在心得体会中,我们可以表达自己对某一事物的深入理解和领悟,从而加深对该事物的认识。写心得体会时,要注意用词准确,语言简练,不要过分啰嗦。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同领域和经历下的心得体会,从中可以学习到他人的经验和教训,也可以借鉴和参考其中的写作技巧和表达方式。当然,每个人的心得体会都是独特的,所以在写作时也要注重保持自己的个性和独特性,表达出真实的想法和感受,让读者感受到你的真诚和经历的独特性。 公文汇,办公文档之家
摄影实训心得体会总结篇一
随着社交媒体的普及和摄影设备的逐渐普及,摄影作为一门艺术形式和一种记录生活的方式,已经深入人们的日常生活中。为了提高学生的摄影技巧和视觉表达能力,学校举办了校园摄影实训活动。通过这次实训,我不仅提升了自己的摄影技术,还深刻体会到了摄影艺术的魅力和影响力。 公文汇,办公文档之家
首先,在校园摄影实训中,我学到了很多关于摄影技巧和摄影理论的知识。在讲座和实践中,老师为我们详细讲解了对焦、曝光、构图等基础知识,并教授了一些拍摄特定主题时的技巧,例如风景摄影、人物摄影和纪实摄影等。通过理论和实践相结合的方式,我不仅明白了这些概念的意义,也学会了如何运用它们来拍出更好的照片。此外,老师还分享了一些经典摄影作品,通过欣赏这些作品,我对摄影艺术有了更深的理解。 公文汇,办公文档之家
其次,我在校园摄影实训中培养了对细节的敏感性。在拍摄中,我们不仅要抓住主体,还要注意背景和周围的元素,以确保整个画面的协调和平衡。通过实际练习,我发现只有仔细观察和思考,才能拍摄出有意思和有深度的照片。例如,在拍摄人物时,我学会了观察人物的姿态和表情,捕捉到他们真实的情感;在拍摄风景时,我会仔细观察天气和光照条件,以决定最佳的拍摄时机。通过这些细节的把握,我的照片变得更加生动和有趣。 公文汇,办公文档之家
此外,校园摄影实训也锻炼了我的观察力和创造力。通过在校园中漫步和观察,我发现原本乏味的地方也有很多有趣的细节和故事。例如,一片繁茂的草地上,我发现了一只蝴蝶正在与花朵互动;在学校图书馆里,我捕捉到了学生专注阅读的身影。这些平凡的瞬间因为我的观察和创造而变得有趣和有意义。我学会了发现常规中的不常规,捕捉时刻中的瞬间,把看似普通的事物变成了艺术品。
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最后,校园摄影实训让我对摄影有了全新的认识。摄影不只是简单地按下快门,更是一种对生活的触动和理解,以及对美的追求。拍摄的过程不仅是展示和记录,更是表达和传递。通过摄影,我可以表达自己的情感、观点和独特的见解。我可以通过照片告诉别人一个故事、传达一种情感、呈现一个美丽的景色。在摄影中,我发现了自己对美和艺术的热爱,并且意识到摄影可以影响和改变人们的情绪和思考。
总之,校园摄影实训让我受益匪浅。我不仅学到了摄影技巧和理论知识,也培养了观察力和创造力。更重要的是,我领悟到摄影是一门有力量的艺术形式,可以通过图像传递情感和观点。这次实训让我重新审视了生活中的点滴之美,并且激发了我对摄影和艺术的更深层次兴趣。我相信,在将来的日子里,摄影将会成为我表达自己和探索世界的重要方式。
摄影实训心得体会总结篇二
校园摄影实训是我大学生活中难忘的一段经历。在这次实训中,我不仅学到了专业的摄影技巧,还培养了观察力和艺术鉴赏能力。通过实际操作,我深刻理解了摄影的魅力和艺术性。下面我将结合自己的实际经验,总结出几点关于校园摄影实训的心得体会。
首先,我认识到摄影需要耐心和专注。在校园摄影实训中,我们常常需要等待恰到好处的光线、捕捉到瞬间的美丽瞬间。这个过程需要耐心等待和专注观察,以确保能够拍摄到最佳的效果。我曾经在实训中等待一个小时,才拍摄到一只蝴蝶展翅飞舞的画面。这段等待的时间,锻炼了我的耐心和毅力,也让我明白了摄影师需要的专注和投入。
其次,我学到了摄影构图的重要性。摄影构图是将画面中的元素有机地组织起来,创造出艺术感的体现。在校园摄影实训中,我学会了运用线条、对角线、点、平面等构图元素,将主体和背景有机地结合起来,创造出具有艺术感的照片。同时,我还发现了平衡和对比的重要性,通过合理的布局和色彩搭配,让照片更加生动和有趣。这对我日后的摄影创作起到了非常重要的指导作用。
另外,校园摄影实训也使我学会尊重和感恩。在实训中,我常常需要寻找一个合适的主题,即使平凡的事情也可以通过别人的眼睛发现它的美丽。例如,一朵普通的花朵、一颗树叶的纹理等等,都可以成为摄影的素材。通过切实地体验和感受,我明白了珍惜身边的一切,珍惜生活中的每一个瞬间。感恩生活,感恩身边的人和事物,用心去记录,并通过摄影表达对生活的热爱与感悟。
最后,校园摄影实训也是一次团队合作的经历。在实训中,我们常常需要与队友合作完成一些团队任务,例如拍摄一套连贯的系列照片或完成一次摄影展览。在实践中我明白了团队合作的重要性,每个人的角色都是不可替代的。我们通过协商、分工合作,最终完成了许多出色的作品。通过合作,我们互相学习,互相促进,不断提高自己的技术和创作水平。
总之,校园摄影实训是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过这次实训,我深刻认识到了摄影的艺术性和魅力,学到了耐心、专注、构图等重要技巧,并培养了观察力和感恩心态。这次实训不仅提升了我对摄影的兴趣和理解,还为我今后的学习和生活带来了很大的帮助。我相信,这些宝贵的经验和心得将会扎根于我的内心深处,并在我日后的摄影创作中得到发扬光大。
摄影实训心得体会总结篇三
随着时间的流逝,一个学期即将结束了,学习了一个学期的电子商务,或多或少我们都学到不少的知识,电子商务这门课虽然是专业任选课,但对我们来说真的是受益匪浅。或许还没有学习这门课时,我们已经接触到了电子商务了,对电子商务有一定的了解,但还是有很多知识值得我们学习的。那就让我来分享一下我这个学期以来我们学到的有关知识吧!
