每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 稿子汇,范文学习文库
青年强国心得篇一
青年是一个国家和社会的希望，青年时期是每个人成长的关键时期。在这个阶段，我们面临着很多选择和挑战，也经历了很多成长和收获。作为一名青年，我有着许多的心得体会。 公文汇 www.gongwenhui.com
首先，青年要有一个明确的目标。在这个时期，我们要树立自己的远大志向和理想，并为之努力奋斗。只有有目标，我们才能有动力去努力学习和提升自己。我记得小时候，我向往成为一名科学家，我每天都努力学习科学知识，在科学竞赛中努力拼搏。如今，我已经成为一名学科竞赛的冠军了，这让我更加坚定了自己的目标，并且更加励志去实现它。有了明确的目标，我们的青春就不会浑浑噩噩，而是充实而有意义的。 公文汇,办公文档之家
其次，青年要有勇气去尝试和冒险。青年时期，我们要敢于面对未知和困难，不怕失败和挫折。我记得有一次，我参加了一个实践活动，需要跳水。我一开始有些害怕，但是我告诉自己要勇敢尝试，于是我鼓起勇气跳了下去。虽然摔得有些痛，但是我成功地完成了任务，获得了一次宝贵的经历。这次经历让我明白，只有敢于冒险和尝试，我们才能突破自己的局限，实现自己的梦想。 公文汇,办公文档之家
同时，青年要有良好的人际关系。在成长的过程中，我们需要和不同的人交流和互动，从中获得启发和帮助。我经常参加一些志愿者活动，通过与不同年龄层次的人接触，我学到了很多关于人性和社会的知识。我意识到，只有和不同的人交往，我们才能在思想上和情感上得到丰富和提高。同时，与人合作也是一种锻炼，它能够培养我们的合作精神和团队意识。只有与人和谐相处，我们才能更好地发展自己，并且获得更多的支持和帮助。
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此外，青年要保持积极的心态。在面对困难和挫折时，我们要学会积极地面对和解决问题。我曾经参加过一个比赛，因为一些表现不稳定，我一度将失败困扰得很痛苦。但是通过与朋友的交流和老师的指导，我逐渐明白了失败只是一种暂时的状态，并不代表我就是失败者。于是，我重新调整了自己的心态，开始积极思考问题的解决办法。最终，我成功地克服了难题，取得了好的成绩。这次经历让我明白，积极的心态和正确的处理问题的方法是我们面对困难时最重要的力量。
最后，青年要有责任感。青年时期是我们为社会做出贡献的重要阶段。作为一名青年，我们要积极参与社会实践和公益活动，为社会做出一份力量。我曾经参加过一些环保活动和扶贫活动，在这些活动中，我深切感受到了为他人付出的快乐和满足感。我相信，只有在实践中，我们才能真正体会到责任带来的成就感，并且不断提高自己的能力和水平。
青年心得体会的文章分成五段，首先是明确目标的段落，然后是勇气尝试的段落，接着是良好人际关系的段落，之后是保持积极心态的段落，最后是有责任感的段落。这种连贯的组织结构可以使文章整体流畅并且各个段落之间相互呼应。通过这些心得体会的总结，我对于如何在青年时期更好地发展自己和为社会做出贡献有了更深刻的理解。
青年强国心得篇二
第一段：导语（100字）。
青年时期是人生中一个关键的阶段，对个人成长起着至关重要的作用。在这个阶段，我们经历着身心的变化和思想的成熟，不断探索和发现自己的人生道路。通过这段宝贵的时光，我深深体会到了青年作为一个特殊的群体的独特魅力和责任。
第二段：奋斗与理想（300字）。
青年是充满热情和活力的阶段，这就决定了我们拥有无限的潜力和机遇。年轻的我们秉承着追求理想的信念，奋斗着，不断追求自己的梦想。正是青春的力量让我们胸怀大志，勇往直前，追求一份有意义的职业，追求个人的价值实现。青年们时刻保持着一颗激情燃烧的心，用自己的努力为梦想而奋斗。
第三段：成长与挑战（300字）。
青年时期是成长的阶段，同时也是面临各种挑战的时期。在这个阶段，我们可能会面临职业选择的困惑，生活压力的增加以及心理障碍的出现等。但是，正是由于这些挑战的存在，我们才能不断的成长和提升。挑战让我们更加坚强，更加有决心去实现自己的目标。而成长则让我们更加成熟，更加懂得如何处理困难和压力。
第四段：社会责任与发展（300字）。
作为青年，我们有着承担社会责任的使命。当代青年不仅是国家和社会的未来，更是社会发展的中坚力量。我们有责任关心社会热点问题，参与公益活动，传递正能量。在实现个人价值的同时，我们应该积极为社会作出贡献，努力创造一个更美好的世界。青年的力量是巨大的，我们应该以行动来践行自己的社会责任。
第五段：展望未来（200字）。
作为青年，我们应该对未来充满希望和憧憬。在追寻自己的目标的道路上，我们会遇到各种困难和挫折，但只要我们保持梦想和热情，坚定不移地前行，就一定能够实现自己的理想。同时，我们也应该不断学习，不断进步，提升自己的综合素质。只有这样，我们才能为社会做出更大的贡献，实现自己的人生价值。
总结：
