写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
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如何写读后感二年级篇一
暑假十课的简报心得体会 公文汇 www.gongwenhui.com
随着暑假的来临，为了让学生们充实利用假期，提高综合素质，学校组织了暑假十课活动。我很荣幸有机会参加这一活动，并且通过十课的学习，我在生活、学习和成长等方面都有了一些新的收获。在这里，我将结合自身体会，向大家分享一下我参加暑假十课的简报心得体会。 公文汇,办公文档之家
第一课：“理财知识普及”。在这个课程中，老师向我们讲解了如何合理规划和管理自己的零用钱，教给我们理财的基本原则和方法。通过这个课程的学习，我明白了金钱的重要性，也学会了如何理智地使用金钱。在未来的学习和生活中，我将更加懂得节约和理财，为自己的未来打下坚实的基础。 稿子汇 www.gaozihui.com
第二课：“爱心公益行动”，这是一个活动实践课程，在课程中，我们参观了一家敬老院，并亲自为老人们送去了温暖和关怀。这次经历让我深刻地感受到了孝敬父母和关爱他人的重要性。通过参与公益活动，我明白了人生的意义不仅在于自己的快乐和成功，更在于奉献和帮助他人。从此以后，我将更加关心他人，积极参与公益活动，用自己的力量让世界变得更加美好。 稿子汇 www.gaozihui.com
第三课：“科技创新与应用”。在这个课程中，我们学习了一些创新的科技知识，接触了一些前沿的科技产品。通过实践操作，我们不仅了解到了科技创新的重要性，还收获了良好的实际动手能力。科技创新不仅可以带来改变世界的力量，还能让我们更加便捷、高效地进行各方面的学习和工作。从这个课程中，我明白了科技是推动社会进步的重要力量，也积累了一些实用的科技技能。
第四课：“艺术之美”。在这个课程中，我们学习了一些艺术的理论知识，并进行了一些实践操作。通过欣赏、创作和表演艺术作品，我们可以更好地感受到艺术的美妙和影响力。艺术让人们心灵得到滋养，让人们的思维得到拓展，让人们生活得到更多的乐趣。通过这个课程的学习，我更加热爱艺术，也更加愿意参与其中，用自己的创作和表演来传递快乐和美好。
第五课：“环保与可持续发展”。在这个课程中，我们学习了环保知识，并进行了一些环保实践活动。通过这个课程的学习，我明白了环保的重要性，也了解到了环保的基本方法和途径。保护环境是每个人共同的责任，我们每个人都应该尽自己的一份力量来保护环境，推动可持续发展。从此以后，我将从身边的小事做起，积极参与环保活动，传递环保意识，共同创造一个美丽而健康的环境。
通过参加暑假十课的学习，我收获了很多，不仅学到了实用的知识，还提高了自己的综合素质。这次活动使我更加自信和积极，更加懂得如何去面对挑战和解决问题。我相信，在未来的学习和成长中，我一定会在暑假十课的基础上继续努力，取得更好的成就。同时，我也希望将我的学习成果和体会与更多的人分享，一起努力，共同进步。
如何写读后感二年级篇二
这个漫长的暑假过去了，我有很多的收获，不过收获最多是看书。
我看了很多的书，有《小布头奇遇记》，《草房子》，《小时候就在想的事》，《丢三落四的小豆豆》，《三国演义》，《少年文艺》等等很多。其中，我最喜欢的是《草房子》和《小时候就在想的事》。
《草房子》写的是孩子们有一颗纯洁天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸妈妈的蚊帐取下来当鱼网打鱼，爸爸发现蚊帐没了，并没有打桑桑，而是把他的蚊帐取下来作为惩罚。孩子就是天真可爱，我没也一样，可是不能像桑桑那样顽皮。
《小时候就在想的事》是日本作家黑柳彻子写的，写的就是她小时候的事。她小时候很喜欢蹦蹦跳跳，见到坑就要跳过去，甚至看到一张纸也要跳过去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海边怎么会有沙子呢？不管那么多就想跳过去，结果跳进沙堆里，原来不是沙子，下面是水泥，上面铺了一层沙子而已。从那以后，她变得小心谨慎多了。坐电梯时要先看一看里面有没有一个大洞，万一被摔死了怎么办？从此我也学会了谨慎，不再冒失。
也许，我们能够拥有一个快乐美好的童年，长大后，回忆就是最幸福的事！现在，我们还需要好好学习，做一名优秀的小学生，这也是童年快乐的一部分。
多读书，认真学习，收获的果实就会越多，就如当我们抬头远望时，那硕果累累的果园，那金灿灿的麦地，是我们的收获一样！
如何写读后感二年级篇三
每年的暑假都是学生们放松身心的好时光，而对于我来说，暑假不仅是放松的时间，更是提升自我的机会。今年暑假，我参加了暑期十课，从中学到了许多新知识，也收获了宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将以连贯的五段式来分享这些心得体会。
【第一段：了解自我，提升技能】
暑期十课的首要目标之一是让学生们了解自我，提升技能。在课程中，我参加了一系列的自我认知训练以及技能培训。我发现，只有真正了解自己的优点和不足，才能更好地发展自己的优势。同时，通过技能培训，我学到了许多实用的技巧，如演讲技巧、写作技巧等。这些技能将对我未来的学习和工作带来长远的影响。
【第二段：开阔眼界，增长见识】