一、课堂简述。
本学期老师主要教了我们如何开设网店,了解一些网店知识和建立网站的基本要求。第一堂课给了老师给我们介绍了有关电子商务网站,例如淘宝、京东、麦包包等,还有自建网站的域名,服务器,网站页面,看似很简单的内容,但其包含了很多知识,而且也有很多不懂的知识,虽然我们带对淘宝、京东不陌生,但一些独立出来的品牌网站我们有些并不了解,如麦包包,在还没有上这门课之前,自己有很多网站不了解,作为一个学物流管理专业的学生,我认为我们应该多了解电子商务网站,因为这些网站跟我们的物流息息相关,电子商务行业大多离不开物流,例如运输、仓储、供应链等等。每个电子商务网站都会隐藏着许多物流项目,从这些潜在的物流项目挖掘出,也将成为一个很好的行业。
二、建立淘宝网店的过程。
在老师的教导和督促中,我们开始了自己以前从未接触过的东西——开网店,真的对于我们来说是很受用的,因为我们可以用我们的业余时间去建立一个网店了来充实我们的业余时间。在课程中,老师教我们建立店铺,店铺模板的选择及装修,如何找货源以及如何运用淘宝助手进行货物上架,如何怎么搜索网店资料以及网店工具的运用等等。虽然老师教了我们很多有关淘宝的运用知识,但在这个过程中我们遇到了很多问题,如一件代发需要押金,我们一担心自己还是个学生,没有那么大的资本,二是担心我们交了哪些押金我们会不会拿到货,经过老师的教导,我们最终像大海捞针一样,一家一家的找既不用交押金,又能够很好的提供货源,还有物流有关方面,还有被举报盗图,刚刚开始我们都很担心,但经过我们的努力,以及请教老师和一些有开过网店经验的同学,这些问题都得到很好的解决。
三、建立淘宝网店的心得。
在开网店这课程的过程中,在刚开始,我主要是开论坛里面的一些店铺建立的出现的问题,我们建立店铺好了,我们主要是找货源,所以都会利用一些课外业余时间找货源,联系卖家,和卖家交流有关货源的提供。还有在老师教我们淘宝工具,并布置了营销和数据工具的分析,在这份作业中我也找了很多的工具,最终结合小组成员一起定下了我们的第一份作业。在这课程中我还了解了淘宝网店的整体结构,一个完整的淘宝网店的交易系统必然涉及到店铺、店铺装修货物上架、支付、物流选择等等。但在短短的一个学期的时间不可能对这些方面都学得很深入。想做好一个很好的网站,我们不仅要大量的利用业余时间去了解网站的工具、数据、功能,而且也要不断的积累淘宝知识并且充分利用这些知识进行实践参与,积累实践经验。同时还要多了解有关电子商务的其他知识。光说不做不练也没用。要做要练,比如我们在业余时间多进一进淘宝,多熟练淘宝里面的工具以及多看看淘宝论坛,多到论坛参与讨论、问淘宝比较有经验人士等等,在参与中体会淘宝论坛对我们店铺有哪些优势和影响。学习过程中,要敢想,也要敢质疑,敢提问题。这样我们才能学到更多有关淘宝的知识。不仅淘宝网站是如此,其他网站或学习也是如此。
四、撰写建立网站方案的过程。
老师还教我们如何建立网站,网站建立需要哪些模块及建立网站的最基本的要求,通过老师布置了一份网站设计方案,刚刚开始我们都很渺茫,经过老师的讲解以及我网上搜索了一些建立网站的文献,再加上万网网站的建立模块使得我们组对方案有了一定的想法。老师给了我们三周的时间写,但我们组还充分利用了课余时间去完成了,在这份网站建立方案中我主要是查找网上建立网站的文献,提取一些有用的文献,并参考这些文献得一顺利的完成,还有网站模块的查找和预算的结算。
五、撰写建立网站方案的体会。
在这份方案中我明白了想建立一个网站的话,首先应该考虑网站的内容,包括网站功能和你的用户需要什么。你的整个设计都应该围绕这些方面来进行。还有网站的介绍,我们应当建一个清晰的网站介绍,告诉用户,我们的网站能提供些什么服务,或者那些信息,还有如果用户不能够迅速地进入到我们的网站,或操作不便捷,网站设计就是失败的等等。
六、结束语。
总之,就我个人而言,在电子商务这门选修课中,我认为我学到了很多和我们生活息息相关的知识,电子商务在今后的我们每个人都会接触到的事情,相信我们这学期所学到的知识在今后也会给我们带来好处。在此我也感到很庆幸,因为我们的团队都很积极,每次作业都能及时完成,尽管我们的组作业可能写得不是那么完美,但我认为那是知识的有限。在此,我感谢我们组的所有成员,也感谢我们的刘琳老师,她教会了我很多知识,让我的知识更加丰富多彩。
摄影实训心得体会总结篇四
一、认真学习,提高自身素质。
我认真学习和熟悉公司的各项规章制度与工作流程;了解公司公司文化建设,以此提高自身素质。在实际工作中,我围绕工作目标任务,以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,力争更快更好地完成各项工作任务。
二、努力工作,完成项目工作任务。
2、参与设计部的设计沟通会、方案设计评审会;。
3、配合销售代理公司形成项目示范区看房通道包装方案建议、项目示范区包装建议、项目精装房建议、示范区导示系统布点方案建议和项目模型尺寸底座制作建议,并将这些建议上报总部。
四、努力学习,积极撰写各类文稿。
1、为了解全国及市房地产新政情况,掌握市房地产现状,分析未来发展趋势;。
2、我坚持定期考察学习市高端楼盘及精装楼盘,及时写出考察报告;。
4、我积极参加公司组织的拓展训练和园林、景观、电脑操作、应用文写作、门窗选型、工作制度、呈文流程等十几余次培训,提高自己的工作技能。
五、存在不足问题。
20_年下半年,我认真努力工作,虽然按工作计划完成了各项工作,取得一定成绩,但还是存在一些不足的地方,主要是工作计划的连续性执行得不够,房地产营销专业水平还有待提高,这些存在的不足问题,需要在今后的工作中切实加以改进和提高。
