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猜猜我有多爱你读书心得体会【7篇】

时间:2024-02-17 工作心得 我要投稿

当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?它山之石可以攻玉,该页是网络漂亮的编辑帮大伙儿收集整理的猜猜我有多爱你读书心得体会【7篇】。 公文汇 www.gongwenhui.com

猜猜我有多爱你读后感 篇一

读了《猜猜我有多爱你》这本书后,我不禁又许多感想。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱是值得人们珍惜的,我们也要像小兔子一样对身边的人表达自己的爱。 稿子汇 www.gaozihui.com

我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爸爸天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我弹钢琴,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们,他们也很爱我!虽然他们有时批评我,但是每次都是我有错在先。 公文汇 www.gongwenhui.com

爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的。要想回报他们对我们的爱,就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心,做一个听话、懂事的好孩子! 公文汇 www.gongwenhui.com

我相信我们都是好孩子。那么“心动不如行动”,让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们! 公文汇 www.gongwenhui.com

猜猜我有多爱你读后感 篇二

这是一个表达爱的故事。读到一半,怎么说呢,我想,我这一生是再也不会忘记这个故事了,原来爱还可以这样告白!

“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。” ……其实,这不过是临睡前一对父子(或母子)最平常不过的对话了,但童心未泯的山姆·麦克布雷尼却借一大一小两只兔子之口,把生命中那种最原始的父子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂、说“我爱你有这么多”时,我们不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?可对于一个幼儿来说,这样的比喻可能是再直接不过的了。接龙游戏似的比喻一个接着一个,天真、智慧、让人发噱,却又是那么温情感人。小兔子不管怎么比,他的爱永远也比不过爸爸来得多、来得高、来得远,最后,他终于在一片酽酽的父爱的包裹之下睡去了。不过,山姆·麦克布雷尼在结尾又添上了一句神来之笔:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

这个天上挂着一弯月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因为他知道这个世界上有一个人更爱他。

一个这样简单的故事,却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感。

与山姆·麦克布雷尼那充满了童稚的文字相得益彰的,是安妮塔·婕朗那天然质朴的水彩画。

安妮塔·婕朗不是一个喜欢喧宾夺主的画家,她不想让自己的画太抢眼,不想让自己的画盖过文字的风头,所以她没有使用浓墨重彩,而是特意小心翼翼地挑选了三种近乎苔藓色调的原色:土色、淡橄榄绿色和暗蓝色。土色画兔子、大树和栅栏,淡橄榄绿色画草和树叶,暗蓝色画天。其实,这也正是安妮塔·婕朗成为世界级画家的过人之处,因为她已经知道这是一个爱意绵长的故事了,这样做,恰到好处地冲淡了故事的甜腻。

再看她笔下的两只兔子。

一大一小两只兔子,也是画得相当拙朴,少许土色加上一个钢笔墨线勾画出的轮廓,就是他们的全部了。看得出,安妮塔·婕朗是在追求的神似,不是形似,她似乎更希望读者走进两只兔子的内心世界,而不是在他们迷人的外形上流连忘返。应该说,她的目地是达到了,她画活了两只父子情深的兔子。正如亚马逊网站上的一段书评所说:安妮塔·婕朗的画充满了活力,即使是最苛刻的读者也一定会“呀”地发出惊叹。画中的兔子富于表现力,惹人爱怜,越看越让人喜欢。

与山姆·麦克布雷的文字一样,安妮塔·婕朗的画里也时不时地透露出一种让人忍俊不禁的俏皮。你看,当大兔子伸开双臂说“我爱你有这么多”、当大兔子举起了胳膊说“我的手举得有多高我就有多爱你”时,大兔子与小兔子简直是不成比例了,小兔子那么矮,而大兔子顶天立地,看上去就宛如一个高耸入云的巨人。这种夸张而又悬殊的比例,或许在幼儿的眼中看出去并不那么怪诞吧?因为对于一个孩子来说,没有什么能高过父亲了,这种不真实的比例反而让他们有一种安心感。

美国的《出版者周刊》推荐说,这是一篇经久不衰的睡前故事。

是的,《猜猜我有多爱你》不止有一个单纯、温馨的故事,粗大的字体和不断反复的叠句,最适合父母和孩子紧紧地依偎在床上,在熄灯之前一遍又一遍地轻声朗读了。还有什么比告诉孩子我爱你,更能让孩子安心入睡了的呢?说到这里,我又要禁不住说到安妮塔·婕朗的画了,她那柔和的色彩以及大面积的留面和接近单色的背景,都与“睡前故事”这个样式十分吻合,营造出了一种恬静的视觉效果,一点都不刺眼。

