小学教导主任述职报告八篇
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小学教导主任述职报告范文 篇一
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作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利 公文汇,办公文档之家
(一)教务工作 公文汇 www.gongwenhui.com
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心.
按照中心学校的部署,开足开齐课程,并xxx按时上好每一节课,向一节课要质量.组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,xxx教学计划,认真组织三次业务检查,组织好教研活动.
(二)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思.同时认真做好资料收集、整理工作.
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平.各学科开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台.教师们学有所得,行有所感.
(三)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作.
2、做好学生成长记录袋的管理工作.督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细.
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动.以便采用相应的教学措施,提高学科质量.
4、认真做好学校的资料建设工作,资料室的各种资料井然有序,
(四)学籍管理工作
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批.
2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理.
教导主任述职报告 篇二
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!在本年里,我秉承了教育是一种服务的意识,坚持为学生服务、为教师服务、为学校服务的原则.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.我从两个方面来总结本年的工作:
第一方面常规性工作:
1、在校长的指导下,和游小娟主任一起研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,全年共检查8交;组织了期中抽测和期终检测工作,各次考试安排合理没有遗漏,为学校考评教师提供依据.
3、组织、指导、xxx各年级教学活动计划、潜能生辅导计划,各教研组教学教研计划,组织全校"目标教育“课题研究活动,本年共出了两期<<目标教育>>校刊.
4、关心全体学生的全面发展,安排安排指导了学生科技节和艺术节活动,组织好学生参加20xx年春季的跳踢比赛,并获得了好成绩.
5、组织了全校的教研活动,开展了备课、听课、评课工作.通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.负责指导各学科(主要是语数学科)老师参加了上级开展的教学竞赛活动,认真xxx教学教案,作课堂教学指导,协调解决教师在教育教学中的疑难.
6、组织开展了学校综合学科的成绩检测,审批xxx及质量,并作了成绩收集.
7、五月份组织开展了学生的作业评比活动.
第二方面阶段性工作:
1、负责组织了本校一年一次的学生体质健康测试,合格率达98.3%.
2、按督导室要求,建立健全了均衡教育资料,数据上报规范,组织有序,安排合理.
3、完成了学校的事业年报,数据准确,填报无误.
4、民办教师资料:我校共计16人,报了5次报表,做了7次资料,上报相关档案18册.
5、新校园宣传短片,播放效果好,受领导好评.
6、目标考核材料
7、做好教学资源上报工作,共交作品11件,均在教科所的评比中获奖,其中二等奖3人次.
8、随时收集各类档案资料,做好了档案管理及装订工作.
反思不足:
教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等).
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向.
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的大多数教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每教师骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
小学教导主任个人述职报告范文 篇三
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手.协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
教导主任述职报告 篇四
尊敬的领导、老师们:
大家好!
转眼又一学年已经结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助,在此我表示衷心的感谢!
今年是我任教导主任的第九年,下面就我的工作情况向各位述职如下:
一、增强管理的意识,稳步提高我校的教育教学质量.
首先我不断地加强自身的学习.上班时,看看教育教学书籍,空闲时学习时事新闻等.我学习的目的是既提高自己的水平、能力,又服务学校发展.我们已进入学习型社会,学习已成为一个人,尤其是一个领导的必备能力.
其次,改变工作方法,拓展工作思路,充分发挥全体教师的参政议政意识.每学期我都要认真听取教研组、班主任、科任教师意见,充分为学校的发展献良策,让教师参与到学校的管理之中,真正使教师成为学校的主人.xxx我再起草各项计划、制度,提交校务会讨论、审议,最后在形成书面材料,向全体教师公布.由于我坚持走群众路线,集思广益,干群关系融洽,教师们自觉地落实计划、执行制度,工作的开展很顺利,教育教学质量稳步提高,任职以来,我校教学成绩一直在全镇处于领先地位.
二、加强教师队伍建设,促整体素质的提高.
实施素质教育,关键是拥有一支素质较高的教师队伍.我校千方百计地对年轻教师进行培养:
1、加强学习,转变观念,适应时代的要求（利用周一、周四、周五时间集体学习讨论;分班主任、科组学习;个人自学;网上学习交流;外出学习等）.面对新课程,使我们大多数教师产生了危机感与紧迫感,它给每位教师都提出了新的要求:要更新观念,创新教学方法,提高自身专业水平.作为学校,想方设法构建一个充满活力的学习型教师群体,加强自学:向教师开放图书室、网上查找一些学习资料等等.学习落实三标（课标、课堂评价标准、学生学业评价标准）,教师们将学习与教育教学有机结合,用于课堂教育教学中,并积累素材,经常组织研讨、交流,突出重点,突破难点;
2、加强教师培训,提高素质及专业知识水平.（对骨干教师高标准,严要求,给任务,压担子,充分发挥了骨干教师的带头作用;对经验少的教师进行重点指导,举办示范课、研讨课、观摩课、汇报课等,使之从中得到锻炼,迅速成长;积极举办教学讲座、经验交流、学习体会、案例、教师专业技能竞赛等活动,为青年教师搭建起展示自己的平台.）
3、重视常规管理,狠抓常规工作,促教育教学质量的提高.（备课、授课、作业、个别生辅导等）;积极开展教研活动（制定研究方案,开展教学研究,人人参与活动）;把好单元测验关、做好质量（主任每月一次,教师每周一次）.
