学生入队仪式心得体会400字以上范文10篇 公文汇 www.gongwenhui.com
学生入队仪式心得体会400字以上怎样写？当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。下面是小编整理的关于学生入队仪式心得体会400字以上的内容，欢迎阅读借鉴！
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学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇1）
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每次佩戴着心中的红领巾时，在国旗下宣言心中总是感到无比的自豪，而在五星红旗光芒照耀下，总是感到那么神圣而又伟大。作为新一代的少先队，弘扬爱国精神是我们当下主要责任。 公文汇 www.gongwenhui.com
热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉，每当我们星期一的早晨升国旗的时候，我们内心热血沸腾，伴随着五星红旗冉冉升起，我们唱着铿锵有力的国歌，歌声传遍整个校园。每当看着新的少先队员入队仪式，在音乐声中，旗手手执大队旗步入会场，全体队员齐唱中国少年先锋队队歌，接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺的场面，心中总是感到无比的自豪，因为少年强则祖国强。为此我们要不断学习成长着，在学习成长的同时也要时刻保持着一颗爱国的心。而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感!
在新时代的爱国主义教育必须与时俱进，以激发青少年爱国精神的心为目标，使之满怀少年兴则国兴，少年强则国强”的使命感，励志用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来实现爱国情怀。为此不是说要有一定的身份才需要弘扬爱国精神，只要是作为祖国的一份子，这份伟大神圣的精神将需要我们每个人去传承。
现如今爱国主义教育的目的是培养全民特别是广大青少年的民族自尊心和自豪感，树立为国家和民族无私奉献、英勇献身，为国家安全而奋斗的理想、信念，自觉维护国家和民族的尊严与利益。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇2）
一年级那年，在少先队入队仪式上，老师告诉我们：“红领巾是红旗的一角，是用烈士们的鲜血染成的!她是神圣的，要好好爱护她!”我听着，低头望了望胸前佩戴的那火红的红领巾，觉得无比自豪!红领巾在我胸前飘荡，像一束火炬，照亮了我的心。那时，党在我心中，是无比的庄严。
“没有共产党，就没有新中国……这首歌，从小老师就教给我们。对呀!没有了共产党，就没有了新中国，就没有我们今天这样美好幸福的生活!每当站在升旗台下，目送着庄严的国旗缓缓升起，我的心中便由生出一种敬佩!我们的党是伟大的，她用无数革命先烈的血汗换来了现在的和平;而今，战争的硝烟已不再弥漫，我们迎来了新的生活。在课堂内外，我们经常听到老师、家长给我们讲有关党的荣辱史。是啊!面对如今幸福的生活，从前的历史怎能挥之而去，我们是祖国的希望，是未来的接班人!在这样好的学习环境下，我们要发奋图强，刻苦奋斗，才对得起老师，对得起父母，对得起党，更对得起胸前那耀眼的红领巾!
现在，我已经是五年级的学生了，每当系上红领巾时，心中的紧迫感与使命感更加强烈!我—定不会辜负先辈们的努力，从自我做起，时刻准备着一为祖国而奋斗终身!
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇3）
小时候戴红领巾的时候，觉得是非常光荣的一件事。红领巾，它如鲜血般红艳，它是那五星红旗的一角，它也代表着我们中国少年先锋队。
记得那时我上小学的时候，在班主任的指导下，向少先大队提交了个人入队申请，经过批准后，我终于成为了一名少先队员，戴上了那梦寐以求的红领巾。在那之后，不管是学校规戴红领巾的时候，还是没有规定的时候，我都经常戴上红领巾，因为我觉得这是一件非常光荣的事情，因为红领巾的红是革命战士用鲜血染红的，它象征着中国人民的不屈不挠，象征着中华儿女的坚韧不拔，象征着中国新一代少年的决心。
慢慢的，我在长大，我对红领巾的认识也是有了更加深刻的了解，在你们看到那五角星加火炬的红旗，我会很自豪的跟你们说，这就是我们少年队员的队旗。五角星那是代表着中国共产党的领导，火炬向征光明，那鲜红的红旗更是象征着革命的胜利。
以前，爸爸总会跟我说：“少先队并不是那么容易进的，因为这是要团结教育儿童，要听党的话，要爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践培养能力，维护少年儿童的正当权益。”每当听爸爸说的话，我都会点点头，心里若有所思的想着：以后我一定要好好学习，要为建设中国特色社会主义现代化强国作出一份自己的贡献，积极向上的成长，成为社会主义现代化建设需要的合格人才。
红领巾，我以你为骄傲;中国少年先锋队，我为你自豪。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇4）