六、20_年工作计划。
20_年,我要认清自已的工作定位和工作目标,明确工作思路和工作理念,振奋工作精神,鼓足工作干劲,促进工作提速高效。要加强营销专业知识、营销管理及客户管理等相关知识的培训与学习,学习行业中标杆企业工作模式和标准,建立各种工作模版和资料库并运用到实际工作中,切实提高房地产销售策划水平,管理好销售代理公司,提高部门日常工作效率与工作质量,力争取得比20_年更好的成绩。
摄影实训心得体会总结篇五
?云梦山风景区位于河北省邢台县冀家村乡石板房村北。东距邢台市66公里,交通便利。该景区属北方山岳类型,主峰1300多米,为河北、山西分水岭。面积25平方公里,植被覆盖率95%,珍稀动植物100余种。8月份日平均气温23℃左右。风景区位于翠阳山、牛群山、轿顶山的三山环抱之中,人进入景区,恍如进入一只大肚茶壶中,只见四面山势峭拔,赤壁翠崖,头顶只一片圆天,神秘莫测,故称“壶天仙境”,自下而上分为4层,分别为碧溪幽谷“下壶天”、峭崖飞瀑“中壶天”、水帘仙洞“上壶天”、天上人间“天外天”。云梦山是驰名中外的?中华第一古军校?——云梦山?战国军庠?所在地。战国时期纵横家鼻祖鬼谷子在这里隐居,聚徒讲学,创办军庠。先后到此拜师学艺者达500人之多,培养出的苏秦、张仪、孙膑、庞涓、毛遂、尉缭等均为中国历史上著名的外交家、军事家,是当时七国争雄的复杂的政治军事斗争中呼风唤雨的人物。
云梦山云蒸霞蔚,泉涌涧飞,险奇秀幽,九道蜿蜒而来的山梁,宛如九条从天而降的神龙,聚汇于此,人称?九龙聚汇?。云梦山是太行山脉的一朵奇葩,千百年来沉睡在香闺深处。云梦山山雄、水秀、谷幽、洞奇。整个景区山水石树交相辉映,塘溪潭瀑错落有致,若白龙飞腾,如银练飘舞,四季如画,景色宜人,令人诗情勃发,被誉为“北方的九寨沟”。已开发景点80余处,景点密集,游程安排张弛有度,有惊无险。云梦山以水见长,她是一个瀑的世界,潭的海洋。这些瀑潭的形成,主要源自天外天的水帘洞。水帘洞虽然高在云天外,但却水源充沛,洞泉常流,泉盛时,汹涌澎湃,如蛟龙出海,泉弱时喷银吐玉,微波漪澜。水帘洞泉自山之巅峰,汇集东西两大龙泉,形成波光粼粼的,白龙溪一路漫翠坡,坠丹崖,绕松柏,漫翠坡,挤幽涧,一路形成栖鹰瀑、滚蛟瀑、龙吟瀑、晒鳞潭、浣药潭、碧波潭……构成多姿多彩的九瀑十八潭。若白龙飞腾,如银练飘舞,令人诗情勃发,被誉为‘北方的九寨沟’。
经过这几天的摄影实习,我明白了很多,自然界中很多优美、生动的形象,只要是通过丰富的光影、引人的情调,就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景,使人看后兴奋、愉悦、联想,享受到一种别样的乐趣。我拍的照片的构图格式都是三分法构图,主体物都在画面的三分之一的地方,这样整个格局显得大方得体。
在摄影的过程中,我深刻的体会到?世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛?,古语有?十步之内,必有芳草?的说法,身边的美在不起眼处就可以发现,只要合理运用,通过自己的细心观察,充分发掘被摄物体的美点,把其转化成为创造性的画面形象,就可以得到很美的照片;我在拍在平时不怎么引人注目的景色的时候一直都相信,只要有特定的条件都可以变得很漂亮;自然界的奇妙之处在与它的千变万化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的时刻都会有不同效果的美;观景的最要注意的就是观赏位臵和观赏时刻,还要充分发挥自己的想象力,赋予花草石木生命力,做到这三点,就会让一处平常的景色都会变得奇妙精彩。
在拍摄的过程中,摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影的艺术性不可忽视,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣,这样才会得到艺术爱好者的共鸣,摄影现在已经不是单纯的记实工具,更是一种艺术手段。
大自然的一切物体都是摄影者的题材选择内容,万物皆有灵性,而人作为万物之灵长,宇宙之精华,对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利,但是和平的友好交流还是可以进行的;一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合,只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体,不管多诱人,都要估计一下它在这幅作品中起什麽作用,整幅作品的目的是什麽。不然乱无目的地胡拍,好的作品会很少,浪费电量。
在有了对一处景物的构思之后,摄影者的任务是找出可以产生另人满意的构图,将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排,各个环节都不能粗心大意。在拍摄好照片之后,后期的剪裁、较色也是很重要的,也要引起拍摄者的关注。自然界的光源并不是完美无缺的,还需要作者手工调整一下,这样照片才会完美。
摄像的实实习要在学校完成,拍摄一部校园短剧和一个公益广告,这对于我们来说是一件有难度的事情--有幸和我们组的其他几位同学分在一组,在大家的齐心协力下,我们的拍摄任务也完成的很顺利--!
大家花了很多的时间,每人都写出了一个自己引以为豪的剧本,最后有投票选出了一个剧本。那是一个关于?乐趣?的剧本:在这个喧嚣的城市中,繁华的城市;过往的人群;冷漠的表情……有什么是值得我们去珍惜的?用自己单纯的眼睛去发现这纷扰世界中的乐趣!主题有内涵、很深刻、发人深省!
