青春之我作文心得大全2023 篇1
我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自我正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自我活力的脚步，谁能够阻挡我们寻找自我的梦想呢? 公文汇 www.gongwenhui.com
人类的成功来源于梦想，而我们完美的青春更加需要梦想的存在。
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青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃期望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。可是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。 稿子汇 www.gaozihui.com
梦想能够激发进取心。世界的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自我的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听并且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想，让他对自我的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，最终成为世界的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美梦想。”
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鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他之后作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。 公文汇 www.gongwenhui.com
同学们，让我们把自我的青春 梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。
假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。
迈向成功的道路上必须要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了完美的未来，为了人生的精彩，让我们一齐努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想!
青春之我作文心得大全2023 篇2
以往和小伙伴一齐躺在草地上幻想着未来，他们都说想要当科学家，想要当宇航员，而仅有我说我想开一家咖啡馆，与他们远大的志向相比，我的梦想可能太过微不足道了，但这个梦想却也很朴实。
以往看过一篇文章，两三个热血的文艺青年，在一个冬夜成立了自我的书店，书店不大，却别有一番情调，书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”，没有过多华丽的辞藻，没有任何修饰，简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。
大概这也是我心目对梦想的理解吧，不深刻却很简单。一家咖啡馆，几位知心好友便可坐上整整一个午时。或许在某些人眼中看来这是消极的，颓废的，但青春的梦并不是千篇一律的。
我或许没有周恩来“为中华之崛起而读书”那样的远大抱负，但我却有拥有自我的咖啡馆这样的柔情。可能是因为杭州西子湖畔那样的烟雨柔波，才会孕育出我这样的百转千回的别样柔肠。我并非没有去当科学家的热血，我只是更加喜欢艺术家那种独特的眼光。用眼睛去丈量世界，用眼睛去剖析万物，可能这与科学家的任务不尽相同，但我却更喜欢艺术与文艺给我带来的简便吧
青春并非只是叛逆的代名词，它同样也是梦想的代言人，在青春中去追梦，在追梦路上去书写完美的青春。
记得有一篇报道里讲述了一群大学生创业的故事，过程之艰辛，身心之劳累似乎全然成为了一些人逃避的理由，但王健林一句“先定一个小目标，挣一个亿”却唤醒了那些人沉睡的内心。同是青春道路上的一员，为什么有的能够品播出自我的一片天空，而有些却只在看到结果的诱人而蠢蠢欲动。
杭州，一个年轻人的城市，一个个由梦想的年轻人怀揣着一份对梦想的赤诚之心，在杭州打拼出一番自我的事业。马云，一位英语教师，也在杭州创造出令人惊羡的成绩。或许仅有杭州才拥有这样包容万物的神奇本事吧。
青春和梦想并行，恒心与拼搏共住，青春不是段做梦的时期，而是追梦的时期!
青春之我作文心得大全2023 篇3
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉说，“年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极浅，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装扮的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的'书。”
苏轼说，“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
王沂孙说，“过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。”
那么多名人先辈们吟诵青春，用诗句，用歌曲，浅浅淡淡，却引人深思。
而在我看来，对于青春不再的人们来说，青春是一段记忆，是由那些美好的故事编制而成的一份抹不去的回忆，每每想起，美好不已。
