9月20日星期六,我主动向学校申请去xxxx大学参加xxxx工作论坛。这届工作论坛,有三位专家为我们介绍了他们的宝贵经验:早上是著名班主任万玮的《<班主任兵法>与教育智慧》,下午是德育特级教师张万祥老师的《班主任工作谋略》和儿童心理咨询与教育专家冯夏婷的《让学生养成好习惯》。
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第一眼看到万玮,觉得他说话的声音很温和,透着浓浓的书卷气。 稿子汇 www.gaozihui.com
听完报告后,我觉得万玮老师是一位对教育很用心的人,他用自己的时间、思考、感悟,在班主任工作方面做出了许多具有启发意义的探索。 稿子汇,范文学习文库
万玮老师将刻骨铭心的失败都变成了宝贵的财富和经验。他逐渐从失败的情绪中恢复过来,在反思中悟出了许多道理。“在任何时候都要学会彻底反思自己,学生出现问题,老师必须有承担责任的勇气。”
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我也从中得到一点点收获:
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1、学会自保。自保是教师走近学生的前提。出色的专业知识、幽默意识是教师走近学生的基础。攻心为上,尊重基础上的平等交流,爱心呵护下的真诚付出。学生是对手,战略上藐视对手,战术上重视对手,行动上知己知彼方可立于不败之地。“以正合”,免费范文发挥教师自身作用,以情感人;“以奇胜”,研究学生心理咨询,出奇制胜。改变教学方式,不战而屈人之兵。虚实相生,欲擒故纵,无招胜有招。阵地战、运动战、游击战,打好心理咨询战,出其不意,胜券在握。
2、学会反思。自我实践反思是新时期教师成长的重要途径。万玮老师不断的否定、思索、修正中明确方向的。并在幽默风趣的语言中展开了用实践与反思、智慧与谋略铺就的成功之路,在教师成长中的重要作用。万玮老师在自序中谈到他在第一届班主任失败后的一年,他这样说“那是一段非常重要的时光,我逐渐从失败的情绪中恢复过来,开始冷静的思考,我曾有过埋怨,有过消沉,也曾打过退堂鼓,但我最终选择了反思。在反思中我悟出许多的道理。到今天,那些刻骨铭心的失败和错误都变成了我宝贵的财富和经验。”反思让万老师从低谷中走出来,让他成为了一名杰出的教育工作者。这正是反思在教育中的巨大力量。如果我们能够在平时的工作中养成主动反思总结的习惯,我们的教育方法一定可以获得不断的创新和提高。正如美国的波斯纳提出的“教师的成长=经验+反思”。我想应该在日常的工作中养成随时记录工作得失的习惯,并在课后分析其原因,以便在今后的工作中发扬或改进,促使自身的教育教学水平的不断提升。
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