终于开始拍摄了,才发现每次拍东西都不是那么简单的事情,毕竟我们没有接受过专业的训练,一切都是凭着自己的感觉去摸索,去前进,每天上周早早的起来,还有几天中午饭都顾不上吃,在餐厅看着饭不能去吃,因为要拍摄画面,大冷的天,要穿着毛衣进行拍摄,一个个都冻的不行,可我们快乐着,总是自己的事情感觉成就会更大,伴随着我们的剧本,走遍了学校的教师,图书馆,自习室,走进了女生宿舍,走出学校,去公园……通常为了一个不到几分钟的镜头,我们组的人会反复的试拍、实拍--!不管别人说我们敬业还好,说我们追求完美还好,我们自己是快乐的,为了那一点点小小的成就感,有时候付出再多的努力也是值得的。
拍摄的过程中,出现了很多意想不到了事情,有些是预料不到了,可是不管是什么困难,我们都能齐心协力的克服,总能顺利的进行下一步,在这个过程中,最后,我们不但完成了拍摄任务,也让我们几个之间的友谊更进一步。通过这次摄影摄像实习,让我们更多了解了关于摄影方面的知识,让我们知道我们所从事的职业并不是一项简单的职业,也让我们对未来有了更清晰的计划。不但丰富了我们的知识,也让我们同学之间有了更深入的了解。
虽然两个合起来只是短短几分钟的短片,但其中也让我们明白了很多知识,下面简谈下我对摄像的一些心得体会。第一:拍摄一个短剧首先要有的是一个鲜明的主题,那样才能吸引人,才能让我们的东西最后欣赏的不是我们自己,还有其他人会被我们拍摄的东西所吸引;第二:拍摄时画面的处理,我意识到稳定的重要性,这就告诉我们无论何时,如果能用三角架的情况下,优先用三角架,这样才能保证我们所拍摄的画面稳定清晰;第三:拍摄的过程中不能总是用固定的镜头,要学会镜头的推拉摇移,这样才能使我们拍摄出更优秀的画面。
总之,通过这次的实践,让我们对摄影这个行业,甚至对演员这个行业充满了敬意,因为我们知道其中的艰辛与付出,就像那些电影明星,那些著名导演一样,他们的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也许我们中间的很多人最后不会充实摄影这个专业,但是这样的实践机会所留下经历以及其中的经验将使我们终身受益,将令我们终身难忘。
最后,感谢和我一起走过的几位好朋友,使我们顺利完成了我们的任务,也感谢李老师对我们的指导,使我们在迷惑的时候有根可寻,我相信只要我们努力,只要我们付出,那我们就会得到回报的,我们都会成功,成为成功者中的佼佼者。
摄影实训心得体会总结篇六
摄影十分受现代人们的喜爱。不少人为了记录下美丽的瞬间而学习摄影。下面是本站带来的摄影实训报告。
心得体会。
以及相关摄影技巧,希望可以帮到大家。
时间一晃就是一学期过去了,说到对上学期的认识,就不禁让我深思。说实在的,对于我个人来说,上学期到底是怎么过来的,我至今还是无可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本来以为的漫漫长日,也在不经意之间就一大截一大截的转换着。
我以为我对摄影的偏爱已经远远超出了我的想象范围内,而在摄影组实训的那一段时间,却让我不得不对自己的原以为做出反思,后来的很长一段时间我都在自我纠结中。我想,也许,我还不够努力吧。
过去的一个学期里,虽然每周都会有一天晚上必须去工作室,但都是这样一下那样一下,似乎没有学到什么东西。尽管刚开始的时候觉得挺新鲜的,但这样久了,就觉得没什么意思了。造成这样,我想,跟我们不求上进有很大的关系。
但是,如果说什么都没有学到也不尽然。首先是关于拍照的。其实在工作室值班的时候我们碰相机的时间也并不多,但是也拍过一两次,知道了该如何根据场景去调整相机的设置。然后就是照片很重要的一个构图。以前拍什么东西总想着要把那个东西放在整个画面的最中间,现在才知道这很愚蠢的,用九宫格的构图法,就可以让整个图显得很自然,主体也不会偏离。还有以前没有注意到的拍头部不能只拍半截,头不能太顶了。这些都是很基础的知识。
时间流逝,我要学会珍惜。那么学好摄影,就是我接下来竭尽所能要达到的目标。所以加油,我知道一定行。
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在,真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在,真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。这次培训的内容包括新闻写作、摄影常识与技巧两方面的内容。通过课堂培训及苏杭实习,使我学到了许多新鲜的知识,对我以后的通讯工作有很大的帮助。下面谈谈我的几点心得体会:
在文字报道方面,新闻报道离不开文字说明,魏书记在讲座上告诉我们应多读书,多钻研,有广博的知识面作为储备,不断地丰富和充实自己,拓宽自身的知识面,才能使我们的报道更加准确、生动。平时我在写作时总感觉没思路,刘书记的一席话使我茅塞顿开,那就是报道重点的工作,抓住重要活动报道,关注身边的小事。而有了这些,我们还要掌握一定的方法去收集、归纳、构思和修改,才能写出好的通讯报道。总结一句话就是,关注细节,做到用心去报道。
在新闻摄影方面,此次培训还有一个重要内容就是新闻摄影,图文配合才能使我们的报道更加生动、自然。以前一直对摄影很感兴趣,但从没认真研究过,原来一直以为摄影是件很简单的工作,但听了汤老师和赵书记的讲解,明白了摄影也是一门很深奥的学问,要讲究采光、视角、线条等很多的要素。而要练就一手娴熟的摄影技术也不是一时之事,要经过反复的练习,多照、多想。我们此次安排的苏杭之行就是给我们通讯员一个很好的实习机会。江南水乡有着和我们北方城市截然不同的风景,特别是小桥、流水、人家使我们每个人都不自觉地拿起手中的相机记录下这美丽的一刻。而如今再拿起相机已不是单纯的记录者,我们更注重构图、采光等一系列专业的摄影技巧。这次的培训使我们学到很多,不虚此行。
这次培训除了业务技能得到了提升外,自己最大的收获还是来自心理层面的。参加培训班,除了在新闻宣传专业知识方面有所提高外,更激发了自己对新闻写作的兴趣和信心,还让我认识到作为冶金地质行业的基层通讯员,不仅要具备新闻写作的基本素质,还要不断地加强自己的业务水平,写出来的东西才能更加准确无误。要成为一名合格的通讯员,还要有强烈的使命感和责任感,要对企业有感情才能写出动人的文章。通过培训我对自己的通讯工作有了更深层次的认识以及全新的定位。今后我会把每一次通讯报道当做对自己的一次锻炼、提高。在完成工作的同时,也提高了自己的个人能力。我真正感觉到自己比以前更加热爱工作和生活了,而现在自己最需要的是更多的学习,更多的进步,更好的丰富自己的内心世界。
我们的摄影实习已经接近尾声,我对于实习期间的拍摄有了一些感悟,特写出来与大家分享讨论。
景深的有效控制有助于画面的表现力,光圈、焦距是改变景深的主要元素,而光圈也是调节通光量的重要部件,因此,如何正确地改变光圈、焦距,构造完美照片是十分重要的。另外,快门速度与感光度是影响曝光的主要因素,要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜欢拍的是微距,虚化的背景给人一种高手制作的感觉,那是相当有成就感的。特别是当我拍到雨后娇艳欲滴的红花之时,我更进一步地了解了微距摄影的真谛。不是世界不美好,而是我们没有认真去观察。