在青年这个人生阶段，我们应该珍惜时间，不断努力奋斗，实现自己的价值和理想。同时，我们也要肩负起社会责任，积极参与社会事务，为社会的发展贡献智慧和力量。在未来的道路上，我们要坚定信念，不畏艰难，以积极的态度迎接挑战和机遇，在成长中不断提升自己，为实现个人和社会的共同目标而努力奋斗。
青年强国心得篇三
青年党是一支致力于青年发展和进步的组织。作为一个青年党员，我通过参与该组织的活动和工作，获得了很多宝贵的经验和成长，也深刻体会到了青年党对社会和个人的积极影响。
第二段：培养领导能力和团队合作精神。
在青年党中，我学到了如何培养领导能力和团队合作精神。在组织活动中，我有机会担任领导者的角色，学会了组织和协调团队成员，分配任务和解决问题。这不仅培养了我的领导能力，也帮助我更好地理解和尊重他人的需求和意见。团队合作的重要性在这个过程中也被深深地体会到，只有通过团队合作，我们才能更加高效地完成任务，实现更大的目标。
第三段：积极参与公益活动。
青年党鼓励青年参与公益活动，通过实际行动来关心和帮助社会上需要帮助的人。我积极参与了许多公益活动，包括为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用品，为孤寡老人送去温暖和关怀。这些经历让我深刻认识到，自己的一点点努力可以对别人的生活产生巨大的影响。同时，通过参与公益活动，我也意识到了自己的责任和社会使命，激发了我进一步成长和为社会贡献的动力。
第四段：推动个人成长与进步。
青年党注重培养青年群体的综合素质和能力，通过培训和学习，为我们提供了广阔的成长空间。我参加了许多培训活动，包括沟通技巧、领导力发展和创新思维等方面的课程，这些培训让我不断提升自己的能力，并积极应用到实际工作中。通过与其他党员的交流和合作，我也从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识，不断丰富和完善自己的专业能力。
第五段：青年党的意义和未来。
作为一名青年党员，我深刻认识到青年党对于个人和社会的意义。在青年党的培养和引领下，我们可以发展自己的潜力，提升自己的能力，为社会做出更大的贡献。在未来，我将继续积极参与青年党的活动和工作，不断提升自己的素质和能力，为实现中国梦和青年梦而努力奋斗。
总结：通过参与青年党的活动和工作，我获得了很多宝贵的经验和成长，培养了领导能力和团队合作精神。参与公益活动让我体会到了自己的责任和社会使命，推动了个人的成长与进步。青年党对于个人和社会的意义是巨大的，我将继续为青年党的发展和兴旺做出自己的贡献。
青年强国心得篇四
我叫xx，20xx年x月份来到了xx机务段，距离至今已经快有三年时光了，在这三年里我慢慢地由一名大学生转换为一名铁路工人，由一名社会的索取者转换成为一个社会的奉献者，由一名学员到一名副司机再到司机慢慢地蜕变着，虽然期间有迷茫和彷徨，但我一直没有停止追寻我自己的梦想。
说到梦想，想必大家都有，有的是为了家庭，有的是为了工作，我们每个人的梦想也在随着自己的成长不断地去改变。而我小时候梦想是自己攒钱买一辆四驱赛车，高中时我的梦想是考上一所理想的大学，大学时我的梦想是签一份满意的工作，我一直在为自己的梦想追寻着。而现在到了工作岗位上，那我的梦想又是为了什么?我一直思索着探索着。
刚刚走上工作岗位，一切都是新奇的:笔挺的制服穿起来萧洒帅气;厚厚的规章读起来踏实厚重;铁路司机看起来高深神秘。对工作充满了干劲和期待，期待着驾驶复兴号驰骋在祖国大地上，期待着穿着铁路制服，手比眼看挥斥方遒。
但这一切在工作了一段时间后习惯了，习惯了每天近乎刻板的着装，习惯了每天枯燥的学习和隔三差五的考试，习惯了跑车退勤后拖着沉重的身体回到宿舍，起初的`新奇与神秘竟在短短的时间里，都变成了习惯，一种惯性式的习惯。
于是，我开始思索，难道这就是我想要的生活，这就是我的梦?不!绝对不是这样!于是，我开始观察，用自己的经历去探寻，描画我的梦，坚定自己的梦想。
在担当机车乘务员工作期间，我看到师傅上夜班熬红了眼睛，却仍紧盯前方线路，在列车运行中，一遍又一遍重复手比呼唤确认着信号，严格执行一次出乘作业标准，到站下车后仍仔细的看车，钻地沟，看走行，不论天寒地冻还是烈日炎炎，从来没有简化过作业。我在想，为什么要这样一遍遍重复这样枯燥的工作。难道是为了加薪，害怕辞退?我想都不是。直到当我担当上了司机，坐在驾驶座位上，手握闸把，安全正点将旅客送到站，看到站台上亲人的相拥，享受重逢的喜悦，看到正月十五隆化站那挂满红灯笼的万家灯火时，我在想，我找到了答案，正是严格的作业程序，精心的检查机车才保障了更多旅客的安全，这是一种责任，是一种使命担当。
后来我慢慢理解，梦想不应该只有潇洒帅气的外表，还要有标准严谨的内在。不应该只有高深莫则的神秘，还要有必须严守的职业红线。不应该只有让人看到的绚丽多彩，而必须有应该肩负起的责任。
其实我们身边不乏有这样的榜样，“北京南站活名片”张润秋、“铁路大侠”黄涛、“x铁榜样”董继和，他们在平凡的岗位上不平凡的事迹正是诠释这样的精神。这个时代，总有一些人，心怀梦想、默默付出，肩扛着时代使命砥砺前行。