对于尚未步入青春的人们来说，青春是一种期待，是所有电影书籍中所描绘的美好景象，带给人无限向往。
对于正在经历着青春的我们来说，青春是一种成长。
它不仅仅是欢声笑语，还有伤痛，还有泪水，还有那些我们曾以为难以到达的明天。
用力奔跑着，奋力撕扯着，一边在呐喊，一边在叫嚣，又在逃离，兜兜转转，身边的人走了离开，所有的情绪汇集在一起，汇成了我们青春里最好的模样。
青春之我作文心得大全2023 篇4
青春，一座神秘的伊甸园。安放我们的爱与恨。
青春的时光像流星一样，一闪而过。我们无法改变它，我们所能改的只是我们的命运。人生路漫漫，你不知道未来将会做什么，甚至，我们的目标也只是做好一名学生。
因为青春，我可以在烦恼时大哭发泄，然后面壁思过。
因为青春，我可以在失败之后，还硬着头皮向前冲。
因为青春，我可以在忧愁时抱着枕头哭泣，然后肆无忌惮的.冲向终点。
青春，是一条曲折又耐人寻味的山间小路，每走一步，都有那么新奇，却又总会与挫折不期而遇。虽然“行路难”，但青春是最好的挡箭牌。青春，让我没有跨不过的障碍，跌倒了，站起来，拍拍身上的灰尘，又可以大步向前走。
一路踩着泥土的清香，灵魂着迷似的飘向湖边。在那儿，朵朵野花正在尽情吐露芬芳，圈圈涟漪正载着忧愁远去，偶然飞舞过的眼前的小昆虫好奇的打量着周围的角角落落。不远处，几株含苞欲放的睡莲静静的卧在水中，宛若睡美人正盼望着王子的摸样。油油嫩嫩的草儿一直扑到辽远的尽头。
你看到了吗？这就是青春之路。
青春之我作文心得大全2023 篇5
打开青春的天窗，一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美丽。
青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹，打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴、花谢伤情，不再叹流水东去，太阳西沉；不再羡慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷恋于席绢、琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱；不再佩服金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影；不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……
打开青春的天窗，空闲时分，品幽幽绿茗，拂朗朗清风，我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界，去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白；我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼，去欣赏人鱼相搏、鱼击海水的瞬间精彩；我喜欢随卡特琳·温索尔(《琥珀》的作者)去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、人欲横流的丑恶社会……
阅读生活，享受生命，珍惜情感；我会陶醉于冰心那盏小桔灯笼罩下的爱的'灵光里；我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤；我会激动于鲁迅“救救孩子”的呐喊……
气质，在感动中蕴藏；情感，在激动中酝酿；理智，在陶醉中升华。打开青春的天窗，为前行的风景定格，用执著的信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿；打开青春的天窗，给未来一个承诺，真诚感激地微笑，关注的目光去珍惜生命的阳光。
打开青春的天窗，窗外，是另一种风景。
青春之我作文心得大全2023 篇6
说起五四奖章，朋友们知道这是什么吗?中国青年五四奖章，是共青团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，集中反映当代青年的精神品格和价值追求。面对如今新时代，身为青年的我们倘若有机会获得这枚奖章，会是一件多么光荣的事情。这枚五四奖章意义非凡，其精神更是值得我们为之赞颂及弘扬。而当我们认真地去学习和感悟五四奖章精神的时候，会发现这是一种情怀，是一种意志，是一种传承。
随着时间匆匆而去，让人来不及回头感叹的时候，转眼间我们又迎来了一年的五四青年节。这是一个属于青年们的节日，同时也是一个非常有意义的节日，让我们感慨万千。我们这一代青年，有机会处于这崭新的时代，更要珍惜青春时光，树立远大的理想，坚持勤奋学习，立志成才。学好当下的五四奖章精神，以榜样为荣，向其学习，勇挑重担，奋勇向前。
日新月异的时代，我们需要一股惊人的力量继续往前走，去创造更美好的未来，收获想要的人生。认真学习五四奖章精神能让我们获得自信的力量，与此同时，这股力量不可小觑，拥有了它，我们前进的步伐会更有动力。随着社会的进步，越来越多的人对年龄有了新的认识，但无论处于多少岁，我们都应该要保持一种好姿态，积极奋斗，对自己有要求，要知道当人生感到无悔的时候，那我们的生命也将会无悔，毕竟我们的价值已经得到了很好的展现。
岁月如歌，青春如火。新青年的我们是祖国的未来也是民族的希望，所以我们应该继续弘扬五四奖章精神，为青春助威呐喊、为家国拼搏奋斗。在这个继往开来的新时代，创造出属于这个时代的'辉煌，展现华夏儿女热爱祖国的赤子之心有多少深厚以及忠诚。
作为一名中国人，我们要弘扬五四奖章精神，五四奖章精神是我们中国人的魂，是我们骄傲的资本。如果没有五四奖章精神，那中国会变成什么样?相信朋友们的内心早已有了答案。青年兴则国家兴，青年强则国家强。为了我们的国家，我们的祖国，我们必须要做一个有责任、有担当的好青年，坚守内心理想目标，追寻青春的脚步，积极向上，创造更加美好新时代，展现华夏之魂的魅力。
青春之我作文心得大全2023 篇7