那一朵鲜红的花朵,在发黄的泥土地的映衬下,更显得清新脱俗。它就在雨后那片寂静中悄然绽放,即便是处于少有人经过的角落,依然要把握最好的时机,绽放属于自己的那份绚烂,或许它在对自己说:“为世界增添一丝亮丽,才是我身为一朵花的使命。”
它骄傲地挺立着,大片的土地上,那一抹鲜红分外吸引我。我为它的独立、自信所感染,我选择最好的角度,我要拍照,我要生命欢呼!人物:
这是我们最常见的拍摄。实习以来,我更感觉到摄影师的不易。
是一件不怎么容易得手的事,往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。
对于模特来说,如何摆姿势也是相当重要的。这是理想拍摄的前提条件之。
一。我们在人民公园里时,一张同学目光斜向上的照片颇得朋友好评(只是曝光稍微欠缺点)。
对于儿童摄影,我们体会到了捕捉的不易。如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是我们考虑的首要问题。孩子的调皮、好动无疑增加的拍摄的难度。我不得不承认自己拍摄的几张是相当失败的。首先要解决对焦问题,才能在一个变动范围内拍摄清晰的照片。其次是选择抓拍,快速度。
风景:
对于静止的物体,拍摄时如何构图仍然是十分重要的。采光条件及相机的调整需要情况而定。此外,照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。比如说,清晨时拍摄早读场景,但由于某种原因未能及时到位,而我们又想拍出“早”的意境,这就要合理地调整光圈与快门速度,控制曝光量,而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。
最后,如何发挥想象拍摄是十分必要的。我们拍摄的“单手托日”及“呼唤朝阳”都是意境不错的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍摄的具体效果,只有相片脑上才能看清细节。所以,大量拍摄还是十分必要的。
运动:
这是我实习期间最难办到的。在数次失败之后,我总结出如下几点原因:
1.没有使用三角架,不能慢门拍摄反映动态。
2.不能及时捕捉精彩瞬间,拍摄时应注意反应速度。
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摄影实训心得体会总结篇七
“不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习。”该负责人介绍,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。拟于多数地区原计划正常开学的2月17日开通国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。
据介绍,国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学,也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。
考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况,教育部将安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源,解决这些地区学生在家学习问题。
为丰富网上优质学习资源,教育部还协调北京、上海、四川、浙江等地教育部门和清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放,供广大中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放。
“停课不停教、不停学”需要各级教育部门和学校通力协作,有条件的地方和学校要积极向学生免费提供具有本地本校特色的网上学习课堂;教育部也希望社会力量积极参与配合,提供更多样的公益性优质学习资源。
最后,这位负责人表示,“停课不停教、不停学既是战疫情应急之举,也是互联网+教育的重要成果应用展示,任务艰巨,使命光荣。国务院的决策部署,同舟共济,共克时艰。请各地教育部门高度重视,积极准备,认真组织,有效实施。届时要将具体安排通知到每一所学校、每一位教师和学生;要指导学生统筹各科学习资源用量、用时,加强学习和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼,圆满完成学习任务。”
摄影实训心得体会总结篇八
摄影是一门需要通过实践来学习的艺术,而校园摄影实训作为摄影专业学生必修的课程,为我们提供了宝贵的机会来锻炼和提升摄影技巧。在这次校园摄影实训中,我深刻体会到了摄影的魅力和挑战。下面我将从实训的目标和意义、实践过程的挑战和收获、重要技巧和经验、思考和反思,以及未来的发展规划五个方面,总结我在校园摄影实训中的心得体会。
首先,校园摄影实训的目标和意义是提高学生的摄影技术和创意水平。通过实践,我们能够亲身体验到摄影的魅力,并在实际操作中逐渐掌握摄影技巧。在实训过程中,我意识到摄影不仅仅是捕捉画面,更是通过各种手段来表达自己的思想和情感。同时,校园摄影实训也提供了一个交流和学习的平台,让我们能够与其他同学互相交流创意和技巧,共同进步。
其次,实践过程中的挑战和收获是不可忽视的。在进行实训时,我发现摄影需要充分的观察力和敏锐的感觉,以抓住瞬间的美丽和表达中的灵感。这要求我不断练习和尝试,去探索出不同的拍摄角度和构图方式。同时,实训过程中亲自操作摄影设备也让我更加熟悉各种器材的使用方法,提高了摄影的操作能力。在这个过程中,我收获了很多摄影技巧和经验,也锻炼了自己的耐心和创造力。
第三,掌握重要的摄影技巧和经验对于提升自己的摄影水平至关重要。在校园摄影实训中,我学到了许多关于光线、色彩、构图和后期处理等方面的技巧。比如,合理利用光线可以突出主体,创造出丰富的层次感和质感;运用色彩的对比和搭配可以营造出不同的氛围和情感;合理运用构图法则可以使画面更加有吸引力和力量;运用后期处理软件可以提升照片的品质和表现力。这些技巧和经验的掌握,能够帮助我更好地表达自己的创意和观点,拍摄出更加优秀的作品。
第四,思考和反思是进步的关键。在校园摄影实训的过程中,我不断地思考自己的作品,分析其中的不足和改进的空间。通过反思,我发现自己在构图和抓拍时有时容易忽略细节,也常常缺乏与拍摄对象的交流和沟通,导致作品表达不清晰或者缺乏真实感。同时,我也意识到自己应该更加关注作品的创新性和个性化,而不仅仅局限于传统的美感追求。通过反思和总结,我能够更好地改进自己的不足,并在下次拍摄中取得更好的效果。
最后,校园摄影实训还对我的未来发展规划产生了积极的影响。通过这次实训,我更加深入地了解了摄影的魅力和挑战。未来,我将进一步学习和提升自己的摄影技术,争取在这个领域有所突破。同时,我也希望能够参与一些摄影展览和比赛,与更多的摄影爱好者交流和学习,为自己的摄影之路打下坚实的基础。
