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最新读海底两万里的心得体会(汇总14篇)

时间:2023-11-03 工作心得 我要投稿

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 公文汇,办公文档之家

读海底两万里的心得体会篇一

《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的科幻小说,以其奇幻的故事情节和丰富的科学知识的描写而闻名于世。这部作品引发了我对海洋深处的好奇和对人类探索未知的勇气的探讨。通过阅读《海底两万里》,我获得了对科学知识和人类勇气的深刻思考和感悟。 稿子汇,范文学习文库

首先,阅读《海底两万里》让我对未知世界充满了好奇和探索的渴望。小说中,海洋被描绘为一个神秘又危险的地方,充满了未知的奇观和生物。这让我产生了一种强烈的好奇心,想要亲自探索那些神秘而令人惊叹的事物。与此同时,小说中的主人公们勇敢地面对未知的世界,他们的勇气和决心给了我极大的鼓舞。《海底两万里》让我相信,只有通过探索和勇气,我们才能真正拓展我们的视野和境界。

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其次,通过阅读《海底两万里》,我得到了很多关于海洋的科学知识。这部小说丰富地描述了海洋生态系统、海洋地理、水下探索等方面的知识。作者用生动而详细的描写将这些知识传递给了读者。当我阅读到有关鲸鱼的章节时,我对鲸鱼深感震撼,它们的庞大和力量令人难以置信。当我了解到深海的巨型章鱼和奇异的海底火山时,我不禁对自然的神秘之处产生了更加浓厚的兴趣。《海底两万里》让我明白,科学是研究自然界的最佳途径,通过科学我们能够更深入地了解自然,探索未知,为人类的发展做出贡献。

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然而,小说中也有一些让我深思的人性问题。尽管主人公尼摩是一个称职的船长,他却过于痴迷于远离人类世界的海洋。他与外界的隔绝让他变得孤僻而冷漠,无论是船员还是鲸鱼,对他来说都只是工具和杀害的对象。这使我反思人与自然的关系,我们应该与自然和谐共存,而不是把自然看作是我们征服的对象。同时,小说中对人类科技的描写也引起了我对人类利用科技的警惕。科技的进步给人类带来了便利和进步,但也伴随着环境问题和道德问题。我们应该正确使用科技,推动科技与环境保护的协调发展。 稿子汇,范文学习文库

最后,读完《海底两万里》,我对人类的勇气和坚持不懈的精神有了更深的认识。小说中的主人公们不畏困难,勇往直前,他们与鲸鱼搏斗,与巨型章鱼抗争,不屈的毅力和崇高的理想让我敬佩不已。这使我意识到,只有拥有坚定的信念和不屈的精神,我们才能在任何困难面前坚持追求真理和进步。

《海底两万里》是一部极具科幻特色的小说,它为我们展示了海底的奇异景观和丰富的科学知识。通过阅读这部作品,我不仅对未知世界充满了好奇和探索的渴望,还获得了关于科学知识和人性问题的深刻思考。同时,这部小说也教会了我关于人类勇气和坚持不懈的重要性。总之,《海底两万里》是一本值得推荐的书籍,它将为读者带来不仅是奇妙的想象,更是对人类探索精神和科学知识的启示。

读海底两万里的心得体会篇二

海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。以潜水艇诺提勒斯号为载体,展开了一段神秘而危险的海底探险之旅。在小说中,主人公从大西洋中心出发,途经各种海域,最终到达红海,揭示了许多海底的奥秘。本篇文章将分享本人在阅读海底两万里中对红海的一些体会和感悟。

一、红海的神秘和危险

在小说中,主人公在前往红海的路上经过了多次的越过险滩和艰难操控的经历。这让我不禁想到了红海的危险性。红海区域分布着许多危险的沙丘和礁石,而且这里的恶劣环境极易导致潜水海员遭遇意外。同时,红海区域是世界上最稀有的生物栖息区之一,拥有着许多珍稀的海洋物种,这也为红海增添了许多神秘感和探险的兴趣。