每当我想起小时候，第一次带上红领巾时内心的激动和自豪，对老师所说红领巾是革命先烈的爱国精神时，心中都无比感到自豪。伴随着祖国越来越强大，爱国精神早已成为我们每个人心中的一份信仰。
回忆那时候加入少先队时，那场面至今还不忘怀，那一年学校举办了一场10月13日入少先队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，每一位的同学都向场上投放着无比羡慕的眼光，其中也包含我在内，听着神圣而又庄严的歌，看着少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。从那一刻我就发誓要加入少先队，以报效祖国为目标，以爱国精神为主导，做一名合格的少先队为祖国的未来贡献自己一份微薄之力。而在那一刻起我深深知道弘扬爱国精神的责任已经悄然落在我的肩膀上了。
从古至今爱国精神都是一代传承一代的，只有向祖国输送新的血液，我们的国家才能越来越强大，在当今的时代上只有强者才有说话权，落后将会被淘汰，这是自然界的生存法则，谁都无法改变这法则，落后就要挨打这是铁打的事实。当今社会拥有许多的爱国人士，但古代里仍然也涌现出许许多多的爱国人士，例如屈原，
在战国七雄之中，秦国最强，而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败，屈原极力主张对外联齐，对内变法图强，进而统一中国。屈原的政治主张虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏，未能在楚国实现，公园前278年，秦国大将白起挥军南下，攻破了郢都最后屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽，但他的诗篇“离骚”，“天问”等，却在中国文学发展史上，闪耀着不可磨灭的光辉。而这份精神至今为止都保留到现代，可想而知是多么的伟大，同时也是我们每一代都值得学习的好榜样。
爱国的本质有很多，就我们青少年来说，好好学习，争做社会的贡献者，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求，要认识祖国的历史和现实，在增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，同时我们也要树立民族自尊与自信。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇5）
生命的自强不息，少年的自强自信，这不是一代代的相传，而是一代代的传承与弘扬。在祖国这个大花坛上的我们，有着许许多多多小花朵，在晴天之下成长，在暴雨中历练着。在我一年级的时候，我早就奶奶听过中国的过去到底有多艰难，如今的中国是个强大的国家，也是千千万万的先辈舍命争取的盛世。
我在一年级的时候就参加了中国少先队，从那一刻起，我就对自己说，我一定会成为一名优秀的少先队员队员。每一次参加活动，我都是怀着十分激动的心情参与其中，在学校礼堂带上红领巾那时候起，宣读入队誓言，我的内心真的很自豪，我为自己自豪，为祖国骄傲，五星红旗真的太好看了。
随后再大一些，我明白了少先队不仅中国少年的代表，也是中国未来的接班人，就好像五星红旗上的几个星星一样，几个小星星维护着一个大星星，象征着团结一致，互相扶持着。祖国面临的困难，也就是我们将要面临的困难，不管在什么时候，中国都是最坚强的，面对敌人的轻视，我们从容应对;面临突如其来的疫情，我们共同面对。
这样的精神，是我们少先队必备的品质，也是作为接班人要具备的精神。同时做一个合格的祖国未来接班人，更要不断地加强自身的知识的积累，从现在开始积累，在未来的我们才能厚积薄发，为祖国贡献一份力。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇6）
少先队队歌唱的好：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在胸前……每当听到少先队歌的时候，我都很振奋!我成为一名少先队员，我骄傲，我自豪!
我们党的传统美德，靠我们每一个人发扬光大，尤其是我们少先队员。从我做起，从小事做起。让红领巾飘扬起来。
一次和妈妈逛街，坐公交车的时候我有点晕车，随着车子前行，车厢里的人越来越多，这时一个老奶奶挤过来，我虽然很难受，但还是站起来说：老奶奶您坐这!老奶奶说：孩子你小，你做吧。我从座位上走下来说，还是您坐吧!我站一会!老奶奶很高兴一直夸我有礼貌。因为我是红领巾，这是我应该做的。
到了中街，我和妈妈下车走在人行道上，边走边看，这时前面的一个阿姨把手里的空饮料瓶“dong”的一声扔在了地上，我和妈妈对视一眼，我想了想把饮料瓶捡了起来碰到了垃圾桶里。因为老师经常说保护环境建设生态文明从我做起。因为我是红领巾，要起到带头作用。
回来的时候走到小区门口，看到快递员驮着高高的货箱准备进小区我急忙把门帮快递叔叔打开，等他安全通过后我再走出来。妈妈夸我有爱心，这一天表现很好，有礼貌，我说：妈妈你别忘了我是少先队员!是啊，我要把我身上的正能量传播出去，感染身边的每一个人!妈妈很欣慰，我也很开心，因为每帮助一个人，我就会多一份快乐!每当看到别人眼里赞赏的目光，我都很自豪!