除了提升自我，暑期十课还通过丰富多彩的活动开阔了我的眼界，增长了见识。在课程中，我参观了当地的博物馆、企业等，了解了不同领域的知识和文化。这些参观活动不仅让我学到了许多新的知识，还让我体会到了不同领域的工作方式和思维方式。这些经历让我更加明确了未来的发展方向，并激发了我的求知欲。
【第三段：拓展视野，培养兴趣】
在暑期十课中，我有机会接触到许多新的领域和活动，从中培养出了许多新的兴趣。比如，我参加了绘画课程，学会了一些基础的绘画技巧，也体验到了绘画带来的快乐和满足感。这个经历让我意识到，原来我也可以在艺术领域发展自己，培养自己的创造力和审美能力。这种拓展视野和培养兴趣的经历不仅让我更加全面发展，也给我未来的学习和职业选择提供了更多可能性。
【第四段：锻炼自律，培养习惯】
在暑期十课的学习中，我深刻体会到了自律和习惯的重要性。每天的课程安排紧凑，要求我们按时完成作业和任务。这让我意识到，只有养成良好的自律和习惯，才能更好地适应学习和工作的要求。通过暑期十课的学习，我逐渐建立了高效的学习和生活习惯，并意识到习惯的力量对于个人发展的影响。这是一种宝贵的财富，将伴随我一生。
【结尾】
通过参加暑期十课，我不仅提升了自我，增长了见识，还培养了新的兴趣和习惯。这些心得体会将对我的未来学习、工作和生活带来巨大的影响。我深信，只要不断提升自己，学习新知识，扩展自己的视野，就能够不断超越自己，实现人生的价值。我将珍惜这次难得的机会，将所学所得融入到未来的发展中，不断追求进步和成长。
如何写读后感二年级篇四
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
首先，我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，必须要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。
如果没有完成当天应该完成的工作，那职员就必须得加班；这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。
实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化，是我大学历程非常宝贵的经验，我会好好总结，帮助我更好的完成学业，为走出社会做更好的基础。
通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去。
如何写读后感二年级篇五
暑假是一年中学生最期待的时间，这个夏天，在家待了几个月后，我参加了一个特殊的活动——暑假十课。这十堂课让我受益匪浅，不仅增加了我的知识，而且帮助我成长了不少。以下是我对暑假十课的心得体会。
第一堂课是关于自我管理的课程。这堂课让我认识到了时间的宝贵，同时也教会了我如何正确安排自己的时间。通过设定目标和制定日程表，我能更好地管理自己的时间，合理规划和安排自己的学习和生活，提高了我的效率。这让我认识到，好的时间管理是提升自己的关键。
第二堂课是关于读书的课程。读书是一种快速获取知识和启迪思维的方式。通过这堂课，我意识到读书的重要性。读书不仅可以拓宽自己的知识面，而且还可以培养自己的思维能力和阅读能力。从此以后，我每天都会抽出一些时间阅读，尝试不同的题材和体裁的书籍，不仅能沉浸在书海中，还可以在阅读中获得更多的乐趣。
第三堂课是关于写作的课程。写作是一种表达自己思想和观点的有效方式。通过这堂课，我学会了如何正确地组织语言和思维，提高了我自己的写作水平。我学会了选取合适的词语和句子，在写作中能够更有条理地表达自己的观点。这让我对写作有了更多的兴趣和热爱，也提高了我的表达能力。
第四堂课是关于团队合作的课程。团队合作是我们在生活中必须面对的一种情况。通过这堂课，我学会了如何和他人合作，如何与他人沟通和协作。在团队中，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并且通过与他人互动，解决问题。这让我体会到团队合作的重要性，也促使我更好地适应团队环境。
第五堂课是关于兴趣爱好的课程。通过这堂课，我了解到了自己的兴趣所在，并且找到了一个自己热爱的爱好。这让我对生活充满了热情和动力，也充实了我的暑假生活。有了兴趣爱好，我觉得每一天都是有意义的，充满了快乐和满足感。我相信，一个拥有兴趣爱好的人，会更加积极向上，并且能够更好地发现自己的潜力。
通过暑假十课，我收获了知识，提高了技能，也丰富了自己的生活。这十堂课让我在暑假的空余时间里，学到了很多，也让我更好地认识了自己。我相信，这些经验和收获将对我今后的学习和生活产生积极的影响。我会继续保持学习的态度，不断提升自己，为自己的未来打下坚实的基础。
如何写读后感二年级篇六
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同学们，这学期即将结束。为了让学生在暑假有一个安全的`假期，要求所有学生注意安全，自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题：根据中国教育部带来的数据，每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数几乎超过2.5万，其中每天有近12名中小学生死于车轮下;另一方面，我国每天约有50名中小学生遭受意外伤害，其中溺水占30%以上，居首位。在其他安全事故中，每年约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字!