总结起来,校园摄影实训是一次宝贵的学习和锻炼机会,通过实践我们能够提高自己的摄影技术和创意水平。在实训过程中,我们面临着各种挑战,但也收获了很多宝贵的经验和技巧。思考和反思是我们进步的关键,通过总结自己的不足和欠缺,我们能够更好地改进自己。最后,校园摄影实训不仅对我们当前的学习有益,还对未来的发展规划产生了正面的影响。我相信在不断学习和努力下,摄影这门艺术将会为我带来更多的成就和快乐。
摄影实训心得体会总结篇九
静物摄影与人物摄影、景物摄影相对,以无生命(此无生命为相对概念,比如从海里捕捞上来的鱼虾、已摘掉的瓜果等)、人为可自由移动或组合的物体为表现对象的摄影。多以工业或手工制成品、自然存在的无生命物体等为拍摄题材。在真实反映被摄体固有特征的基础上,经过创意构思,并结合构图、光线、影调、色彩等摄影手段进行艺术创作,将拍摄对象表现成具有艺术美感的摄影作品。这就叫静物摄影。
静物摄影在选材方面有广阔的天地,在择好素材之后,就可以随心所欲的处理这些对象,因为被摄物体是无生命的,可以任凭摆布,多角度移动以达到创作意图。静物摄影具有两大优点:首先,它是进一步体会艺术视觉的深化过程。当一些很平常的物体被拍成引人入胜的照片时,实际上也就是深入学习观察这些物体的过程。其次,拍摄静物能获得更多的实际摄影知识。对摄影者来说,静物摄影的难处在于它的画面构成具有独到之处。当布置好被摄物体之后,必须选择拍摄角度,在用光方面发挥创造性,进而把从静物摄影中学习到的实际摄影知识、基础原理应用到日常摄影中去。
人像摄影与一般的人物摄影不同:人像摄影以刻画与表现被摄者的具体相貌和神态为自身的首要创作任务,虽然有些人像摄影作品也包含一定的情节,但它仍以表现被照者的相貌为主,而且,相当一部分人像摄影作品只交待被摄者的形象,并没有具体的情节。而人物摄影是以表现有被摄者参与的事件与活动为主,它以表现具体的情节为主要任务,而不在于以鲜明的形象去表现被摄者的相貌和神态。这二者之间的重要区别,在于是否具体描绘人物的相貌。不管是单人的或是多人的,不管是在现场中抓拍的还是在照相室里摆拍的,不管是否带有情节,只要是以表现被摄者具体的外貌和精神状态为主的照片,都属于人像摄影的范畴。那些主要表现人物的活动与情节,反映的是一定的生活主题,被摄者的相貌并不很突出的摄影作品,不管它是近景也好,全身也好,只能属于人物摄影的范畴。当然,从广义上来说,人像摄影拍的是人,它也属于人物摄影。人像摄影以刻画和描绘被摄者的外貌与神态为自己的表现任务,应人物相貌鲜明。它分作照相室人像、室内特定环境人像和户外人像三大类。人像摄影的要求是“形神兼备”。
纪录摄影指以纪录为第一目的,对客观事物进行真实影像反映的图片摄影。
随着的发展,人们在摄影中不断地增加艺术的元素,开始产生艺术摄影。它与记。
录摄影的区别在于艺术性的多少与高低,而无绝对的界限。例如:我们去照张像作身份证或留个纪念,一般照相馆拍摄的照片,最多有点资料或记录价值。可是,郑景康先生给齐白石先生拍的人像,50年过去了,至今仍是世界二十幅最优秀的人像作品之一。其中的差别完全在于艺术性的高低。艺术摄影拍出来的效果更唯美,因为这不仅需要技术,还要找准拍摄的时间、地点和角度。
画意摄影以其唯美的画面语言及美好的设计内涵一直是人像摄影的一种重要的表达方式。十九世纪后半页,英国摄影家雷兰达拍摄出了曾被预言为“摄影新时代来临了”的作品-----《人生的两条路》,在摄影还被轻视的当时,这幅作品以其劝勉性的主题和油画式的构图,受到了维多利亚女王的极高评价。可以这样说,雷兰达对推进摄影艺术的发展功不可没。从此,画意摄影也逐渐成为摄影艺术中的一个重要流派。
要的一种。这类摄影是为商业利益而存在的,要按照企业要求进行拍摄,比较拘束。
和传统的水墨画一样,现市面上出现的水墨摄影作品,按题材,可以分为风景、花鸟和意境,对应国画中的山水画和花鸟画;按手法和意境,可以分为抽象和具象,对应国画中的写意和工笔。
全息摄影是指一种记录被摄物体反射波的振幅和位相等全部信息的新型摄影技术。普通摄影是记录物体面上的光强分布,它不能记录物体反射光的位相信息,因而失去了立体感。全息摄影采用激光作为照明光源,并将光源发出的光分为两束,一束直接射向感光片,另一束经被摄物的反射后再射向感光片。人眼直接去看这种感光的底片,只能看到像指纹一样的干涉条纹,但如果用激光去照射它,人眼透过底片就能看到原来被拍摄物体完全相同的三维立体像。一张全息摄影图片即使只剩下一小部分,依然可以重现全部景物。全息摄影可应用于工业上进行无损探伤,超声全息,全息显微镜,全息摄影存储器,全息电影和电视等许多方面。
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摄影实训心得体会总结篇十
几天前,我们在老师的带领下,去野外进行了土壤学实习,这次实习给我留下了很大的印象。
一月十一日早上,我们在实习老师的带领下开始了土壤学实习。我们学校的后山即是我们的实习的第一站。老师带领我们来到了学校的后山,后山有一处天然的土壤剖面。在老师的指导下,我们了解到,学校后山的土壤是属于黄红壤,可以观察到剖面自上而下可分为:有机质层、淋溶层、淀积层、母质层。有时候我们可以清楚地观察到各个层次的分割线,但在这处切面我们没有观察到,只能看到各个层次的逐渐递减。
下午我们去了上甘林场,也就是我们实习的第二站。去的时候,天空飘起了鹅毛大雪,不一会,外面就开始白了起来,而更让我们措手不及地是我们去的竟然是--墓地。到了那里,经过一条长长地石阶,我们到达了目的地。据说上甘林场原本是一片荒地,后经我校领导和政府的联合调查发现了其利用价值,于是在其上种树:有南酸枣,元柏等。这里虽是石灰性土,且大多为岩石,但这些树木顽强地从岩石缝里汲取营养,并生活得很好。后被当地的政府看中,将中间一块选为墓址。那里的土为石灰性土,土壤分层明显,我们能够很清晰地看到有机质层与淋溶层的分界线。林场的对面生长着一些灌木和一些草本,无明显高大乔木的痕迹。
紧接着我们又去了青山毛竹林,这里是我们实习的第三站。然而就是这里,成了这次实习最惊险的地方。由于我们的实验点选在山顶,没办法,我们只能硬着头皮往山顶爬,这里的山路非常难走,根本没有向上甘林场那样铺好的石阶,全是泥地,但又由于下雪天,路变得异常的泥泞。老师告诉我们这里的土壤粘性很大,所以才会是这里山路这般难走。我一步三滑,和同学手拉手,才勉勉强强安全到达了山顶,但仍有一些同学不能幸免,摔得一身泥。好不容易到了山顶,这里的风很大,吹得我们的心都凉了。好不容易等老师说完了注意情况,我们就开始动手了。但问题又出现了,原来我们组负责带工具的同学,忘记把工具带上来了,只能在老师的授意下合其他一起完成了这个任务。
第二天我们来到了本次实习的最后一站--富阳。我们乘着校车,两个小时后我们到了实习地。到了这里我们首先在农科院的姐姐的指引下来到了铜-镉污染土壤修复的试验点了解情况。那里生长着好多对铜,镉污染的超富集植物如:东南景天,铜草,香根草,海洲香薷等。随后我们来到环山中学对面的农田挖土,那里的土质为水稻土,它的剖面分层很明显,主要可分为有机质层,犁底层,诸育层等,老师要求我们每人挖一麻袋土回去,作为下届学弟学妹们的实验材料。回去的车上,大家都睡得很香,想必大家都累了吧,呵呵~~~我也很累,睡得很香呢!