当前我是一名青年的火车司机，在铁路大联动机严密运输组织中，我们的工作不允许有任何差错，一旦疏忽将有可能造成不可估量的后果，作为一名青年铁路司机这就要求我们有极强的责任心和过硬的业务素质，需要我们不断地去学习，以提高自己的本领确保铁路的安全。
同时我还是一名诚信自主管理职工，就更应该严格要求自己。“我承诺，模范遵守各项规章制度，严格执行一次出乘作业标准，恪尽职守，保证安全。”这是自主管理职工出勤时的宣誓内容，这不是一句空泛的口号，更是一种使命担当，一种对生命敬畏的誓言。
发展中国铁路事业，听起来宏大而美好，认认真真地学好技能，踏踏实实地干好工作，才是我现在应该做的。
或许你觉得，这不是中国梦，xx铁梦。但这不重要，因为总有一天你会发现，在追寻青春梦的路途中，有我铺的一粒沙;在实现xx铁梦的事业中，有我的一份铁路情。
青年强国心得篇五
青年人是一个国家的未来，他们的成长、发展以及参与社会的能力都是至关重要的。因此，“青年史”对于青年人的成长来说，是一门非常重要的课程。在学习青年史过程中，我收获了很多，深刻认识到了青年的发展历程，也了解了青年发展中存在的问题。
第二段：青年发展的特点。
青年期是一个日趋重要的阶段，它不仅意味着人们从孩子变成成年人的过渡阶段，更意味着一个社会的未来。在青年成长的过程中，心理、生理和社会心理上的变化都非常显著。随着发展成熟，青年开始有自己的价值观、信仰并形成独立思想。青年人也更愿意接受挑战，渴望展示自己的能力，追求成就感和自我实现。由于这个原因，青年期也是一个适合探索和创新的时期。
第三段：青年面临的问题。
虽然青年期有很多优势，但它也带来了一些问题。首先，青年人在成长过程中面临许多诱惑和抉择，有些人可能被负面影响所困扰，导致偏差。其次，随着时代的变化和社会的发展，青年人面临的社会重压也在不断增加，学习、就业、恋爱等问题使得许多青年人感到失落和困惑。再次，青年人在成长过程中需要不断学习和提升技能，但许多青年人缺乏足够的意愿和动力。
第四段：对于青年发展的建议。
针对青年人面临的问题和困惑，我们应该给予相应的建议。首先，青年人应该积极参与社会活动，了解社会现状。第二，青年人应该有一个正确的世界观、人生观和价值观，避免受到负面影响的冲击。第三，青年人要学会管理自己的情绪和情感，避免情绪问题影响自己的决策能力。最后，青年人要保持一颗不断学习的心态，增强自我能力，以面对未来社会所要求的挑战。
第五段：结论。
青年史对于青少年的成长有着重要的作用，通过学习，我们能够了解青年成长的特点，面临的问题，以及建议的解决方案。相信只要我们认真学习，积极参与，青年人们就能够发展出自己独特的优势和能力，在未来的社会中取得成功。
青年强国心得篇六
前段时间，连续参加了学院组织的四次青年教师培训活动，对我来说，受益匪浅，感触很深。第一次培训对于我来说印象极其深刻，是刘法增教授关于教学根本功的讲座，他是一位非常认真的老教授，他主要从提高职业修养和如何做好教学工作两大方面做了讲解，听后很受用；还有其中一次印象深刻的是余宁老师，她是一位非常敬业的教师，为了讲座做了充分的准备，在最短的时间为我们展示了制作多媒体课件的一些技巧，言传身教，受益匪浅。还有马英和于拴道两位老师也给我们做了非常精彩的教学示范。从此次培训中我获得了一些感悟，这里逐一阐述如下：
1、提高思想境界，做到教书育人。“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”做人师，必须具备这样的条件——“智如泉涌”，就是教师的智慧要像泉水一样喷涌而出；“行可以为表仪”，就是教师的思想言行能够做别人的典范。正如刘法增教授讲座中提到的“教师在授课过程中不应该在学生面前喝水，这是对学生的不尊重”，我深表认同。做人师不是做教书匠，对学生不仅是言教，更重要的'是身教。作为一名高校教师，做到“智如泉涌”，必须日积月累，要扩大知识面，要多学、广学，不仅是本专业的知识，更多的与专业交叉融合的其他专业知识。“行可以为表仪者”代表教师不仅要有专业知识，而且在平时的教学过程中，利用自己的知识，做学生的典范，感染、影响学生的行为，不仅要作为教师，还要作为学生的导师。
2、加强业务学习，提高教学质量。作为一名高校教师，我深深地感受到了身负的责任，也认识到在教学中的缺乏之处。在今后教学工作中，以勤奋学习、努力进取的态度，不断扩充自己的专业知识。如果要传授给学生一杯水，教师必须是一条河流。只有这样，在课堂上才能游刃有余。因此，要不断吸取各类专业知识，充分准备每一堂课，认真做好上课的每个环节。
3、注重教学方法，激发学生兴趣。在讲课的过程中，利用专业知识，使课堂有吸引力，充分调动起学生的求知欲。利用多媒体教学、互动教学、试验、案例或者专题讲座等方法激发学生对专业课程的兴趣，引导学生在课上的学习。
4、积累实践经验，提升教学效果。一方面向其他教师学习，自己主动多听课，向前辈学习，作好听课记录，反复思考，别的教师对同样的问题用什么方式讲，自己用什么方式讲，通过学习和比拟，熟悉各个根本教学环节，推动教学研究，提高教学水平。另一方面，在教学过程中，要时刻反思，每堂课有哪些地方还可以改良，哪些知识点需要继续补充、深化，坚持不断反思，提高自己总结经验的能力，提高自己教学及改革创新的能力，从而提高学生的素养，到达我们的教学效果。