二、红海的海底环境

在小说中,主人公穿越了大量的绵延不绝的珊瑚礁、海底山脉和海底火山,也揭示了许多红海海底的特殊景象。红海是一个活跃的构造沉降带,地质条件非常复杂。海水中含有丰富的矿物质和良好的透明度,海底生物植被茂盛,这些优美的环境特点为人们探秘红海的海底世界带来了无尽的魅力和刺激。

三、红海的文化和历史古迹

一直以来,红海被誉为人类文明的诞生地之一,历经丰阿巴王国、沙姆王朝等众多古代王朝的影响。在小说中,主人公还曾经在红海中救下了奥斯曼的明教徒。这也为我们呈现出了红海丰富的历史文化遗产。旅居者可在红海岸上攀登、划桨、进行海上雕琢,并在沙姆埃尔谢赫上乘坐潜水艇进行深海潜水探险,领略古老的文化,感受红海魅力的多元方面。

四、红海的生态保护

在海底两万里中,主人公一直践行着保护海洋生态环境的重要性。在现实中,为了保护红海的海洋生态环境,7个边缘国创设了红海沿岸多道保护措施,按照联合国环境保护计划的规定制定了一份名为《红海环境养护法案》的联合保护框架。这也提醒了我们,勇敢的探险精神和良好的保护意识相辐合,我们需要对红海珍贵的生态环境保持警惕,共同努力成为保护生态的有责任和爱心旅居者。

五、红海传递给我们的启示

在小说中,主人公的探险之旅充满了无尽的惊险,他们面对过许多挑战和困境。但在这样一份风险和压力中,他们也体验了人生中绝无仅有的刺激和自信。这也让我们想到了在红海沿岸旅游的意义。红海作为世界上最为珍贵的海洋宝藏之一,其亚热带气候和神奇的海洋生物资源都给我们留下了深刻而美好的印象。在这里,我们可以放松自己的身心,在海底世界感受自己的成长和变化。保护红海,也从中汲取力量,不断逐渐成长。

在阅读海底两万里的过程中,我感触颇深。我们可以从中领悟到探险精神的重要性,也抓住在探险的同时,保护海洋环境的意义。希望本篇文章能够启发更多旅居者,在红海沿岸旅行的同时,也可以成为红海保护环境的有爱旅行者。

读海底两万里的心得体会篇三

再次读完《海底两万里》这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望能随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,但是可惜我没有阿龙纳斯教授那样的好运气。

故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知,落入水中,与同伴落到怪兽的脊柱上,被尼摩船长收留,开始海底旅行。

写到这里,竟然情不自禁地想到了《哈利·波特》,毕竟在那时能写出这样的小说并流传至今是极为珍贵的。一百多年千千万万读者还有时光的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,而我觉得它在文学史上之所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字“幻想”。幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今,事实证明作者儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中的一些幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(亚特兰蒂斯),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。在《海底两万里》中,尼摩船长说了一句话:“(人类)的进步是很慢的呢。”幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实,探索是无止境的呀!

《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的'地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

终于说到尼摩船长了,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

《海底两万里》的确是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!

读海底两万里的心得体会篇四

第一段:引言(100字)

作为陪读家长,陪伴孩子与老师一同进入“海底两万里”的丰富多彩的世界,我深刻感受到了这条奇幻之旅的重要性。通过这段旅程,我不仅了解了孩子的课堂教学内容,还触及了更广阔的知识领域。通过与孩子的共同学习、探索和思考,我看到了孩子们的成长与潜力,同时也增强了我的教育观念。

第二段:迷人的海洋世界(300字)

“海底两万里”带给我们最大的感受就是那神奇迷人的海洋世界。从船只的构造到海底动植物的生态,我们通过观察和实践,亲近了大自然的奥秘。孩子们充满好奇心地问着各种问题,老师耐心解答,我们相互倾听、交流,大家都充满了快乐和满足。在这个过程中,我发现孩子们学习知识的态度积极而开放,他们喜欢和老师一起探索新奇的事物,这对于他们的成长和未来将产生巨大影响。

