的本质,就是培养习惯。“真正拉开差距的,不是智商,而是从小养成的习惯。陪伴是最好的教育,每一个优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的家庭都是“伴”出来的。父母的爱心、耐心、理智、宽容的陪伴,是孩子生命中必不可少的精神慰籍。我们可以陪孩子逛书店、参观博物馆、走进大自然。陪孩子欣赏自然之趣,感悟生活之美。

家校共育是一门学问,需要在教育的进程中不断摸索,不断总结。家长在陪伴孩子学习的同时,更应该尽量读懂学校老师的不容易,理解老师的艰辛,对老师的工作尽可能地给予支持。家长对老师的理解与善待,既反映出自身的素质修养,又体现出尊师重教的良好风尚,更是为了孩子的茁壮成长。有一点可以肯定的是:只要家校双方坦诚以待,劲往一处使,孩子永远是最优秀的孩子。

家庭教育感悟心得 篇六

一、没有教不好的孩子,只有不会教的家长。

在科学技术高速发展的今天,干什么事情都要讲科学,按规律办事。大家都知道,要科学种田,科学养殖,科学发展。我国目前各行各业都实行科学管理,持证上岗。但各位家长是否有“家长上岗证”,无证上岗,违规操作,怎么能不出次品或不合格的产品。孩子的性格一但形成,是无法回炉加工的,常言说:“江山易改,本性难移”。家长需不断学习家教科学知识和技能,不断提升和完善自我,科学“育苗”。相信吧,天底下没有教不好的孩子。

二、勿急功近利,揠苗助长。

在一切向钱看的当今社会,金钱成为衡量人生价值的唯一标尺,整个社会浮躁,但家长要冷静、理性看待你的孩子。教育是长线投资,理性消费。不要认为你的孩子学习了杜曼闪卡,学习了七田真右脑开发,学习了…,就会迅速成为“天才”;不要认为你的孩子上了几次电视达人秀,就万众瞩目学有所成,今后一帆风顺了;不要以今天孩子的分数,衡量明天的孩子的作为……孩子的成长,要遵循人成长的自然规律,到什么年龄,做这个年龄适合的事情。

三、孩子不是老师的,而是父母的。

法律规定父母是孩子的监护人,陪伴孩子成长是家长的神圣职责。孩子不仅需要物质营养、知识营养,更需要丰富的精神营养__教肓爱。许多家长,孩子上学时间,交给学校教育;中午交给小饭桌管理;节假日交给各种课外辅导班教育。请问各位家长你什么时间教育你的宝贝,尽你做父母的教育职责呢?别忘记孩子是你的,不是各式各样冠名“老师”的。

四、抓住教肓的最佳期。

现代教育理论认为:“三岁看小,七岁看大,十二岁定终身”。话说得虽然有点夸张,但从一个角度说明人的成长有关键期,错过难以弥补。奥地利诺贝尔奖获得者劳伦斯,揭示出动物的成长都有关键期,何况高智慧生命人乎。

五、光说不练假把式

当初中老师,听家长说得最多的是,这样一句话:“我的文化水平低,教育不了孩子。今天孩子长大了,更管不了啦”。我要反问家长,你的知识、能力是怎样习得呢。靠得不仅仅是学校教肓吧,更多的知识、能力来源于社会实践。你是一个至少也有30年以上生活、工作经验的成年人,真的教不了一个孩童吗?关键你不能坚持不懈,日复一日,年复一年,陪伴孩子健康成长。今天孩子长大了不听你管教?是因为你从小只生不教,或教育方法有问题。教育专家告诫我们:孩子出问题100%是家长的问题,子不教,父之过也。

家庭教育讲座家长的心得体会 篇七

我观看了商洛市家庭教育学会举办的“商洛市第三十届科技之春宣传活动——家庭教育线上专题系列讲座”十期全部内容,我收益颇多,感触很深。首先感谢各位领导和老师们精心为我们家长举办的这次讲座,通过聆听本次讲座,我深刻领会到了教育孩子这个大课题,以及家校共育的重要性,关键在“共”,目标在“育”,家校目标一致,都是为了孩子健康成长、全面发展。家长和老师有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为孩子打造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位,坚持问题导向、目标导向、效果导向,疏通家校共育不同步、不合拍的堵点,才能促进孩子的健康成长。今后,我将充分地将所学、所悟、所感的内容应用到家庭教育中来,做到家庭与学校密切配合,切实做到“家校共育”,让我们携手共同培养出德智体美劳全面发展的社会主义栋梁之才!

