日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?快快来写一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗?下面是小编辛苦为大家带来的中学学校校长述职报告【优秀8篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。 公文汇,办公文档之家
初中校长述职报告 篇1
尊敬的各位领导:
公文汇,办公文档之家
依然记得20xx年4月被派到二中时那种真实的心里感觉:诚惶诚恐,如履薄冰。这种感觉是一种敬畏,更源于一种职责。如今,来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是,在上级领导的殷切关怀下,在全校师生的共同努力和家长的用心配合下,学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里,二中校园草更绿水更清了,教师更幸福学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更上一层楼了,物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越,在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。
稿子汇,范文学习文库
一、多措并举,对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造,限度地发挥其使用效率。 稿子汇 www.gaozihui.com
两年来,①我们改造水房,方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫,方便了学校的管理。③维修、改造了厕所,使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室,保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室,方便了老师个性是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。 公文汇 www.gongwenhui.com
此外,我们又全面加强校园环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:职责细节高效;教风:德高艺精善教;学风:自强勤勉乐学的镏金大字,用来激励全校师生。②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每一天必看的一个风景。那风景能够催人奋进,启人心扉。二中师生为什么这么快乐阳光借用朱熹诗句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”能够说这个大屏幕对我们老师的情绪心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校园文化内涵,营造了良好的育人氛围。
二、德育为首,稳步推进学校德育工作
1、加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化。①建立健全了班主任例会制度。我校透过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改善工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新状况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分。另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的用心性。
2、重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理。
①深化系列活动,突出主题教育。德育处与团委用心配合,开展系列活动,寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等。②加强礼貌行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校,门口保安务必到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长监管学生的安全。
3、优化育人环境,感染学生行为。
①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然,气象更新。纪律卫生、校园环境及礼貌礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、群众主义教育活动。如:队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。个性是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮。
②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构。校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的潜力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。
三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高。
发展才是硬道理。一年来,我们建立了《xx市第二中学群众备课制度》等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制,大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度,使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线,本年度两次召开的教学研讨会,以确立我校各学科教学模式为抓手,紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行讨论,集思广益,总结出10个行之有效的教学方法,并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试,透过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,建立健全激励机制,调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新,教学成绩稳步提高。中考成绩就是明证,20xx年中考,我校成绩不仅仅在溪湖区独占鳌头,更值得一提的是我们在完成指标的基础上,付佳玉同学进入全市前五名的行列,这是我校建校的成绩。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。
三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上。
我们把一节课45分钟调整为40分钟,上下午各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音:“老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,用心参加户外活动。愉悦情绪,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国完美的未来,去享受生活,享受人生。xx市第二中学大课间活动此刻开始!”,而我也会准时地出此刻操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一齐踢毽跳绳,风雨无阻。一年来,身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下,用心锻炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品。
教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的情绪,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系。老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是财富。一年来,大家情绪舒畅,其乐融融。礼貌、健康、用心、豁达的工作和生活方式正在构成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。
四、恪尽职守,加强行风廉政建设
我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。日常工作中,平等对话、民主决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境。落实校务公开,财务公示,阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作。
五、狠抓安全,建立平安和谐校园。
安全是学校第一要务。一年来,学校没有发生重大学生安全事故,能够说做到“平安校园”。
1、强化安全意识。
牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实师生安全职责制,层层签署安全职责状,对安全部署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查。
2、加强安全管理。
坚持“安全第一,预防为主”的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动。
3、落实安全职责。
对校园安全逐层分解,细化区域,构成一级抓一级,层层抓落实的安全职责制。驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度。每一天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了超多工作,也取得了必须成效,同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。
一年来,大家情绪舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,用心健康的工作和学习方式已经构成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经构成了风清气正、用心向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全贴合我校实际状况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。
1、我们有一个强有力的领导班子。
以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中,能做到发挥民主,认真倾听群众意见,采纳合理化推荐。能做到果断但不武断,民主但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法。在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理。
2、我们有一支全市的教师队伍。
我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一齐共事,是我们的荣幸。我们承认此刻二中有很多困难,我们的工作潜力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好。
3、得益于几任领导班子,个性是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。
是他们打下了良好的基础,我们才得以有这天的发展,我们是站在巨人的肩膀上。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足。今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!