第三段:知识和技能的提升(300字)

课堂上,我们不仅学习了很多常识,还学习了一些实用技能。从深海潜水到研究仪器的使用,我们跟随老师的指导,积极参与,提升了自己的专业素养。作为陪读家长,我也从中学到了很多新知识和技能,这将对我在以后的陪读各个方面产生积极的影响。另外,课堂上的团队合作也让我们明白了集体力量的重要性,这将培养孩子们的团队协作能力。

第四段:情商与思维发展(300字)

除了知识和技能的提升,参与“海底两万里”还让孩子们在情商和思维发展方面得到了很大提升。在课堂上,我们讨论了一些伦理道德和社会问题,孩子们通过思考和表达,不仅增强了自己的逻辑思维能力,还对正确的价值观有了更深入的理解。这样的交流让我们更好地了解彼此,培养了情商和沟通技巧。同时,孩子们也学会了独立思考和自主学习,更加主动地去探索和解决问题。

第五段:回顾与展望(200字)

通过“海底两万里”的陪读之旅,让我对孩子们未来的发展有了更清晰的认识。我相信,通过这样的学习经历,孩子们将更有勇气去探索和发现外面世界的奇妙之处,更有能力去解决困难和迎接挑战。同时,我也明白作为一个陪读家长,应该给予孩子足够的自由和信任,让他们在学习和成长中保持积极的动力和热情。因此,我将继续支持并陪伴孩子们去追寻自己的梦想,并在他们成长的每一个阶段给予适当的引导和关注。

通过参与“海底两万里”的陪读,我深切体验到了这段旅程的重要性与价值。除了丰富的知识与技能,孩子们的情商和思维发展也获得了提升。我相信,在这个奇妙的旅程中,孩子们定能茁壮成长,并创造出属于自己的精彩人生。

读海底两万里的心得体会篇五

今天我自己在家里看书,我自己选了一本《海底两万里》,我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神地看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉得作者凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的.故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习。

读海底两万里的心得体会篇六

近日,我有幸读了一本名为《海底两万里》的科幻小说,这部作品让我对海洋的神秘和浩瀚有了更深刻的认识。作者笔下的海底世界充满了危险与惊喜,对于海洋这个未知的领域,我有着更多的探索欲望与好奇心。在读完这本小说后,我深刻地体会到了人类与大海相处的重要性。下面我将分五段,从海洋的广阔与未知、探索的勇气与智慧、珊瑚礁生态保护、海洋资源开发以及人类与海洋的共生等方面,为大家分享我的心得体会。

第一段:海洋的广阔与未知

小说《海底两万里》中描绘的是一个不为人知的海底世界。在那里,有壮丽的珊瑚礁、神秘的海底火山、漂浮着的巨大海底生物,以及各种各样的海洋生物。这个世界充满了无垠的想象力,令人神往又畏惧。然而,我们对海洋了解太少,只有不到百分之五的海底地形得到了揭示。人类对于海洋的了解还远远不能与陆地相提并论。读完《海底两万里》后,我不禁思考:面对如此广袤的海洋,我们应该更加注重对海洋的探索和研究。

第二段:探索的勇气与智慧

在《海底两万里》中,主人公尼莫船长带领着他的水手们进行了勇敢的海洋探险。他们面对着种种危险,包括巨大的鲨鱼、狂暴的海怪,以及神秘的海底火山。但尼莫船长和他的团队并没有被这些困难所吓倒,他们运用智慧和勇气,成功地探索了海底。这让我深刻认识到,探索需要勇气,但更需要智慧和科学方法。只有通过科学的手段,我们才能更好地了解海洋的奥秘。

第三段:珊瑚礁生态保护

在《海底两万里》中,尼莫船长带领着他的团队在珊瑚礁附近停泊了很久。珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地,也是海洋生态系统的重要组成部分。然而,近年来,由于气候变化、过度捕捞和环境污染等因素的影响,全球范围内珊瑚礁遭受到了严重破坏。读完《海底两万里》后,我深感保护珊瑚礁的重要性。作为一个环保行动者,我将积极参与珊瑚礁保护活动,呼吁更多的人加入保护行列,为海洋生态的可持续发展做出贡献。