还有,当你给孩子读这个睡前故事时,千万不要漏看了它的扉页,就是翻开封面之后写着书名的那一页。

这本书实际上有两个扉页,第一个是张单页,第二个是一个带版权页的跨页。你注意,在第一张扉页上,作者画了一只小兔子骑在一只大兔子的脖子上。你看,这时的大兔子是静止不动的,而且他和小兔子的头都扭了过来,一双黑点似的眼睛望着书外,也就是故事之外的你,似乎在寻问你:嗨,你准备好了吗?原来他们是在邀请我们一起走进这个名叫《猜猜我有多爱你》里。当你翻过这一页,你会看到三幅充满了动感的小图——大兔子背着小兔子扬起了后腿、准备起跳、猛地往斜上方一蹿……这其实是一个连贯的起跳动作——这一跳,两只兔子就跳到了后面的正文里。

于是,我们看到小兔子紧紧地抓住了大兔子的长耳朵,听到他问爸爸:“猜猜我有多爱你?”

《猜猜我有多爱你》读书心得 篇三

王老师布置的家庭作业是读绘本故事《猜猜我有多爱你》,讲的是一只小兔子和他的妈妈在睡前攀比自己有多爱对方的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱让我想到我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爷爷奶奶天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的给我们上课教导我们、教我们知识我很爱他们,他们也很爱我!

我一定要好好学习,好好吃饭!对他们才是最好的回报!

猜猜我有多爱你读后感 篇四

我读了《猜猜我有多爱你》,读完了很感动,最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法形容的,爱是无边无际的,爱无时无刻都在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱,每次晚上睡觉时,妈妈都会说:“快乐流入全身”,然后盖好被子,在我的额头上留下一个深深的吻,我心里暖暖的,带着妈妈的爱很快进入梦乡。

在学校,班级里的同学和老师的爱,每天从老师那里学到很多知识,让我们变的更加自信。同学之间的爱让我们懂得了谦让和宽容。

猜猜我有多爱你,你使劲猜,能想多远就猜多远。

猜猜我有多爱你读后感 篇五

今天,我在网上看了个故事,叫《猜猜我有多爱你》。这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像妈妈的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。

我读完故事后,觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的,因为孩子的爱是永远不能跟父母比的。父母对孩子的爱就像河水永远都不会停止流动,永远都不会停止对孩子的爱!我就像那只小兔子,我很爱我的亲人,而他们却给了我更多无私的爱。

他们给我的爱不能用手臂衡量,不能用跳高比较,不能用时间和地点来较量。而他们的爱只是省略号‘。。。。。。’虽然不能代表什么,但是省略号越长他们对我的爱就更多,更深,直的永远。。。。。。

也许小兔子和我一样她想用自己的方式来表达她对妈妈的爱

是直到永远的,是跨越世界的!

去猜别人对你的爱,你就会发现爱你的人又多了些!

猜猜我有多爱你读后感 篇六

《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书,字虽然不是很多,但是很有趣。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的内容是这样的:要睡觉前,小兔子抓着大兔子的耳朵,对他说:“猜猜我有多爱你。”大兔子说:“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开,开的不能再开。大兔子的手臂要长很多,他张开手臂说道:“我爱你有这么多。”嗯,这真是很多,小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子说:“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上,说:“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶,说:“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳的这么高,耳朵都碰到树枝了。“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说:“我爱你,远道跨过小河,再翻过山丘。”“我爱你一直到月亮那里。”小兔子实在太困了,说完,他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上,然后他躺在小兔子身边,微笑着轻声说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

这则故事蕴含着很深的哲理,当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会把这种感觉描绘出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。

《猜猜我有多爱你》读书心得 篇七

几年前,当我第一次听到《猜猜我有多爱你》这个故事时,简单的情节、不多的对白却充满了浓浓的爱意,使我的心不禁为之感动。尤其是当小兔子对妈妈说:我爱你从这里一直到月亮那里。妈妈在他睡着后轻声地回应说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。时,泪水潸然而下。

因为教一年级的缘故,老师们和孩子们都从家里带来了各种各样的绘本,从茫茫绘本中我一眼就认出了它,重拾这本绘本,又让我想起了那些我爱的人和爱我的人,还有那些我很爱又很爱我确离开了我的人,心情久久不能平复。其实,我们心里都有爱,却由于腼腆、羞涩,从不用语言表达出来,以至于留下后悔遗憾。所以,大声说出你的爱吧,就像书中的小兔子一样,勇敢的用你自己的方式表达出你的爱,尽管有时我们的爱是不能用尺度来衡量的,但是又何惧和怕呢!

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