总之，参加青年教师培训，就像照镜子一样，从中看看自己有没有这样或那样的缺乏，有那么改之无那么加勉。同时也要感谢教务处给予我们这样珍贵的培训时机，能使自己有更大的提升空间。
青年强国心得篇七
青年是国家未来的希望，也是时代进步的引领者。作为一名青年，学习青年史是必然的选择。通过学习青年史，不仅可以深入了解青年的奋斗历程和成就，更能激发青年自身文化自信和自我进取精神。以下是本人学习青年史的心得体会。
第二段：青年史是一面镜子。
青年史是一面反映青年群体的镜子，它展示了在不同历史时期，不同地区的青年在相同或者不同的历史背景下所面临的困境和挑战，以及他们勇敢拼搏、奋发有为的人生历程。学习青年史，可以更好地了解青年的角色定位和社会地位，明确青年群体的责任和使命，激发自身的进取精神和求知欲。
第三段：青年史是一份启示。
青年史中不乏一些优秀的代表人物，他们的成功经历和奋斗精神是我们的启示和熏陶。作为青年，要学习他们不怕困难，积极进取的精神，同时也要学会面对挫折和失败，勇敢面对生活和工作中的各种挑战。我们要从青年史中找到自己的角色定位和目标方向，不断提高自我，创造更加美好的人生。
第四段：青年史是一份责任。
青年是祖国未来的希望，学习青年史不仅是一种自我历练，更是一份强大的责任。我们必须学会承担责任和义务，积极投身到社会生活和工作中，用自己的实际行动为国家和人民作贡献。我们必须始终保持高度的使命感和责任感，在成长的道路上努力前行，为理想和信仰而坚定不移地奋斗。
第五段：结尾。
通过学习青年史，我们深刻地认识到青年是时代的精神旗手，也是社会文明进步的推动者。作为一名青年，我们要把握自己的历史机遇，不断提升自己的素质和能力，为社会和人民做出更加杰出的贡献。青春只有一次，我们必须珍惜青春，用勇敢和坚定的精神迎接每一个挑战，用青春和奋斗的力量书写人生的精彩篇章。
青年强国心得篇八
年x月至学期期末，我在学校龙泉书院西花厅参加了青年教师的培训。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育教学环境，提高青年教师的素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量而实施的一项举措！这次培训中，在感受到龙泉书院风韵的同时，重温了教育主管部门对教师在师德方面的规范，学习了我校一三五教学模式实施的环节，知晓了我校在教育教学管理方面的要求，研究了学生在青少年阶段的心理行为问题，实践了我校信息化管理及教学系统，聆听了优秀班主任的工作经验！也领略了授课名师的风范，个人受到了深深的启发。通过这次培训，使我受益匪浅，我得到了很大的收获，我从中得到了很多体会和启发：
此次培训内容十分丰富，从多层次多角度安排，紧锣密鼓，扎实有序，内容也较为全面：包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学能力、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有老师都是教育教学水平一流的好老师。他们的培训全面而细致，深刻而生动，不管哪一位教师主讲，他们都是有备而来，准备的十分充分，没有一丝一毫的敷衍：所有的讲稿均制成ppt公开共享；有的研究高瞻远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮；他们思想深邃高尚，语言精练清晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，这一切都彰显出他们的人格，高尚的师德，崇高的职业精神以及对教育事业的热爱，执着！他们提升了我们人生的大智慧！他们身上散发出的爱的力量，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的老师！
在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的.老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。
教师在教育中表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和发展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。教师的道德品质对学生的影响，是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”也许我们太普通，一己之力也很微弱，但我们要努力去做充满智慧的教育！想想初登讲台时热情如火，充满激情，转眼人到中年，回首走过的路，不能倦怠！更不能在倦怠中消磨教育者的良心，而要把良心化作行动，融入平凡的工作中去！