第四段:海洋资源开发

在小说中,尼莫船长通过开展海底活动,获取了丰富的海洋资源。然而,这也引发了一系列的争议。现实世界中,海洋资源的开发一直是个热门话题。一方面,开发海洋资源可以满足人类的需求,促进经济的发展;另一方面,过度开发又会对海洋生态环境产生不利影响。因此,在开发海洋资源时,我认为需要在经济效益和环境保护之间寻找平衡,采取可持续发展的方式,保护好海洋的生态系统。

第五段:人类与海洋的共生

读完《海底两万里》后,我对人类与海洋的关系有了更多的思考。人类是依靠海洋生活的,海洋也为我们提供了丰富的食物、能源和资源。然而,我们也要意识到,海洋是地球的重要组成部分,我们应该更加珍惜和保护海洋。在日常生活中,我们可以从小事做起,减少对海洋的污染,降低使用塑料产品,推动环保产业发展等。只有与海洋和谐共生,我们才能拥有一个美丽的地球家园。

综上所述,《海底两万里》这本小说让我对海洋有了更深刻的认识。读完后,我深刻体会到了人类与大海相处的重要性。我们应该有勇于探索的精神,用智慧去了解和保护海洋。只有保护好海洋生态系统,开发海洋资源的可持续发展,人类才能与海洋实现和谐共生。我相信,通过我们每个人的努力,我们一定能够保护好我们的海洋,让其永远充满神秘与惊喜。

读海底两万里的心得体会篇七

近几日,我读完了儒勒.凡尔纳所著的《海底两万里》。书中所描绘的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情节,细腻的人物刻画,无不令我击掌赞叹。儒勒.凡尔纳,法国著名科幻大师,一个极具想象力的人,在此书中,我也领略到了。海怪事件接二连三的'发生,阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸大王尼德。兰参与了此次海怪抓捕行动,却因意外掉到了海怪身上,从而得之海怪只不过是一所名为鹦鹉螺号的潜挺罢了,。随后,他们跟随尼摩船长开始了环游海底,经历了一段惊心动魄的海底之旅……以上,为本书大致故事情节。

跟随故事情节的发展,我也跟随着鹦鹉螺号游览了各大洋,和那些个性鲜明的人物一同走过这两万里的海底世界。望科技的发展,能让此书所展现的想象,转化为现实。

读海底两万里的心得体会篇八

近年来,陪练行业蓬勃发展,各类陪读产品层出不穷。其中,“海底两万里”系列陪读产品备受追捧,它以科幻世界的海底探险为主题,通过虚拟现实技术将学生带入神秘深海世界,与来自各个海洋生物交流、探险并完成任务。作为一名陪读员,我有幸参与了这款产品的陪读工作,收获了许多珍贵的经验和体会。

首先,在陪读中,我深刻认识到了“导引与引导”的重要性。在陪读开始之初,学生可能会对这个新颖的虚拟世界心生畏惧之情。因此,在引导学生与虚拟世界产生互动时,我们陪读员需要起到“导引人”的角色,鼓励他们主动思考与学习。通过提出问题、探索疑惑,同时引导学生关注不同生物、物种之间的互动关系,培养他们主动学习、观察、分析、归纳的能力。

其次,陪读工作中,我发现“情感价值”的重要性。通过与学生探讨虚拟世界中的海底生物、生态与环境问题,在分析的基础上,引导他们主动思考与现实世界的关联,在良好的亲子关系中引导他们理性思考、正面价值取向。我还发现:“听说与分享”是培养学生思考逻辑和表达能力的重要途径,可以增强家长与学生之间的亲情,充分发掘并利用家长的教育智慧,与学生一起分享对于海洋知识的兴趣和见解。