因为我是红领巾，一名光荣的少先队员!我要把我身上的正能量传播出去，感染身边的每一个人，让红领巾在祖国的每个角落飘扬，飘扬!
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇7）
每当胸前的红领巾迎风表扬的时候，我心中的梦想便会随之扬帆起航了。在五星红旗之下的愿望，为之实现了天天向上，好好学习的意志，也时刻监督着我成为更好的人。
每当我带上红岭巾的时候，就好像有一个股神奇的力量支撑着，不怕辛苦，也不会一遇到困难就气馁,也许是因为我是一名少年队员，所以不会遇到再苦难的事情，也不会放弃。每一个少年队员的人，都会继承着先辈的优良传统，与过去的儿童团相比，现在的我们会是越来越好。我尝尝为之感到自豪与骄傲，毕竟这都是一个非常值得拥护的身份，我也一定会努力成为更好的少年队队员。
每当我看见一年级的小同学戴上红领巾，我就知道中国又多了一份希望。而我的梦想与祖国妈妈的梦想十分相近，祖国培养了我，那我便要在将来为祖国出一份力，加上我的梦想是成为一名优秀的军人，我一定会不负自己，不负国家的期待，向着自己的目标，成为一名优秀且合格的接班人。
同时面对机会不够均等的现实社会，人要有积极的态度和追求，不可怨天尤人，从来就没有救世主，只有自己能够救自己，准备就是最好的机遇，机遇总是垂青有备而来的人。
我们是祖国的未来，也是实现祖国伟大复兴的接班人，不管在什么时候，我都不会忘记自己的使命与肩上的责任，毕竟是我们该做的事情，也是我们作为少年队，必须要做的事情。如果还有来生，我还是会做一名中国人，还是会为祖国奋力一搏，希望今生的我们都不辱使命，砥砺前行。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇8）
我是一名少先队员，清晰地记得在队旗下宣誓的情景：“热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量!”铿锵有力的誓词敲击着我幼小的心灵，同时，一个梦想在悄然舞动：我一定要好好学习!一定要好好锻炼!小小的梦想与胸前的红领巾一起飞扬，激荡着我的心情。从此，我更加认真学习，更加听父母的话，听老师的话，努力争做德智体美劳的好学生，努力争做优秀少先队员。
再大些，我了解了部分中国近代史，我知道了由于清政府的腐败无能，让一个曾经叱咤风云东方的国度走向没落，步入贫穷，进而受到帝国主义列强的欺凌蹂躏。鸦片战争一系列不平等的条约火烧圆明园……这都是流着血泪的中国痛，还有弹丸之国的小日本发动的侵华战争，耻笑我们中国人是“东亚病夫”，这又是彻骨的中国苦……读着这些历史，看着胸前飘动的红领巾，我流泪了。不过，这段屈辱的历史是短暂的，在中国共产党的领导下，在有着民族尊严的中华儿女的努力下，我们的祖国早已走出历史的“沼泽地”，正一步一步走向民族复兴之路，正一步步在实现中国梦强国梦!
老师告诉我们：我们少先队员是祖国的未来，是复兴之路上的接力人，是中国富强的圆梦人。又一个梦想在胸前的红领巾中飞扬：要努力学习科学文化知识，将来为祖国复兴献出一份力量!让自己的祖国成为世界第一强国。
望着舞动的红领巾，想着与红领巾一起飞扬的少年梦，我会时时牢记祖国人民对我们的期盼，时代赋予我们的责任和使命!我与红领巾共成长，梦在红领巾中飞扬!