一样的课程不一样的班级，当我为分数沾沾自喜的时候，是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤？那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福？在我的教习过程中，有多少人精神的成长被忽视？我要给予学生怎样的精神关怀？罗素说：参差多态乃是幸福的本源。那我评价的尺子有几把？教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现，也许这些并不全是教师的问题，但道德和责任要牢记！这也是学校、社会、学生的期盼！
第一，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
第二，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
我们要养成“终身学习”的习惯，当今高新技术发展飞速，面临着时代的挑战，我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性，决定了教育不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学能力才能得到提高！我今后一定要加强各方面学习，读书做事，促进自我专业发展，做幸福教师！
刘校长强调我们要坚持教学反思，才有可能从平凡走向卓越！华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就有可能成为名师。”苏霍姆林斯基说：“每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及实践基础”。做报告的老师之所以能成为专家名师，也是因为他们是教学中的有心人，善于发现教学事件，并进行有效的反思研究，之后再进行教学实践，再发现问题再反思再实践，如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进行努力！
通过这次培训，我感到自己距离优秀教师还有很大差距，在一些方面有不足之处：
（1）在教学方面：应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，提高学生的学习兴趣。
（2）在学生管理方面：对学生的情况不够了解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理能力估计过高，今后还要多多了解学生在学习和生活方面的问题，培养学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友，紧密的和班主任配合，努力争取使所教使班级名列前茅。
对于刚刚进入本校工作的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题，而本次培训中，学校领导和培训老师的讲话，充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等，其二是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其三是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为学校的发展做出应有的贡献！这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
此次培训，我感叹每一位老师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，都一次次撞击着我的心灵深处，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们！
最后，我想对所有参加培训的教师说：用爱生活，会使自己幸福；用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧！
青年强国心得篇九
1、培养激发学生的学习动机是素质教育的需要。
在目前的学校中，部分学生缺乏学习的职责感和主动性，学习行为十分消极，严重影响素质教育的实施，培养学生的学习动机就是要促进学生将教育的要求内化为主动学习需要，产生学习的内驱动力，到达主动参与，主动内化的境界。
2、培养激发学生的学习动机是提高教学效果的要求。
传统的教学观念只注意学生听，教师讲，对学生动机无从研究，所以产生学生厌学的不良后果，注意对学生学习动机的培养就是为了改变课堂教学中这种长期存在的弊端，从而完善学习心理结构，提高教学质量。
3、培养激发学生的学习动机是发展学生主体性的需要，学习者仅有具备自主学习的意识，才能关注自我发展，自我探索，自我控制本事的发展，所以，培养激发学生的学习动机是教学活动构建和完善主体结构的必要措施。