此外,陪读工作中还需要注重“技巧与策略”的运用。由于学生使用虚拟现实设备来辅助学习,可能会出现眩晕感、恐惧等不适感,这就需要我们耐心引导他们调整心态。同时,我们还需关注学生的身体状况,适时让学生休息,以保证学生的身心健康。另外,在虚拟世界探险的过程中,我们可以巧妙引导学生寻找有趣的任务,培养他们的责任感和团队合作精神,提高解决问题的能力。

最后,通过陪读工作,我也对“价值与目标”的设定有了更深刻的认识。在陪读过程中,我们需要引导学生明确自己的学习目标,帮助他们设定适当的目标和计划,促使他们掌握相关的知识和技能。同时,我们还应该关注价值观的培养,引导学生通过学习与探索,了解珍视海洋资源、保护环境的重要性,塑造正确的人生价值观。

通过参与“海底两万里”系列陪读工作,我深刻体会到了陪读工作的重要性和价值。陪读员不仅是学生和家长的朋友,还是学生学习和成长的引导者。在陪读过程中,我们要发挥引导、教育和启迪学生的作用,帮助他们建立良好的学习习惯、培养正确的心态和价值观,提高自我学习的能力。通过与学生共同探索虚拟世界的海底之谜,我们的陪读工作也让我更加了解了自己,并在这个过程中收获了成长与认知。

总之,“海底两万里”系列陪读产品给我们带来了全新的陪读体验,通过虚拟现实技术,让学生置身于海洋世界,开启了新的学习探索模式。参与其中的陪读员不能只是单纯地陪伴学生,更要扮演引导者和指导者的角色,培养学生的学习兴趣和能力。同时,在引导学生认识海洋知识和培养学生态度的过程中,我们也在不断成长和提升自我,体验到了陪读工作的快乐和意义。

读海底两万里的心得体会篇九

炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。

我感叹作者儒勒.凡尔纳的'想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!

读海底两万里的心得体会篇十

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最终讲:如果没有他,他们最终不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自我的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,可是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!

读海底两万里的心得体会篇十一

从2月19日至20日,在不到2天的时间内,我一气呵成读完了凡尔纳的《海底两万里》,原以为这书内容精深、涉及知识性强,是一本很难快速读完的科幻小说。令我万万没想到的是,此书语言生动,逻辑严谨,字里行间充满了悬念,引人入胜,让人产生了一种小说看不完,心里不放下的执念。归纳起来,这本小说有四个亮点:

一是超强的想象力。看完这书,仿佛你的思想与凡尔纳在海底世界畅游了两万里,书中每个章节,每个段落的第一句话,详细记载了时间及“鹦鹉螺”号行驶路程,从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,南极、北冰洋。跟着凡尔纳一起在海底周游世界,跟主人公一起经历海底的探险之旅。旅途中有难以想象的喜悦,历经艰辛终到南极,看到了憨态可掬的企鹅,有血腥残暴的杀戮,独角鲸对抹香鲸的追杀,还有漫步在海底的惬意,各式各样罕见的海生动植物、千奇百怪,组成了一幅绚丽多彩的海底奇观。

二是个性的叙事力。一部好的长篇小说,好比长跑,哪里该放慢脚步,哪里要补充能量,哪里应该冲刺,作者心里早有规划,每个章节都设有悬念,在一个个高潮后总有一段篇幅帮忙读者释放情感,找到出口。每个高潮之间互相联系,情节互为支撑,小说中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。例如:主人公乘坐驱逐舰意欲捕捉“神秘怪兽”,一场激战之后,反而被困禁于“神秘怪兽”,最终逃出“神秘怪兽”的控制,登上了陆地,回到了家乡。整篇小说叙事宏大,叙事风格严谨,不是胡编乱造,不是虎头蛇尾,而是经过科学推测所得的数据。