实习就这样结束了,我觉得自己得到了很大的收获,虽然一路上惊险刺激,但好在大家都完成了实习的目的。
摄影实训心得体会总结篇十一
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结摄影摄像技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
在摄影摄像技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合摄影摄像技术岗位工作的实际情况,认真学习的摄影摄像技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
在摄影摄像技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在摄影摄像技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对摄影摄像技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据摄影摄像技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成摄影摄像技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
从大学校门跨入到摄影摄像技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务*围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
摄影实训心得体会总结篇十二
七月流火。随着炎夏的热浪刚刚翻过,我们也进入了新的学期,大学时光过半。不舍又兴奋,两年来的磨砺和学习,得失对半开。大二第一个学期时候开了摄影课,学习了一年,经过对相机的认识,黑白人像临摹,彩色临摹,黑白胶卷的冲洗……时光荏苒,转眼到了暑期摄影实习的时候,我以为,终于可以摆脱了枯燥的临摹学习可以大展一把自己的对世界感官认知的宏图。
我的摄影实习是在家进行的。恰好友有一台旧式的单反机,就拿过来拍了一个暑假。第一卷胶卷我是去“扫街”的,像一个行脚僧一样穿梭在大街小巷,破败的老房子,富豪新买的漂亮跑车,城市改建下的残垣断壁,卖水果的,修自行车的,打台球穿背心的年轻人。我以为,我可以像哲学家一样看待这个世界上的起落,可以像大师那样用自己的双眼和胶卷记录别人悲苦和自己的情绪,可是照片洗出来后,大失所望——全然不是我想的那样,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以为,摄影是多么简单的一件事情。光圈,景深,快门速度,曝光率,感光度,只要正确运用,只要掌握得当,轻轻一按快门,剩下也就是胶卷和相机电池的工作。真的是我以为,也真的仅是我以为。
面对自己拍出来的一大堆照片,本以为是很漂亮城市风景的`,在那五寸大小的世界里完全没有重点,我预想中饱满的人物表情在那五寸的无言世界里,也都是那么平淡。我精心调对的焦距和景深完全没有达到我自以为可以的水平,一摞三十五张的照片,全部都跟我印象中傻瓜相机拍出来的一样。之前所有要展“宏图”的雄心,那满的要溢出来的信心全部都烟消云散。
接下来,我并没有那么着急地再去“扫街”,寻找找我心中可以表现的城市画面。我在朋友的介绍下去关注摄影论坛,去蜂鸟,去色影无忌看,也去寻找大师的作品看,去了解世界摄影师——原来世界那么大。那些颗粒粗大的黑白老照片,写满了人性的渴望,战争的残酷,各种诱惑,各种不同的命运,也让我认识了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,细江公英,鲍德里亚,布勒松,杰夫-沃尔。
我似乎更迷茫了,我只是明白了一点,摄影不只是快门和光圈的故事,也不是胶卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加谨慎也更加谦虚地去拍一些小东西,拍一些更能表现光与影的东西。画面越来越接近我现阶段差强人意的结果。但是我仍旧不知道我在拍什么,学校让挑五张自己的照片做实习成果,我挑了半天也不知道自己挑出来的是什么。每次我似乎要摸着摄影之门的门环的时候,又感觉什么都是那么飘渺。但是,慢慢地我开始习惯在摄影中沉静自己,开始习惯地审视自己的看待周围的态度。摄影,一个假期让我明白了很多,不只是快门,也不只是光圈。摄影,不是哲学却胜似哲学。
知道现在,我不知道我在一个长达四十天的暑假拍出了什么东西,拍出了那些自认为的好照片,但是我学到了一句话,荒木经惟讲过的——“比起很多人,我的情欲也许比较弱,但我的镜头永远勃起。”
摄影实训心得体会总结篇十三
在如今智能手机普及的时代,摄影作为一种记录和传递信息的艺术形式,正在迅速发展。为了提高自己的摄影技能和视觉艺术表现能力,本人参加了一次摄影实训课程。通过这次实训,我深刻认识到摄影是一门需要不断学习和实践的技术。下面将根据个人的实践体验,结合实际案例,在技术、构图、创意和后期处理等方面谈谈自己的一些心得和体会。
第二段:技术的重要性。
在摄影时,掌握一定的摄影技术是必不可少的。如何调整光圈、快门和曝光时间等参数,将光线与场景完美结合,是我们需要重点关注和学习的。而在实践中,我发现了对焦也是摄影中至关重要的一环。只有在清晰度和锐利度达到要求的情况下,才能更好地表达主题。通过实践,我发现,在不同的拍摄环境中,要根据光线和主题特点,适时调整和运用这些技术,才能拍摄出令人满意的作品。
第三段:构图与创意。
除了技术外,构图与创意对于摄影作品的表达同样至关重要。构图是指将视觉元素进行有机组织和安排,形成有趣和有效的画面结构。在实训中,我学到了一些常见的构图技巧,如平衡对称、黄金分割和线条引导等。这些技巧能够在画面中突出主题,增加观赏性和艺术感。而创意则是摄影师个人的想象力和独特见解的表达。在实践中,我不断尝试新的角度、视角和思考方式,用独特的视觉语言来诠释主题,以增加作品的艺术深度和独特性。
第四段:后期处理的重要性。
在数字化时代,后期处理已成为摄影不可或缺的一部分。通过后期软件的运用,我们可以调整曝光、饱和度、对比度和色彩平衡等参数,来增强或修复作品的效果。实践中,我学到了一些基本的后期处理技巧,如调整明暗对比,修饰细节,以及运用滤镜效果等。但是,在使用后期处理时,也要遵循一定的原则,保持真实和自然的表达,避免过度修饰和虚构。后期处理的目的是增强作品的表现力,而并不是削弱它的真实性。