指导成效：经过指导使被指导者认识到对学生动机的培养是提高教学质量的重要因素，也是教育的一贯追求，优秀教师课堂教学必须激发学生学习动机，学生才能有良好的学习状态。
青年强国心得篇十
青年是国家未来的主人翁，他们在成长过程中所面临的问题和困惑也是任重而道远的，在解决这些问题和困惑的过程中，可能会让许多人产生出深刻的体会和感悟。下文将通过五个方面，展现出青年关心得体会。
一、人生的选择比较重要。
青年的人生路尚未立稳，其身处于面临动荡的时期。很多人年纪虽轻，但却已面临着人生中的许多选择，例如，是否要考取研究生，是否要找一份稳定的工作，是否要出国留学等等。对于看似简单的问题，一旦做出决策，就会对未来的道路产生重要影响。因此，我们必须要深思熟虑，然后想清楚自己真正想要去做的事情，将自己所追求的价值放在第一位，然后再去做选择。
二、坚定信念可以让我们走得更远。
这个时代变幻莫测，很多人在人生的道路上，都会遭遇到重重困境和挫折。这时，坚定自己的信念，才会使自己能够扛下所有理论，迈向胜利和光辉。青春期的同学们身上布满了革命的气息，他们悠然自得，脚下稳健，身子前仰，满怀信仰地一步步走向成功。
三、积极认识自己，实现自我价值。
青春期是一个人人生中探寻自己的阶段，需要自我思考和积极认识自己。对于一个人，了解自己所喜欢的事物和不喜欢的事物，了解自己的优点和缺点以及如何提高自己，对于发展自己的人格有着极大的帮助。在这个过程中，我们要学会欣赏自己，相信自己，坚持自己的选择，实现自我价值和生命的目标。
四、珍惜时间，不要浪费机会。
青年的时间是最宝贵的资产，只有不断进取和不断努力，才能让自己变得更加出色。知名的物理学家霍金曾经说过，时间很珍贵，不要浪费，时间是你的财富之一，所以要懂得珍惜时间，抓住机会，不浪费。
五、勇敢面对失败，不要害怕。
在自我成长的过程中，我们或多或少地会遭受到挫败和失败的考验。但是，失败并不代表你失败，对于一个成功的人来说，失败只是一种学习的方式。我们应该学会勇敢面对，不要因为害怕失败而不敢尝试。当我们经历了挫败和失败之后，我们可以会从中学到更多的知识和智慧，不断成功。总之，青春期的人生是充满了常理和不常理的世界，在其中五方面问题的理解和领悟，都能帮助我们走出迷雾，找到人生的方向，以及帮助我们在人生的道路上走得更远。
青年强国心得篇十一
最近，我读完了一本名为《好青年》的书，深受感动与启发。这本书以一个普通小青年的成长故事为主线，讲述了他面临挑战、努力奋斗的过程。通过阅读这本书，我对“好青年”的定义有了更深刻的理解，并汲取了一些宝贵的心得体会。
首先，作为一名好青年，要有正确的人生观和价值观。书中的主人公，面对生活的困难和挫折，始终相信“人只要通过努力，就能改变自己的命运。”他坚信自己的价值，勇敢面对困难，并以积极的心态去解决问题。正是因为他拥有正确的人生观和价值观，才能在困境中找到自己的出路。我们作为好青年，也要懂得珍惜机会，懂得抓住并善于利用好每一个机遇。只有坚持正确的人生观和价值观，我们才能更好地面对生活的挑战，实现自己的梦想。
其次，作为一名好青年，需要有远大的目标和坚定的毅力。书中的主人公，虽然在成长过程中遭遇了很多的打击和挫折，但他从未放弃对理想的追求。无论多么困难、多么苦难，他总是有着向前的动力和信念，并付出了巨大的努力去实现自己的目标。在人生的道路上，往往会遇到各种各样的艰难和陷阱，但只要我们有远大的目标和坚定的毅力，才能在困境中找到出路，战胜困难，获得成功。
第三，作为一名好青年，要有积极向上的心态和勇于担当的责任感。书中的主人公，遇到了一个个的难题，但他总是积极向上，不畏困难，敢于担当。他从不抱怨生活的不公平，而是用实际行动去改变自己的命运，通过努力赢得了成功。作为一名好青年，我们也要学会担当责任，不回避困难，将压力转化为动力，以积极向上的心态去应对生活中的各种挑战。
第四，作为一名好青年，要注重自身素质的提升和人际关系的建设。书中的主人公，虽然从小生活在贫困的环境中，但他通过努力学习，不断提升自己的素质，获得了好的教育和机遇。同时，他还懂得与人为善，以友善的态度与人相处，建立了广泛的人际关系。只有我们拥有优秀的素质和良好的人际关系，才能更好地站在社会的角度去看待问题，为他人做好事，同时也能为自己创造更好的机会。
第五，作为一名好青年，要热爱祖国，关心家庭和社会。书中的主人公，虽然在成长的过程中遭受了许多的困苦，但他心系家族和祖国，勇于担当社会责任。他始终牢记自己的根，用实际行动来回报社会，帮助那些需要帮助的人。做好自己的本职工作，为社会做出贡献，是每一位好青年应有的责任和义务。
总而言之，作为一名好青年，我们要拥有正确的人生观和价值观，有远大的目标和坚定的毅力，要有积极向上的心态和勇于担当的责任感，要注重自身素质的提升和人际关系的建设，同时也要热爱祖国，关心家庭和社会。只有具备了这些素质和品质，我们才能成为一名真正的好青年，为社会作出更大的贡献。让我们共同努力，成为更好的自己，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
青年强国心得篇十二
各位伙伴：
大家早上好!