三是严谨的科学性。我读完小说后第一反应就是查阅作者的生平资料,刚开始猜测他是地理学家、博物家、还是生物家、或是航海家?后来发现他其他的什么家也不是,20岁时遵照父亲的意愿到巴黎研修过法学,但在巴黎的'文化沙龙中他爱上了文学,走上了文学创作之路。但是小说中的主角有捕鲸能手,生物家、工程师等等,海底许多生物的名称和描述,我却是第一次耳闻目睹,尽管没有可参照对比的样本,但本人特别留心小说中每个数据的描述。正是小说这种严谨的科学性,才使得作者想象出来的“鹦鹉螺”号成为现代潜水艇的原型,这部科幻小说诞生于18世纪潜水艇未被发明,从这个层面上讲,文学是科技进步的先知,有人甚至认为,正是《海底两万里》所描写的“鹦鹉螺”号启发了现代工程师,从而设计出了潜水艇,能下潜几万英里,有坚硬的金属外壳,能抵御水压和各种鲸鱼的袭击,能利用海底的资源发电、制造氧气。《海底两万里》中“鹦鹉螺”号身上种。种功能和运行原理和现代潜水艇有太多相似之处。

四是富有人文精神。这一点使小说的主题有所升华,小说通过对“鹦鹉螺”号船长尼莫重点刻画,展现了作者的人文情怀。尼莫是一个神秘莫测的人物,他在荒岛上秘密建造的读者可顺道一起读读。

读海底两万里的心得体会篇十二

《海底两万里》是由法国作家儒尔·凡尔纳创作的一部科幻小说,主要讲述了三位勇敢探险家在潜艇“鹦鹉螺号”上进行了深海探险的故事。在这部小说中,我深入体悟到了勇气、探求未知和人类与自然之间的柔和共生。

第二段:勇气的象征

在《海底两万里》中,主人公尼摩船长是一个拥有非凡勇气的人物。他带领船员们勇往直前,克服了种种困难与风险。这种勇气体现在面对危险时,他始终不畏惧,勇往直前,勇敢地挑战严酷的自然环境。这种勇气让我深受鼓舞,也让我意识到只有勇气才能战胜恐惧,能让我超越自己,去探寻未知的领域。

第三段:探求未知的欲望

小说中的三位探险家之所以潜入海底两万里,是因为对未知世界的探求和呼唤。他们要去揭示海洋中的秘密,解开那些从未被人们踏足过的领域。正是这种对未知的强烈欲望,驱使着他们毅然决然地进入了深海。阅读这部小说,我也仿佛沉入了海底,与主人公们一同去探寻了那不为人知的海底世界。这种探求未知的欲望让我明白,只有不断探索和学习,才能超越自我,不断成长。

第四段:人类与自然的柔和共生

在《海底两万里》中,尼摩船长一直试图与海洋生物和谐相处。他尊重自然,对海洋中的生物保持一种敬畏之情。他掌握了镇静海兽的方法,使得鹦鹉螺号能够平安无事地在深海中游弋。这种人类与自然的柔和共生,让我想起了我们现实中与自然的相处之道,即保护环境,与自然和睦相处。只有人类与自然和谐共生,我们才能实现可持续发展,让地球变得更加美好。

第五段:总结

通过阅读《海底两万里》,我体会到了勇气、探求未知和人类与自然的柔和共生。这部小说提醒了我,不管我们面对怎样的困难和考验,勇气和探索精神是克服一切的源泉。同时,也要学会尊重和保护自然,追求人类与自然的和谐共生。《海底两万里》深入人心的故事,将成为我生活中的重要借鉴,让我时刻秉持着勇气与探索的精神,去开创属于自己的未知领域,去与自然和谐共生。

读海底两万里的心得体会篇十三

这本书大概是这样的:海里有一只神秘的独角鲸,曾多次与船相撞,使政府警觉,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是独角鲸太强大了。林肯不是他的对手。他翻了船,抢劫了阿龙纳斯博士和其他人。当我着陆时,我意识到这根本不是一艘独角鲸,而是一艘密不透风的潜艇。他带着医生和其他人参观了海洋王国。