第五段:实践的重要性和总结。
在这次摄影实训中,我深刻认识到了摄影的艺术性、技术性和思想性的高度融合。通过实践,我不仅提高了自己的技术水平,锻炼了构图和创意表达能力,还培养了耐心、细心和观察力。实践是最好的老师,只有真正付诸行动,才能真正体会和理解摄影的奥妙和精髓。在未来的学习和实践中,我将继续努力,不断探索和突破自己的摄影技巧和表现能力,为观众呈现更多有价值、有吸引力的作品。
总结起来,通过这次摄影实训,我意识到摄影是一门需要不断学习和实践的技术。技术与构图、创意和后期处理相互依存,共同构成一个完整的摄影作品。在未来的学习和实践中,我将继续努力,提升自己的摄影技术,并用更加独特和有意义的作品来传递我的视觉理念和情感体验。
摄影实训心得体会总结篇十四
本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等有力的操作平台。本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。
实习主要内容:
2.建立测区、设置测区参数;。
3.建立模型、设置模型参数;。
4.模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。
整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较.k-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。k平均区域分割算法步骤:(1)任意选择k个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。z1,z2,?,zk(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给k类区域;ij即对所有的则判该像素属于第i类区域。(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。参数设定:图像初始分割区域数k=2_2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像k平均区域分割程序,输入图像名:‘’。完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。
摄影实训心得体会总结篇十五
金融公司团队介绍短短的两个月的网上培训即将结束,我受益匪浅。回顾在这段时间里,我认真观看了视频教学,积极与其他学员在线讨论,认真完成作业,这些都使我增加了不少经验和有价值的的知识。在这里,我简要谈谈自己的心得体会。
摄影师一门艺术,更是一门学问。平时我只是拿着手机拍拍,只是单纯的把美景拍下,也不懂什么技术,参加了数码摄影艺术这门课程,才发现原来摄影是如此的神秘,别人用单反相机拍出来的照片确实不一样。既然参加了,就要好好学习。通过学习,我发现原来同一个场景,运用不同的快门,拍出来的效果是不一样的,真是神奇啊!让我越发喜欢摄影了。在经过几次的外拍实践中,才发现摄影并不是想象中的那么简单,要想拍出自己满意的照片,还是要多实践,多与他人交流取经。我还学到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,运用不同的光圈拍出自己想要的美景。我觉得自己现在拍出来的只能算是照片,还不能称为作品,因为摄影不仅表达的是你所看到的景色,更是当时的一种心境,让看到的人能引起共鸣,而这也是我以后努力的方向。
通过学习,我感受到了摄影的魅力,虽然我只学习到一点皮毛,但今后还会继续学习,因为摄影是一门不错的爱好。
我觉得此次网上培训真不错,可以让我们足不出户学习到自己想学的知识,希望以后能多开设这样的课程,给我们更多的学习机会,谢谢!
摄影实训心得体会总结篇十六
第一段:引言(150字)。
摄影人像实训是我的大学生活中非常有意义的一部分。通过实际操作和实地拍摄,我学到了很多关于人像摄影的技巧和经验。在这段实训中,我不仅提高了自己的摄影水平,还培养了观察力和创意思维。下面我将通过分享我的心得体会,来总结这次实训对我的意义和影响。
出处 cOocO.nEt.CN
第二段:技术与技巧(250字)。
在这段实训中,我学到了很多关于人像摄影的技术和技巧。首先,合理运用光线是成功拍摄人像的关键。我学会了如何利用自然光和人工灯光,来打造出不同的氛围和效果。其次,构图也是拍摄好人像的重要因素。我学会了运用对角线、黄金分割、头部偏移等构图原则,使照片更加有层次感和艺术性。此外,我还学到了如何与被摄对象沟通和交流,以帮助他们放松并展现真实的自己。这些技术和技巧的学习不仅丰富了我的摄影知识,还提升了我的创造力和表达能力。
第三段:观察与表达(250字)。
在实地拍摄中,我深刻体会到了观察力的重要性。观察力使我能够捕捉到被摄对象的每一个细节和情感。通过观察,我发现人像摄影并不只是简单地拍摄人物的外貌,更重要的是捕捉被摄者内心的情感和故事。在实训中,我用心观察每一个被摄对象的表情、动作和眼神,以此来展示他们的个性和气质。观察力的提高使我能够更加准确地表达自己的想法和意图,使照片更具艺术性和感染力。
第四段:创意与实践(300字)。
创意是摄影人像实训中的灵魂。在拍摄人像的过程中,我学会了运用不同的拍摄角度、镜头、道具和背景来创造独特的效果和故事。通过合理运用色彩和光线,我能够营造出不同的情绪和氛围,让照片更具表现力和创意性。在实训中,我不断尝试新的拍摄方式和构图思路,以此来扩展自己的摄影视野和想象力。只有大胆尝试和实践,我才能够在摄影人像领域中独树一帜,创造出与众不同的作品。
第五段:结语(250字)。
通过摄影人像实训,我不仅提高了自己的摄影技术水平,还培养了观察力和创意思维。在实训中,我学会了合理运用光线和构图原则,提高了照片的艺术性和表现力。观察力的提高使我能够更好地捕捉被摄对象的情感和故事。创意的运用使我能够创造出与众不同的摄影作品。总而言之,这次摄影人像实训让我在摄影领域中取得了很大的进步,为我未来的摄影之路打下了坚实的基础。我将继续努力,不断学习和实践,成为一名优秀的摄影人像摄影师。