从今天开始，要开启你们为期一个月的实习之旅，希望在这一个月的时间里，能够给大家带来一段美好的记忆。
我是蔡景卫，现在负责培训部，在你们实习期间遇到什么困难都可以来找我。我从20xx年大学毕业后进入南方寝饰，今天刚好十周年，做业务出身，做了五年市场，辗转全国市场，差不多已经走了二十多个省，这也是我人生的宝贵财富。做过招商，带过督导，现在负责培训。如果用两个字概括为我的话，就是忠诚。认真做事，不要动公司的钱和女人，才能在一个企业长期发展下去。
人的一生有几个重要的转折点：
出生：我们无法选择，拼爹拼不过，那只能靠自己的双手打拼，去创造属于自己的未来。
大学：读了十几年的书，就是为了考上一个好的大学。除了享受美好的大学时光之外，大家可能都没有意识到一个问题，这个问题将影响未来的发展。就是大学的人脉，特别是你们这些重点院校的大学生，以后将有很多的人在社会上取得很高的成就，而同学关系又是非常亲近的一种特殊关系，保不齐你们在以后的事业中会有交集。
择业：毕业就面临失业，找工作是现在大学毕业生面临的头等大事，不管是创业也好，找工作也罢，选择什么行业和重要。我们后面会发现往往是选择大于努力，把事情做对，和做对的事情，往往结果相差很大，选择是战略，努力是战术。今天的选择将决定你未来几年的发展。我选择了南方寝饰，也就造就了现在的我。
婚姻：从恋爱到结婚，两人在一起生活。婚姻对人的影响最长，也是最重要的一个环节，也是人生不可或缺的一个环节。而恋爱和婚姻会有很大的区别，恋爱是两个人的事，而婚姻是两个家庭的事。婚姻的幸福指数是人生幸福指数中占比最终的一个部分。
事业：女性的事业周期比男性的.要短一些，也许男人跟女人存在一些本质上的区别。但是年轻不怕失败，不过成功要趁早。不要到了英雄迟暮，才对着夕阳哀怨自怜。
而今天我们在南方寝饰实习，就是给你未来的事业做了一个前期的铺垫。你会发现职场与学校将有很大的区别，在家里可能会对着父母发脾气，在学校可能会跟同学闹意见，但是到了职场，也许你受了委屈还找不到倾诉的对象，面对客户的无理要求，你还要笑脸相迎。但是你们记住在职场，没有人会同情你的眼泪，为你打抱不平，因为每个人都面临生存的压力。不管是老板，职业经理人，普通员工，还是客户。
我们都受过高等教育，智商肯定不会低，但是这并不能给我们带来成功，成功的关键在于我们的情商和逆商。这是在课本中很难学到的，只有在职场中不断的锤炼，才能赢得别人的尊重。未来我们将会面对很多压力和困难，也会有很多诱惑。面对压力，考验你的坚强，面对困难，考验你的勇气，面对诱惑，考验你的本心。在这喧嚣和物欲横流的社会中，请不要迷失自我。
进入职场，是解决我们生存的需求，满足我们社交的需要，最能获得成就感的地方。当你面对重重困难，各方压力，你一路披荆斩棘，取得最后的胜利的时候，你可以开怀的笑，当你流出激动的泪水时，你回想过去的困难时候，那都是甜蜜。
面对失败，请你认真对待，没有失败过的人不会成功。面对委屈，请你不要抱怨，抱怨只会给你带来负面的东西。面对争吵，请你闭嘴，即使你吵赢了，却失去了客户。面对困难，请你拿出勇气，往前走一步，你会发现其实困难不再是困难。面对成功，你可以在当天晚上尽情的狂欢，明天太阳升起的时候，请你拿掉胜利的光环，去迎接下一个挑战。这个光环只会给你带来压力，也没有人愿意听你炫耀过去的辉煌，毕竟过去已经过去了。我们要活在当下，善待自己、关心朋友、爱护家人。认真做事，礼敬他人。
这是我一个人混迹职场十年的老生与大家分享的职场经验。
青年强国心得篇十三
每个人的青春时光都是充满朝气和激情的，正如李白所说：“青春是一本太仓促的书，我们想把它读得更慢一些。”作为一名年轻人，我们的身上充满了朝气和活力，我们要勇敢地面对生活中的各种挑战，并坚定自己的目标和信念。在这个不断快速发展的时代，我们需要关注年轻人的心理健康和成长，这是青年关的重要意义所在。
第二段：青年关的意义。
青年关是指关心年轻人的成长和发展，促进年轻人的全面发展。年轻人是国家未来的希望，是社会进步的重要力量。因此，青年关十分重要，它涉及到未来的发展和繁荣。青年关能够跨越不同的群体，让年轻人在成长的过程中得到更好的发展，继续探索自我、发现自我、提高自我。
第三段：青年关的实践。
青年关的实践主要是围绕着年轻人的心理健康和成长，促进他们的全面发展。这包括了培养他们的创新能力和创业精神，让他们发挥出自身的潜力和特长。同时，青年关还要通过教育、娱乐、文化活动等多种形式，帮助年轻人更加充实和健康的度过每一天。
第四段：青年关的启示。
年轻人在成长的过程中会遇见很多问题和挑战，需要更多的帮助和支持。青年关充满着启示和建议，它告诉年轻人要勇敢面对困难，积极面对挑战。同时，也告诉年轻人要掌握一些基本的社会生存技能，如交际、学习、适应等，从而更好地应对未来的变化。最后，青年关也告诉年轻人要始终坚定自己的信念和目标，不断追求并实现梦想。
第五段：结论。
在我看来，青年关是一个非常重要的主题，它不仅与我们自身的成长和发展有着密切的关系，同时也涉及到整个社会的进步和发展。在这个充满竞争和挑战的时代，年轻人要发扬自身的优势，充分发挥自己，争取更多的成长机会。相信只要我们全心全意地关注和培养年轻人，未来一定会更加光明和美好。