我读了《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》的八次谈话。给我的教育很深，每次谈话就像给我们每位校长按上了翅膀，找准的前进的方向，同时也给校长们找到解决实际学校管理问题的答案。
每次谈话给我感触很深的有几条，例如《要了解儿童》这段话中写到，要了解儿童应当了解孩子的长处和弱点，理解他的思想和内心感受，小心翼翼地去接触他的心灵。懂得儿童心理世界。只有当教师了解儿童时，才可能实现一切愿望。作为校长一定要把学生全面发展放在首位。尤其特别要注重孩子心灵的健康发展。只有这样教师的课堂学生会带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，只有这样孩子在学习中才会感觉到自己的智慧力量，才会体验到创造的欢乐。这几次谈话它不光是提出了自己正面的观点而且也谈到怎样去挖掘学生的兴趣。它说到：如果你所追求的只是那种表面的.、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能培养起学生对脑力劳动的真正热爱。作为一名校长我看了这一些话后很受感动。所有的教师在教学过程中总想激发学生的兴趣、引起学生的热爱，但在事实上我们却在追求表面的、显而易见的刺激，对知识本身的理解并没有多大的帮助。通过我的听课感觉到了我们的教师也会犯这种错误，但素质教育的技巧和手段及目的之间的相互作用还不是很清晰，通过学习我们从中会受到了启发、也得到了一些感悟，这本书很值得一看。
通过对苏霍姆林斯基的教学理论学习，使我对不断加强学校改革的更坚定了信念，一个好校长就是一所好学校，只有提高自己多方面的素质，才能提升学校的品位，通过学习同时也告诫自己要想发展教育必需更新教学理念，探索新的教育思想，以此创造出学校自己的特色。
每次谈话的学习，我从文字中悟出一些生动真实地道理，也能更好地指导我怎样去搞好学校的管理。像这样有价值、有意义的书籍我们还要多看、常看、反复看。为了我校的工作更加有意义，多学多看多提高。为了蔡家美好的明天而努力奋斗。
青春之我作文心得大全2023 篇8
通过对《课堂教学技能》的学习，我觉得自己对新时期的教师课堂教学工作有了全新的认识。
很多的教学理论从学习中得到了解和认识，我认为新时期教师课堂教学工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会《教师课堂教学技能指导》会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。教学理念才能跟上社会潮流的发展，不至于自己的落后。
通过学习我了解到有效的教学是指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望，促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能，提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲，有两个因素制约着有效教学：其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出，着眼于目标的定义，重点强调的.是预期的教学目标的达成。
教学之效，结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累，涉及面甚广。单就课堂教学而言，来自于每一节课，以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升。
认真推敲起来，从一定义以上说，实现教学有效、高效，就是抓好抓实教学常规。说到教学常规，大家都有话可说。但是，说起来常常不外乎这样一些话语：备课，上课，方式转变师生互动;作业，减轻负担;辅导，有的放矢;训练，讲究科学;反思，教后笔记;总结，撰写论文。这些，都没错。
活到老，学到老，只有这样我们才跟上时代的步伐，才能在教学上有所创新，自己也不会被社会的变革而淘汰。
青春之我作文心得大全2023 篇9
我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜现在的美好年华，将来事情去回忆！
其实我们的青春很简单但又很复杂。在我们的青春里总会遇到那么一个人，让你为了她而忘记自己。我们为了她可以奋不顾身勇往直前，那时的我们就像是英勇无敌的战士，即明知前面是刀山火海我们依然毫不犹豫。事后想想也许会觉得自己那时很傻，但是我们并不会因为最后的结果而后悔，因为我们想做的事情做了，这便是一种青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其实上天是很不公平的，给了我们不同的起点，但是又不见得我们每个人的速度和终点是相同的，所以不能盲目的追赶而忘记了欣赏沿途的风景，但又不能跑得太慢，让自己不懂得成长而忘记了自己的终点在哪里。走自己的路，看自己的.风景找一种最适合自己的生活态度。电影里的这段话让我印象深刻，有时我们会觉得自己哪都不如别人，很自卑。总是去追赶那些让自己羡慕的人的脚步。那是因为我们没有发现自己的优点。当我们追赶别人时，我们要告诫自己那并不适合你，只有努力寻找自己的道！
青春之我作文心得大全2023 篇10
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的.这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。
二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的五年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担学校公开课任务。
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