校长述职报告 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
时光飞逝、岁月流转,从冰雪尚未消融的初春到现在20雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有一年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮助和支持。中心小学由原局第一小学、第二小学、实验小学合并而来,是一个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新集体。在接任工作后,我深知自己责任重大,一度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但一年多来,在林业局的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高。我也逐步转变角色,开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:
一、取得的成绩
(一)改善办学条件,创造良好育人环境
局党委、林业局高瞻远瞩,优先发展教育事业,自中心小学成立以来,不断增加对学校基础建设的投入:为师生购置办公、教学设备,更新宿舍、食堂设施,为师生工作、学习和生活提供了可靠的物质保证,学校现拥有多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要;教学楼、宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角;操场安装了体育运动器材,铺建了400米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐、运动锻炼提供了广阔场地;请专家设计,建成了造型独特、寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙……这些,不但为师生提供了良好的工作、学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作积极性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中。
学校着力打造富有教育意义的校园文化环境,力求以文化经营学校,让环境成为隐性课堂,努力让每一面墙会说话,每一处景能育人。石刻文化厚重而悠远;楼层文化简约、时尚、高端、大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪;班级文化异彩纷呈,既有启迪教育意义,又有激励评价的促进作用。“书香阁”“百草园”“博弈馆”“DIY展厅”敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的文明素质。上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐铃声,放松并愉悦着师生们的心灵。学校创建了校园网站、红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作。操场周围绿树青草,绿化、美化、靓化了校园。先进的教学设备、完善的生活设施、优雅的育人环境,使学校成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所。
年9月,在全体教职工的共同努力下,学校圆满地通过了省标准化学校的评估验收。
(二)加强队伍建设,促进教师专业发展
建校伊始,学校便把领导班子队伍建设摆放在重要位置上,经过一年多的历练,现已形成一支年富力强,责任心强,进取心强的领导团队。班子成员虽然来自不同的学校,但每个人都能做到以学校工作大局为重,团结务实,本着“件件事事为职工,时时处处为学校”的思想,怀着“不辞辛苦、积极向上、永不服输”的精神,想事、干事,带领全校教职工,以创业的激情、创新的热情、创优的真情,踏踏实实工作每一天。学校设置了教导处、大队部、总务处、舍务部四个分管部门,坚持“人能尽其才,才能尽其职”的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了学校各项工作的顺利开展。
教师的素质决定了学校的发展空间,为此,学校花大力气扎实抓好教师队伍建设。师是校之财,德是师之魂。建校以来,学校大力加强师德师风建设。通过学习《教师法》《义务教育法》来规范教师的教育教学行为。学校每学期和教师签订“师德师风建设承诺书”,学期末会给学生和家长发放“师德师风调查问卷”对于在此方面出现问题的教师学校会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取一票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为。“用积极的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己”,这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度。
通过观看《感动中国》《寻找最美乡村教师》《复兴之路》《力量》等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的责任感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。同时,我们在学校启动了“校园最美教师”评选活动,通过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了舆论导向,起到了很好的社会反响。
学校大力加强校本研修,开展教师基本功大赛、教师论坛、学科沙龙、小课题研究、教学能手赛、同课异构、教学开放周、读书交流会、演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质、思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴、增进了彼此的交流与合作。在总局组织的“影响一生最大的一本书”和“中国梦教育梦”等征文活动中,我校杨丽华、xx雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了二三等奖的好成绩。同时,学校积极争取条件,为教师创造外出培训的学习机会。一年多来,外出培训的教师达到 80人次,并与哈市风华小学结成一帮一联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做二次培训,极大地提高了课堂教学的时效性。涌现出刘继云、袁志敏、张莉等一批总局级管局级的骨干教师。
学校建立了教师岗位责任制,建立了以教师自评为主,校长、同事、学生共同参与的发展性评价机制。学校有教师奖惩办法和考核制度,并能有效执行,做到了平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到90%以上。
(三)狠抓教育教学,积极推进素质教育
学校坚持以人为本,不断提高德育工作实效,建立了全程德育、全员德育、全面德育的“三全”德育模式,并积极与社区联动,形成了社会、学校、家庭三结合的德育网络。切实加强德育工作队伍建设,建立健全了德育工作制度、计划和措施,形成了班级——学年——教导处,中队——团队——德育处双向立体式学生管理模式。各科教师立足课堂进行德育渗透,积极拓展课外社会实践活动,加以优良校园文化的熏陶,培养了学生健全的人格,阳光的心态,积极进取的意志品质。学校坚持以“文明班队” “文明寝室”的创建活动和各项“小标兵”的评选活动为总抓手,培养、强化学生良好的行为习惯,引导广大学生遵纪守法、刻苦钻研,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。目前,学校已形成了“人人争做文明人,班班争创文明班,生生争当优秀小公民”的良好氛围。20暑假,我校三班学生 张美琪在马路上见到一摔倒的老人,她毫不犹豫将老人送到了医院,并电话通知了老人的家属,从而使老人在第一时间里得到了救治。后来老人的家属还专程到张美琪家去道谢,并来学校送来了表扬信,一时间张美琪同学助人为乐的事迹传为佳话,并在我局掀起了尊老爱幼、助人为乐的热潮。