4、积极开展丰富多彩的学科活动,以此来激励教师、学生努力再努力,创新再创新.为学生搭建起了展示各方面才能的平台,使学生各方面才能凸显出来,同时也促使每位教师的常规工作更加扎实地抓好,效果非常明显.
三、主要成绩:
1、深入课堂听课、评课,组织教师积极开展教育教学研讨,定期进行、业务学习,创设了良好的教研氛围,每学期都能圆满地完成听课任务（25节以上）.
2、狠抓学校教育教学管理,积极协调好各学科的工作关系,创造性地开展教育教学活动,教育教学质量稳步提高.
3、加强教师的思想工作,组织教师学习师德规范、各教师岗位职责等,积极要求年轻教师上进,向党组织靠拢,组织本小组党员开展好各种活动,在教师中树立了党员的形象,发挥了党员的先锋模范作用.
4、积极协调好学校、家庭、社会的关系,各项工作得到了家长的支持,学校的办学条件得到了改善.教师们团结一心,积极踊跃地开展教育教学工作,使我校的教育教学质量稳步提高,得到了上级领导的认可,社会满意,家长放心.
5、学校已获得各种奖励50多个;教师个人获奖100多次,学生获奖100多次.
教导主任述职报告 篇五
一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱.
周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步.这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了.看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了.因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任.
按照学校的制度与安排,每周我都有一次清晨站岗的机会.开始还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天.喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校,喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐.因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度.
二、实践中提高业务,读懂了自己的责任.
从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教导主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升.课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中,更是提升了彼此间的教学水平.在不断地理论与实践相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在提高.
因为深感肩上的责任之重,我还常上网点击名家名师博客,学习他们的经验,了解最新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界.如果说原来是个教书匠,那现在正向教研匠发展.原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参,现在又多了课标、多了教科研杂志.回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教,我的学生怎么学.现在我更多关注的是教育的最新动态,想到的更多的是老师们缺少什么,怎样能让老师们得到更多;学生们需要的是什么,怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意.是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的责任.
三、工作中锻炼能力,树立了服务的意识.
因为走出了班主任的工作,接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的能力,同时也树立了要为大家服务的意识.
1、做好学校常规管理的xxx检查工作.从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核.由于工作中能一步一个脚印,因而学校的教学工作在有序进行,各班的教学质量在不断提升.我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色.教师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性.每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的最佳时机,学期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水.
2、组织学校的校本教研活动.在校长的指导下,调研、计划并组织学校每学期的校本教研活动.上半年组织了实效教学评优课大赛活动,经过全体教师的讲课、听课、评课,评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖.下半年根据学校的现状,根据教师评课存在的问题,组织开展了层次性、递进式的“实效教学,评课研讨"教研活动.各组通过集体备课－上课－听课－评课研讨的形式进行,活动重在评课,通过评课这一手段增强教师的业务能力,提高教师的教研能力.教研活动,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,提高了教师的课堂教学水平.课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受.在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力.
3、抓好教师的培训提高工作.在校长的指导下每周组织教师进行集体备课,备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨,使学校内形成了浓厚的教研氛围.组织教师参加网联学习,随时帮助教师解决网络xxx现的各种问题.每月组织教师自评,协助校长完成每月对教师的考评.
教导主任述职报告 篇六
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
20xx-20xx学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕,回顾本学期工作,我心潮澎湃,感慨万千.本学期我担任学校教导主任,并兼任 教学,一学期以来,我认真学习、求真务实,处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!为了在今后的工作中进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现将个人工作总结如下:
一、思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到.校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决.工作从不推诿懈怠.以较高的要求来约束自己.
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教.结合学生实际,尝试导学案教学法,认真做到备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精.
2、注重课堂教学效果.在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路.课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力.课余,虚心向有经验的教师讨教、交流经验,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量.
三、教导处工作:
作为教导主任学校的一名中层干部,正确定位,努力做好校长的助手,
协导处各成员,做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任.现在就本学期我处室所做的学校管理日常工作汇报如下:
在校长室的指导下,教导处成员共同研讨,制订好学校的教育教学工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.完善教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查;
及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学籍档案、教师基本情况等数据的统计、完善、整理和上报,学校任课教师安排和调整,课表、作息时间表的修订、调整等工作,使学校教学工作顺利开展;
3、搞好校本研训工作.