这艘潜艇被称为鹦鹉螺号,它可以做任何事情,因为它有取之不尽的电力供应,无尽的美味佳肴和无数无价之宝。尼摩船长就更了不起了,连阿龙纳斯博士都佩服他,就尼克。兰对他有些偏见。

鹦鹉螺号带我们在海底畅游了2万英里,途经太平洋、大西洋、红海、地中海等,经历了许多冒险:与章鱼搏斗、海底狩猎……看到这,我不得不惊叹于海底世界的美丽和大自然的传奇。大自然就像一个千变万化的魔术师,把我们带入梦境的美好。作者在告诉我们,没有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就会成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我还是想像那些充满勇气的人一样,放下一切世俗的事务和烦恼,去进行一次有趣又刺激的冒险。

小树在春天发芽,荷花在夏天开花,黄叶在秋天落下,大雪在冬天飞舞。都是大自然的杰作。正如书中所说,我们所需要的,大自然早已为我们准备好了。是的,是大自然创造了生命。自然是一本书,我们永远读不完,也看不懂。自古以来,没有人能完全理解大自然的做法。

现在,自然已经被破坏了。人们到处砍树,开着尾气污染的汽车,甚至农村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海啸、火山爆发,各种灾难不断,穷人仍然不知道如何醒来。

现在,采取行动保护环境是每个人的责任。

读海底两万里的心得体会篇十四

作为一个爱好冒险的人,读完《海底两万里》这本充满想象力的科幻小说后,我不禁对海底探险有了更深的理解。这本书不仅带给我无穷的享受,还让我深入思考了很多生活中的重要问题。以下是我对《海底两万里》的心得体会。

首先,小说中描述的海底世界充满了神秘感和未知因素。这使我意识到了我们对地球大部分的水域了解甚少。据统计,人类已经探索了地球水下只有百分之一的区域。相比之下,我对海底的了解几乎可以说是一无所知。这让我想到了我们对周围世界的偏见和局限性。面对未知的事物,我们常常产生恐惧和排斥心理。然而,如果我们能够勇敢地面对这些未知的领域,我们就能够拓宽我们的视野,丰富我们的人生。

其次,在小说中,主人公纳摩教授是一个充满智慧和勇气的角色。他不仅具备科学家的卓越知识和判断力,还以其敏锐的洞察力而闻名。他对海洋生物的观察和研究令人钦佩。然而,我最欣赏的特点是他的勇气和决心。他和他的同伴们在海底遇到了很多危险和困难,但他们始终没有放弃追求真相和探索未知的勇气。我意识到,即使在我们的人生旅程中遇到挑战,只有保持坚定的信念并勇往直前,我们才能克服困难,并取得成功。

此外,小说中的海底世界充满了奇异而迷人的景象。透过纳摩教授的描述,我似乎亲自置身于那个神奇的世界中。我可以看到色彩斑斓的鱼群,在美丽的珊瑚礁上翩翩起舞。我也可以看到巨大的鲸鱼在海水中嬉戏,给人一种恢宏壮丽的感觉。这使我意识到,大自然是如此令人惊叹和奇妙,我们应当更加珍惜和保护这个地球。作为人类,我们有责任对自然界负起责任,并与动物和谐共处,以保护我们美丽的地球。

最后,纳摩教授在小说中提出了一个重要的主题,即人类与科技的关系。在小说中,纳摩教授发明了一台名为“齿轮螺旋机”的潜艇,这使他们能够在海底生活并进行探险。这个恢弘的发明令我想起了现代科技的发展。科技的进步给予了人类许多机遇和便利,但我们也给自己带来了一系列的问题和挑战。《海底两万里》提醒我们对科技的发展,我们应该保持谨慎和负责的态度,以确保它对人类和地球的好处最大化。

综上所述,《海底两万里》给予我很多思考。这本小说使我对海底世界的神秘和未知有了更深的理解,让我欣赏到勇气和决心的重要性,触动了我对自然界的珍惜和保护,并提醒我对科技的发展要保持谨慎的态度。我相信,《海底两万里》将继续引领和激励人们勇往直前,探索未知,并为保护我们的地球而努力。

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