青年强国心得篇十四
认真聆听了几位年轻教师的感言及两位主任的发言，真是感慨颇深。想想自己参加工作已一年有余，虽然已经习惯了实验高中的生活，但从很多方面和几位刚来的年轻新教师相比，真是自愧不如。人生如此短暂，怎么在有限的时间里迅速的提升自己呢？以前总是想着把事情滞留到明天，可是听完赵主任讲述自己工作以来的经历，真是很佩服，那么年轻有为。于是在心里暗暗的给自己也设定了一个目标，让自己尽快的成长起来，另外，作为年轻老师，不要总想着在物质上得到什么，而是要把学生放在首位，最根本的还是提高自己的业务能力。
那么怎么样尽快完善自己呢？
首先，要积极准备自己的专业素质，不断地给自己充电，在课下闲余时间多看书，并且积累专业知识为自己能在以后的教学中打下基础。
其次，多听课多汲取精华，并且把别人的优点运用到自己的课堂中去让课堂更生动更活泼。
另外，要积极认真的批改作业，找出课堂上的欠缺环节并努力在下节课补上。课下多和学生交流了解他们的思想及对课堂的评价，为了更好的促进下一步的教学。
最后要不断的反思自己！
听完这场讲座之后心中总是激情澎湃，总想干出点什么，所以在以后的教学中更要不断的探索不断的完善自我，在同一条起跑线上更胜人一等。
青年强国心得篇十五
刚刚踏上三尺讲台的我能够拥有屡次师德培训和课堂教学培训的时机，我首先要感谢学校领导为我们青年教师搭建的学习和交流的平台，使我在每一次培训都收获很大。作为一名年轻的教育工作者，我深知每次对自己来说意味着什么，不得不成认，在培训学习过程中我真切地认识到了自己教师技能及专业素养的贫乏与稚嫩，所以我珍惜每一次培训，不放过学习过程中的每一个环节。在培训学习的每一天都能让我感受到思想火花的撞击与迸发，给了我太多的感悟和启迪！给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！
从学校里各位前辈身上，我学到的远不只是专业的知识和教学的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。在教学过程中，无论是教育教学的相关培训，还是专业知识的授课，没有哪一个教师不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思目前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从培训中浅谈几点自己关于师德与课堂教学的深刻感悟。
教师应该有怎样的职业作风呢？“教育工作者的全部工作是为人师表”，“教师必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界”。按照孔子在《论语》里说的，“学而时习之”那么是首要的任务。而如今，我们提倡终身学习的理念，实那么就是顺应不断开展、永不停歇的演变过程，教师作为新生代的引领者，有传道、授业、解惑的重责，如果死抱着一层不改的老知识，怎么能成为不断给予一勺“水”的一桶水呢？恐怕时日不久便水枯桶干了。面对新课程内容中，诸多反映文化，科技新进展等时代性较强的'新内容，教师要通过各种渠道不断学习，及时更新自己的知识结构。不仅如此，我们还要“学而不厌，诲人不倦”，保持一种谦虚、严谨、实事求是、锲而不舍的治学态度，更必要的是，要“吾日三省吾身”做一个反思性的实践者。要知道“变是永恒的不变”，只有这样才能时刻面对挑战，留有适度的开展空间。
加强教师与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同开展的互动过程。不仅是忠实地执行课程方案的过程，而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程。在新课程中，我们应更多地思考学生如何“学”，以学生的求学需求为主线，教师和学生面对知识共同探讨、平等对话。同时，教师应该具备爱国主义精神、奉献精神、爱岗敬业精神、开拓创新精神等。
通过培训，我明白了课堂教学讲究一个“活“字，尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂，将会全方面学生的身心开展。
理念指导下改革教学方法。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了，同时也不的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否开展了。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了，同时也不可能满足我们新一代的学生了，所以作为当代的新青年老师不能只满足目前的状态，应该从现在开始学会适应社会、适应学生，应该在科学的理念指导下，改变教学方方法。育人责任重，无鞭自奋蹄。在今后的工作中，我会继续向新老教师学习，总结教学经验，更加努力，不断改革创新，提升我的教育工作水平，给自己的教育事业交上一份满意的答卷。
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