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇9）
身为一名少先队员，当我们在胸口戴上红领巾后，就已经不是一名普通的小学生，而是要担当起一名少先队员的责任与荣誉，继承革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾为骄傲，认真体会品读红领巾所传承的精神与蕴意。
中国的历史悠久，有过曾今辉煌的过去，也有因为时代变化的中落坎坷，但每当祖国陷入生死存亡之时，总会有无数革命烈士，为国家的复兴崛起而不断努力。即使这个过程中流下无数鲜血，但他们依旧意志坚定，胸中熊熊燃烧着不灭的国家富强这一坚定宏伟的梦想;他们也许会有人倒下了，但一定会有下一个人，以坚定的爱国之心，在祖国复兴的道路继续坚定的前进下去，从而给我们打下如今这个和平美好的新中国。
当嘹亮的国歌回荡在耳边的时候，我们胸口红领巾飘扬起来之时，我们一定不能忘记，这鲜红的红领巾除了象征着少先队员，也是无数先辈坚定执着的爱国之心。所以我们一定要牢牢记下红领巾所传承下来的历史信念，在新中国的未来发展道路上，一起向实现伟大中国梦而努力!
我们是新中国的新一代少年，是祖国未来的花朵，身为一名少先队员，只有我们认识到自身所担负的使命，才能在心中深深扎下一个属于自己的中国梦，让我们的和平生活变得更加美好，人民的生活更加富足。我们一定要坚定自己的个人信念，这样才能在实现这个梦想的过程中，可以团结一致，共同努力，一起携手进入新世纪之中。
少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富这句话深深的影响无数中国少年，这不仅对少年人充满希望与期盼;也说明了一个国家的强弱与否，除了看这个国家的发展，还要看看青少年的个人成长，这是一个国家的未来潜力，是祖国发展崛起的未来重要支撑力量。
所以身为少年人的我们，一定要认真学习课本知识，努力感悟人生百态，在新中国的未来崛起道路中，能够凭借着个人所学，在祖国发展崛起的路上，贡献出一份属于自己的力量。
学生入队仪式心得体会400字以上（精选篇10）
20__年11月26日星期二，这是个我盼了五年的日子，因为终于可以给一年级的小朋友戴红领巾了!
早上做完课间操后，潘老师让我们五年级的六个班对应他们的六个班，而一(7)班是让六(1)班给他们戴红领巾。我们在其他班都走了之后，就依旧排成两排向一(6)班走去，以他们班的女生为中点，我们班男生从左侧走去，女生从右侧走去。走到他们的最前面，站好。潘老师发话了：“跟你前面的人认识一下。”我望着我前面的这个小姑娘，她的眼睛大大的，脸圆圆的。可能是因为害羞，所以她一言不发，我就先开口说：“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪个‘可’?”“可爱的‘可’。”基本认识完毕，我望着潘老师，希望她能再说几句话，果然，她又说话了：“再了解一下对方，等会你就要教会你面前的这个人戴红领巾、行队礼。”我又问了蔡可的学号，她说是2号。我心里暗暗吃惊，同样是2号，也同样姓蔡，这是不是学校排学号的一种方法?后来，我们就回教室了。
中午不知何时，某人突然说什么去一年级那里，很多人都去了。我听了这话，立刻冲出教室，向一年级段奔去。那里果然有许多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里没有她。我问旁边的同学她去哪了，他们都说她去后花园了，我去后花园张望了一番，没有看到她，所以我又回到走廊里来。听我们班的人说他们班有些人去我们班级找我们了，于是我又一路狂奔回教室，但还是没有发现她的踪迹，只好再气喘吁吁地跑回来。再次问过他们班里的同学，他们还是表示蔡可在后花园，我最后去找了一次，跑遍整个后花园，还是没找到。几乎绝望地跑回一(6)班的教室时，突然发现蔡可回来了，我喜出望外，把红领巾解下来，挂在她的脖子上，念着那几句朗朗上口的系红领巾的窍门，教她系红领巾。蔡可很聪明，很快就学会了系红领巾。我又教她行队礼，不断地说“敬礼”，“放下”，“敬礼”，“放下”。终于教会了她系红领巾和行队礼。我去看别人教得怎么样时，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去观察了一下，就说：“你这样教怎么教得会?”“来，给这为姐姐系个看看……再解掉。”我一听这话，突然想起来，我还没教蔡可解红领巾，赶忙去找蔡可，把解红领巾的方法教给她。
上课铃无情地响起，我只好先回教室，一回到教室，才发现，课堂作业本还没写好，只好埋头写作业。不过，可以给一年级的小朋友戴红领巾，牺牲一些写作业的时间也是很值得的。
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