(1)在总结经验的基础上,制定了学校本学期实用的教研工作计划;组织指导各教研组制定了教研组工作计划;安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实;
(2)顺利开展校本教研活动.实行分组定点教研活动,组织安排观课、议课、教师公开课、示范课等教研活动;
(3)成功组织进行了小升初入学测试、九年级月考、期中考试、及教学质量分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高;
(4)进一步细化并落实"123全全教科研"工作,继续完善相关专项资料;
(5)进一步深化课程教学改革,聚焦课堂转型,在初一年级数学学科进行"导学案"教学,并在我校逐步进行推广;
4、狠抓教学常规管理、检查与落实.
(1)组织教导处人员、教研组长对教师教学常规备课、听课、作业进
行检查,逐步树立典型并发现不足,为教师量化考核提供依据;
(2)落实课堂教学管理制度,做到勤查课、勤巡视、早发现、早解决;坚决杜绝出现教师上课迟到、早退等违规现象;及时化解和解决出现的各种问题、矛盾;并与科任教师继续签订课堂教学安全管理责任书,切实增强教师的课堂教学安全管理的责任心;
(3)在年级组长的配合下,做好教师病、事假的调课工作,确保我校教学工作顺利开展;
5、在市、区上级对学校的基础设施配备工作中,与总务处配合下,努力完善各实验室、图书室、多媒体室、电教室等室的建设,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用.
6、成功组织备战区中保送生和中考报名、摄像、体育测试等各项工作,并在保送生工作中顺利完成了本学年初制定的的目标.
四、存在的不足:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验.深入课堂、深入班级不够,不能详细了解教师教学动态.教学管理水平有待提高.
2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够.
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面.缺乏工作的前瞻性和经验.
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本xxx将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
教导主任述职报告 篇七
20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福.回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长.为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:
一、思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到.校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决.工作从不推诿懈怠.以较高的要求来约束自己.
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学.
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利.本学年主要做了以下工作:
1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报.
2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性.
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录.
5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力.
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等.
7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况.每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性.通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况.11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学.
8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动.
9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作.在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩.
10、协助学籍xxx录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作.
11、认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益.
四、反思自身的不足,促进自己再提高.
金无足赤,人无完人,再行的xxx存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师.一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:
1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足.在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当.
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区.比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力.写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高.
3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象.主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取.
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区.说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试.
5、进一步在"落实"上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处.
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本xxx将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作.回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗话说:在其位、务其职、思其政,作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识.
重视合作意识.作为一名中层干部,必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用.在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常.
突出服务意识.教学是服务,管理更是服务
教务处的工作是琐碎而繁杂的.因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众xxx,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦.我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量.我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持.在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力.
求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高.
团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施.在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果.
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录.每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践.教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受.严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动.在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高.
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我.我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平.虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录.
课堂教学方面.
我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议.
尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松.然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有师生心桥作为联系的纽带.
认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足.随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决.主要概括起来,有以下几点:
一是深字的体现上还不够.对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位.深入课堂、指导业务的力度还很不够.
二是实字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强.
三是韧字的体现上还不够.本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进.
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的.教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底.
教导主任述职报告 篇八
转瞬间新的一学期即将结束,半年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学期的工作,我积极按照中心学校领导提出的"高效、务实、创新"的工作理念扎实工作,唯恐辜负中心学校领导的厚望,工作中自己不敢有丝毫的松懈,在自己力所能及的职责范围内:"想好了做,做了反思,反思了改进,改进了再做."这样力争走稳每一个台阶.从事教导主任工作半年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正xxx,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责.
一、全心全意为学生的发展着想,对学生负责.
"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"是我工作的信念.我严格要求自己,为人师表,言传身教,对学生负责.在新课程背景下我努力更新思想,转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,给予参考书,以提高自己的业务能力.我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.
二、全心全意为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,平时加强全体教师理论学习,开展丰富多彩的活动,如"读书交流会,教师基本功比赛"等激发老师的工作热情,提高教师素质,从而提高教育教学质量.通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.
三、树立服务意识,对学校负责
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手.协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的每月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
3、组织、指导、xxx各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批xxx及质量,领导和指导教研组工作.
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生开展丰富多采的实践活动,并做好信息的上报工作.
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,xxx教学计划,组织好教研活动.协调解决教师在教育教学中的疑难.具体负责学校各室的管理工作.
6、配合学校完善教育教学档案资料、幼儿园档案资料、进一步完善阅览室、图书室借阅制度,顺利通过市一级幼儿园复查验收.
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的.教导处工作还存在许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念（新课程理念,新形势下教师观、学生观等）,业务（教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）.
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向.
总之,在今后的工作中,我将珍惜中心学校领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,工作是做了出来的,不是说出来的,做好本职工作,守住、守住、再守住,宁在点上打井,不在面上挖坑:"骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍."相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!
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