我们的童年不应该充满这些血腥的数字!在暑假期间，我们应该时刻注意安全问题，防止各种事故的发生。并参加各种有益的社会实践活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个优秀的小公民。我们每个同学都必须提高安全意识，学会保护自己。这一天，我再次在那里提醒大家，安全是生命之水，礼貌是幸福之源!
下面给大家一些假期的要求，希望大家不仅要牢记在心，还要付诸实践。
1、溺水事故预防溺水事故是夏季的一个隐患，因为在这个季节我们身边每年都有很多惨痛的事故和教训，而这些教训往往是以生命的损失为代价的;对于一个家庭来说，失去一个孩子的生命往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此，学校明确要求，未经允许，不得在江河、池塘内玩耍、捕鱼，未经允许，不得在没有安全设施或安全防护的水域游泳。学校将此视为假期期间的行为准则和纪律要求。
2、注意交通安全。你不仅要注意自己的行为，还要注意那些危险的车辆。我们必须遵守交通规则，严格遵守交通法规。穿过街道，走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌车辆，不在高速公路上玩耍。12岁以下的学生禁止在路上骑车。
3、注意食品安全和食品卫生。学生购买袋装食品时，要看清生产日期、保质期、生产厂家和地址，不购买“三无”食品;不要在校门外和街头流动摊点购买零食，以免食用不卫生的食物和过期食品引起食物中毒。杜绝各种不良习惯，不抽烟不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。
注意食品卫生。夏天是易患各种传染病的季节。希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严格防范“病从口入”。不要吃腐烂的水果和食物，以防食物中毒。假期期间虽然要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好照顾自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。生病了不要随便吃药，及时去正规医院治疗。
预防传染病，保护健康。节假日走亲访友难免要去公共场所。因此，预防流行病和传染病非常重要。炎热的夏天外出时，尽量不要去人多的地方，不要与粗心大意的人接触，不要与陌生人交谈，不要吃陌生人给的东西。
如何写读后感二年级篇七
暑假是学生放松身心，拓宽视野的好时光，而参加暑假十课更是为了在休闲中丰富自己的知识和技能。这个暑假我参加了暑假十课，通过学习、实践和体验，收获了许多。在这十课中，我学会了规划时间、锻炼身体、提升沟通、培养兴趣，并且明白了团队合作的重要性。下面，我将就这十课的心得体会进行总结。
首先，我学会了规划我的时间。在暑假十课中，课程繁多，时间安排是十分关键的。我意识到只有合理规划我的时间，才能充分利用每一天，把握住每一个机会。因此，我制定了每日的学习计划表，将每门课程的学习时间、复习时间和实践时间都合理地安排好。通过这个过程，我的时间观念不断加强，使我养成了良好的时间管理习惯，这将对我今后的学习和生活都起到重要的作用。
其次，我通过参加暑假十课，懂得了身体锻炼的重要性。在暑假这个长假期间，我们可以抽出时间多做一些运动，不仅可以增加身体的健康指数，还能培养毅力和坚持的精神品质。我在暑假十课中参加了篮球课程，每次的激烈运动让我感到很累，但是也有很大的乐趣。通过这些锻炼，我体会到了付出努力才会有回报的道理，同时也明白了健康的身体是实现其他目标的基石。
此外，参加暑假十课还让我提升了沟通能力。课程中，我们分组合作完成一些任务，需要进行充分的沟通和协作。我曾经在团队合作项目中遇到很多问题，但是通过和团队成员的交流和互动，我学会了理解和尊重他人的观点，同时也培养了耐心和倾听的能力。这让我深刻地体会到，沟通是一门艺术，能够有效地沟通是在团队合作和人际关系中取得成功的关键。
进一步，暑假十课还帮助我培养了一项兴趣爱好。课程中我参加了美术课程，通过学习绘画和临摹名画的技巧，我发现了自己对艺术的热情。这个过程中，我充分发挥了自己的想象力和创造力，不仅让我感到快乐，还提升了我的审美能力。我相信，拥有一项独特的兴趣爱好，不仅可以丰富我的生活，还可以为我今后的人生道路增添更多的可能性。