首先,王越群教授讲的《家长教育孩子是“家事”更是“国事”》,做智慧家长育幸福孩子专题讲座。我听完后,真的是收获满满啊!他总共讲了五个部分:“双减”与《家庭教育促进法》;家庭教育的地位与特点;问题孩子背后的家;家长该关注孩子什么,以及对家长的行动建议。他详细讲解了《家庭教育促进法》的全部内容,并建议家长和学校共育,才能培养出优秀的孩子。通过观看视频,在我们现实家庭中,好多家长对家校共育的认识不够到位。多数家长认为回家的作业由家长代替老师批改,感觉自己就是“编外老师”。还有个别的家长认为把孩子送到学校,教育孩子的责任移交给了学校跟老师,自己就是一个“甩手掌柜”。理解出现偏差,就会造成家长与老师之间责任边界趋于模糊,导致家校共育停留于表面,难以实现预期效果。家校共育是培养孩子的基石,一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!因此我们要有良好思想意识、高尚道德情操、健全心理品质、积极与人合作、具备吃苦耐劳、有较强应变能力。通过言传身教给孩子上好人生第一课,我们是领导,是保姆,也是老师,所以我们要关注孩子综合素质,明确教育政策方向,对孩子因材施教,尊重差异,用思新路、新方法来教育孩子。

接下来,我们学校的田淑惠校长就“双减之下,怎样建设良好的家庭文化?”从以下几方面作了详细解说,首先她要求我们要重视家庭精神文化建设,要为孩子不断修正自己的价值观,不断提高自身修养,其次建议我们要努力为孩子打造书香文化氛围,注重生活细节对家庭文化的`影响,最后她明确我们应该与学校配合,形成合力,全面育人。坚持家校共育理念,为了孩子的明天,树立正确地家庭教育观念,引导孩子走向未来,走向成功。

还有,我们王晓妮副校长讲的主题是“家庭教育,让美好发生”,可见家庭教育是多么的重要。还有朱老师,刘老师,赵老师和许老师等指导我们应该如何管控好自己的情绪;如何培养孩子良好习惯,克服拖拉磨蹭;如何与孩子有效沟通,警惕家教中的负面情绪,要求我们在“双减”背景下,努力发挥好“家校共育”的主体作用,并建议我们懂得孩子的成长规律,正确对待孩子成长的节奏。其实爱就是陪伴孩子成为优秀的自己,真正优秀的孩子不是比出来的,而是爱出来的!

总之,观看“科技之春”家庭教育线上公益系列讲座,作为家长的我感触颇多,受益匪浅。我深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终生为老师,我们所承载的责任与重要意义。教育孩子真的是一门永远也学不完的人生课啊!而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,所以作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己,学习如何与孩子沟通;如何引导好孩子;如何做到家校共育;如何做一个合格的父母。无论她将来是在事业上的成功人士还是平凡人士,只希望她的人生道路上,我们会一同陪她成长。

家庭教育心得体会 篇八

我的孩子快要从实验幼儿园毕业啦,三年来在老师们的精心照料和耐心教育下,各方面有很大的进步,此次更是荣幸被评选为“阳光家庭”。回想起过去几年里的许多生活点滴,回味着对孩子教育的快乐与艰辛,看着孩子从一个懵懂无知的幼儿成长为一个日渐懂事的孩子,在感到欣慰的同时,也有些体会想和家长们一起分享。

1、坚持自己带孩子,不把责任推给老人。现在很多年轻父母由于工作繁忙,把照顾孩子的责任交给长辈,“隔代宠”的现象非常普遍,我们夫妻二人在教育原则和思想上非常一致,平时接送孩子都由自己协调解决,晚上也不在爷爷奶奶外公外婆家过夜,由我们轮流带孩子学习阅读游玩。

2、培养良好的生活习惯。平时我们会陪着孩子早睡早起,傍晚经常去学校操场、少年宫广场等地玩轮滑散步锻炼身体,一方面可以减少孩子在家看电视的时间,另一方面运动过后更易入睡;饮食方面我家孩子比较挑食,吃饭时候妈妈经常和爸爸“演戏”,告诉孩子这个菜是多么的好吃多么的难买,所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才能买到的鳕鱼”“日本才有的营养南瓜饭”等等有趣的菜名,让孩子愿意接受不同的食物;此外由于妈妈在卫生系统上班,平时非常注意孩子的个人卫生,现在孩子已经养成外出回家后第一件事就是洗手,早晚刷牙等习惯,这对保护孩子的健康,预防手足口病、龋齿等都非常有帮助。

3、严父慈母,相互配合。在我们家,孩子犯错误之后,爸爸常扮演黑脸的一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,妈妈则唱红脸在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸严厉地批评你因为太爱你。这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

4、让孩子学会分享的快乐。我们平时在饭后、周末游玩时候,经常鼓励孩子主动和别的小朋友打招呼并邀请他们一起玩,在孩子与孩子的交往中,孩子懂得谦让、宽容和大方。妈妈有时会准备自制点心让孩子与经常一起玩耍的小伙伴分享,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。

5、适当培养孩子的兴趣。到中班以后,班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班,我们也不例外,不过在选择兴趣班的时候,我们以孩子的意愿为先,先带他去试听课程,他表示有兴趣学习的再报名,而且时间上我们避开双休日,只上工作日傍晚的课,一周两次,尽量不影响孩子的休息,给孩子完整的周末游乐时光。

在孩子的成长过程中,学校和父母的教育同样重要,我们除给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,相信每一位家长都想孩子快乐成长,让我们一起为孩子的明天加油吧!

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