学校严格按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方和学校三级课程,开齐课程,开足课时。在原有《爱我山河,爱我凤凰山》《我爱国学》《校园安全防范与突发事件应对》三套校本教材的基础上,又相继根据实际需要开发了《廉风抚校园》《文明礼仪伴成长》《体验式活动课设计》等系列校本教材,从不同层面、不同角度开发利用好切合本地本校实际的育人资源,使学生更加亲近教材,更有针对性地学习。
在实施新课改过程中,通过课堂实践研究探索,逐步形成了我校语文学科“五环节阅读”教学模式、数学学科“自主探究”教学模式和英语学科“三化五步”教学模式,大兴研究之风,加强集体备课,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,重视培养学生积极的心理体验、健康的情感态度、正确的价值观以及对他人、集体、自然和社会的责任感,使教学过程成为了传承中华文明的过程,树立热爱党、热爱祖国理想信念的过程,培养感恩社会、服务人民综合能力的过程,促进学生全面健康发展的过程。
学校把对学生艺术特长的培养作为特色教育,成立了民乐、舞蹈、儿童画、微机、书法等23个特长班,以丰富多彩的兴趣活动促进学生个性发展,通过科学规范系统的学习,学生的兴趣爱好逐渐发展为特长。如今学校已达到班班有特点,人人有特长。为了激励学生发展特长,学校开辟了展示长廊,定期展出学生学习成果,使学生享受掌握一技之长的成就感。上学期,总局纪委来我局指导视察工作,并来我校参观检查,就我校廉政文化进校园活动的落实情况给予了高度的评价,这其中就包括了廉洁漫画的展示、廉洁手抄报的制作以及廉洁歌谣廉洁短剧的创作表演等等。在林业局组织的第四届林区歌手K歌赛和中华魂放飞梦想读书演讲比赛中,我校洛家甜同学、尹菁同学分别获得了一二等奖的骄人成绩。在中国地理学会组织的环保杯书画征文大赛上,我校有60余名同学参赛并获奖。
学校还经常开展富有儿童情趣的特色艺术教育活动,为学有所长的学生搭建展示的平台。学校以“艺术特色”为载体,丰富了校园文化精神生活,陶冶了师生的情操,促进了师生和谐发展。学校重视学生体育、卫生状况,将其纳入学校发展规划和学校整体工作计划之中。定期开展内容丰富、形式多样的体育文艺活动,并按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》的要求,给予学生充足的体育活动时间,在上好两操的基础上把课间时间延长至15分钟,确保学生每天的活动时间在1个小时以上,学生的体质明显增强。在六一运动会上、在七一专场演出中、在教师节联欢会上,孩子们或飒爽英姿显强健体魄,或载歌载舞抒发真挚情感,充分享受艺术和运动带给他们的快乐。
在评价体系上,学校通过为学生建立综合、动态的《小学生成长记录手册》档案,客观全面反映学生的成长历程,让学生本人、同学、家长、老师共同参与评价,让学生看到自己的成绩和努力的方向。
(四)规范学校管理,创建平安和谐校园
学校建立健全了行政议事制度、教职工代表大会制度、校务公开制度等并汇编成集,用制度约束管理、规范行为,各项工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的发展轨道。学校发挥党支部的政治核心作用和教代会参政议政作用,实行制度管理与人本管理结合,开展凝聚力工程,注重情感治校,谋求量化管理与定性评价相统一,力争做到公正、公平。在设施设备管理上,学校以“校园安全”为重点,采取了“分工合作、细致到位、责任到人”等管理措施,成立了安全工作领导小组,学校党政负责人任组长,制定《安全应急预案》和严谨的值班制度并严格执行。与各重点部位负责人签订安全责任书,实行安全责任制、安全责任追究制,确保学校、教师、学生的人身安全。将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中,组织安全疏散演练、安全知识培训等,营造学校、班级、师生及同学和谐的人际关系,建校至今,面临在施工的同时开展教学等诸多困难,没有发生一起重大安全责任事故。学校实行常态编班制,不分设重点班;学籍信息化管理,建立健全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度。为创设充满人文关怀的校园文化氛围,学校从多方面入手提升师生文化品位:精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色,构建了师生互动共生的精神家园。
二、存在的问题和努力方向
成绩来自全体教师的共同努力,在一年多的实际历练中我学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅,但同时也让我从中看到了、感受到了在学校工作中和管理中存在的诸多不足: 一是队伍建设方面需要加强,教师队伍的整体素质提高缓慢;二是课改不够深入,教育教学质量有待提高;三是学校管理还有待进一步规范;四是办学特色还有待进一步凸显。
针对以上问题,我们将遵照“德育为首,教学为主,科研领先,全面发展,办有特色”的办学思路,一是在队伍建设上抓提高,加强校本研修的针对性和实效性,积极送教师参加上级组织的各种培训,辅以制度管理、量化考核,提高教师队伍的整体素质。二是在深化课改上下功夫,向课堂40分钟要效益,落实好各学科教学模式。三是进一步科学规范学校管理,真正向精细化管理要质量,在文化育人、提升内涵上下功夫,促进学校持续良性发展。四是秉承“无特不立”的办学思想,进一步凸显学校的办学特色,力争在较短的时间内打造出学校的特色和品牌。
一年多来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作与森工系统其他一流学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的综合素质、教学理论水平和管理能力还有所欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追求的目标,我相信,在上级领导和同志们的关怀和支持下,我们全体教职员工一定以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,投入到以后的教育教学工作中,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有不妥之处,敬请各位领导、老师批评指正,谢谢大家!
初中校长述职报告实用 篇3
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好!
岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
20__年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在__的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20__年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年x月,我参加了__市首届校长高级研修班的学习,并有幸在__市第__中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是__人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。
__市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在__年x号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。
启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。
在__的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列__日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。