最后，暑假十课让我更加明白了团队合作的重要性。在课程中，我们有不少项目需要进行团队合作，通过这些经历，我意识到一个好的团队合作能够产生巨大的能量和效果。无论是在学习中还是工作中，团队合作能够发挥每个人的优点，促进工作的顺利进行，带来更好的结果。这不仅仅需要每个人的努力和付出，还需要团队成员之间的相互配合和信任。只有通过良好的团队合作，我们才能够共同取得更大的进步。
通过暑假十课的学习和实践，我不仅学到了新知识，提升了技能，更重要的是在与他人互动的过程中，我提升了自己的能力和素质。通过规划时间、锻炼身体、提升沟通、培养兴趣以及团队合作，我成长了很多。这将对我的未来发展产生积极的影响，并为我今后的学习和生活奠定坚实的基础。
如何写读后感二年级篇八
胸前的红领巾迎风飘扬，我心中的梦想扬帆起航。在五星红旗下许下愿望，为实现梦想天天向上。
每当我带上红领巾，一种特殊的情结就涌上心头。是啊！我们是少先队，少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用革命的鲜血染成的。每个少先队员都必须佩戴红领巾，要为红领巾增添光彩。当嘹亮的国歌回荡在耳畔，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。中国梦无比伟大而艰巨，它是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。
“中国梦”既是人民的梦，也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇聚成“大梦”，“少年梦”才能托起“中国梦”！“中国梦”是人民的梦，每个人都是“梦之队”的一员。
面对机会不够均等的现实社会，人要有积极的态度和追求，不可怨天尤人，从来就没有救世主，只有自己能够救自己，准备就是最好的机遇，机遇总是垂青有备而来的人。
今天我们就在这里相约我们的梦，相约中国梦，让红领巾永远飘扬！
如何写读后感二年级篇九
暑假是学生们放松心情的最好时光，也是他们提高自己综合素质的机会。暑假十课作为一项重要的活动，给了学生们学习和锻炼自己的机会。在这段时间里，我参加了暑假十课，并从中获益良多。下面我将就此给大家分享一下我的心得体会。
暑假十课给予了我们学习各种知识的机会，拓宽了我们的眼界。在十个课程中，我最感兴趣的是绘画课。之前，我只是简单了解绘画的一些基本概念，但在绘画课上，我学到了更多的绘画技巧和表现方法。老师会详细讲解如何用不同的画笔、颜料和纸张进行绘画，同时还会带我们参观一些艺术展览，让我们感受到各种不同的绘画风格和表现方式。这让我对绘画产生了浓厚的兴趣，并且激发了我追求艺术的热情。
暑假十课还提供了许多实践锻炼的机会，使我们能够进行动手操作，提高自己的动手能力。例如，在手工课上，我们学会了制作各种各样的手工艺品，包括纸绳编织、毛线织布和陶艺制作等。通过这些实践活动，我学会了如何运用手中的工具，进行精细的操作，并且提高了我的动手能力和耐心。这让我明白了动手实践的重要性，让我将来能够更加独立地完成一些日常生活中的动手任务。
暑假十课还不仅仅是学习，它还为我们提供了与他人交流和合作的机会。例如，在集体游戏课上，我们分成小组进行各种游戏，通过合作完成任务，并提高自己的团队意识和沟通能力。在这个过程中，我学会了如何与他人合作，尊重和倾听他人的意见，并形成了团队合作的精神。这让我明白了团队合作的重要性，并且在将来的学习和工作中，我能够更好地与他人合作，取得更好的效果。
在暑假十课中，我还学到了如何合理安排时间并养成良好的学习习惯。在平时的学校生活中，因为各种课程安排紧凑，我往往不能充分合理地安排学习时间，导致学习效率不高。但在暑假十课中，老师会给我们一些建议，帮助我们制定合理的学习计划，并且在学习的过程中不断监督和指导我们。在这个过程中，我学会了如何根据自己的情况安排学习时间和学习任务，合理分配时间和精力，提高学习的效果。这让我明白了养成良好的学习习惯对自己未来的发展有多么重要。
通过参加暑假十课，我深深体会到了学习的乐趣和实践的重要性。暑假十课为我们提供了一个全面发展和提高自己综合素质的平台，让我们在放松愉快的氛围中不断锻炼自己、丰富自己。我相信，在未来的学习和生活中，我将能够运用这些在暑假十课中学到的经验和知识，取得更大的进步。
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