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群众是规范路线的标准，路线是贴近群众的途径。我认为这次群众路线教育就是要“让群众路线教育的汗水先在党员干部身上淌，解决“四风”问题的甜头先让人民群众尝”。2014年3月9日，习近平总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，习近平总书记在河南省XX县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。对此我认为作为党员领导干部要认真学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”，着力解决“四风”问题。
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一、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。 公文汇,办公文档之家
民众心声即为改革鼓点，民众热望即为发展取向。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。我认为践行群众路线，贴近群众没有最近，只有更近;服务群众没有最优，只有更优;帮助群众没有最实，只有更实;尊重群众没有最好，只有更好。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、最全面的范文参考写作网站践行“三严三实”的要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。政治路线确定之后，干部就是决定因素。俗话说村看村，户看户，群众看干部。干部站排头，群众有准头;干部走前头，群众有奔头;干部带好头，群众有盼头。如果我们的干部在这次群众路线教育中，不敢带头脱裤子亮丑，群众就永远不会相信我们。因此在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位，着力解决“四风”突出问题，确保教育实践活动真正取得实效，具有重要的意义。 稿子汇 www.gaozihui.com
二、学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，搞好教育实践活动。 公文汇 www.gongwenhui.com
做事不依众，累死也无功。不听群众言，吃亏在眼前。在践行党的群众路线教育活动中，我们要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，敞开大门听民声、身入基层察民情、打成一片交民友、伸出双手解民难、真切转变聚民心。句句实话透真情，丝丝情感心相映，正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。网络要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，进万家门、系万家情、听万民声、悉万民事、解万家忧。走进家门摸清摸透;坐下谈心细声细语。在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，不怕意见带刺、不怕揭短亮丑、不怕伤面子，不怕下不来台，多渠道、多方位听取群众意见。营造说真话、听真言的良好氛围。要以焦裕禄、王进喜等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。搞清楚学什么、怎么学，听什么、怎么听，查什么、怎么查，改什么、怎么改。对照检查材料要从严要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改;又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。在教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。作为工会干部学习弘扬焦裕禄精神就是要大力弘扬劳模精神。
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