所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有x多个学生拥有规定书目中的图书达x多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。__主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达__人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年x月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年x月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在__教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余,但从我调入__以来,先后有__位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。
20__即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20__。崭新的20_已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!
此致
敬礼!
述职人:__
20__年x月x日
初中校长述职报告 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!感谢教育局党委、感谢屈校长及南门中学原校委班子对我的信任与关怀,更感谢广大教职员工给予我的厚望和支持,是你们给了我一个偌大的人生舞台,交给我一副千斤重担,这即是鞭策、鼓舞,更是责任与使命,上任以来,我夙夜忧叹,不敢有丝毫的懈怠,以满腔的热情,激昂的斗志投入到教学管理工作中来,我的心中盛满了对教育的梦想与追求,我在心里经常追问,什么是真正的教育,什么是真正的教学,什么是真正的课堂。正因为有了这此追问,才使我的工作和我的生命更有了意义。在南中工作的十年,我很幸福,跟老师们相处的日子,我很快乐。我觉得这小小的校园有我做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对今后有用的东西,我的心中满是充实、快乐与期待。
一、潜心修炼,实现人生的跨越
1、勤奋学习,让思想站领教育的前沿阵地。
思想有多远,我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代,从教育观念到教育形式,从教学方法到教学手段,从教育经费的落实到教育的法制建设,从教育人事到教师工资的变革,无不是风起云涌,惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养,我必须具备更多的知识和能力,必须把握教育教学各方面的信息动态,使自己保持对新事物的敏锐,必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习,从中专到大专,从本科到研究生;我坚持潜心读书,书桌、床头摆满了教育书籍,从专著到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》,从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》,我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
2、努力工作,以身正树榜样力量。
每天第一节课之前来到学校,下午第四节课后回到家里,周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务,把家当旅馆,我笑说,谁要你选择教师,教师就是一种责任、一种守望,我必须守望着学校、老师和我的学生们。教学上,我以身作则,两个班的教学不落下一节课,试卷不过夜,备教批辅考各环节认真落实,教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动,并积极撰写论文。
管理上,积极思考、认真谋划、严格执行,虽加重了老师们的工作负担,但各项工作井井有条,各项活动丰富多彩,校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象,大家收获充实,我收获了快乐与感激。
3、立志教育,以南中的振兴为己任。
做好教育为人民,办好南中为自己,是南中给了我这一方舞台,是南中成就了我的人生,所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们,我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起,与学校共荣辱、共兴旺。
4、转变角色,从具体执行到积极参谋。
努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作,一是学会传播,表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求;二是学会倾听教师的心声、要求和建议;三是学会谋划,为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。
5、亲近教师,使群众路线成为工作的出发点和立足点。
在教育教学管理中,我青睐科学、高效的刚性量化管理,因为它能体现公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因为工作是靠人完成的,事业是靠人做的,我们的管理终极目标是:能成就教师的人生与事业,能促进学生快乐健康成长,能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师,因此,我亲近教师、关心教师、热爱教师,更要成就我们的教师。
二、抓常规,夯实教育教学的根基
1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度,做到发现问题、提出问题、解决问题。
2、坚持课堂巡查制度,走进教师课堂,寻着教师的足迹前进,在巡查中学习借鉴、交流互助。
3、抓初三、高三,把握住工作的核心与重点。
4、抓期中、月考,促学习蔚然成风。
5、抓活动,促校园文化丰富多彩。
6、抓教务每周例会,谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。
三、科研兴校,积极构建有效课堂
时间加汗水,日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同,也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此,大力开展校本教研,积极构建有效课堂,向效率要质量,向科研要力量,成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来,认真上课、听课、评课,特别是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)教师克服诸多困难主动上课,以学校大局为重,以身垂范,为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重,不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中,在此我谢谢大家!明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。
一年来,任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神,大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点,事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作;全体教师励精图志、克难奋进,把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落,你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献,祝我们的南中明天更美好,祝老师们新年愉快,身体健康,家庭幸福!
初中校长述职报告 篇5
各位领导:
上午好!
我叫袁朝阳,现任阳城初中校长。我校现有12个教学班,722名学生,教师62人。我是20xx年8月任校长的,至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下:
一、我的工作思路
阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。
二、队伍建设
总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。
1、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率,班子成员是全体教师的表率。“跟我学,向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的,也是这样做的。我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120小时。同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。在工作计划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。
2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。
三、学校的各块工作
1、教学工作
本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。在08年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收,我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大,有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,慢慢形成了一种工作习惯。
2、政教工作
纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。
3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件实事:
第一件:投资7000元拆除危房。
第二件:投资5000元更换了教室门。
第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。
第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。
第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。
第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。
第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。
还有三件正在实施:
1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。
2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。
3、在暑假后把光纤引进校园。
四、我工作的机遇
1、孙黎市长07年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。
2、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨12000元更换教师办公室窗户。
3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。
我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。
初中校长述职报告最新版 篇6
各位领导、各位教职工:
上午好!我叫__,现任阳城初中校长。我校现有12个教学班,722名学生,教师62人。我是20__年8月任校长的,至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下:
一、我的工作思路
阳城初中从97年至__年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从__年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。
二、队伍建设
总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。
1、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率,班子成员是全体教师的表率。“跟我学,向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的,也是这样做的。我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120__。
同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。在工作计划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。
2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。
20__年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20__年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。
三、学校的各块工作
1、教学工作
本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。
在__年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收,我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大,有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,慢慢形成了一种工作习惯。
2、政教工作
纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20__年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。
3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。20__—20__后勤工作十件实事:
第一件:投资7000元拆除危房。
第二件:投资5000元更换了教室门。
第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。
第四件:投资120__元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。
第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。
第六件:花费20__0元在教师节、春节给教师发放福利。
第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。
还有三件正在实施:
1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。
2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。
3、在暑假后把光纤引进校园。
四、我工作的机遇
1、孙黎市长07年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。
2、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨120__元更换教师办公室窗户。
3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。
我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。
述职人:__
20__年x月x日
初中校长述职报告最新版 篇7
尊敬的各位领导,全体老师们:
大家好!
非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。
在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。
一、“德”字当先。
首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。
二、“能”字立本。
人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。
三、“勤”字为
“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。
四、“绩”字是果
经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。
过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。
述职人:__
20__年x月x日
中学学校校长述职报告 篇8
今年,我协助李校长开展教学、教科研、艺体活动、特色学校建设等工作。在李校长的引领下,各个团队的协作配合下,各项工作得以顺利开展。现就这一年的工作点滴汇报如下:
一、 常规检查落实、基本要求达标
教学常规工作是学校最基础的工作,也是最能体现学校管理水平的一项工作,更是最体现教育者工作责任心的一项工作。教务处在这方面做了许多扎实而有效的事情,从开学初的初报表、教学计划、备课检查到作业批改检查、课堂抽查、教学质量分析、总结等。一丝不苟,细致落实。使得教师的"基本要求"各个达标,在迎接合川区教育督导检查时受到了督导组的高度评价。
二、 教研活动务实、共建卓越课堂
今年,我们改革了教研活动的形式,要求把教研工作要做实在,有成效。在各个教研组长的组织下,我们开展了有效务实的各项活动:数学教研组开展了中青年数学教师赛课活动、试卷出题比赛;语文组进行集体备课对教材进行整体梳理,开展随文习作课堂观察教研活动,群文阅读翻版课展示活动,群文阅读录像赛课等活动;综合组在学校开展的多项活动中也积极配合,各施其才,为共同建设卓越课堂而努力。在南津街街道"聚焦生本。追求卓越"课堂展示评比活动中和合川区"聚焦生本。追求卓越"课堂展示评比活动中老师们协作配合,集体备课,磨课,试讲,反思。多名教师荣获办事处和合川区区级赛课一等奖和二等奖。学校也荣获组织工作奖。
三、 科研成果求实、提升教师素养
教育科研一直是我校的优势资源,我们也一直把科研工作作为提升我校教师素养的一项重要途径。我们要求每个课题研究必须求实,要让参研教师通过研究真真切切的得到提升。今年,我校的区级课题《小学语文随文习作方法研究》顺利结题。编著的成果集《随影》即将正式出版。语文组的《群文阅读研究》课题还在如火如荼的开展,数学组和综合组也积极的申报了课题。一股浓郁的科研气息正如春花吐蕊一般在南小的校园里散发芬芳。
另外,我们还尽可能的组织年轻教师外出听课、学习,培训。置换脱产培训两人次,国家级、XX市级、区级的短期培训人次更是数不胜数。这些学习都为教师业务水平、理论水平的提高提供了平台。
四、 兴趣活动出彩、擢升素质教育
开展丰富多彩的'兴趣活动,培养学生的综合素质是学校教育的重要内容,也是学校办学效果的外显名片。我们根据学校特色积极开展多个兴趣小组:合唱团,在合川区20xx年中小学合唱比赛中荣获二等奖,XX区第三届小音乐家命名大赛活动中荣获组织工作奖。体育组:XX区第七届中小学生田径运动会小学A组第三名,并获体育道德风尚奖,20xx田径锦标赛丙组第二名,乙组第三名,跳绳比赛第八名,乒乓球比赛女子团体第一名,男子团体第三名,跆拳道比赛第三名。美术组:在XX市XX杯小学生绘画大赛中获得一等奖在全市均居榜首。
通过深入开展阅读推广活动,举办阅读手抄报评比、朗诵比赛、大课间开展读书活动。举办教师现场书法比赛,"传承陶行知思想、打造卓越课堂"论文评选等活动擢升师生素质。
五、 特色之路探索、营造美丽校园
特色学校的建设一直困扰着我们,这一学年,我们一直在打造特色学校的道路上探索着,思考我们的办学理念、明确我们的办学特色。现在,我们初步确立了我们的特色定位为"尚美教育",校训为各美其美、与美同行,校风为求真、至美,教风为厚德、成美,学风为乐学、尚美。下一步,我们将根据我校的特色定位全面思考管理脉络,营造美丽南小。
六、 不断提升自我、争做学养之师
只有不断地学习,提高自身的修养和专业水平,才能保持一颗上进的心;才能赶在教育改革大潮的前列;才能胜任和担当组织赋予我的职责。20xx年10月开始,我参加了国培计划为期100天的XX市置换脱产培训班的学习,被评为优秀学员。结业论文获得优秀成果二等奖。并在《综合实践活动研究》杂志发表了《初探问题导向式教学在综合实践活动中的运用》一文。《争做"四型"教师追逐教育梦想》获重庆市教育科研实验基地学校"中国梦·学校梦·我的梦"主题征文三等奖。
"逆水行舟 不进则退"在今后的工作中我一定要坚持学习,努力成为学养之师。